時間:2023-02-02 19:29:35
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇祭祖發(fā)言稿,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
吳姓在百家姓中擺第六位。吳氏是黃帝軒轅氏的直系后裔。以吳姓為國號,又以國號為吳姓。千百年來,吳氏宗族至賢讓德,勵志修行,齊家治國,名揚四海。今天,我們站在先人吳復(fù)的墓前,又看到了吳復(fù)當(dāng)年橫刀立馬、馳騁疆場的英姿,感受到吳復(fù)位列公侯,神采威毅的氣度。悠悠六七百年,吳氏子孫,家興族旺,遍及華夏。在政界、商界、科學(xué)界、藝術(shù)界……所有行業(yè)的功德榜上,無不有我們吳姓的名字。這是先祖功德的庇佑,這是后世子孫自強不息、拼搏奮進的見證。
今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨。古人有云,國之大事,唯祀與戎。祭祀大地,報天地覆載之德;祭祀祖先,報先輩養(yǎng)育庇佑之恩。我想,這是我們今天祭祖的意義之一。
斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人。今天站在這里的我們吳氏后人,當(dāng)弘揚先祖美德,積極促進和加深宗族聯(lián)誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼。我輩當(dāng)以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團結(jié),互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發(fā)展。我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義。
摘 要:樹立正確的效率公平觀,是市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)階段的探討不應(yīng)忽略“先市場”機制這一階段,并應(yīng)針對不同階段對效率公平觀進行具體 分析 :第一,進入市場前階段,這一階段需要重點關(guān)注的是國家如何使 經(jīng)濟 組織和個人獲得公平的準(zhǔn)入條件。第二,初次分配階段,即市場階段,在這個階段需要考慮的問題是,國家對“效率”應(yīng)否干預(yù),如干預(yù)須限于何種程度,才能有利于公平,又不至于抑制效率?未來應(yīng)是何種發(fā)展趨勢?第三,再次分配階段,在該階段需要關(guān)注的是國家應(yīng)如何拓展實現(xiàn)公平的渠道,使其得到落實,并避免產(chǎn)生偏差。
關(guān)鍵詞:“先市場”機制;“后市場”機制;收入分配;效率公平觀
1 現(xiàn)階段的效率公平觀不應(yīng)忽略“先市場”機制
1.1 “先市場”機制的存在及介入的需要
任何一個經(jīng)濟生活中的問題,都離不開其所嵌入的社會生活網(wǎng)絡(luò)。從傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的跨越,無疑是我國經(jīng)濟發(fā)展中極為關(guān)鍵的一步,然而探討我國現(xiàn)今的問題,并不能在單純的計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟間進行簡單切換,而是要認(rèn)識到,這兩個階段之間存在著一種過渡狀態(tài)。盡管這種過渡狀態(tài)在不同的階段可能會有所變化,但卻能提醒我們在看待改革中的問題時,切不能將問題簡單化。首先應(yīng)當(dāng)看到的是,在這種過渡階段中,市場機制不斷得到培育。在市場機制中,只要競爭規(guī)則是透明公正的,那么先天條件不同所帶來的差距,便不能說是不公平。但何謂先天條件不同?這是問題的關(guān)鍵之處。假如說這種“先天不足”是由權(quán)利、資源等分配不公而導(dǎo)致的資源占有不均,那么其所引起的貧富差距便不能歸結(jié)為“先天條件不同”。需要說明的是,這里所說的資源應(yīng)指生產(chǎn)性資源,而非消費性資源?!瓣P(guān)于資源創(chuàng)造和分配的含義頗復(fù)雜且絕不是完全清楚的。然而,沒有某種最低程度的資源基礎(chǔ),許多人將無法享有選擇不同行動方式的能力。沒有最起碼的資源,他們將極度脆弱和依賴他人,無法作出完全獨立的選擇,也無法利用表面上提供給他們的各種機會?!彪m然這一問題并不僅僅存在于進入市場前的階段,但為了將這種早在進入市場前就存在的權(quán)利、資源等分配不均區(qū)分開來,權(quán)且將其稱為“先市場”機制?!跋仁袌觥睓C制的問題不僅僅關(guān)系到生產(chǎn)要素分配本身,更會延伸至整個生產(chǎn)過程,并影響生產(chǎn)成果的分配。
1.2 有利于減少探討效率公平關(guān)系時的偏差
有學(xué)者指出,在分析收入差距擴大同經(jīng)濟改革的關(guān)系時,需要防止兩種傾向,“一種是把收入差距的擴大以及出現(xiàn)的問題都簡單歸罪于經(jīng)濟改革本身;另一種是把收入差距的擴大簡單地歸結(jié)為經(jīng)濟改革所應(yīng)該付出的代價”。 一方面,輿論對收入差距過大的批評,往往不僅是針對收入差距本身,而更是針對產(chǎn)生過大差距的一個重要前提,即進入市場時機會的不均等,如果這些輿論被片面渲染,便容易出現(xiàn)將收入差距擴大簡單歸罪于改革本身,而完全否定效率的局面。另一方面,收入差距的擴大確實也不能簡單歸結(jié)為改革應(yīng)該付出的代價,并因此完全否定公平,在我國這種過渡型的漸進改革中,付出代價可能不可避免,然而在今后如何破除“先市場”機制的弊病,并使這種公平在進入市場后得到延伸,減少不必要的代價,是現(xiàn)階段必須考慮的問題。
2 “先市場”機制中的效率公平觀
