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      活用多元素材創(chuàng)編課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)chant的教學(xué)實踐

      董岸達 廈門市集美區(qū)杏?xùn)|小學(xué); 福建廈門361021

      關(guān)鍵詞:小學(xué)高年級英語 創(chuàng)編chant 多元素材 導(dǎo)入環(huán)節(jié) 

      摘要:Chant以其節(jié)奏強烈明快、動感十足且朗朗上口的特點,深受小學(xué)生的喜愛。因此,很多教師都喜歡用chant作為課堂導(dǎo)入的方式,以便活躍氣氛。英語教師可以嘗試采用活用教學(xué)素材、活用韻律素材、活用音樂素材等方法來創(chuàng)編chant。通過活用多元素材的方式,以期提高創(chuàng)編chant的效率以及增強chant內(nèi)容的利用率和實用性。

      中小學(xué)教學(xué)研究雜志要求:

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