循證醫(yī)學理念在血液專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中的應(yīng)用
高蕾; 張曦; 孔佩艷; 余時滄; 劉耀; 張誠; 高力 陸軍軍醫(yī)大學第二附屬醫(yī)院全軍血液病中心; 重慶400037; 陸軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院干細胞與再生醫(yī)學科; 重慶400038; 陸軍軍醫(yī)大學第一附屬醫(yī)院全軍病理學研究所/西南癌癥中心; 重慶400038
關(guān)鍵詞：循證醫(yī)學 臨床研究 專業(yè)學位 研究生 培養(yǎng)
摘要：以循證醫(yī)學為基礎(chǔ)的臨床研究模式能有效調(diào)動學生學習主動性,培養(yǎng)學生獲取信息、解決問題的能力,并在臨床研究過程中加強臨床科研創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。此外,循證醫(yī)學臨床研究模式也有助于導師更新知識體系,保持旺盛的臨床創(chuàng)新思維和持續(xù)的研究能力。將循證醫(yī)學臨床研究模式應(yīng)用于血液病學專業(yè)學位研究生培養(yǎng),通過立題、申請新技術(shù)、獲得倫理號、注冊臨床研究號、病例入組和統(tǒng)計分析數(shù)據(jù),有助于研究生掌握臨床研究的主要方法和實施流程,為后續(xù)的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
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