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      關(guān)于“教什么”的思考--基于“新課標(biāo)”和“新教材”

      陳進(jìn)前 杭州市基礎(chǔ)教育研究室; 浙江杭州310003

      關(guān)鍵詞:化學(xué)學(xué)科活動(dòng) 化學(xué)學(xué)科知識(shí) 教與學(xué)的關(guān)系 普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 

      摘要:“教師的教”服務(wù)于“學(xué)生的學(xué)”,“教什么”是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生“學(xué)會(huì)了什么”的目標(biāo),所以要站在“學(xué)的立場(chǎng)”思考“教什么、怎么教、為什么這樣教”等問(wèn)題。新課改實(shí)踐中“教什么”的歸宿是要讓學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)得到發(fā)展,化學(xué)學(xué)科知識(shí)、化學(xué)學(xué)科活動(dòng)是從“學(xué)什么”的角度思考“教什么”的具體落點(diǎn)。

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