導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇花店調(diào)查報告，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

目前全縣有新能源汽車32輛，已建成新能源汽車公共充電樁無，私有充電樁32個（在家充電）；本縣區(qū)域內(nèi)現(xiàn)有停車場3個，旅游景點停車場4個，急需覆蓋新能源汽車充電樁18個，預(yù)測“十四五”期新能源汽車市場需求量為2100臺。

二、本縣縣級停車場整體情況

截至目前，全縣共修建四所停車場，廣場停車場、森工局停車場、燈光球場停車場、舊城改造1號樓停車場，所有停車場均屬公共停車場，均符合《城市公共停車場工程項目建設(shè)標準》（建標128-2010）要求。

其中廣場停車場，屬地上公共停車場，有40個小車停車位；森工局停車場，屬地上公共停車場，有150個小車停車位,80個大車停車位；燈光球場停車場，屬地上公共停車場，有50個小車停車位；舊城改造1號樓停車場，屬地下公共停車場，有38個小車停車位。共計278個小車停車位，80個大車停車位。

三、“十四五”期中大型停車場的規(guī)劃布局

全縣修建的停車場的規(guī)劃思路主要是縣總體規(guī)劃要求和主要考慮全縣道路設(shè)施和交通便利，主要滿足以下幾點：

1、構(gòu)筑規(guī)模適宜、布局合理并與道路設(shè)施和公交設(shè)施相協(xié)調(diào)的停車系統(tǒng)。規(guī)劃公共停車，場用地規(guī)模為0.53公頃，可以提供約300個停車位。其中機動車停車場用地占80%-90%，自行車停車場地用地占10%-20%。

2、全縣停車供應(yīng)結(jié)構(gòu)，堅持“配建停車場為主，公共停車場為輔和路邊停車為補充”的停車供應(yīng)方式，遵循“核心區(qū)停車位適度供應(yīng)，地區(qū)足量供應(yīng)”的原則。

3、全縣按照分類供應(yīng)和區(qū)域差別供應(yīng)原則提供停車設(shè)施。出臺機動車停車管理辦法，制定合理的收費標準，加強停車管理信息系統(tǒng)建設(shè)。鼓勵多元化投資建設(shè)停車場。

篇2

通過這些實踐活動，本小組了解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個寬口徑的專業(yè)，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。

1、交通方面，電氣化的鐵路，像現(xiàn)在的輕軌，地鐵

2、工業(yè)方面，石油、化工、電力、生產(chǎn)等各領(lǐng)域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產(chǎn)、加工、監(jiān)控和維護。像煤制油、煤制氫、煤發(fā)電、像化肥廠、煉油廠、煉鐵廠，各種自動半自動化的生產(chǎn)線、汽車制造、加工、包裝、傳送、油田采油以及采氣的日常操作維護，遠程監(jiān)控、遠程控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業(yè)知識。

3、民用方面，民用報警、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)、自動化機械加工，配電系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)，包括我們平時的刷卡系統(tǒng)等等都必須用電氣自動化的知識。

4、通訊方面，衛(wèi)星的發(fā)射、手機、電腦通訊網(wǎng)絡(luò)、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統(tǒng)等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現(xiàn)。

這就是說本專業(yè)前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現(xiàn)在現(xiàn)在社會的一切將垮掉。同時本專業(yè)屬于信息產(chǎn)業(yè)，也就是人們常說的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。

電氣專業(yè)學(xué)生工作類型也很多：

1：現(xiàn)場體力為主型主要崗位有：設(shè)備維護，電氣維修，設(shè)備安裝，設(shè)備調(diào)試等。

2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設(shè)計，自動化項目設(shè)計，工程管理等。

3：室外業(yè)務(wù)銷售型。此類主要是室外跑業(yè)務(wù)，待遇根據(jù)個人業(yè)績而定。

4：助理型(主要適合本專業(yè)女生)主要職位有：經(jīng)理助理，工程師助理等。

通過調(diào)查市場，我們反觀我們的課程。

學(xué)校的培養(yǎng)目標是學(xué)生能掌握核心技術(shù)技能.熟悉和專業(yè)相關(guān)的技能、技術(shù)，全面培養(yǎng)基本素質(zhì)職業(yè)綜合素質(zhì)。

對于學(xué)校的培養(yǎng)目標，我們了解到學(xué)校本專業(yè)開設(shè)的課程有：計算機控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電氣控制技術(shù)。本專業(yè)核心課程為電氣控制技術(shù)。

學(xué)校主要開設(shè)的課程有：電氣基礎(chǔ)課試驗.掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識.非正弦周期流。

電及一階動態(tài)電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術(shù)對象的生產(chǎn)設(shè)備的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術(shù)及應(yīng)用;常用傳感器的基本原理;轉(zhuǎn)換電路及其應(yīng)用;檢測信號的處理、變換及抗干擾技能;自動檢測技術(shù)的綜合應(yīng)用等.電氣設(shè)計自動化：工廠供電;變頻器應(yīng)用與維護;可編程控制器;單片機原理及應(yīng)用。

通過大學(xué)學(xué)習(xí)我們可以得到許多證書：

高級電工.中級鉗工.電工操作證.制圖員職業(yè)資格證等。有了這些證書擔(dān)任一般技工不成問題。

我們畢業(yè)后可從事的主要工作有：

1.機電設(shè)備的生產(chǎn)安裝、調(diào)試、維護、管理工作(專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作)。

2.工業(yè)自動生產(chǎn)線的調(diào)試運行與維修。

3.機電一體化典型設(shè)備的技術(shù)改造工作數(shù)控技術(shù)及其計算機控制設(shè)備操作維護檢修工作。

畢業(yè)后可去的就業(yè)單位：電力系統(tǒng)用電管理部門、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)供電公司、電力設(shè)計院、超高壓工礦企業(yè)、信息控制相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。

此外，我們還了解到電氣基本上不存在重男輕女的現(xiàn)象，視力要求沒有色盲，但他們要求有工作經(jīng)驗。

二、專業(yè)設(shè)置及就業(yè)方向的分析.

篇3

一、實施電算化企業(yè)稽查的動因

__市現(xiàn)有年納稅50萬元以上重點稅源企業(yè)136戶，企業(yè)整體管理水平較高，應(yīng)用電算化對會計信息進行核算和管理的占82%，其中使用用友、金蝶、浪潮軟件68戶，約占電算化總戶數(shù)的61%。去年重點稅源企業(yè)入庫稅款6.3億元，占總收入的81.5%，因此，抓好對重點稅源企業(yè)的稽查，也就抓住了組織收入和稅源管理工作的“牛鼻子”。

會計電算化的快速發(fā)展一方面推進了企業(yè)的會計核算和管理，另一方面給稅務(wù)稽查工作帶來了很多挑戰(zhàn)。一是稽查線索更為隱蔽。在手工會計記賬中，會計憑證、賬簿、報表等資料都以書面形式反映，稽查人員可以通過這些可見的線索檢查證、賬、表之間所反映的數(shù)據(jù)真實性、合法性和準確性。但是，在會計電算化中，會計和財務(wù)的業(yè)務(wù)處理方法和處理程序發(fā)生了很大變化，難以直觀地看到其處理過程、修改和刪除等痕跡。二是稽查內(nèi)容更為廣泛。會計電算化系統(tǒng)特點決定了稽查內(nèi)容的變化，增加了對會計電算化信息系統(tǒng)和控制能力的審查。會計事項由計算機按程序自動進行處理，手工記賬的計算錯誤機會大大減少，但系統(tǒng)應(yīng)用程序出錯或非法篡改也同樣出現(xiàn)錯誤的會計信息。三是稽查技術(shù)要求更高。手工會計條件下，稽查可根據(jù)具體情況進行順查、逆查或抽查；在會計電算化環(huán)境下，如仍采取常規(guī)的稽查方式，就不可能達到稽查目的。

