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深度思維:聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)培育新路徑
關(guān)鍵詞：學(xué)科核心素養(yǎng) 自然流暢 深度思維 教學(xué)實(shí)施 思想政治課教學(xué)
摘要：構(gòu)建核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)是新一輪課程改革的關(guān)鍵。在思想政治課教學(xué)中,我們不難發(fā)現(xiàn)以下兩類課堂:一是有著精心科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),情境真實(shí)自然,問題設(shè)計(jì)思維價(jià)值大,課堂邏輯線索清晰,教學(xué)實(shí)施自然流暢;二是教學(xué)設(shè)計(jì)粗糙失當(dāng),教學(xué)情境零亂脫離實(shí)際,問題設(shè)計(jì)流于形式,灌輸式教學(xué)使課堂沉悶。對(duì)比這兩類課堂,能否有效引導(dǎo)學(xué)生深度思維是其本質(zhì)區(qū)別。
中學(xué)政治教學(xué)參考雜志要求:
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{2}本刊優(yōu)先采用緊跟學(xué)科前沿，有學(xué)術(shù)深度、理論創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)提煉之原創(chuàng)性論文。
{3}篇名要簡(jiǎn)明、具體、確切，一般不超過20個(gè)字，且應(yīng)避免使用縮略詞、字符、代號(hào)和公式等。
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