(1)“先市場”機制的公平是前置性的公平,如不能使各經(jīng)濟主體真正站在同一起跑線上,由此產(chǎn)生的“效率”將缺乏正義的根基、缺乏應(yīng)有的人文關(guān)懷。對此的第一個疑問是,“先市場”機制中公平的缺乏,對進入市場后“效率”的影響是否被夸大?筆者認(rèn)為,“先市場”機制中的公平具有決定性作用,權(quán)利分配和資源占有的差異,將導(dǎo)致經(jīng)濟組織間或個體間付出近似的成本,卻會獲得差異較大的酬勞,在這種情況下,“先市場”機制中公平的缺乏始終牽制著市場機制。第二個疑問是,解決“先市場機制”的問題難以一蹴而就,何不放開這一問題,轉(zhuǎn)而在進入市場后的分配中進行彌補,以找到更加現(xiàn)實、可行的解決途徑。然而筆者認(rèn)為,一方面,如前文所述,這種解決思路可能導(dǎo)致忽視問題的本源,而將矛盾中心轉(zhuǎn)移至市場機制本身;另一方面,進入市場后階段所能進行的彌補是有限度的,如果國家能在分配權(quán)的行使中逐步賦予經(jīng)濟組織間和個體間起始的公平,才能帶來根本的收入分配格局變化。再者,如果僅在分配階段尋求解決方案,那么在“先市場”機制中處于不利地位的群體將得不到及時扶持,缺乏終極關(guān)懷的制度,即使創(chuàng)造出巨大的財富,其本身的合理性也將備受質(zhì)疑。
(2)擴大“先市場”機制中的公平,需采取系統(tǒng)的解決方案。除了運用法治的力量加大對違法、違規(guī)現(xiàn)象的懲處外,擴大“先市場”機制中的公平,需要多方面手段的配合。①主導(dǎo)性手段。即逐步從制度上破除市場進入條件的不等,也就是要進一步完善市場機制。首先,在企業(yè)等經(jīng)濟組織之間,除了被賦予公共職能的企業(yè)外,其他經(jīng)濟主體間的壟斷須被逐漸破除,這同時也將影響不同經(jīng)濟組織內(nèi)部的收入分配。其次,在個體之間,需要培育和健全勞動力市場,特別是城鄉(xiāng)之間可以自由流動的勞動力市場,以逐步消除勞動力流動的種種障礙,為人們在參與收入和財產(chǎn)的分配過程中提供比較平等的機會。更加科學(xué)、人性化的勞動力流動體系,將賦予個體間更多的公平。②配合性手段。解決了經(jīng)濟組織間和個體間表面的機會不平等或許遠遠夠,因為種種問題都與其背后的許多話題息息相關(guān)。首先,應(yīng)賦予起步者更多的扶持和引導(dǎo)。對弱者的扶持并非應(yīng)一概放在再分配階段慮,如對于中小企業(yè)等處在起步階段,并給社會經(jīng)濟帶來巨大效益的經(jīng)濟組織,在現(xiàn)階段應(yīng)給予其法律 、政策上更多的支持,并充分考慮其特殊性,為其獲得更公平的準(zhǔn)入機會提供助力。其次,應(yīng)完善人才培養(yǎng)體系。賦予個體更充分、平等的教育資源,破除一些僵化的體制,將會惠及眾人,并為個體進入市場創(chuàng)造更多平等的機會。
3 市場機制中的效率公平觀
3.1 對效率的充分尊重是保持企業(yè)競爭力、維護市場機制正常運行的基礎(chǔ)
探討市場機制中的效率公平觀問題時首先要辨明收入差距和分配不公的概念,市場機制的運行必然產(chǎn)生一定的收入差距,而分配不公是在先市場機制中的不公平、再分配中公平難以落實等綜合因素下產(chǎn)生,其與單純的收入差距不能混同。在區(qū)分先市場機制和市場機制的前提下,對于市場機制來說,選擇市場就是選擇效率。效率不應(yīng)成為權(quán)利分配不公、資源占有不均的替罪羊。市場機制中的競爭帶來優(yōu)勝劣汰,帶來資源的優(yōu)化配置,
諱言效率無益改革。唯有尊重社會成員在競爭中獲得的勞動成果,才能引導(dǎo)整個社會走向更加寬闊的發(fā)展道路。故而從這一意義上來說,市場機制中的初次分配仍應(yīng)是以效率為主導(dǎo)的。有學(xué)者認(rèn)為,“政府的職責(zé)是創(chuàng)造一個能充分激勵財富創(chuàng)造的社會環(huán)境……如果只把注意力放在分配上,只堅信‘不患寡而患不均’,不去激勵人們創(chuàng)造財富,到最后就沒什么東西可分了,分配只是解決貧富問題的一個方面,不是全部?!被仡櫄v史可以看到,在1956到1976年,國家實行了工資和物價的“雙凍結(jié)”,這種僵化的分配機制導(dǎo)致了非常不利于青年一代的收入分配格局,在勞動者積極性被遏制的情況下,整個社會經(jīng)濟的發(fā)展也難免會成為一潭死水。3.2 這一時期的調(diào)整應(yīng)著重制度的完善,并確立理性的目標(biāo)模式
“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系、再分配更加注重公平”的表述,似乎隱含了在初次分配中也要注重公平的涵義。第一,總的來說,進入市場機制后的初次分配仍應(yīng)是以效率為主導(dǎo)目標(biāo)的,而現(xiàn)階段調(diào)整的重點應(yīng)放在相關(guān)制度的完善上,如確立各項標(biāo)準(zhǔn)和保障制度。因為如果缺乏制度支持,部分主體現(xiàn)有收益的獲得也將缺乏保障。這種制度完善有特殊的時代背景,因而具有過渡性質(zhì)。例如相關(guān)報道指出,《工資條例》可望在年內(nèi)出臺,其核心 內(nèi)容 是建立工資正常增長機制以及支付機制,旨在解決一線職工工資偏低、工資增長緩慢和欠薪現(xiàn)象。 第二,這里強調(diào)的公平應(yīng)當(dāng)是一種“適度公平”、“理性公平”。首先,在處理這一問題上切忌一刀切,應(yīng)當(dāng)在區(qū)分不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同規(guī)模的基礎(chǔ)上來“限高”、“擴中”和“托低”,從而在不同地區(qū)和行業(yè)中逐步形成穩(wěn)定的收入分配結(jié)構(gòu)。舉例來 說, 目前,我國私營制造業(yè)的平均利潤率僅為5%-6%,如果在較短時間內(nèi)大幅度提高這些企業(yè)員工的工資,企業(yè)將有可能大量倒閉或裁員,這樣就會使得這種努力是得其反,也不利于產(chǎn)業(yè)升級。 其次,從生產(chǎn)單位等內(nèi)部來看,“限高”、“擴中”和“托低”宜被處理成“一體兩翼”的關(guān)系,即著力擴大中等收入者隊伍,并在此基礎(chǔ)上合理限制較高收入,提高最低收入的標(biāo)準(zhǔn),形成“橄欖型”的收入分配結(jié)構(gòu)。假如在內(nèi)外都能理性地調(diào)整收入分配結(jié)構(gòu),那么其與效率目標(biāo)的沖突便可以緩和,而這種過渡性的調(diào)整也將沖淡進入市場前資源占有不均、權(quán)利分配不公所帶來的社會問題。
3.3 效率與倫理觀的沖突與融合