強化對電算化企業(yè)的稽查成為外查偷逃、內(nèi)促征管的必然選擇，其中科學(xué)管理方式的應(yīng)用、高素質(zhì)干部隊伍的打造、信息技術(shù)的有力支撐成為重要基礎(chǔ)。一是先進管理方式的充分應(yīng)用。幾年來，我們積極探索應(yīng)用現(xiàn)代管理方式，先后引入iso9000質(zhì)量管理體系、目標管理以及學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)了過程監(jiān)督與結(jié)果控制、剛性管理與柔性管理等的有機統(tǒng)一，各項管理步入科學(xué)化、精細化、規(guī)范化、標準化、網(wǎng)絡(luò)化軌道，干部職工的創(chuàng)新意識、參與意識持續(xù)提升，對應(yīng)用新型管理手段具有很高的認同感。二是高素質(zhì)干部隊伍的鍛造。整支隊伍知識層次高、知識結(jié)構(gòu)合理，大專以上學(xué)歷人員達100%，本科以上學(xué)歷人員達85％，取得會計師、稅務(wù)師或注冊稅務(wù)師資格的人員占30%，10名同志進入了國家、省級人才庫，有些同志集注冊會計師、注冊稅務(wù)師等“多師”于一身，他們具有豐富的知識儲備。三是信息技術(shù)得以廣泛應(yīng)用。全局人均微機達到24臺，內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)連接達到100m光纖傳輸，100%干部達到計算機中級操作水平；建成了覆蓋內(nèi)部、聯(lián)通外部的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，全局95%以上的工作均通過計算機操作、網(wǎng)絡(luò)運行，網(wǎng)絡(luò)成為辦公、學(xué)習(xí)、交流不可或缺的重要工具，工作手段已經(jīng)得到了根本性改造，工作運行的規(guī)范化程度達到了較高水平。

二、多措并舉，不斷提升電算化企業(yè)稽查質(zhì)效

為滿足對電算化企業(yè)稽查工作要求，形成管理合力，對內(nèi)部稽查機構(gòu)、崗位及職能進行適當(dāng)調(diào)整。抽調(diào)00名精通企業(yè)稅收管理、計算機操作水平較高、溝通能力強的業(yè)務(wù)骨干，成立電算化企業(yè)稽查組，制定統(tǒng)一的工作流程、稽查方式和標準，對全市實行電算化企業(yè)稽查權(quán)限上收，直接進行專業(yè)化稽查。

完善相關(guān)制度。一是規(guī)范企業(yè)的會計電算化行為。按照《中華人民共和國稅收征收管理法實施細則》第21條規(guī)定，要求凡是采用會計電算化的企業(yè)，一律將正在使用或?qū)⒁褂玫臅嫼怂丬浖坝嘘P(guān)說明報送備案。同時，對于升級的與原會計軟件發(fā)生版本變化的會計軟件，要求納稅人在使用前將會計電算化系統(tǒng)的提前報送備案。為制定稽查方案、實施稽查，做好查前準備創(chuàng)造條件。二是制定《__市地稅局對會計電算化企業(yè)實施稅務(wù)稽查的意見》，明確規(guī)定了稽查內(nèi)容、方式、方法，加強對電算化企業(yè)稽查的管理。

細化工作流程。一是調(diào)取賬目。在調(diào)取企業(yè)的電算化資料前，告知其征管法規(guī)定所應(yīng)履行的義務(wù)和承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任，送達相應(yīng)的法律文書，保證調(diào)取賬簿資料能夠真實、完整、準確、符合法定程序。二是數(shù)據(jù)提取。利用查賬助手中的數(shù)據(jù)采集模塊，全面掃描計算機中財務(wù)數(shù)據(jù)，對檢索到的財務(wù)數(shù)據(jù)，按照要求，全面、完整的進行提取，便于發(fā)現(xiàn)被查單位設(shè)置賬外賬、小金庫等情況。三是數(shù)據(jù)比對。對取得的財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析、統(tǒng)計、匯總和查詢，并與核心征管數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)、財務(wù)報表數(shù)據(jù)等進行比對，將企業(yè)使用的科目與軟件的標準科目進行調(diào)整和對應(yīng)，確保統(tǒng)計、分析數(shù)據(jù)的準確性。四是細查疑點。通過提取的財務(wù)數(shù)據(jù)自動進行智能的分析，對發(fā)現(xiàn)的異常自動進行歸集匯總。如在對某房地企業(yè)成本項目的檢查中發(fā)現(xiàn)成本變化有異常，利用穿透式查詢功能用鼠標直接點擊相應(yīng)成本項目，直接查看到該月成本的具體內(nèi)容與記賬憑證，高效完成查看總賬、明細賬、電子憑證等財務(wù)資料工作，大大減少了稽查人員翻閱、查找、計算等繁雜勞動，可迅速查找出案件的突破口。五是歸集問題，生成稽查底稿。利用提取的數(shù)據(jù)資料建立稅務(wù)檢查資料庫，資料庫的內(nèi)容主要包括企業(yè)歷年的銷售、成本、費用、利潤、主要產(chǎn)品的單位價格、單位成本、單位利潤以及企業(yè)與關(guān)聯(lián)企業(yè)之間的業(yè)務(wù)往來等詳細資料?；槿藛T運用按行業(yè)、主要收入項目或主要產(chǎn)品分類計算比較，建立各行業(yè)歷年各主要收入項目或各主要產(chǎn)品的銷售利潤、銷售成本率、銷售費用率、投資利潤率等指標體系，作為各行業(yè)、各收入項目或主要產(chǎn)品的盈利水平的對照參數(shù)標準，便于今后檢查人員將檢查結(jié)果與企

業(yè)原申報數(shù)據(jù)進行比較，判斷其差異的合理性，從而確定其納稅的正確性。如對某機械制造企業(yè)的檢查中，稽查人員通過“大集中”軟件查詢系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)該企業(yè)， 20__年銷售收入13000萬元，企業(yè)所得稅在地稅申報繳納，20__年度繳納稅費830余萬元。盡管從稅款繳納和稅負方面看不出存在明顯問題，但利用軟件趨勢對比及穿透式查詢等功能進一步分析企業(yè)各項財務(wù)指標，發(fā)現(xiàn)在存貨賬面存貨與分析推斷相差100余萬元。檢查人員經(jīng)過進行實地檢查，該企業(yè)雖然應(yīng)用了會計電算化進行核算管理，但賬務(wù)設(shè)置混亂，庫存商品賬不核算，設(shè)置的所謂存貨賬戶核算的實際是原材料，并存在隱藏銷售數(shù)量等問題，最終該企業(yè)共計應(yīng)補繳稅款39萬元，滯納金4.04萬元，并處以罰款19萬元。注重雙查結(jié)合。針對電算化企業(yè)稽查不太完善的基礎(chǔ)上，注重以手工稽查和計算機查賬相結(jié)合的方式獲取稽查線索和證據(jù)，既便于發(fā)現(xiàn)問題，又有利于提高稽查工作效率。具體工作中，要求被查單位打印標準式財務(wù)報表，同時結(jié)合原始憑證，運用傳統(tǒng)的稽查技術(shù)，分析和核對報表之間的數(shù)據(jù)邏輯關(guān)系，參照同類行業(yè)的利潤率、成本率、費用率等綜合指標進行分析，尋找出稽查方向和突破口。同時，將有關(guān)電子數(shù)據(jù)按傳統(tǒng)會計賬冊形式編織成三欄式簡易賬戶，建立模擬人工會計表格體系，并運用傳統(tǒng)順查、逆差、全查等方法去稽核，尋找疑點，然后運用調(diào)查方法和分析方法獲取稽查證據(jù)。這樣雖然工作比較繁瑣，但仍不失為是當(dāng)前條件下開展稅務(wù)稽查最有效的手段。同時，針對會計電算化企業(yè)特點，我們還對以下幾個方面加強了檢查：一是數(shù)據(jù)完整性的檢驗。注重了數(shù)據(jù)歸集輸入錯誤、故意不按規(guī)定數(shù)據(jù)作出調(diào)整等問題。二是憑證順序號的檢驗。在財會電算化系統(tǒng)中，業(yè)務(wù)收入應(yīng)按其發(fā)生的時間自動編號記錄，如發(fā)現(xiàn)缺號則應(yīng)查明缺號原因。三是大筆整數(shù)業(yè)務(wù)檢驗。避免關(guān)聯(lián)企業(yè)不實的業(yè)務(wù)往來，甚至直接虛列費用的辦法。

