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      LED教室照明燈具對人眼生理特性的影響

      郭婭; 曾珊珊; 郝文濤; 陳偉; 唐珊珊; 衛(wèi)科; 溫蓉蓉; 潘麗君; 蔡建奇; 樊嘉杰 中國標(biāo)準(zhǔn)化研究院公共安全標(biāo)準(zhǔn)化研究所; 北京100191; 昆山人因健康工程研發(fā)中心有限公司; 江蘇蘇州215333; 河海大學(xué)機電工程學(xué)院; 江蘇常州213022; 北京理工大學(xué)生命科學(xué)院; 北京100081; 綿陽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗所; 四川綿陽621000; 常州友晟電子有限公司; 江蘇常州213000

      關(guān)鍵詞:led燈具 光學(xué)性能 人眼 眼生理特性 照明環(huán)境評價 

      摘要:LED燈具的照度、亮度、色溫、光譜能量分布等光學(xué)性能決定了照明環(huán)境對人眼生理參數(shù)的影響。為了研究教室照明燈具對人眼視覺的影響,通過對25名適齡被試者的人眼視覺功能實驗,分析其生理測量值包括像差和調(diào)節(jié)幅度等。其結(jié)果表明:①LED教室照明燈具的光學(xué)性能對視覺任務(wù)持續(xù)時間內(nèi)的眼部生理特性有一定的影響,可以通過生理參數(shù)的變化來量化;②本研究選取桌面照度和光分布曲線作為光學(xué)參數(shù)。當(dāng)桌面照度為550lx,光分布曲線為大出光角時,眼生理特性的變化達到最小值;③與光強相比,眼部生理特性對光空間分布更為敏感。

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