“一帶一路”及“雙一流”背景下醫(yī)學(xué)院校教育國際化路徑探索——以廣西醫(yī)科大學(xué)為例
黃彥紓; 張海英; 韋建輝; 鄧玲 廣西醫(yī)科大學(xué)國際教育學(xué)院; 廣西南寧530021
關(guān)鍵詞：高等教育 國際化 醫(yī)學(xué)院校
摘要：在國家推進(jìn)"一帶一路"建設(shè)及"雙一流"建設(shè)的背景下,實(shí)施教育國際化戰(zhàn)略成為高校發(fā)展的必然要求和趨勢。依據(jù)教育國際化的評價體系,醫(yī)學(xué)院校根據(jù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的特點(diǎn)、學(xué)科優(yōu)勢及區(qū)位優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo),以解決教育國際化推進(jìn)過程中的現(xiàn)存問題為導(dǎo)向,探索適合醫(yī)學(xué)院校的高等教育國際化路徑。
中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志要求:
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