重塑知識結(jié)構(gòu)。會計電算化軟件品目繁多，軟件形式各異，造成稅務(wù)稽查人員難以應(yīng)付各類電算化軟件。為此，我們通過多種培訓(xùn)方式，大力提高稽查人員計算機操作技能，利用現(xiàn)有綜合征管軟件和辦公軟件提高稅務(wù)稽查工作效率。在開展電算化稅務(wù)稽查前能夠進入綜合征管軟件查詢被查企業(yè)的稅務(wù)登記信息，一般納稅人認定信息等申報信息、發(fā)票信息、稅負率信息、會計電算化信息等，掌握被查企業(yè)的第一手信息資料，做好查前分析，制定相應(yīng)的檢查方案；檢查過程中，可以利用稅務(wù)系統(tǒng)的金稅信息和銀行對賬單信息通過資金流和增值稅專用發(fā)票的認證、報稅、滯留發(fā)票信息所反映的物流信息進行比對，判斷被查業(yè)務(wù)的真實性和有無賬外經(jīng)營嫌疑，同時能夠直接面對會計電算化系統(tǒng)，熟練進入系統(tǒng)查驗程序設(shè)置，會熟練使用查賬軟件，在納稅人授權(quán)并設(shè)置查詢用戶的前提下能夠進入系統(tǒng)熟練查詢；檢查后，能夠利用綜合征管軟件直接監(jiān)控稽查執(zhí)行入庫信息，對予逾期拒不執(zhí)行入庫的納稅人，除采取稅收保全和強制執(zhí)行措施外，能夠在綜合征管軟件系統(tǒng)內(nèi)開展網(wǎng)上協(xié)察工作，并向基層分局發(fā)出提示信息，協(xié)助執(zhí)行。同時，還可以運用綜合征管軟件對被查企業(yè)進行查后跟蹤，掌握檢查前與檢查后稅負率的增減變化情況，將以查促管和整頓稅收秩序的工作落到實處。

三、取得的初步成效

工作質(zhì)效大幅提升。傳統(tǒng)手工操作，既要翻閱企業(yè)賬簿、記賬憑證，又要賬賬核對、賬表核對，費時費力。如分析性復(fù)核工作，以前手工操作時，需要人工收集大量數(shù)據(jù)資料，數(shù)據(jù)的整理、填列和計算也需要大量時間。而在會計電算化稽查環(huán)境中，利用原始電子數(shù)據(jù)，借助工具軟件，原來需要5-7天才能完成的任務(wù)，現(xiàn)在只需2-4天。

篇4

（一）調(diào)查分析近十年我院八類刑事案件的處刑情況，**年至20**年我院審結(jié)的八類刑事案件共277年，涉案人數(shù)392人。其中交通肇事案44件44人，故意傷害案78件78人，搶劫案21件44人，盜竊案87件155人，案11件11人，尋釁滋事案25件29人，詐騙案8件14人，敲詐勒索案3件6人。對上述犯罪人員的處刑情況如下表：

（二）制定量刑基準。通過分析這八類案件的處刑情況，結(jié)合我院實際情況，并根據(jù)最高院的兩個試行文件，制定我院《量刑指導(dǎo)意見》。

二章為分則。1、總則部分主要以刑法總則為依托，對指導(dǎo)分則適用的原則規(guī)定作了量的相對細化。在最高院的試行文本中，規(guī)定的量刑情節(jié)的調(diào)節(jié)比例幅度過大，大量存在著減少基準刑百分之幾十以上或以下的彈性規(guī)定，這些規(guī)定依然使得法官在量刑過程中的自由裁量權(quán)過大。我院在制定《量刑指導(dǎo)意見》過程中，對這些情況都作了細化。如將犯罪后自首又有重大立功表現(xiàn)的，確定為減少基準刑的80%；對有犯罪前科的，確定為增加基準刑的20%；被害人有一般過錯或?qū)γ芗せ撚幸欢ㄘ?zé)任的，確定為減少基準刑的10%—20%。2、在分則部分，我院《指導(dǎo)意見》所細化的內(nèi)容是法律、司法解釋中的一些量刑細化的點，是法定的，即為量刑起點或量刑基準。比如我院《指導(dǎo)意見》分則中規(guī)定：盜竊公私財物價值1000元以上不滿2000元，盜竊價值1000元的，基準刑為有期徒刑六個月，每增加300元，增加基準刑的20%，盜竊公私財物價值2000元以上不滿1萬元，盜竊價值為2000元的，基準刑為有期徒刑一年，每增加500元，增加基準刑的10%。這些規(guī)定在遵循兩個試點文件的前提下，大膽創(chuàng)新，通過對量刑調(diào)節(jié)幅度的進一步細化，確定了適用實際情況的基準刑，這不僅強化了最高院指導(dǎo)意見的可操作性，也使得法官的自由裁量權(quán)得到了有效的規(guī)范。

（三）將量刑引入庭審程序。在試點階段，我院首先將最高院開展量刑規(guī)范化試點工作的基本精神向全體刑事法官作了傳達，并組織全體刑事法官對兩個試行本進行了討論，在統(tǒng)一思想，明確任務(wù)后，讓全體刑事法官高度認識到量刑試點工作的意義，并積極將規(guī)范化量刑引入適用普通程序和簡易程序?qū)徖淼牡谝粚徆V案件中。

1、規(guī)范了庭前準備程序，庭前向公訴機關(guān)送達量刑情節(jié)提示書，并交換意見，由公訴機關(guān)提交量刑情節(jié)建議書，明確被告所犯罪刑的法定刑幅度，并確定對被告人有影響的量刑情節(jié)。在向被告人，辯護人送達書副本時同時送達量刑提示書，并告知被告人訴訟權(quán)利，釋明法律法規(guī)及本院規(guī)范量刑指導(dǎo)意見對相應(yīng)罪名的基準刑規(guī)定。

2、規(guī)范了庭審控辯程序，改變了過去傳統(tǒng)的庭審調(diào)查程序，把庭審調(diào)查程序分為定罪事實調(diào)查和量刑事實調(diào)查兩個階段，在庭審中的定罪事實調(diào)查結(jié)束后，由審判長宣布進入量刑事實調(diào)查階段，根據(jù)量刑情節(jié)提示書的規(guī)定，由控辯雙方提供證據(jù)，分別歸納陳述被告人有無量刑情節(jié)，量刑情節(jié)的輕重、法定還是酌定，并且控辯雙方均可對對方歸納的情節(jié)表示異議。在法庭調(diào)查結(jié)束后，庭審進入法庭辯論階段，法庭辯論也分為兩個階段，第一階段對案件事實和性質(zhì)進行法庭辯論，第二階段對案件中有無量刑情節(jié)或有異議的量刑情節(jié)進行辯論，由公訴人先發(fā)表量刑建議書，然后公訴人、辯護人可就如何量刑、量刑的具體幅度，是否適用緩刑等展開相互辯論。在辯論過程中出現(xiàn)新的情況，可能對被告人量刑有重大影響的，或者控辯一方提出中止量刑辯論的，法院可以決定是否中止量刑辯論或休庭，待查明情況后再恢復(fù)量刑辯論。

3、重視被告人最后陳述程序，被告人陳述作為庭審中的一個必經(jīng)階段，在實踐中，法官卻很少告知被告人可以就哪能些內(nèi)容進行陳述。為了保證立法目的的實現(xiàn)，無論是被告人認罪還是不認罪的案件，都應(yīng)當(dāng)告知被告人最后陳述的內(nèi)容，即被告人可以就案件事實、證據(jù)、罪名和量刑等問題進行陳述，其對量刑有最后請求權(quán)。

（四）將量刑過程寫入法律文書。為確保規(guī)范化量刑合理、公正地開展，獨任審判員或合議庭對適用簡易程序和普通程序?qū)徖淼陌讣鶓?yīng)當(dāng)充分聽取控辯雙方和被告人提出的量刑建議和辯護意見，并做詳細地記錄。合議庭在合議時，對控辯雙方的量刑建議和請求的評議情況，采納結(jié)果，也應(yīng)記入合議庭評議記錄，在裁判文書中充分闡述采納與否的理由及依據(jù)，以增強量刑的公開性，避免法官判糊涂案、關(guān)系案。對不能在判決書中細化的量刑規(guī)范，應(yīng)在宣判后進行釋疑（答復(fù)），并附量刑理由書，量刑評議表，做到一案一書一表。

