新課標指導下的高中語文教學探析
張亞麗 湖南大學; 410000
關鍵詞：學科特點 新課程標準 課堂教學
摘要：語文是一門有溫度的、主觀性非常強的學科,具有"內隱性"和"多義性"的特點。2017年版高中語文新課標的頒布,標志著語文教改邁上了新臺階。新課標的指導思想主要是"生本"理念,這與語文學科的特點是非常契合的。文章基于語文學科的特點,深入分析新課標,結合國內外經典教學模式,探索在新課標指導下行之有效的高中語文教學路子。
中學教學參考雜志要求:
{1}稿件文責自負，務求原創(chuàng)作品，嚴禁剽竊、抄襲行為。
{2}具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
{3}作者人數請控制在6人以下，嚴禁與論文無關人員掛名。聯(lián)系人請注明姓名、單位、地址、郵編、電子郵件等信息。
{4}正文采用5號宋體，單倍行距，每一段落開頭空2個字距離。
{5}摘要250字左右，應對全文內容進行準確概括，包括研究的目的、方法、結果和結論等，關鍵詞不得少于4個，應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