雖然初三的生活非常緊張,但我們還是在百忙之中,召開了數(shù)次全體教師會,與一直以來關(guān)注與關(guān)心我們年級成長的領(lǐng)導(dǎo)們一起,通過多種形式,共同策劃和解決了一個又一個問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼,共和國年的慶典里,見證了初三這個堅強的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利,但是建設(shè)美好校園的信念,讓師生在叮咚的裝修聲里,排除干擾頑強工作與學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)受著“甲流”的肆虐與侵襲,但是郵箱課件、網(wǎng)上作業(yè)、qq輔導(dǎo),展示了初三的團結(jié)、智慧、合作與努力,已是晚間的十一點鐘教師仍在答疑……
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力,但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責(zé)任心和愛心,忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。
雖然沒有召開學(xué)生家長會的整體空間,但是在初中部領(lǐng)導(dǎo)的全力參與和指導(dǎo)下,我們把家長會設(shè)計得非常精細,教師們準(zhǔn)備得極為充分,得到了家長們的肯定。
雖然初三體育鍛煉面臨著場地很小的現(xiàn)實,但是體育老師為增強學(xué)生的身體素質(zhì),穩(wěn)步提高加試成績,對每一堂課、每一次訓(xùn)練進行了更為精心的設(shè)計。
雖然我們年級有個班級發(fā)生暖氣長時間、大量噴水的意外,但是卻讓我非常感動于現(xiàn)場的一切。第一時間,年級所有看到事情發(fā)生的學(xué)生們找到所有能拿到的工具參與搶救戰(zhàn)斗;第一時間所有看到的老師沖到了最前線。
雖然學(xué)生大會因場地問題只能全年級站在操場上召開,但是我們卻利用了這種開放的形式,召開了以“我與你同行”為主題的學(xué)生大會。在“世界需要熱心腸”的歌聲中,生與生之間相互走近并表達著對對方的欣賞與祝愿。大家的手握在一起,心與心貼得更近了。
下午好!
首先請允許我代表四級部全體師生,向來參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會!感謝各位家長對我校各項工作的關(guān)注和支持!
首先,我向諸位匯報一下我們四級部的任課教師情況。
我們四級部有17位教師,其中8位班主任都在45周歲以下,有教學(xué)經(jīng)驗豐富的曲新娟老師、馬麗娟老師、戰(zhàn)東方老師、朱松麗老師,她們有深厚的學(xué)識,有豐富的班級管理經(jīng)驗;還有年輕充滿熱情的劉旭軍老師、楊亞楠老師、任曉暉老師、卞凱老師,他們年輕,朝氣,充滿激情,工作積極主動,富有上進心。此外,我們級部的其他任課教師都是富有責(zé)任心,敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,有的曾擔(dān)任過級部主任,副級部主任,還有的老師曾擔(dān)任教研組長,不少老師取得過市地級優(yōu)質(zhì)課、公開課,我們的教師具備良好的道德素養(yǎng),具有深厚的文化底蘊,具備一顆熱愛孩子的心。我們四級部全面堅持素質(zhì)教育,全心執(zhí)行學(xué)校政策,全心全意撲在每個孩子身上,讓每個孩子健康快樂成長。
接下來,我來介紹一下本學(xué)期我們開展的活動。
為讓孩子健康快樂的成長,本學(xué)期我們四級部開展了豐富多彩的活動,在活動中,孩子們得到了鍛煉,培養(yǎng)的團結(jié)凝聚力。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展"晨誦午寫暮省"活動,每天早上校園里書聲瑯瑯,韻味十足的童謠、流傳千古的詩詞、意蘊深厚的美文交融相匯,合成一串跌宕起伏的音符。中午悠揚的樂聲伴著孩子們凝神靜氣,靜心書寫,下午靜心回顧,交流反思,"晨誦午寫暮省"成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
2、9月份底進行隊列廣播操比賽,軍事化的整隊口令、整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號嫻熟規(guī)范的動作,呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、十月份的秋季運動會上,我們四年級的同學(xué)積極參與, 我們的步伐堅定豪邁,孩子們的臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。更值得欣慰的是大家群策群力,出謀劃策,每個班都設(shè)計了各具特色的展示形式,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定。 賽場上,孩子們大顯身手,努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績。
4、9月份,為紀(jì)念勝利以及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我們級部舉行歌詠比賽。在老師們的精心策劃和組織下,每個班級進行刻苦訓(xùn)練。級部里營造出了健康向上、團結(jié)奮進的良好氛圍。
5、級部加強班級文化建設(shè),每個班級都精心創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造優(yōu)良的班級文化,我們鼓勵孩子多讀書,讀好書,好讀書。每周,我們都會利用圖書角,抓緊時間讓學(xué)生靜靜地讀書,感受著知識的魅力,知識的源泉。學(xué)生與書為伴,與書為友。暑假里,我們舉行了親子閱讀和師生共讀活動,活動中,涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀孩子,優(yōu)秀家長。希望更多的家長加入到這個活動中,和孩子一起誦讀經(jīng)典,做好孩子的榜樣。