二、初步成效

（一）揭開了量刑工作的面紗，深受社會好評。量刑規(guī)范化試點工作的開展，使“神秘”的量刑工作得到了有效規(guī)范，進一步增強了量刑工作的公開性和透明度，有效地避免了暗箱操作的現(xiàn)象，同時避免了人為因素的干擾，社會各界的正面評價逐漸顯現(xiàn)。大量案例和數(shù)據(jù)表明，量刑規(guī)范化的改革所追求的量刑均衡效果已初步實現(xiàn)。而量刑程序作為一個獨立程序適用于庭審程序中，通過審判人員對量刑事實的查明、量刑辯論的引導(dǎo)、量刑問題的評議分析，及判決中的量刑說理，更加增強了量刑過程的公開和透明，有效地消除了訴訟參與人和社會公眾對法院“暗箱操作”的誤解和疑慮，也得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府、公訴機關(guān)、律師和社會各界的認可。

（二）量刑活動日益規(guī)范，審判質(zhì)量顯著提高。1、隨著試點工作的深入開展，我院量刑活動得到了日益規(guī)范，審判人員量刑意識日益增強，量刑能力日益提高。通過對試行文本的學(xué)習(xí)，刑事法官對基準刑的概念和其確定方法有了清晰的認識，掌握了正確的量刑步驟，并能根據(jù)不同量刑情節(jié)，合理調(diào)節(jié)基準刑，規(guī)范的量刑意識逐步取代了以往的經(jīng)驗估堆，植入了審判的各個環(huán)節(jié)，量刑能力得到進一步提高。2、量刑規(guī)范化試點后，在庭審中允許控辯雙方對量刑發(fā)表意見，有助于人民法院作出客觀公正的量刑決定，強化了人民法院量刑權(quán)的重要性，更有助于提高控辯雙方對量刑結(jié)果的認同度，以量刑不公為理由的上訴、抗訴案件整體減少，刑事審判質(zhì)量得到顯著提高。

（三）樹立了司法權(quán)威，實現(xiàn)了社會公正。不論是最高院出臺的兩個試行本，還是我院制定的《量刑指導(dǎo)意見》，都使得量刑規(guī)范化工作有據(jù)可查，公正均衡的量刑，公開透明的程序，進一步維護了司法的權(quán)威性，打消了人們對刑事審判量刑的顧慮，嚴密細致的量刑規(guī)范進一步確保了量刑的公正性，充分地保障了被告人以及被害人對刑事量刑的知情權(quán)、辯論權(quán)，確保了社會公正，體現(xiàn)了罰當(dāng)其罪，罰當(dāng)其刑的理念，也貫徹了寬嚴相濟的刑事政策。

三、存在的問題

（一）規(guī)范化量刑還需進一步轉(zhuǎn)變觀念，加大宣傳，逐步推行。有的刑事法官對于試點工作的重要意義沒有深刻地認識，而試行本的有關(guān)內(nèi)容并不一定與本院的實際完全切合，協(xié)調(diào)好這些需要一個過程。由于宣傳力度不夠，導(dǎo)致當(dāng)事人甚至律師人不了解，解釋比較困難，尤其是當(dāng)事人素質(zhì)較低，一時難以適應(yīng)、難以操作，或辯護人對量刑建議的幅度過大，這些都于規(guī)范化量刑試點工作不利。

（二）在量刑實體上，現(xiàn)有文件仍存在不完善之處。個別案件基準刑確定方式，幅度變化有不合理之處（例如，貪污案件中，數(shù)額不好認定）；量刑調(diào)節(jié)幅度，多種量刑情節(jié)并存時，難以掌握，還需進一步規(guī)范、明確；財產(chǎn)刑中對罰金數(shù)額如何量化等成為規(guī)范化量刑試點工作的“瓶頸”，影響了試點工作的開展。

四、解決問題的有效途徑

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中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

1 問題的提出

1.1 化學(xué)實驗的地位

化學(xué)實驗使化學(xué)學(xué)科成為了一門科學(xué)，隨著社會的發(fā)展，學(xué)者們意識到僅僅依靠講解方式傳遞化學(xué)知識是不科學(xué)的，化學(xué)實驗慢慢地融入到了中學(xué)化學(xué)教學(xué)中。自從新課程改革以來，化學(xué)實驗在化學(xué)教學(xué)中的地位越來越突出，因為通過化學(xué)實驗的教學(xué)可以讓學(xué)生體會科學(xué)探究的過程，培養(yǎng)學(xué)生的情感、對待科學(xué)的態(tài)度等，有助于落實化學(xué)三維教學(xué)目標。新課程要求提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，而只有通過化學(xué)實驗教學(xué)學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)才可以全面提高。同時，強調(diào)以實驗探究為主，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識，實驗操作、實驗分析等的能力，從而提高學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力。普通高中化學(xué)實驗課程標準（實驗）中明確指出：“化學(xué)學(xué)科的重要特征之一是以實驗為主為基礎(chǔ)”。在課程設(shè)置上，專門開設(shè)了《實驗化學(xué)》這一選修模塊，增加了“觀察與思考”、“活動與探究”等與化學(xué)實驗相關(guān)的欄目。

化學(xué)演示實驗教學(xué)是教師或?qū)W生有目的、有計劃地運用化學(xué)儀器和藥品、模型或計算機模擬展示某些化學(xué)現(xiàn)象，讓學(xué)生從中分析、歸納總結(jié)化學(xué)規(guī)律或驗證化學(xué)結(jié)論的教學(xué)過程，是課堂教學(xué)中不可或缺的一部分，在新課程實施中占有極其重要的地位。①因此，研究高中化學(xué)演示實驗的教學(xué)情況也有意義。

1.2 目前演示實驗教學(xué)中仍存在問題

由于高考制度的存在，現(xiàn)在的高中化學(xué)演示實驗教學(xué)仍普遍存在重知識傳授、輕啟發(fā)思考；重化學(xué)知識、輕化學(xué)實驗的現(xiàn)象。有些學(xué)校在進行演示實驗教學(xué)仍然以“講”實驗代替“做”實驗，認為高考只是考化學(xué)理論知識而不考實驗操作，沒必要在化學(xué)教學(xué)中做演示實驗。但是分析現(xiàn)在的高考試卷會發(fā)現(xiàn)，有實驗題目，且已經(jīng)在考查學(xué)生的實驗素養(yǎng)。但是，化學(xué)實驗教學(xué)能培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才，中學(xué)教師應(yīng)對演示實驗的地位有個清楚的認識，以化學(xué)學(xué)科知識為基礎(chǔ)，進行化學(xué)實驗教學(xué)研究，提高化學(xué)實驗教學(xué)的能力，以便更好地將教學(xué)改革真正地落到實處。因此筆者通過對高中化學(xué)演示實驗教學(xué)現(xiàn)狀的研究，以期找出目前縣級重點高中化學(xué)演示實驗教學(xué)中存在的問題，提出一些建設(shè)性的意見。

2 調(diào)查對象與方法

2.1 調(diào)查對象

本次調(diào)查的對象是陜西省商洛市洛南縣洛南中學(xué)（省重點）高一普通班的160名學(xué)生，具有較好的代表性。

2.2 調(diào)查方法

問卷調(diào)查根據(jù)化學(xué)演示實驗教學(xué)的規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，在參閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上制定自編學(xué)生問卷。問卷由9個問題構(gòu)成，所有問題的設(shè)計遵從了有關(guān)問卷制作的語言形式的一般原則。

3 調(diào)查結(jié)果與分析

3.1 學(xué)生調(diào)查問卷結(jié)果及分析

（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生很重視化學(xué)演示實驗，僅有很少一部分學(xué)生不希望老師做演示實驗（持無所謂和不希望態(tài)度的學(xué)生共4%），這就說明很多學(xué)生希望老師上課能夠演示實驗，學(xué)生已經(jīng)認識到化學(xué)實驗教學(xué)對他們理解化學(xué)知識等起到了重要的作用。

