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初中綜合科學(xué)教材內(nèi)容整合的實踐途徑
王耀村 浙江省教育廳教研室
關(guān)鍵詞：綜合科學(xué)教材 科學(xué)探究 核心概念 主題 整合
摘要：初中科學(xué)課程涉及的學(xué)科領(lǐng)域廣泛,對課程內(nèi)容進行合理的整合,是綜合科學(xué)教材編寫面臨的重要課題。針對不同的教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標,選擇以科學(xué)探究、核心概念、主題(自然現(xiàn)象、生活現(xiàn)象、社會現(xiàn)象相關(guān)議題)為途徑將教材內(nèi)容進行有機整合,是綜合科學(xué)教材編寫中行之有效的策略。
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