6、10月份,學(xué)校舉行了少先隊大隊干部競選活動。每個班級通過競選產(chǎn)生候選人,參加了學(xué)校的競選。每一位競選人用他們精彩的演講,展示了自己對少先隊工作的那份熱情,孩子們的才藝展示可謂八仙過海各顯神通,博得了場下隊員的熱烈掌聲。經(jīng)過激烈角逐,蔣雨格等8名大隊干部成功入選。
7、安全教育常抓不懈。為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。我校于 11月9日舉行了消防逃生演練。此外,我們孩子時常利用班隊會對孩子們進行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。
8、校報成績斐然。我們學(xué)校主辦了校報,鼓勵孩子們積極投稿。暑假期刊里,我們級部的實踐活動"今天我當(dāng)家"光榮入選,級部不少孩子的習(xí)作和師生共讀的作品也刊登在校報上。級部有四名學(xué)生的親子共讀作文和三位老師的師生共讀文章被推薦到萊州。
9、主題聽評課
為提高教師們的授課水平,打造青年教師,帶動整體發(fā)展,本學(xué)期,我們開展了主題教研以及全員課堂達標(biāo)活動,我們級部五位教師代表級部參加了學(xué)校的講課活動,并為全鎮(zhèn)老師提供公開課,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,五位老師的課堂教學(xué)得到了聽課老師們的一致好評。
10、校本課異彩紛呈。我們學(xué)校的開設(shè)了獨具特色的校本課程,我們級部主要有禮儀課、陶泥課、剪紙 、草編、毛筆書法、傳統(tǒng)文化課等,深受孩子們的喜歡,也發(fā)揮了孩子們的特長。我們學(xué)校的校本課程也走在了全市前列。
在家校共同的努力,我們四年級同學(xué)在其他方面也取得了驕人的成績。三名同學(xué)被評委三德小標(biāo)兵,蔣雨格同學(xué)代表學(xué)校參加乒乓球比賽獲團體總分第六名。
接下來,我強調(diào)幾方面的安全問題:
第一:早上我們要求學(xué)生7:30后點到校,中午到校時間1:00后,請家長一定要監(jiān)督好?,F(xiàn)在不午睡了中午早到現(xiàn)象特別嚴(yán)重,有的孩子很早吃完飯就到校門口亂跑亂鬧,車來來往往非常危險。所以請家長一定要想辦法監(jiān)督好孩子的到校時間。
第二:接送學(xué)生的車輛必須停在東西隔離帶外。主要是因為現(xiàn)在車輛過多,我們學(xué)校的學(xué)生也將近2000名,所以也是為孩子的安全考慮。
第三:校車方面:
今年我們的校車和司機都歸交運管理,所以發(fā)車的時間和一些規(guī)定都是交運統(tǒng)一管理,如遇到天氣惡劣規(guī)定車速不超20公里,平時不超40公里。雖然我們的車歸交運管理,但是跟車的依然是我們的老師們,她們在沒有任何報酬的情況下,依然堅持早出晚歸,每天早上晚上都要接送兩趟學(xué)生,特別冬天老師們都得天不亮起床,晚上很晚回家,我們學(xué)校還有很多城里的老師,她們每天早上還要從城里趕回來,晚上到家都是6點半左右。所以希望咱們的家長能多理解、多體貼,多支持老師的工作。乘坐校車學(xué)生家長,請按時到站點接送學(xué)生,不要遲到,有事一定要向班主任老師和隨車教師請假,最好是寫好請假條,交給隨車的老師。也請家長做好校車的值班,家長值班責(zé)任是維護孩子等車、下車后的秩序,協(xié)助隨車的老師點好人數(shù),簽上你的名字,保證咱們的孩子安安全全的上車,高高興興地回家。
最后提出幾點建議:
(一)、作息時間
現(xiàn)在學(xué)校的作息時間是這樣的。上午第一節(jié)課上課時間是8點半,要求學(xué)生上午8時以后到校,開始晨頌,中午是1時以后到校,1點20上課,開始午寫。
××縣農(nóng)村合作經(jīng)濟組織經(jīng)過十多年的探索和嘗試,近一年多來得到較快的發(fā)展,為農(nóng)村經(jīng)濟體制改革注入了新的動力,在促進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進農(nóng)業(yè)科技進步,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織化程度,完善農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系等方面發(fā)揮了一定的作用。
一、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織的現(xiàn)狀及基本情況
××縣農(nóng)村合作經(jīng)濟組織同全國一樣由專業(yè)技術(shù)協(xié)會、專業(yè)合作社、綜合服務(wù)社三種形式組成,發(fā)展分為能人領(lǐng)辦型、企業(yè)帶動型、政府創(chuàng)辦型三種模式。至今全縣有個專業(yè)合作經(jīng)濟組織,擁有會員余人,社員人,其中專業(yè)技術(shù)協(xié)會個,專業(yè)合作社個,綜合服務(wù)社個,主要發(fā)展產(chǎn)業(yè)有五倍、黃牛、茶葉、烏雞產(chǎn)業(yè),主要經(jīng)營茶葉產(chǎn)品加工、農(nóng)副產(chǎn)品流通、農(nóng)資供應(yīng)、商品黃牛、商品烏雞、雞苗供應(yīng)等。這些合法合作經(jīng)濟組織的建立,促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的進程,推動了農(nóng)民市場組織化程度的不斷提高。