（2）3、4、5題對開展演示實驗的意義做了調(diào)查，結(jié)果表明77%的學(xué)生完全同意演示實驗?zāi)茉鰪妼W(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，75%的學(xué)生完全同意演示實驗有助于理解化學(xué)知識，72%的學(xué)生完全同意通過演示實驗可以了解正確使用儀器及試劑的操作方法。

表1 高中化學(xué)實驗教學(xué)情況學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果

（3）學(xué)生對演示實驗的三種意義的認識是比較均等的。

（4）在演示實驗前，偶爾預(yù)習(xí)的人達到了73%，這就表明學(xué)生不重視預(yù)習(xí)實驗這一過程。而且在預(yù)習(xí)實驗時，62%的學(xué)生偶爾會總結(jié)出實驗?zāi)康模?7%的學(xué)生偶爾會總結(jié)出實驗步驟，這一結(jié)果表明大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)實驗只是將實驗看一遍，并沒有進行深入的思考，教師應(yīng)督促學(xué)生課前預(yù)習(xí)。

（5）71%的學(xué)生完全同意“觀看演示實驗有助于思考”這一觀點，也就是說在這個過程中可以培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力，教師應(yīng)多啟發(fā)學(xué)生思考。

（6）如果老師把演示實驗的任務(wù)提前交給學(xué)生去準備，有70%的學(xué)生非常愿意去，這就說明絕大部分學(xué)生很愿意去做實驗并且很愿意在同學(xué)面前展示，這樣就極大地促進了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的動手實驗操作能力和合作精神。

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一、引言

隨著科技的發(fā)展，社會的進步，經(jīng)濟的快速提高，人們的生活水平也在不斷的改善，消費水平也隨之日益提高。走進大學(xué)校園，隨處可見拿著手機在煲電話粥或發(fā)短信的人。移動電話幾乎成為了大學(xué)生手中的必需品,甚至有些大學(xué)生還不止一部手機。那么他們?nèi)绾芜x擇運營商呢？考慮什么因素呢？他們關(guān)注的重點又是什么呢？為了深入了解這些問題，作者組織了一個調(diào)查小組，對華中科技大學(xué)學(xué)生進行了問卷和訪談?wù){(diào)查，并在此基礎(chǔ)上進行了分析。

二、調(diào)查過程及結(jié)果

1.調(diào)查過程

本次調(diào)查采取問卷法收集資料，問卷由40個問題組成，其中有15道公共題，9道針對移動用戶的，5道針對聯(lián)通用戶的，7道針對小靈通用戶的，還有4道有關(guān)調(diào)查對象基本情況的問題，主要就大學(xué)生選擇運營商的原因及對其的評價、對移動電話的消費支出以及大學(xué)生對運營商所提供的業(yè)務(wù)的期望與建議等問題構(gòu)成問卷。

調(diào)查對象包括大學(xué)一至四年級的本科生，對學(xué)生公寓按樓棟和樓層分別抽取樣本，并將調(diào)查人員按兩人一組分配任務(wù)，每小組15份問卷。問卷采用當(dāng)場發(fā)放、當(dāng)場回收的形式，一共回收了852份問卷。

2.調(diào)查結(jié)果

問卷由調(diào)查小組成員檢查核實后輸入電腦用分析軟件進行統(tǒng)計。在大學(xué)生對移動電話運營商的選擇中，移動占大多數(shù)，所占比例多達72.3%；其次是聯(lián)通，占17%；10.7%選擇小靈通。選擇移動的同學(xué)有46.7%選擇了信號強，同時，有33.6%的同學(xué)選擇了話費實惠，有37.8%的同學(xué)考慮選擇了“普及程度高”這一項，宣傳活動有影響占21.6%,有15.5%的同學(xué)考慮到了環(huán)保，低輻射的因素，還有對服務(wù)優(yōu)質(zhì)方面也只有13%的人關(guān)心等。

3.結(jié)果分析

(1)大學(xué)生是低端消費群體

從調(diào)查中看出，學(xué)生每月的話費支出基本集中在20～60元之間，而在20～40元之間的又占多數(shù)，消費100元以上的總共不足9%，由此我們能夠知道大學(xué)生對于話費的承受能力還是很低的。

①學(xué)生對運營商中國移動的服務(wù)的評價

有41.6%的大學(xué)生認為移動收費合理，而另外的58.4%則認為移動話費的收取不合理，其不合理的原因中，有超過一半的同學(xué)認為存在亂收費現(xiàn)象。

②學(xué)生對運營商中國聯(lián)通的服務(wù)的評價

有64.9%的大學(xué)生認為聯(lián)通收費合理，而另外的35.1%則認為聯(lián)通話費的收取不合理，其不滿意的原因中，有關(guān)費用現(xiàn)象的問題仍然占有較大比例。原因多數(shù)是因為運營商用優(yōu)惠項目吸引大學(xué)生，但同時又附帶了許多附加條件。

③學(xué)生對運營商中國電信（小靈通）服務(wù)的評價

在關(guān)于購買小靈通的原因調(diào)查中，是單項收費占到了30.7%。同時我們也可以看到機卡分離和綠色環(huán)保這兩個選項選的人也占有較大一部分比例，分別占25.0%和23.9%。

在想換號的28%大學(xué)生中，有20.8%的選擇由移動轉(zhuǎn)向聯(lián)通，有6.3%的選擇由移動轉(zhuǎn)向小靈通?？梢姶髮W(xué)生對移動電話的消費仍然屬于低端消費，經(jīng)濟實惠是大學(xué)生的最終選擇目標。

④短信是大學(xué)生移動電話最主要的消費支出

關(guān)于手機消費，短信費用所占比例最高，達到57.2%。三大運營商均開設(shè)了短信包月的服務(wù)以滿足大學(xué)生的需求。短信費大大降低的優(yōu)惠業(yè)務(wù)造就了一個又一個“拇指派”，同時又免去了同學(xué)們手機費過高的困擾，“神侃一族”，每個月600條平均每天20條的信息包月還遠遠不夠用。短信消費的逐步提高同時也能反映出大學(xué)生對手機的消費仍處于低端水平。

(2)小靈通需擴大網(wǎng)絡(luò)覆蓋，亟待升級

目前，我國小靈通網(wǎng)絡(luò)的用戶在9000萬左右，隨著通信市場的發(fā)展及激烈的市場競爭，聯(lián)通在價格方面也已采取很多措施，原來小靈通在資費上的優(yōu)勢已經(jīng)不明顯了，而其在網(wǎng)絡(luò)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)性能等的問題已經(jīng)為許多用戶所不能接受。有65.5％對小靈通滿意,34.5％不滿意。其不滿意主要集中在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍不夠和信號較弱問題上。

(3)對短信、通話、移動夢網(wǎng)等業(yè)務(wù)的希望

面對三大運營商的激烈競爭，所推出業(yè)務(wù)的花樣百出，大學(xué)生們也提出了自己的期許：

①關(guān)于如何加強短信業(yè)務(wù)的調(diào)查中，有38.6%的同學(xué)選擇降低費用，33.6%選擇增加套餐的靈活性，23.6%選擇增加新的優(yōu)惠業(yè)務(wù)。

②關(guān)于如何加強通話業(yè)務(wù)的調(diào)查中，有68.4%的同學(xué)選擇降低通話費用，18.7%選擇提高通話音質(zhì)，8.6%選擇防止通話被竊聽。

③關(guān)于如何加強移動夢網(wǎng)業(yè)務(wù)的調(diào)查中，有46.4%的同學(xué)選擇降低無限網(wǎng)絡(luò)的使用費用，23.6%選擇增加網(wǎng)絡(luò)資源，21.5%選擇提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速度。

對這三項業(yè)務(wù)的調(diào)查表明，大學(xué)生最希望的還是降低費用。大學(xué)生認為所選的運營商亟需改進的方面是使資費收取更透明合理化。在降低短信費用的方面，聯(lián)通已經(jīng)走在了前面并且取得了不錯的結(jié)果，已經(jīng)使它的市場占有率正逐步地提高；在降低通話費用方面，中國移動和聯(lián)通在一些地方都推出了親情號的業(yè)務(wù)：每個用戶可設(shè)置五個親情號，親情號之間的通話費用比其他的要少很多，這種業(yè)務(wù)廣受大學(xué)生的歡迎；在手機上網(wǎng)方面，中國移動相比之下是做的最好的，移動夢網(wǎng)的普及率與知名度還是聯(lián)通和小靈通無法比的，但手機上網(wǎng)的價格據(jù)高不下也使其的廣泛使用受到了影響。

