購物車(0)
建筑設計專業(yè)校企合作的混合式教學改革探索
顏勤 重慶建筑工程職業(yè)學院; 重慶400072
關鍵詞：混合式教學 職業(yè)教育 校企合作 就業(yè)導向
摘要：隨著"互聯(lián)網(wǎng)+"時代的來臨與建筑行業(yè)的變革,建筑設計院等企業(yè)對人才的結構、質量和職業(yè)技能等提出了新的要求。該文主要以企業(yè)對職業(yè)院校"建筑設計"專業(yè)學生的能力需求為例,探索適合建筑設計專業(yè)校企合作的混合式教學的課程建設要求和課程組織模式,旨在提升學生核心技能與能力素質,促進人才培養(yǎng)。
重慶建筑雜志要求:
{1}如為基金項目資助論文，請在文稿首頁頁腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助。
{2}文章題目在確切表達文章內(nèi)容前提下盡可能簡短，最好在20個字以內(nèi)。
{3}參考文獻按照引用文獻出現(xiàn)的先后順序以方括號[1]、 [2]、 [3]連續(xù)編碼，統(tǒng)一置于文章末尾。在文中標注時，如果位于句尾，則需要放在句號里面。
{4}摘要一般應包括：目的、方法、結果和結論四要素，結果和結論可合并，字數(shù)一般以200字以內(nèi)為宜。關鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。
{5}第一作者簡介，包括姓名、性別，學歷，職務職稱，研究方向，郵箱等信息。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