隨著農(nóng)村經(jīng)濟形勢急劇變化,我縣部分農(nóng)民、能人、加工企業(yè)渴求致富的新門路,尋求適應(yīng)市場需求的新技術(shù)、新品種以及相關(guān)的技術(shù)、信息服務(wù),尋求先進的生產(chǎn)管理、市場營銷、抵御市場風(fēng)險的新模式。因此,我縣出現(xiàn)了自發(fā)、自主、自愿發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟的良好態(tài)勢。早在年前牛寨新華成立過五倍子專業(yè)協(xié)會,也是全縣××年前唯一的一個專業(yè)合作組織,因市場等各種因素,現(xiàn)已名存實亡。在××年鹽津宏發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品有限責(zé)任公司帶動組建了“××烏雞專業(yè)協(xié)會”,重新拉開了發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作組織的序幕,緊接著縣供銷社創(chuàng)辦了“農(nóng)副產(chǎn)品流通協(xié)會”和“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料流通協(xié)會?!苯衲暝谙嚓P(guān)部門的配合下,對自發(fā)、自愿要求建立農(nóng)村專業(yè)合作組織的地區(qū)進行指導(dǎo)和幫助,建立了程序合法、手續(xù)完備的專業(yè)合作經(jīng)濟組織個。這些合作經(jīng)濟組織分別是:興隆鄉(xiāng)蒿芝村創(chuàng)辦的“養(yǎng)牛專業(yè)協(xié)會”;興隆鄉(xiāng)遠江黃牛開發(fā)有限責(zé)任公司帶動型“大田村養(yǎng)牛專業(yè)協(xié)會”;普洱供銷社茶廠帶動型“串絲鄉(xiāng)龍溪茶葉專業(yè)社”;鹽津烏雞協(xié)會和宏發(fā)農(nóng)副產(chǎn)品有限責(zé)任公司帶動型個烏雞專業(yè)合作社,即:牛寨胡家灣、牛寨包谷廠、興隆燈草田、鹽井田壩、廟壩大壩專業(yè)合作社;灘頭鄉(xiāng)能人領(lǐng)辦型“新田村農(nóng)資綜合服務(wù)社”。這些專業(yè)合作經(jīng)濟組織的發(fā)展。促進了農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展,促進了科技進步,對增加農(nóng)民收入,起到十分重要的作用。
全縣個合作經(jīng)濟組織也有部分初見成效,促進了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。今年,鹽津縣烏骨雞專業(yè)合作社成立以來,在相關(guān)部門的積極配合和幫助下,采取專業(yè)合作社基地農(nóng)戶的發(fā)展路子,形成生產(chǎn)銷售一體化的服務(wù)格局發(fā)展烏骨雞產(chǎn)業(yè)。在個多月的時間里,相繼成立農(nóng)民自發(fā)組織的農(nóng)村烏骨雞專業(yè)合作社分社個,申請入社會員人,通過討論,批準(zhǔn)入社會員多人;培養(yǎng)小雞孵化戶戶,每戶年可孵化小雞至萬只;建立鹽津生態(tài)烏骨雞縣外銷售點個,分別是重慶、昆明、宜賓、昭通。通過鹽津烏骨雞專業(yè)合作社的組織和引導(dǎo),鹽津烏骨雞產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大。××年全縣年養(yǎng)雞萬只,今年—月,全縣養(yǎng)雞萬多只,比去年全年養(yǎng)雞增加多萬只。烏骨雞產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭;今年以來,成立農(nóng)村養(yǎng)牛專業(yè)技術(shù)協(xié)會個,起到了發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶作用。豐富的草資源和大量被浪費的植株桔梗,促進了黃牛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。已取得了明顯成效?!痢聊暝螺镏ゴ濉梆B(yǎng)牛協(xié)會”成立以來,發(fā)展會員名,產(chǎn)生了《協(xié)會章程》。成為鹽津縣第一個真正由農(nóng)戶自發(fā)組織的養(yǎng)牛協(xié)會,該協(xié)會在有關(guān)部門的支持下,建成一個凍精改良站,現(xiàn)已配種頭,有的已經(jīng)產(chǎn)仔,且效果明顯。通過該協(xié)會的引導(dǎo),已有個會員從大田中心牛場引進西門塔爾牛頭,一部分會員與大田中心牛場實行利益分成飼養(yǎng)良種牛,該種牛長勢喜人且肉質(zhì)優(yōu)良,已逐步得到大家的認(rèn)可。目前,蒿芝村黃牛存欄達頭,產(chǎn)值近萬元,年增長,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢;串絲農(nóng)村專業(yè)合作社成立后,使近畝失去管理的高標(biāo)準(zhǔn)良種茶園得到科學(xué)的管理,新田村農(nóng)資綜合服務(wù)社,解決了該村農(nóng)資難的問題,社員和農(nóng)民十分滿意;其他協(xié)會目前正在發(fā)展中。通過建立專業(yè)合作經(jīng)濟組織,農(nóng)民生產(chǎn)的產(chǎn)品不愁銷路,利益有了保障。
一、理清思路,選準(zhǔn)農(nóng)村后進班子整建工作的突破口
近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部群眾,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思路,大力開展“三級聯(lián)創(chuàng)”,扎實推進“民主議政”,深入實施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興計劃”、“百村行動”,全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,尤其是農(nóng)村基層黨建工作取得了顯著成效。但是,也必須清醒地認(rèn)識到全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作,尤其是農(nóng)村基層班子還存在一些問題。這些問題班子可以劃分為六類:一是長期沒有班子的村;二是支部書記不能發(fā)揮作用的村;三是班子工作能力不適應(yīng)形勢和任務(wù)的變化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任感和事業(yè)心,為民服務(wù)能力比較差的村;四是種族派性比較嚴(yán)重的村;五是村兩委關(guān)系不和協(xié)的村;六是民主法制意識差,不民主,財務(wù)不公開,村班子成員作風(fēng)粗暴的村。我所說的這幾類村各辦事處或多或少地存在。這些存在問題的班子,特別是癱班子、無班子的問題,雖然數(shù)量不多,但是影響極壞,嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。