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關鍵詞：學生調查 化學課堂 課堂魅力 

摘要：通過對學生的調查分析,總結出學生對化學課堂的看法:喜歡或者不喜歡及其理由,以此調整課堂教學策略。

中學化學教學參考雜志要求:

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{4}參考文獻必須是作者親自閱讀過的原始文獻。一般論著不超過15條，綜述不超過20條。

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