三、結(jié)論及建議

1.大學(xué)生對手機的消費仍處于低端消費水平。

2.中國移動在大學(xué)生群體的選擇中優(yōu)勢明顯。

3.移動夢網(wǎng)的發(fā)展仍有較大潛力。

4.聯(lián)通和小靈通還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

5.小靈通應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)覆蓋強度。

參考文獻：

[1]風(fēng)笑天:現(xiàn)代社會調(diào)查方法（第三版）[M].華中科技大學(xué)出版社,2005

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（一）進一步完善教育科研組織機構(gòu)

樺甸市教育局非常重視教育科研的組織建設(shè)，隨著教育行政領(lǐng)導(dǎo)的變化，適時調(diào)整了教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組和教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會。全市各級各類學(xué)校都成立了科研室，并配備專職科研主任，有效地承擔(dān)起了本校教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、管理及指導(dǎo)工作，為全市教育科研工作的開展提供了有利的組織保障。

（二）建立健全教育科研工作制度

隨著教育科研工作的深入開展，修改完善了《樺甸市教育科研工作條例》、《樺甸市教育科研課題及成果管理辦法》、《樺甸市教育科研工作量化評價標準》、《樺甸市教育科研檔案管理制度》等，從而確保了教育科研工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

（三）形成了專兼群相結(jié)合的教育科研隊伍

開展教育科研工作，首先須建立一支懂理論、能實踐、會研究、善總結(jié)的高素質(zhì)教育科研隊伍。目前，全市共有教育科研專職人員8人，職稱、學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)合理，從基層學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師中聘請兼職研究人員45人，教育學(xué)會發(fā)展團體會員3000余人。這樣一支專兼群三結(jié)合的研究隊伍，有效地承擔(dān)起了全市教育科學(xué)研究工作，對樺甸教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出了重要的貢獻。

（四）廣大教師的科研熱情不斷高漲

隨著教育改革的深入發(fā)展，廣大教師、教育工作者的教育科研意識不斷增強，他們以研究者的眼光審視、分析教育現(xiàn)象，以研究者的身份置身于教育教學(xué)情境中，積極投身與教育科研實踐中?！笆晃濉逼陂g，有18項省級課題、25項市級課題、186項縣級課題立項，比上個五年計劃增加了21%，課題在村完小以上學(xué)校和骨干教師群體中的覆蓋率為100%。此外，實驗教師還結(jié)合工作實際積極撰寫教育科研論文、經(jīng)驗總結(jié)、編寫校本教材，表現(xiàn)出了前所未有的熱情和積極性。

（五）獨辟蹊徑強化課題的管理與指導(dǎo)

一項課題能否善始善終，并達到預(yù)期研究成果，重在過程管理。為此，樺甸市教育科研所在實踐中摸索出了一套行之有效的課題管理與指導(dǎo)模式。即“四會一課”模式。通過教育科研工作會、課題階段成果交流會、科研主任調(diào)度會、課題鑒定觀摩會和課題優(yōu)質(zhì)課評選等活動，適時掌握每項課題的運行情況，及時改進課題研究中的問題，相互交流、集思廣益、相互促進、共同提高，為課題研究注入了生機和活力。

在課題指導(dǎo)過程中采取了責(zé)任包保制。根據(jù)每位研究人員的學(xué)科特長，分題到人，各司其責(zé)，并采取“同類分組調(diào)研，定點跟蹤指導(dǎo)”的方式，深入基層學(xué)校，深入課堂跟蹤指導(dǎo)。通過“兩聽一看”，即聽匯報（課題主持人匯報課題實施情況）、聽課題課（研究內(nèi)容在課堂教學(xué)中的落實情況）、看資料（研究過程材料的積累及管理情況），與課題組人員互動交流，充分發(fā)揮了教育科研在教育教學(xué)中的功能，取得了“以研促教，以研導(dǎo)學(xué)，學(xué)研結(jié)合，教學(xué)相長”的良好效果。

（六）成功地開展了“課題研究課”評優(yōu)活動

為了激發(fā)教師參與科研的積極性，把教學(xué)與研究有機地結(jié)合起來，形成多樣的課題研究活動，教育科研部門每年都組織一次課題課評優(yōu)，教師從主持或參與的課題中選擇課例，采取“說課――講課――展示”的方式，評出教育科研課題優(yōu)質(zhì)課，為教師搭建課題研究活動的平臺，促進課題研究的深入開展。

（七）開創(chuàng)了教育科研培訓(xùn)和課題鑒定驗收新模式

在總結(jié)以往教育科研培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，為使培訓(xùn)收到最佳效果，將培訓(xùn)對象由原來的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)為課題研究者，培訓(xùn)方式由原來的大型集中轉(zhuǎn)為深入學(xué)校面對面互動，由原來的研究人員單向灌輸轉(zhuǎn)為教師提出問題按需解答，還不定期地聘請省市教學(xué)研究、教育科研專家講學(xué)，消除了廣大教師對教育科研的畏難情緒，幫助教師找到了適合自己工作實際的研究方法，從而使更多的教師了解教育科研，走進教育科研，使培訓(xùn)工作更具針對性，推動了全市課題研究扎實有效的開展。

此外，還創(chuàng)設(shè)了“三位一體”的課題鑒定驗收模式，即把鑒定驗收、科研培訓(xùn)、成果推廣三項工作一并完成。主要讓教育科研兼職研究員、科研主任、同類課題負責(zé)人，相鄰學(xué)校的實驗教師列席鑒定會，親歷課題鑒定驗收全過程，學(xué)習(xí)和借鑒他人的研究經(jīng)驗，了解駕馭科研程序，規(guī)范和提升自己的課題研究工作，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課題的輻射示范作用。

（八）堅持“雙寫”教育，進一步打造樺甸教育特色

“雙寫”是樺甸市教育局為解決小學(xué)生寫字、寫文存在的問題，全面培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng)，在“十五”期間開展的一項重要工作，1996年通過省規(guī)劃部門驗收，成果在全市范圍內(nèi)進一步推廣，通過培訓(xùn)教師，編寫教材，設(shè)置課程。校外教育以及舉辦一年一次的全市中小學(xué)“金城之秋”書法競賽活動，全方位、立體化的大力推進了該項工作的開展，使小學(xué)生不良書寫習(xí)慣得到有效矯正，寫字質(zhì)量大面積提高。學(xué)生閱讀積累量大大增加，文化底蘊不斷提升，“雙寫”特色已然形成。

（九）加強校本科研，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路

“十一五”期間，全市校本研究已有一定規(guī)模，一大批校本科研實驗校都取得了豐碩的研究成果。這些學(xué)校從教育研究的角度，認真總結(jié)和分析本校的現(xiàn)狀，深入挖掘?qū)W校的各種潛在資源，揚長避短，在創(chuàng)建學(xué)校特色、學(xué)科特色、教師特色、學(xué)生特長等方面進行了艱苦的探索。

蘇密溝中心校結(jié)合本校教育教學(xué)實際，創(chuàng)新工作思路，規(guī)劃了“以促進師生共同發(fā)展為宗旨，以學(xué)校核心課題創(chuàng)特色，以科研小課題促課改”的整體工作思路；針對教育教學(xué)中教師在落實課標理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式存在著自主學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性差的普遍現(xiàn)象，確定了體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)特色，具有操作性、前瞻性和實效性的綜合性學(xué)校課題，開展了大型的“發(fā)現(xiàn)問題――主題學(xué)習(xí)――課例研討”為流程的研修活動和小型的課題主題論壇活動。在整體上形成了校長宏觀調(diào)控，科研室為主導(dǎo)，骨干教師為主體，全體教師參與的課題研究網(wǎng)路，達到了以點代面，以骨干帶動全體，共同提高的目的。在小課題研究的過程中，采取抓典型帶動群體，以校級課題提升市級課題的策略，層層推進，以課題的深入研究，促進課改的深入實施。注重過程性評價，建立三檢一評制度。在制度管理的同時，注重人文性的內(nèi)驅(qū)力調(diào)動，調(diào)動了教師工作的積極性，提高了教師專業(yè)素質(zhì)。

