高校社團學(xué)生去留影響因素的研究——基于北京林業(yè)大學(xué)本科生的問卷調(diào)查
關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團 影響因素 學(xué)生社團建設(shè)措施 加入社團 離開社團
摘要：高校社團是實施大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,是實現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺。針對目前各高校社團普遍存在的缺乏品牌建設(shè)意識、缺乏以人為本的管理理念、管理機制不健全等問題,以北京林業(yè)大學(xué)本科生為對象,開展了問卷調(diào)查?；谒脭?shù)據(jù),利用logistics模型,從校級社團、院級社團、社團干部、非社團干部和全體社團成員等5個層面對大學(xué)生離開或繼續(xù)留在社團的影響因素進行了具體分析。分析結(jié)果顯示:在校級社團中,社團日?；顒訚M意度和加入社團動機滿足程度對學(xué)生留在社團具有正向影響;在院級社團中,學(xué)生家庭所在地、社團參與校級"活力團支部"評比活動滿意度和對社團指導(dǎo)教師的滿意度對學(xué)生留在社團具有負(fù)向影響,社團日?；顒訚M意度和社團內(nèi)部人文關(guān)懷活動滿意度對學(xué)生留在社團具有正向影響;在社團干部中,學(xué)生性別、家庭所在地、社團財務(wù)公開情況滿意度和社團內(nèi)部人文關(guān)懷活動的滿意度對學(xué)生留在社團具有負(fù)向影響,社團參與校級"活力團支部"評比活動的滿意度和加入社團動機滿足程度對學(xué)生留在社團具有正向影響;在非社團干部中,學(xué)生家庭所在地對學(xué)生留在社團具有負(fù)向影響,社團日?；顒拥臐M意度和加入社團動機滿足程度對學(xué)生留在社團具有正向影響;在全體社團成員中,學(xué)生家庭所在地和社團財務(wù)公開情況的滿意度對學(xué)生留在社團具有負(fù)向影響,社團內(nèi)部建議反饋機制的滿意度、社團日?；顒訚M意度和加入社團動機滿足程度對學(xué)生留在社團具有正向影響?；诖?提出加強高校學(xué)生社團建設(shè)的措施:一是提升社團活動質(zhì)量,增強其專業(yè)性和創(chuàng)新性;二是明確學(xué)生社團的職能定位,規(guī)范其運行機制;三是幫助學(xué)生樹立正確的加入社團動機,提高其加入社團初始動機的滿足程度;四是定期組織培訓(xùn),加強社團隊伍的建設(shè);五?
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