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科學視角下研學旅行活動的設計與組織
周克民 北京微創(chuàng)博志教育科技有限公司
關(guān)鍵詞：研學旅行 設計與組織 重要作用和意義 主動獲取 研學活動
摘要：研學活動是科學教育實施的良好形式和載體,其活動有機融合了多學科、多領(lǐng)域的教育內(nèi)容,引導學生主動獲取和應用知識解決問題,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面具有重要作用和意義。本期專題邀請了社會機構(gòu)、博物館、學校和科研院所,從活動策劃和組織者、學校教師的不同角度介紹開展科學教育內(nèi)容的研學活動典型案例,為教師和科學教育領(lǐng)域的從業(yè)者提供參考和借鑒。
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