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耕耘與堅守:論歷史教育學者的使命——深切懷念周發(fā)增先生
陳德運 首都師范大學歷史學院; 100089
關鍵詞：首都師范大學 歷史教育學 漸行漸遠 學校歷史教育 學者的使命
摘要：百年學校歷史教育研究每一次進步與飛躍離不開一代代學者的辛勤耕耘和默默堅守,他們中有的已留下了漸行漸遠的背影,但其思想猶如明燈照著后來人繼續(xù)前行,歷史教育學專家、首都師范大學周發(fā)增先生就是其中一位。在先生駕鶴仙逝一年之際,謹以此文遙寄對先生的深深哀思。
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