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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的地理假期作業(yè)多元化設(shè)計(jì)
關(guān)鍵詞：地理學(xué)科核心素養(yǎng) 地理假期作業(yè) 多元化設(shè)計(jì) 作業(yè)類型
摘要：針對(duì)傳統(tǒng)地理假期作業(yè)存在的問題,在《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》指引下,基于地理學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng),進(jìn)行了多元化地理假期作業(yè)的設(shè)計(jì),內(nèi)容符合學(xué)生心理需求,可促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)生地理素養(yǎng)的提升。多元化的作業(yè)形式有閱讀型、影音型、研學(xué)型、實(shí)踐型等。
中學(xué)地理教學(xué)參考雜志要求:
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