基礎(chǔ)不牢,地動山搖。農(nóng)村基層組織建設(shè)關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,關(guān)系到全鄉(xiāng)趕超戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實現(xiàn),關(guān)系到全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到和諧的建設(shè)。當(dāng)前村級換屆在即,如果不把這些基礎(chǔ)性工作做在前頭,把這些存在問題的村班子治理好,把問題解決好,創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境、工作基礎(chǔ),必然會影響到換屆工作的健康順利進行。因此大家一定要進一步認(rèn)清形勢,從以上六種問題班子入手選準(zhǔn)突破口,理清思路,分類施治,切實將農(nóng)村基層組織建設(shè)抓在手上,抓好抓實。
二、真抓實干,扎實推進農(nóng)村后進班子整建工作
農(nóng)村工作,尤其是農(nóng)村基層班子整建工作涉及方方面面,情況比較復(fù)雜,所以在具體工作中必須“咬定目標(biāo)抓重點,因村制宜解難題”。
(一)搞好調(diào)查研究,掌握一手資料。對于村班子“軟、散、懶、癱、無”問題,我們的第一個任務(wù)就是深入基層,走村入戶搞好民意調(diào)研,從而掌握第一手資料。以這次提高村級班子執(zhí)政能力、提高整體素質(zhì)的“百日會戰(zhàn)”為契機,全面提升我鄉(xiāng)黨建整體水平。我鄉(xiāng)有比較好的區(qū)位優(yōu)勢,幾年來我們鄉(xiāng)的發(fā)展速度一直列全縣前列,但是基層組織建設(shè)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比是在同一個起跑線上,現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言,因此,我們對待這項工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、真抓實干,這樣我們的基層組織建設(shè)才有機會實現(xiàn)大的突破。
(二)因村制異,對癥下藥。在摸清村情的基礎(chǔ)上,因村制異進行整治。對“癱班子”,從理清癱的原因入手,找準(zhǔn)病根,是家族矛盾的解決家族矛盾,是經(jīng)濟薄弱的著手解決經(jīng)濟薄弱問題,進行物質(zhì)幫扶,有其他遺留問題的解決遺留問題。對無班子的情況,要按照“雙高雙強”(政治素質(zhì)高、群眾威信高;個人致富能力強,帶領(lǐng)群眾致富能力強)的原則廣泛征求意見,積極物色人選。對“軟班子”,要幫助強筋壯骨,堅持做深入細致的思想工作,打消其工作顧慮,增強其工作信心,同時給予必要的工作支持,增強其“想辦事、敢辦事”的信心和“公道辦事、依法辦事”的能力,對個別軟班子,同時可輔以必要的組織調(diào)整,調(diào)換新鮮血液,增強工作活力。對“散班子”,要加強理想、信念、宗旨觀念和法制教育,增強其凝聚力、戰(zhàn)斗力和團結(jié)協(xié)作能力,特別要完善以黨支部為核心的村級規(guī)范管理工作程序,使班子成員思想上同心、工作上同向,避免和解決“一人一把號,各吹各的調(diào)”的問題?!皯邪嘧印保饕窃谒枷胍庾R和精神狀態(tài)方面存在問題,應(yīng)該從思想和制度等方面入手,解決干和不干一個樣、干好干壞一個樣的問題,使懶的盡快動起來、勤起來。在選人用人上,堅持內(nèi)選與外派相結(jié)合,區(qū)別情況對癥下藥,一村一策,擴大選人用人視野,堅持“內(nèi)選優(yōu)先”的原則,支部書記盡量從本村產(chǎn)生,本村確無合適人選的,從縣、鄉(xiāng)機關(guān)干部中選派。
(三)著眼長遠利益,強化制度建設(shè)。后進班子整建工作是一項長期性工作,要建立起我鄉(xiāng)農(nóng)村后進班子整建工作的長效機制,把班子建設(shè)與其他各項工作有機結(jié)合起來,建立健全各項長效機制建設(shè)。一是進一步健全鄉(xiāng)村級建設(shè)的規(guī)范制度,全面規(guī)范村支部、村委會職責(zé)范圍;二是民主議政日的完善和規(guī)范。現(xiàn)在很多村通過民主議政日已嘗到了甜頭,但是個別村“民主議政日”還不規(guī)范,有些村把一些群眾不感興趣的事拿到民主議政會上來議,影響了民主議政日作用的發(fā)揮;三是全面調(diào)整后進村班子發(fā)展思路,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。村里有什么資源優(yōu)勢,一方面聽取對班子的意見,一方面要多聽村民的意見;四是如何增加村級集體經(jīng)濟收入。通過什么樣途徑,能盡快增加村級集體經(jīng)濟收入,增強為民服務(wù)能力,也是我們整建工作的一項重要任務(wù);五是鞏固先進性長效機制成果。如何發(fā)揮黨員隊伍的作用,特別是充分發(fā)揮黨支部作用,是我們建設(shè)新農(nóng)村能不能破題的重要保證。今后,我們要通過無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度,真正使農(nóng)村黨員在建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用;六是發(fā)揮好包村干部的作用。包村干部是鄉(xiāng)村兩級的聯(lián)系員、信息員、村級工作指揮員。一個村的發(fā)展與穩(wěn)定,與包村干部有莫大的關(guān)系,關(guān)鍵是包村干部每個戶去沒去過、情況了不了解。七是制定完善考核激勵方法。從機制、制度等方面調(diào)動村干部的積極性,解決干和不干一個樣、干好干壞一個樣、大村小村一個樣的問題。同時,與村級發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,為村級長遠發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。
楊艷芳
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!
