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      中華人民共和國教育部公報雜志

      雜志介紹

      中華人民共和國教育部公報雜志是由中華人民共和國教育部主管,中華人民共和國教育部主辦的一本部級期刊。

      中華人民共和國教育部公報雜志創(chuàng)刊于1988,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

      中華人民共和國教育部公報雜志

      部級期刊

      • 主管單位:中華人民共和國教育部

      • 主辦單位:中華人民共和國教育部

      • 國際刊號:1008-052X

      • 國內(nèi)刊號:11-5148/D

      • 發(fā)行周期:月刊

      服務(wù)流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《中華人民共和國教育部公報》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《中華人民共和國教育部公報》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學(xué)者的喜愛。

      欄目設(shè)置: 研究報告 文獻(xiàn)綜述 簡報 專題研究

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

      {2}來稿三個月后未接到采用通知,作者可自行處理。因人力限制,來稿恕不退還。

      {3}正文中出現(xiàn)一百字以上的引文,不必加注引號,直接將引文部分左邊縮排兩格,并使用楷體字予以區(qū)分。一百字以下引文,加注引號,直接放在正文中。

      {4}注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學(xué)位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。

      {5}文題避免使用簡稱、縮寫、標(biāo)點符號、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及藥品商品名等不規(guī)范名詞。論著類文章應(yīng)有英文題名,其含義應(yīng)與中文一致,一般以不超過10個實詞為宜。

      {6}摘要論著須附中文摘要,重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。

      {7}參考文獻(xiàn)的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號,作者,文獻(xiàn)題名,文獻(xiàn)類型標(biāo)識,版本項(任選)刊名,年,卷(期);出版地,出版者,出版年,起止頁(當(dāng)整體引用時不注)。

      {8}稿件中插圖與表格無論何種種形式均應(yīng)插在Word文檔中規(guī)范表達(dá),圖表大小盡量不要超出本刊版心(170mm×230mm)。盡量避免使用不必要的圖表。

      {9}獲基金資助的論文,應(yīng)注明基金項目名稱及基金項目編號,且按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助,應(yīng)依次列出。

      {10}本刊對來稿保留修改權(quán),對所刊發(fā)的論文享有中文和電子出版物專有出版權(quán),若有異議請事先聲明。修改逾期3個月不寄回者,視作自動撤稿。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      中華人民共和國教育部公報主要發(fā)文一級領(lǐng)域分析
      中華人民共和國教育部公報主要發(fā)文二級領(lǐng)域分析
      中華人民共和國教育部公報雜志影響因子
      中華人民共和國教育部公報雜志被引次數(shù)

      常見問題

      Magazine introduction

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      免責(zé)聲明

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