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      以案例為基礎(chǔ)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用研究

      蔡郁; 蔡敏; 楊景樸 吉林大學(xué)第二醫(yī)院耳鼻喉科; 吉林長春130041; 吉林大學(xué)第二醫(yī)院生殖醫(yī)學(xué)中心; 吉林長春130041

      關(guān)鍵詞:本科教育 護(hù)理學(xué)生 臨床實習(xí) 案例教學(xué) 翻轉(zhuǎn)課堂 

      摘要:

      醫(yī)藥高職教育與現(xiàn)代護(hù)理雜志要求:

      {1}題目中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號及結(jié)構(gòu)式和公式。

      {2}推薦信應(yīng)注明對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。

      {3}圖與表阿均須標(biāo)注圖號、圖題和表號、表題。

      {4}正文內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,層級不宜過多,層級序號為一、(一)、1、(1)、①。

      {5}摘要篇幅以50-300字為宜,寫成報道性摘要,內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

      醫(yī)藥高職教育與現(xiàn)代護(hù)理

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