首先感謝老師們的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
作為高一年級組長,我首先將竭力建設(shè)一支團結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,形成積極向上的年級組精神,努力縮小實際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。
司法所是司法行政機關(guān)在基層的延伸,承擔(dān)著人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、普法宣傳等多項重要職能,是社會治安綜合治理的重要力量,是維護社會穩(wěn)定不可缺少的職能部門,是構(gòu)建和諧社會的主力軍。我區(qū)對司法所的管理施行以區(qū)司法局管理為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為輔的雙重管理體制?,F(xiàn)我區(qū)有21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及1個工業(yè)園區(qū)司法所。其中司法所、工業(yè)園區(qū)司法所所長按副科配備?,F(xiàn)已建成省級規(guī)范化司法所3個,市級精品司法所1個。
二、司法助理員隊伍情況
2009年以來我區(qū)司法行政機關(guān)共招錄11名干警,全部充實到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))司法所擔(dān)任司法助理員。現(xiàn)有司法助理員22人(其中司法所所長16人),占應(yīng)配數(shù)名的73%;享受副科級待遇7人,股級干部17人。1人所16個,2人所2個,尚有4個司法所屬無人所。司法助理員的配備,是加強司法行政工作,健全社會主義法制的重要基礎(chǔ)工作之一。但是,在司法助理員的配備和管理上仍存在不少問題,急需加以解決,主要是:
1.部分干部來源困難,配備難度大,至今司法所助理員配備仍有缺額。如市委、市府辦《關(guān)于進一步加強司法所規(guī)范化建設(shè)的通知》要求:每個建成司法所至少應(yīng)配備1名司法助理員,工作任務(wù)重的司法所應(yīng)配備2名以上司法助理員和適應(yīng)工作需要的司法輔助人員。我區(qū)仍有4個司法所未配備司法助理員,業(yè)務(wù)較重的司法所目前也僅有一人承擔(dān)所有的業(yè)務(wù)工作。
2.由于司法助理員缺額、參與其它工作,以及調(diào)動等問題的存在,在一定程度上削弱了司法行政基層基礎(chǔ)工作。
為了使司法助理員能夠真正發(fā)揮其職能作用,我們提出以下幾點意見:
1.要保持專職司法助理員的相對穩(wěn)定性。各司法助理員不得隨意調(diào)動,如因提拔使用等原因必須調(diào)動時,應(yīng)事先征得有關(guān)區(qū)司法局的同意,同時選配符合條件的干部接替工作。
2.要積極解決干部來源,配齊缺額司法助理員。區(qū)司法局應(yīng)對尚未配齊專職司法助理員的司法所要抓緊配備。干部來源可從公開招考司法助理員、招收司法輔助員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部兼任等方面解決。
3.區(qū)司法局要加強對司法助理員的領(lǐng)導(dǎo)。要關(guān)心他們的生活,加強思想教育工作,解決他們的實際困難。
通過基層調(diào)研掌握的情況來看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員隊伍整體素質(zhì)較高,工作態(tài)度積極,事業(yè)心較強,工作有激情、有活力。全區(qū)司法助理員隊伍學(xué)歷明顯提升(其中本科學(xué)歷21人,占到95%),面貌明顯改善,基層司法行政工作活力不斷彰顯。
三、精品司法所規(guī)范化建設(shè)
區(qū)司法局認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強司法所規(guī)劃化建設(shè)的指示精神,進一步深化精品司法所規(guī)范化建設(shè)。2012年承擔(dān)精品司法所建設(shè)任務(wù)的橫山司法所在隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)、保障建設(shè)等方面都取得了一定的成效,基層司法行政工作得到了各級黨委、政府的重視和扶持,同時也逐漸贏得了群眾的認(rèn)可和信賴。
1.基礎(chǔ)裝備日益加強:目前,橫山精品司法所基礎(chǔ)建設(shè)基本完成,除擁有均120平米獨立辦公用房及必要的辦公設(shè)備外,我局還不斷加大對司法所的投入,提高現(xiàn)代化辦公條件,寬帶視頻、數(shù)碼影像設(shè)備、復(fù)印一體機等辦公設(shè)備已全部應(yīng)用到日常工作當(dāng)中。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年來我局對精品司法所的投入已愈6萬元。下一步還將繼續(xù)加大投入建立起經(jīng)費保障機制,加強司法所經(jīng)費保障。
2.人員隊伍素質(zhì)提高:我局堅持擇優(yōu)錄用的原則,使一批高學(xué)歷、高素質(zhì)的青年骨干充實到一線。目前,精品司法所的司法助理員中,100%具備大專以上文化水平,司法助理員隊伍的整體素質(zhì)得到提升。
3.管理工作不斷規(guī)范:對于每項管理工作,我們都建立了相應(yīng)的管理規(guī)定及配套措施,有計劃、有目標(biāo)、有程序、有考核地確保任務(wù)的完成。健全完善崗位責(zé)任制、學(xué)習(xí)例會制、信息報送制等,基本形成完善的管理體系。
4.各項業(yè)務(wù)漸進深化:司法鑒定咨詢站、法律援助工作站、品牌調(diào)解室均按要求設(shè)置建成。司法所以維護社會穩(wěn)定為核心,圍繞黨委、政府的中心工作積極開展服務(wù),人民調(diào)解、法律援助、安置幫教、基層法律服務(wù)都不同程度地實現(xiàn)了突破,工作業(yè)績受到了當(dāng)?shù)卣闹匾暫涂隙?,轄區(qū)百姓的支持和信任。
今年我局還將繼續(xù)落實市局司法行政工作會議的工作部署,繼續(xù)推進精品司法所創(chuàng)建工作。
四、對基層司法所組織建設(shè)的思考
基層司法所在實際運行過程中,在很多方面還存在著一些制約發(fā)展的因素。一是基層司法所的經(jīng)費與其承擔(dān)的工作量不相匹配?;鶎铀痉ㄋ穆氊?zé)很明確,其所承擔(dān)的九大職能和目前劃撥的經(jīng)費相差甚遠,遠不能滿足工作的正常運轉(zhuǎn)。二是司法所人員素質(zhì)仍有待提高?,F(xiàn)有工作人員中有法律專業(yè)學(xué)歷的較少,有的缺乏基層司法調(diào)解工作經(jīng)驗,在實際工作中往往力不從心,難以勝任。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所人員稍顯不足。作為一級政府,各種矛盾糾紛牽涉量大面廣,無論是化解糾紛,還是法制宣傳,僅靠一兩名工作人員難以有效開展工作。
五、對今后工作的建議
一、理清思路,選準(zhǔn)農(nóng)村后進班子整建工作的突破口
