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基于核心素養(yǎng)的道德與法治教學(xué)策略新探
關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng) 道德與法治 新課改 法治意識(shí) 案例教學(xué)法
摘要：在《道德與法治》教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)該充分依托于教材內(nèi)容,全面迎合新課改的要求,全面轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,切實(shí)提升培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),全面發(fā)展學(xué)生的道德與法治核心素養(yǎng),綜合性促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師作為教學(xué)工作的主要引導(dǎo)者,必須充分結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)以及興趣需求,積極應(yīng)用案例教學(xué)法,在輕松和諧的氛圍中全面優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
中國(guó)農(nóng)村教育雜志要求:
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