跨界儀式音樂表演民族志的理論分析框架--以中、老、緬、泰傣仂原始宗教儀式表演中的贊哈演唱為例
李緯霖 貴州民族大學音樂舞蹈學院
關鍵詞：儀式音樂表演民族志 跨界族群音樂 少數(shù)民族音樂 傣仂 贊哈
摘要：儀式研究源于人類學、宗教學等相關學科的研究范式。在此基礎上,儀式音樂表演民族志以儀式中的音樂產(chǎn)品及相關行為為研究出發(fā)點,旨在對其的觀念行為及與社會文化之間的關系進行關照、研究。從研究規(guī)模來看,現(xiàn)今學術界在定點個案研究的基礎上,越來越多的學者走出國門,以跨界、多點、線索民族志等方法,對分布于不同國界內同一族群(不同族群)的音樂事項進行比較研究。以云南西雙版納傣仂跨界族群贊哈演唱為研究對象,以儀式表演語境為切入點,基于前輩研究基礎上,對儀音樂表演民族志的田野方法、研究理論框架(模式)等進行詳細論述,希望在一定程度上為學術界的相關研究提供參考。
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