臨江小學(xué)在校本研究中以《在綜合實踐活動課中，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力》為載體，詮釋了“注入人文精神，以人為本；以學(xué)生為主體，把課堂還給孩子；分層教學(xué)，為孩子全面和諧發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)”的教學(xué)管理工作目標。充分發(fā)揮勞動課特有的技能培養(yǎng)，在勞動課上教他們學(xué)習(xí)編織、學(xué)習(xí)烹飪、學(xué)習(xí)手工制作，孩子們各個躍躍欲試，自己動手，在課堂上多次組織學(xué)生展示自己的手藝，品嘗自己包的餃子、自己做的飯菜，真正實現(xiàn)了課堂人性化、教學(xué)人性化，為孩子在綜合實踐中得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間。

永吉小學(xué)的校本科研讓教師在備課中，改進教學(xué)行為，更新教育教學(xué)理念；在課例研討中，豐富教學(xué)實踐經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)風(fēng)格；在對話交流中，學(xué)會反思、學(xué)會合作、學(xué)會研討；在競比活動中，點燃激情，促進成長，獲取成效。從實踐和理論兩方面不斷地豐厚自己，提高自身的能力，為教師專業(yè)化發(fā)展塔建了良好的平臺。

新華小學(xué)《整體推進校本科研實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展》、臨江小學(xué)《夯實校本研究追求育人特色》、蘇密溝中心?！读⒆阈１驹趧?chuàng)新中發(fā)展 研修實踐在探索中提升》、第六中學(xué)《以科研為先導(dǎo)全面提升教育質(zhì)量》等經(jīng)驗成果在吉林地區(qū)校本科研工程現(xiàn)場會上進行了交流。

（十）教育科研成果斐然

由于各級領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作的重視和支持，專兼群相結(jié)合的教育科研工作者的辛勤耕耘。5年來，取得一大批教育科研成果。截止2010年底，全市有100余項課題通過各級相應(yīng)部門的鑒定驗收，其中省級課題15項，市級課題22項，其余是縣級課題。

教育局《關(guān)于基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的研究》、進修學(xué)校《推進農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用的研究》、第一中學(xué)《研究型教師培養(yǎng)的研究》、第四中學(xué)《校本教材資源開發(fā)與利用的研究》、常山中心校《弘揚傳統(tǒng)文化創(chuàng)辦特色學(xué)校的研究》等課題，都從教育改革與發(fā)展重點、熱點問題著手，開展了卓有成效的研究與探索，并取得了突出的研究成果，被省市、專家贊譽為在同類研究中處于領(lǐng)先地位，具有重要的推廣價值。

幾年來，樺甸市重視發(fā)揮教育科研的服務(wù)功能，做好科研成果的推廣轉(zhuǎn)化工作，先后召開課題成果推廣現(xiàn)場會或鑒定觀摩推廣會50余次，使一大批教育科研成果轉(zhuǎn)化教育的現(xiàn)實效能，為教育行政部門或基層學(xué)校進行教育教學(xué)改革提供了科學(xué)的依據(jù)，也大大提高了學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。廣大教師教育工作者在地級以上報刊發(fā)表文章1800多篇，在各級會議交流或獲獎?wù)撐拇?500余篇，參編教材或?qū)W材料50余種，開發(fā)校本教材70余冊。先后50 人被評為吉林市教育科研先進工作者，40人被評為省教育科研先進工作者，1人聘為省教科院兼職研究員，2人被評為吉林市教育科研專家。教育科研所連續(xù)四年被評為吉林市教育科研工作先進單位，2009年、2010年先后被吉林省教育科學(xué)院評為“吉林省基礎(chǔ)教育校本科研先進單位”，2011年被省教育廳評為“十一五”教育科研工作先進單位。

二、存在的問題及對策

（一）存在的問題

回顧“十一五”樺甸市教育科研工作，雖然取得了令人欣喜的成績，但在有些方面依然存在不足之處。

1. 有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作還未引起足夠的重視。由于受片面追求升學(xué)率的影響，擔(dān)心搞教育科研會影響教學(xué)質(zhì)量，不搞教育科研照樣工作的無用論在個別人思想中還存在，這種錯誤認識和行為，嚴重阻礙了教育科研工作的開展。

2. 從全市范圍看，教育科研工作發(fā)展還不平衡。有些學(xué)校無論是教育科研的意識和水平，還是教育科研工作的質(zhì)量和成效都存在一定差距，課題研究尚未進入教育科研的境界，實踐效果不明顯，理論含量低，成果平平，缺少創(chuàng)新。

3. 有些學(xué)?；蚪處煷嬖谝欢ǔ潭鹊墓枷搿Ｓ行W(xué)校為了名譽或迎接檢查，教師為了晉職升級個人利益做課題，不是從發(fā)展教育科研事業(yè)推動教育教學(xué)工作著想。有的立項時滿腔熱情，積極性很高，中間過程卻疏于管理和研究，結(jié)題時東拼西湊草草收場，還有的課題半途而廢，不了了之。

4. 課題管理不夠規(guī)范。由于有些上級非教育科研部門濫派課題，迎合了一部分學(xué)校和個人，圖虛榮、滿足個人利益的思想，致使一些旁門左道的課題充斥其中，魚目混珠，損害了教育科研的嚴肅性和科學(xué)性，也給教育科研及管理工作造成了混亂。

（二）采取的對策

教育科研如何在今后工作中發(fā)揮優(yōu)勢、克服不足，再上新臺階，其對策是：

1. 進一步強化各級領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作的重視。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認真學(xué)習(xí)中央及省市教育行政部門《關(guān)于加強和改進教育科研工作的決定》，明確自己對教育科研工作負有的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實地把教育科研工作擺到應(yīng)有的位置，努力為學(xué)校和教師開展教育科研工作提供各方面的有利條件。

篇8

會計電算化簡單來說就是通過計算機將信息技術(shù)應(yīng)用到會計工作中的操作實施過程。從宏觀方面來說，會計電算化包括會計工作中出現(xiàn)的一切電子信息技術(shù)的使用。從微觀方面來說，會計電算化具體包括電子信息技術(shù)在組織、規(guī)劃、實施、管理、人員培訓(xùn)、制度建立、會計審計等方面的應(yīng)用內(nèi)容等。目前公司的會計信息已經(jīng)逐漸膨脹，必須才用現(xiàn)代數(shù)據(jù)信息處理方式，不斷提高公司的信息化水平，是公司的決策過程更加科學(xué)與合理，從而促進公司的效益與利潤提升。

1.2 會計電算化下公司主要業(yè)務(wù)風(fēng)險

會計電算化的實施，就好比一把雙刃劍，既單來無限便捷，同時又充滿諸多風(fēng)險。會計電算化重新設(shè)計并改進了原有手工記賬的缺陷，并且也改變了公司的部分業(yè)務(wù)流程的順序與具體實施操作內(nèi)容。在使用會計電算化的軟件以前，許多公司基本是基于計算機來進行業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與架構(gòu)，基本都是圍繞一個業(yè)務(wù)流程的來設(shè)計的，比如銷售模塊、采購模塊和財務(wù)模塊等。但是這些模塊皆不是根據(jù)整個公司的宏觀業(yè)務(wù)流程來進行設(shè)計的。會計電算化的軟件不能使從公司的材料采購到材料付款、采購訂單的生成等一系列業(yè)務(wù)的實現(xiàn)。

在會計電算化軟件的使用主要需要面的業(yè)務(wù)風(fēng)險主要是公司業(yè)務(wù)流程、公司應(yīng)用架構(gòu)、公司數(shù)據(jù)質(zhì)量和公司技術(shù)架構(gòu)這幾個方面。其中，公司業(yè)務(wù)流程的改變使公司的內(nèi)部控制受到重大影響，同時也提出了對公司的內(nèi)部管理和財務(wù)收支的監(jiān)測和控制新的要求，這使得公司的內(nèi)部控制重點發(fā)生了重大變化。例如，在會計電算化軟件的使用中，利用好及時來處理手工記賬流程，例如進行審批處理的自動化等，提高了財務(wù)工作人員處理各種業(yè)務(wù)流程的工作效率。

