深度學(xué)習(xí)之徑:歷史學(xué)科課堂與博物館的互融——以“我眼中的70年——學(xué)軍中學(xué)學(xué)生家藏老物件展”為例
關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí) 中華民族復(fù)興 主題征文 博物館 學(xué)科課堂
摘要：2019年3月以來(lái),杭州學(xué)軍中學(xué)歷史組開展了以“新中國(guó)_老物件”為主題的系列研學(xué)活動(dòng),生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式吸引了學(xué)生的積極參與。在金麗君、徐小慧、楊熙銘、鐘徐樓芳等老師的指導(dǎo)下,學(xué)生依托家藏老物件講述新中國(guó)成立70年以來(lái)自己家族的變遷,暢談自己對(duì)家族、對(duì)國(guó)家的新的認(rèn)識(shí)、新的夢(mèng)想。老物件以及老物件的故事從校園走向西湖博物館,走向社會(huì),與廣大市民分享中華民族復(fù)興的喜悅。杭州學(xué)軍中學(xué)與西湖博物館進(jìn)一步聯(lián)手推出“我與新中國(guó)老物件的對(duì)話”主題征文比賽,本刊選出一部分學(xué)生作品呈現(xiàn)于此,旨在與同仁共享歷史教育內(nèi)化為學(xué)生精神成長(zhǎng)的另一種詮釋。
中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志要求:
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{2}作者信息應(yīng)當(dāng)包括作者姓名、工作單位（工作單位要求規(guī)范、統(tǒng)一、穩(wěn)定，寫出一、二級(jí)單位）、城市名和郵政編碼，以及作者姓名、工作單位、城市名的英文翻譯。另應(yīng)提供詳細(xì)的通訊地址、郵政編碼、電子信箱、聯(lián)系電話、傳真等。
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