購物車(0)
高考評價體系的基本內(nèi)涵與主要特征
李勇; 趙靜宇; 史辰羲 教育部考試中心; 北京100084
關(guān)鍵詞：高考評價體系 高考內(nèi)容改革 核心價值 學科素養(yǎng) 關(guān)鍵能力
摘要：高考評價體系的基本內(nèi)涵是“一核四層四翼”,其中:“一核”為高考的核心功能,即“立德樹人、服務(wù)選才、引導教學”;“四層”為考查內(nèi)容,即“核心價值、學科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識”;“四翼”為考查要求,即“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”。高考評價體系是一個以價值為引領(lǐng)的、系統(tǒng)的、科學的、創(chuàng)新的理論體系和實踐指南。基于高考評價體系,提出“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導向、能力為重、知識為基”的高考命題理念。
中國考試雜志要求:
{1}正文內(nèi)容要求論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準確，具有學術(shù)性、創(chuàng)新性和實踐性。
{2}文章要求論點明確，論據(jù)可靠，層次清楚，重點突出。
{3}標題應(yīng)精煉準確，一般不超過20字。
{4}所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3—5個關(guān)鍵詞，文中計量單位和文后參考文獻格式須符合國家相關(guān)標準。
{5}作者簡介：姓名（出生年～），性別（民族—漢族可省略），籍貫，職稱，學位及研究方向。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
