雜志介紹
中學(xué)生天地·A版雜志是由浙江教育報刊總社主管，浙江教育報刊社主辦的一本部級期刊。
中學(xué)生天地·A版雜志創(chuàng)刊于1985，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：浙江教育報刊總社
主辦單位：浙江教育報刊社
國際刊號：1004-4906
國內(nèi)刊號：33-1040/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價：￥196.00
Magazine introduction
《中學(xué)生天地·A版》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1985年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。《中學(xué)生天地·A版》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《中學(xué)生天地·A版》是以中學(xué)生為讀者對象的綜合性期刊。它以培育新世紀(jì)合格公民為宗旨，以人的成長為關(guān)注焦點，風(fēng)格活潑大氣。本刊可讀性很強(qiáng),有很多可讀性很強(qiáng)的板塊組成。
欄目設(shè)置： 天地聚焦 同學(xué)少年 成長圓桌 探索 邊走邊看 抽屜里的故事 快樂ABC 網(wǎng)上行
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{1}作者工作單位應(yīng)寫正式全稱，不用簡稱，后加省名、城市名、郵政編碼。
{2}請勿一稿多投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度，審稿周期大約為1個月，作者可隨時致電咨詢。
{3}標(biāo)題：一般單獨占行，居左；段首小標(biāo)題，前空兩格，后空一格。
{4}文獻(xiàn)類型的字母標(biāo)識： [M]為專著，[C]為論文集，[N]為報刊文章，[J]為期刊文章，[P]為未出版之會議論文，[D]為未出版的博士和碩士學(xué)位論文（需注明學(xué)校），[R]為報告，[CD]為光盤。
{5}每篇文章可選3-8個關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞之間用分號分隔
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中學(xué)生天地雜志專家修改意見有針對性，對于我的文章點評也中肯，稿件經(jīng)過3次外審終于錄用了，編輯部的工作人員態(tài)度好，有專門的作者交流群，服務(wù)態(tài)度超贊，不管什么時候只要你有問題都會給你回復(fù)。另外，如果你的文章有新意，理據(jù)充分，是一個值得投稿的雜志。
9月16日投稿，中學(xué)生天地雜志初審結(jié)果會發(fā)郵件通知，最終通知錄用通過電話，讓我印象最深刻的是審稿周期短，半個多月會出結(jié)果。有問題隨時可以給編輯發(fā)郵件，都會回復(fù)！
投稿中學(xué)生天地雜志后過了一個禮拜，編輯部有了回復(fù)，審稿專家對文章結(jié)構(gòu)、文章價值、學(xué)術(shù)回顧均作出了回應(yīng)，且句句言之有物，甚至還發(fā)現(xiàn)注釋上的錯誤，可見審稿之精細(xì)，我按其意見，修改后再審，又發(fā)來審稿意見，字?jǐn)?shù)亦頗多，這次則是從另一角度進(jìn)行闡述，可見審稿人是另一位，但學(xué)養(yǎng)同樣深厚。如此改動三次后，終于回電，宣布擬用。
中學(xué)生天地雜志的編輯非常熱情，并且親自指點如何修改，第一次遇到這么好的編輯，再加上請的外審專家都非常專業(yè)，審稿非常細(xì)致，速度也很快，審稿意見給出的也真的非常嚴(yán)謹(jǐn)，該雜志值得推薦！
中學(xué)生天地這個雜志的審稿速度越來越快了，這已經(jīng)是第二篇文章被錄用了，這次審稿速度比上次還要快，2月15號遞交，3月22號就通知錄用，從提交到通知錄用前后一共才一個月不到。審稿人意見也很專業(yè)很到位，推薦大家可以試試。
《中學(xué)生天地》雜志審稿速度挺快的，工作效率很高。也算比較幸運吧。編輯很負(fù)責(zé)，中間外審之后，編輯還回電話咨詢了一下專家質(zhì)疑的地方。解釋通了之后采用了。
總體審稿速度蠻快的，我投了一篇文章，從投稿到采用差不多1個月的時間。審稿很認(rèn)真，意見比較到位，對文章新穎性要求較高，編輯態(tài)度很好，中學(xué)生天地雜志還是不錯，好評好評。
編輯速度非?？?，審稿速度也非?？?，投了兩次了，第一次二十來天被拒，第二次十幾天被拒，不過第二次建議修改后重投，正在進(jìn)行中，反正感覺編輯效率很高。
《中學(xué)生天地》期刊的審稿速度很快，專家沒有提出太多的意見，一般來說只要有創(chuàng)新點，實驗證明充分，就很容易被錄用！只要按照審稿專家的意見逐條修改好，基本上沒什么問題！
普通小碩，第一次投稿，文章偏理論，1個月的時間錄用，主編整理審稿意見，通知退修，內(nèi)容大多是格式問題，修改兩次，第二次是微調(diào)。個人覺得比較好中，格式要求嚴(yán)格。
期刊總共時間為1個月，效率還是算非?？斓?。中間有問題與編輯溝通，信息回復(fù)也非常及時。審稿人返修給出針對內(nèi)容的審稿意見3條，編輯給出格式修改意見15條（包括圖片格式修改意見）。修改意見很中肯。修改時我針對每條修改意見逐一修改，并給出修改理由后返回。不到2周時間確認(rèn)錄用。
這是我投的第一篇文章，6月30號投稿，7月20號錄用退修，前后20天效率還是非常高的。中間審稿人提出的審稿意見一共三條，比較中肯，最后對審稿意見進(jìn)行了認(rèn)真回復(fù)，經(jīng)過復(fù)審和主編決審，最終錄用。
編輯部老師很好，審稿速度也很快，兩天初稿通過，半個多月外審?fù)ㄟ^，一個星期時間修改，修改來回兩次，從投稿到錄用，一個月的樣子，挺順利的！
9月3號投的稿件，9月17號初審?fù)戤叀Ｖ笏屯鈱?，一個專家給出的建議是改投它刊，一個是建議修改后再審。最后還是錄用了。9月末收到的通知，總體而言速度是國內(nèi)比較快的了。
第二次投稿了，審稿速度較快，一般一個月就會有結(jié)果。我的期刊9月底投的，10月中旬反饋意見，修改后錄用。該期刊比較注重質(zhì)量，編輯老師很認(rèn)真，為了提高期刊質(zhì)量會多次和作者溝通的，這在國內(nèi)不多見。
第二次投稿了，審稿速度較快，一般一個月就會有結(jié)果。我的期刊4月底投的，5月中旬反饋意見，修改后錄用。該期刊比較注重質(zhì)量，編輯老師很認(rèn)真，為了提高期刊質(zhì)量會多次和作者溝通的，這在國內(nèi)不多見。
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