“育人價值”下的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)
徐進(jìn)勇 廣東省廣州市第九十七中學(xué); 510000
關(guān)鍵詞：探究與實(shí)踐 核心素養(yǎng) 新時代教育 新基礎(chǔ)教育 育人價值
摘要：自1994年以來,對"育人價值"的探究與實(shí)踐是"新基礎(chǔ)教育"教學(xué)改革的主張,"核心素養(yǎng)"時代"育人價值"依然是標(biāo)志性概念.之所以在"育人"之后加入"價值",構(gòu)成"育人價值",是因為新時代教育對"價值"及"價值觀"問題的敏感與重視,視"價值觀"的改變?yōu)閷W(xué)校整體轉(zhuǎn)型變革的起點(diǎn).
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