智慧校園研究熱點與發(fā)展趨勢:基于知識圖譜和共詞分析的研究
關(guān)鍵詞：智慧校園 知識圖譜 共詞分析 研究熱點與趨勢
摘要：文章通過文獻計量法了解高校智慧校園的研究熱點和未來的研究趨勢,為后續(xù)研究提供參考與借鑒依據(jù)。研究以智慧校園為主題詞檢索了CNKI數(shù)據(jù)庫中2010-2019年的文獻,然后利用CiteSpace基于知識圖譜和共詞分析對其進行研究領(lǐng)域、研究趨勢等方面的分析。分析顯示智慧校園的研究經(jīng)歷了萌芽、穩(wěn)定增長和快速增長三個階段;研究者之間缺乏相互交流與合作;主要研究領(lǐng)域包括基本理論認識、智慧學習環(huán)境、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用、智慧管理、教學方法和模式。西方發(fā)達國家的智慧校園研究起步較早,有很多值得中國高校學習和借鑒的地方,文章只針對國內(nèi)研究,缺乏與國外的數(shù)據(jù)對比。智慧校園的建設(shè)是個系統(tǒng)工程,應(yīng)該以智慧教育與智慧學習環(huán)境的構(gòu)建為中心。
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