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      初中綜合科學(xué)教材內(nèi)容整合的實(shí)踐途徑

      王耀村 浙江省教育廳教研室

      關(guān)鍵詞:綜合科學(xué)教材 科學(xué)探究 核心概念 主題 整合 

      摘要:初中科學(xué)課程涉及的學(xué)科領(lǐng)域廣泛,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的整合,是綜合科學(xué)教材編寫面臨的重要課題。針對(duì)不同的教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇以科學(xué)探究、核心概念、主題(自然現(xiàn)象、生活現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象相關(guān)議題)為途徑將教材內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,是綜合科學(xué)教材編寫中行之有效的策略。

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