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      基于平衡記分卡的湖北省基礎(chǔ)教育信息化績效評價(jià)指標(biāo)研究

      宋喜星 湖北省教育信息化發(fā)展中心; 湖北武漢430072

      關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)教育信息化 平衡記分卡 湖北省 績效評價(jià)指標(biāo) 

      摘要:平衡記分卡(BSC)是一種常見的績效考核方式,它是從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營、學(xué)習(xí)與成長四個(gè)角度,將組織戰(zhàn)略落實(shí)為可操作衡量指標(biāo)和目標(biāo)值的一種新型績效管理體系。文章嘗試?yán)闷胶庥浄挚ㄟ@一績效評價(jià)工具,結(jié)合相關(guān)政府政策和研究文獻(xiàn),從四個(gè)維度構(gòu)建湖北省基礎(chǔ)教育信息化績效評價(jià)指標(biāo)體系,同時(shí)還設(shè)置了相應(yīng)觀測點(diǎn),并且提出了平衡記分卡與基礎(chǔ)教育信息化評價(jià)結(jié)合的注意事項(xiàng)。

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