近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)黨委團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)黨員干部群眾,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的思路,大力開展“三級聯(lián)創(chuàng)”,扎實推進“民主議政”,深入實施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興計劃”、“百村行動”,全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展,尤其是農(nóng)村基層黨建工作取得了顯著成效。但是,也必須清醒地認(rèn)識到全鄉(xiāng)農(nóng)村基層黨建工作,尤其是農(nóng)村基層班子還存在一些問題。這些問題班子可以劃分為六類:一是長期沒有班子的村;二是支部書記不能發(fā)揮作用的村;三是班子工作能力不適應(yīng)形勢和任務(wù)的變化,缺乏干事創(chuàng)業(yè)責(zé)任感和事業(yè)心,為民服務(wù)能力比較差的村;四是種族派性比較嚴(yán)重的村;五是村兩委關(guān)系不和協(xié)的村;六是民主法制意識差,不民主,財務(wù)不公開,村班子成員作風(fēng)粗暴的村。我所說的這幾類村各辦事處或多或少地存在。這些存在問題的班子,特別是癱班子、無班子的問題,雖然數(shù)量不多,但是影響極壞,嚴(yán)重阻礙了我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展?;A(chǔ)不牢,地動山搖。農(nóng)村基層組織建設(shè)關(guān)系到黨在農(nóng)村的執(zhí)政地位,關(guān)系到全鄉(xiāng)趕超戰(zhàn)略目標(biāo)的如期實現(xiàn),關(guān)系到全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的成敗,關(guān)系到和諧的建設(shè)。當(dāng)前村級換屆在即,如果不把這些基礎(chǔ)性工作做在前頭,把這些存在問題的村班子治理好,把問題解決好,創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境、工作基礎(chǔ),必然會影響到換屆工作的健康順利進行。因此大家一定要進一步認(rèn)清形勢,從以上六種問題班子入手選準(zhǔn)突破口,理清思路,分類施治,切實將農(nóng)村基層組織建設(shè)抓在手上,抓好抓實。
二、真抓實干,扎實推進農(nóng)村后進班子整建工作
農(nóng)村工作,尤其是農(nóng)村基層班子整建工作涉及方方面面,情況比較復(fù)雜,所以在具體工作中必須“咬定目標(biāo)抓重點,因村制宜解難題”。
(一)搞好調(diào)查研究,掌握一手資料。對于村班子“軟、散、懶、癱、無”問題,我們的第一個任務(wù)就是深入基層,走村入戶搞好民意調(diào)研,從而掌握第一手資料。以這次提高村級班子執(zhí)政能力、提高整體素質(zhì)的“百日會戰(zhàn)”為契機,全面提升我鄉(xiāng)黨建整體水平。我鄉(xiāng)有比較好的區(qū)位優(yōu)勢,幾年來我們鄉(xiāng)的發(fā)展速度一直列全縣前列,但是基層組織建設(shè)與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比是在同一個起跑線上,現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言,因此,我們對待這項工作,一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、真抓實干,這樣我們的基層組織建設(shè)才有機會實現(xiàn)大的突破。
(二)因村制異,對癥下藥。在摸清村情的基礎(chǔ)上,因村制異進行整治。對“癱班子”,從理清癱的原因入手,找準(zhǔn)病根,是家族矛盾的解決家族矛盾,是經(jīng)濟薄弱的著手解決經(jīng)濟薄弱問題,進行物質(zhì)幫扶,有其他遺留問題的解決遺留問題。對無班子的情況,要按照“雙高雙強”(政治素質(zhì)高、群眾威信高;個人致富能力強,帶領(lǐng)群眾致富能力強)的原則廣泛征求意見,積極物色人選。對“軟班子”,要幫助強筋壯骨,堅持做深入細致的思想工作,打消其工作顧慮,增強其工作信心,同時給予必要的工作支持,增強其“想辦事、敢辦事”的信心和“公道辦事、依法辦事”的能力,對個別軟班子,同時可輔以必要的組織調(diào)整,調(diào)換新鮮血液,增強工作活力。對“散班子”,要加強理想、信念、宗旨觀念和法制教育,增強其凝聚力、戰(zhàn)斗力和團結(jié)協(xié)作能力,特別要完善以黨支部為核心的村級規(guī)范管理工作程序,使班子成員思想上同心、工作上同向,避免和解決“一人一把號,各吹各的調(diào)”的問題?!皯邪嘧印保饕窃谒枷胍庾R和精神狀態(tài)方面存在問題,應(yīng)該從思想和制度等方面入手,解決干和不干一個樣、干好干壞一個樣的問題,使懶的盡快動起來、勤起來。在選人用人上,堅持內(nèi)選與外派相結(jié)合,區(qū)別情況對癥下藥,一村一策,擴大選人用人視野,堅持“內(nèi)選優(yōu)先”的原則,支部書記盡量從本村產(chǎn)生,本村確無合適人選的,從縣、鄉(xiāng)機關(guān)干部中選派。
初來學(xué)校就被安排擔(dān)任班主任,自己的經(jīng)驗不足加上班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,所以當(dāng)初心里還是有些忐忑的,好多事情都是跟著二班的王老師的腳步來做的,所以沒有所謂的經(jīng)驗之談,今天主要就是說說我接手三一班之后的一些具體做法。
我剛接收到三一班時,就對這個班進行了一些了解,學(xué)生成績不是太好,紀(jì)律性差,家長也不是很好打交道,當(dāng)時心里確實打了退堂鼓的,但是現(xiàn)實不允許我這么做,沒辦法,只能硬著頭皮上。經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)班里大多數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣很不好,所以我把加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣放在首位。因為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班體的基礎(chǔ)。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期下來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。我班學(xué)生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。上學(xué)期通過學(xué)校的廣播體操比賽、足球比賽和運動會及學(xué)校組織的集體活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生表現(xiàn)的都很令我滿意。上期開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識差,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子 ,負責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助。 一開始接手時班里的衛(wèi)生的保持太難了,還沒有一上午,垃圾簍里,座位下就都是垃圾,為了改變這個現(xiàn)象,更是為了培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我取消了教室里的垃圾桶,引導(dǎo)孩子從自我做起,每天下課之后和放學(xué)之前,先檢查自已桌兜及地面上的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有垃圾隨手撿起來,放在自己帶來的袋子里,下課或放學(xué)時帶出去,放在垃圾箱里。現(xiàn)在的孩子在家里都沒做過什么事情,所以一個簡單的掃地班里的孩子還是做不好,所以每天晚上我都是和孩子們一起掃地,用實際行動給學(xué)生做榜樣。就這樣持續(xù)堅持了一學(xué)期,孩子們還是養(yǎng)成了比較好的衛(wèi)生的習(xí)慣。
以上是我個人的一點不太成熟的做法,我堅信在座的各位老師比我做的更好,期望我們在這方面多交流,多溝通,讓我們的班主任工作做的更好。