2 案例分析天歐檢測技術(shù)有限公司會計電算化審計存在的問題

天歐檢測技術(shù)有限公司原來是中國在天津市的警備區(qū)設(shè)立的主要進行鍋爐檢驗的站點，在機構(gòu)規(guī)模、檢測能力、檢測技術(shù)水平和經(jīng)營服務(wù)水平等各方面均具有全國同行業(yè)先進水平。天歐檢測技術(shù)有限公司注冊資金九百萬元，年均項目額6.5億元人民幣。秉承軍企作風(fēng)嚴謹，工作認真，堅持原則的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)的行業(yè)主要包括石油方面、石化方面、燃氣方面、熱力方面、電力方面、化工方面、制藥方面、鍋爐方面、容器方面、橋梁和金屬結(jié)構(gòu)方面等，形成了多元化與體系化共同發(fā)展，專業(yè)化、精細化共同進步的發(fā)展勢態(tài)。

天歐檢測技術(shù)有限公司所選擇的會計電算化軟件系統(tǒng)為金蝶軟件公司開發(fā)的金蝶財務(wù)管理系統(tǒng)K3-2008-6.1.153標準版，運行環(huán)境為windows2003操作系統(tǒng)，軟件模式為B/S結(jié)構(gòu)，該軟件的客戶端運行環(huán)境為Windows/XP及IE7以上版本的瀏覽器。支持標準的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，能夠在標準的以太網(wǎng)局域網(wǎng)中正常運行。通過分析天歐檢測技術(shù)有限公司財務(wù)部的運作，發(fā)現(xiàn)有很多問題，其中最突出的是以下三方面：

2.1 財務(wù)人員的專業(yè)能力有待提升

目前，天歐檢測技術(shù)有限公司財會隊伍共4人，主要有會計主管人員、會計人員、出納人員、審計人員。4位財務(wù)人員的工作經(jīng)驗均在10年以上，其學(xué)歷均是大專學(xué)歷以上。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，天歐檢測技術(shù)有限公司財會隊伍存在學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)能力有待提升，對信息技術(shù)了解不夠深入。

2.2 財務(wù)管理系統(tǒng)選擇不合適

目前，天歐檢測技術(shù)有限公司選用的財務(wù)管理系統(tǒng)是金蝶財務(wù)管理系統(tǒng)K3-2008-6.1.153的版本。此財務(wù)管理系統(tǒng)在操作界面的設(shè)計方面比較友好，對于客戶而言簡單易用，僅僅需要熟悉其中一個功能模塊的使用，就了解并熟練使用其他模塊。但是由于金蝶K3財務(wù)管理軟件主要是針對小型生產(chǎn)公司而設(shè)計的，功能雖然不少，但不能滿足天歐公司的去求，存在缺陷：財務(wù)系統(tǒng)的兼容性能與穩(wěn)定性能較差。操作復(fù)雜，難以發(fā)揮實際功效。

2.3 會計電算化操作存在舞弊現(xiàn)象

天歐檢測技術(shù)有限公司財務(wù)部門在引入金蝶財務(wù)管理系統(tǒng)之后，使相關(guān)財務(wù)部門工作不在使用復(fù)雜的紙質(zhì)憑證和賬簿，使財務(wù)工作人員的工作速度與質(zhì)量有所提升。但是，隨著公司會計電算化改革的不斷深入，公司會計電算化的舞弊事件也有所增加，使公司的會計電算化發(fā)展受到嚴重的影響。

3 天歐檢測技術(shù)有限公司應(yīng)對會計電算化審計問題的對策

通過前文對天歐檢測技術(shù)有限公司實施會計電算化過程中存在的問題的分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)該公司目前的會計電算化工作有待提升。為了完善公司的會計電算化制度，將會計電算化引向更高更深層次，本文試探性地針對天歐檢測技術(shù)有限公司的會計電算化進程中存在的問題給出以下三點建議措施。

3.1 更新觀念，樹立信息化意識

如今已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)信息的時代，從長遠發(fā)展戰(zhàn)略的角度來看，公司應(yīng)以全新的觀念來審視會計電算化的作用，并進行長期戰(zhàn)略規(guī)劃。因此，天歐檢測技術(shù)有限公司的管理領(lǐng)導(dǎo)層必須重視會計電算化的落實和推進，正確定位會計電算化。

3.2 建立健全會計電算化內(nèi)部控制制度

篇9

那什么叫A/B測試呢？A / B測試的核心就是：確定兩個元素或版本(A和B)哪個版本更好，你需要同時實驗兩個版本。最后，選擇最好的版本使用。

通過A/B測試主要測試以下幾點：

一、測試郵件的主題

據(jù)相關(guān)的調(diào)查報告顯示，消費者打開營銷者方式的郵件的主要原因，標題就是第二大原因。所以對郵件標題的測試將變得十分重要。以下是花店公司在促銷玫瑰花的時候，設(shè)計了以下2條郵件的標題：

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通過對以上主題的測試，您將得到2個不同的答案的測試結(jié)果，然后我們選擇一個效果更好的主題發(fā)送。

二、發(fā)送內(nèi)容的測試

內(nèi)容的測試會相比其他的變量測試相對復(fù)雜。關(guān)于內(nèi)容的測試有以下幾個方向：

1、郵件文案的測試

2、郵件設(shè)計與排版的測試

3、行動召喚的測試

將以上A和B的版本發(fā)送給消費者，然后獲得您想要的結(jié)果。

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母乳代用品不允許打廣告

為保護和促進母乳喂養(yǎng),1981年第34屆世界衛(wèi)生大會通過了《國際母乳代用品銷售守則》(以下簡稱《守則》),我國也是《守則》的簽署國。1995年,我國頒布了《母乳代用品銷售管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。

根據(jù)《守則》和《辦法》相關(guān)規(guī)定:禁止母乳代用品生產(chǎn)者及銷售者在產(chǎn)品包裝或廣告宣傳中,暗示或明示產(chǎn)品類似或接近母乳;禁止通過醫(yī)院衛(wèi)生保健機構(gòu)向孕產(chǎn)婦推薦產(chǎn)品;禁止通過所謂的母嬰健康咨詢活動宣傳產(chǎn)品;禁止超市對母乳代用品進行促銷活動;禁止母乳代用品生產(chǎn)者及銷售者開展有礙母乳喂養(yǎng)活動的銷售活動。

同時,《守則》與《辦法》對廣告宣傳也有著嚴格規(guī)定:禁止促銷、特價、搭售等銷售行為;要求銷售人員不得以其業(yè)務(wù)身份尋求同孕婦或同嬰幼兒母親保持任何形式的直接或間接的聯(lián)系;不得使用“人乳化”和“母乳化”或類似的術(shù)語;禁止產(chǎn)品標簽上印有嬰兒圖片。

消費者不知道有此規(guī)定

張女士是1歲孩子的母親。據(jù)她說,在選購嬰幼兒產(chǎn)品時,銷售人員通常會介紹某品牌奶粉含有DHA(DHA,二十二碳六烯酸,俗稱腦黃金,是一種對人體非常重要的多不飽和脂肪酸。有研究表明,DHA是人的大腦發(fā)育、成長的重要物質(zhì)之一,是大腦和視網(wǎng)膜的重要構(gòu)成成分。一直是兒童營養(yǎng)品的一大焦點)成分,有助于孩子的視力、智力發(fā)育,能增強孩子抵抗力,有助于孩子排便,等等。張女士還表示,廠家搞促銷活動送贈品更是常有的事情。很多嬰幼兒家長表示都曾遇到過醫(yī)院推銷奶粉的情況。

筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),消費者通常知道母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點,但大多數(shù)消費者不知道《守則》與《辦法》對母乳代用品的銷售有所規(guī)定與要求。當(dāng)售貨員極力推薦含有特殊元素(如DHA)的奶粉時,他們會優(yōu)先考慮選購。

此外,奶粉的廣告也很多,電視、路牌或是樓宇的電梯間,都能看到各大品牌的產(chǎn)品。

廠家宣傳促銷手段涉嫌違規(guī)