導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇法制員事跡材料，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

我們桃山法院年初制定了以科學(xué)發(fā)展現(xiàn)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“司法公正、一心為民”的總體工作思路。立案庭作為法院的窗口，是審判工作的第一道關(guān)口，肩負(fù)審查立案、接待、法律咨詢、司法統(tǒng)計(jì)、案卷移送等多項(xiàng)繁雜的工作職能。行為是否規(guī)范，語(yǔ)言是否嚴(yán)謹(jǐn)，都對(duì)法院的形象產(chǎn)生極大的影響。因此我們?cè)谝浴耙恍臑槊瘛睘楣ぷ鲗?dǎo)向，認(rèn)真譜寫(xiě)著一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)的人生樂(lè)章。

第一章便民服務(wù)讓八旬老太露出笑容

為了讓群眾真正享受到優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，我們?cè)诹复髲d內(nèi)設(shè)立了便民服務(wù)臺(tái)、咨詢臺(tái)、柜臺(tái)式立案窗口及接待辦公室。便民服務(wù)臺(tái)配有專(zhuān)門(mén)的桌、椅、筆、眼鏡和紙張等；咨詢臺(tái)有專(zhuān)門(mén)法官為當(dāng)事人答疑；大廳內(nèi)舒適的休息場(chǎng)所擺放有欽水機(jī)、茶杯、報(bào)刊等；公共大廳內(nèi)擺放布置有序涵蓋面廣的“法制櫥窗”等，將立案條件、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)、司法救助條件等公諸于眾，彰顯了司法的親和力。

今年四月的一天傍晚，我們正在收拾東西準(zhǔn)備下班，這時(shí)進(jìn)來(lái)一位衣衫襤褸的老太太，拄著拐杖邊走邊哭，接待員管穎將老人攙扶著落座后，了解到老人叫趙xx，82歲，家住東勝村，老伴去逝留下三間坯瓦結(jié)構(gòu)的平房，被兒子霸占著，現(xiàn)在把老太太趕出來(lái)了。面對(duì)此情景，我們立案庭全體人員共同研究決定，天已經(jīng)快黑了立案來(lái)不及，老人又無(wú)處可去，還是先把老人送回家里去，找她兒子談一談再說(shuō)吧。我們把這一決定跟老太太說(shuō)了，但趙老太堅(jiān)決不同意，堅(jiān)持讓法院立案，說(shuō)街道、居委會(huì)、鄰居已經(jīng)多次調(diào)解過(guò)了均無(wú)效。但我們考慮到天太晚了還是把才人先送回去和她兒子談?wù)?，?shí)在不行再立案。當(dāng)我們打車(chē)來(lái)到老太家里時(shí)，她兒子看到三位穿制服的法官和老人一起回來(lái)，非常氣憤。我們看到這種情況出示了工作證，并且說(shuō)明了來(lái)意，談話中我們了解到，錯(cuò)并不在兒子一個(gè)人身上，老太太還有個(gè)女兒，單身帶著個(gè)孩子生活比較清苦沒(méi)有房子住，想和老太太一起居住讓老主太把兒子趕走，所以經(jīng)常聳恿老太太和兒子、兒媳吵架，兒子在忍無(wú)可忍的情況下才說(shuō)了老人幾句，并沒(méi)有把老太太攆出去。我們了解了周?chē)泥従雍途游瘯?huì)主任，均證實(shí)了老太太兒子所說(shuō)的話是事實(shí)。于是我們說(shuō)服了老太太找來(lái)老太太的女兒，向她講明了道理并做了大量的思想工作，后來(lái)其女兒也表示今后要處理好家庭中的一切關(guān)系，善待老人，不再讓老太太和兒子、兒媳產(chǎn)生矛盾了。當(dāng)我們伴著月色往回走時(shí)，我內(nèi)心深處有了很深的感慨，立案庭的工作沒(méi)有轟轟烈烈的庭審過(guò)程，沒(méi)有威攝加方的驚堂木，更沒(méi)有百件辦案能手的榮譽(yù)稱號(hào)，就用這普普實(shí)實(shí)的話語(yǔ)，用人間最真摯的感情融化了一顆顆冰冷的心，我們用這最平凡的工作方式也能讓八旬老太臉上露出會(huì)心的微笑。

第二章綠色通道讓幾十個(gè)農(nóng)民工安心回家過(guò)年

為方便當(dāng)事人訴訟，立案庭開(kāi)辟了立案綠色通道，實(shí)行電話預(yù)約立案、郵政、上門(mén)、口頭立案等便民措施，當(dāng)事人的立案審查到正式立案、交費(fèi)僅需20分鐘左右時(shí)間，就能從首接訴訟材料的法官手中拿到立案通知書(shū)等全部立案手續(xù)；對(duì)材料不齊全或不屬法院受案范圍的，接待法官都能為當(dāng)事人做好相關(guān)的解釋工作。

今年春節(jié)前幾天，我早晨上班，剛踏進(jìn)法院便大門(mén)看見(jiàn)立案庭門(mén)前的走廊圍著三、四十人在議論紛紛，神情看上去非常氣憤，當(dāng)我打開(kāi)立案大廳的門(mén)，這些人蜂擁而進(jìn)，問(wèn)我：“這是不是說(shuō)理的地方，我們的事如果不給個(gè)說(shuō)法就不走了”。面對(duì)這些人我感到非常緊張，不知發(fā)生了什么事，于是我叫來(lái)法警維持秩序，讓他們選派一、二個(gè)代表說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)他們是一伙來(lái)自河北省某縣、樺南縣、勃利縣自發(fā)組織的建筑施工隊(duì)伍，在桃山九井附縣隆朋彩鋼廠干活，欠其工資六萬(wàn)余元經(jīng)多交索要未果。當(dāng)時(shí)臨近春節(jié)還有六天，而這些農(nóng)民工又都急著要回家過(guò)年，要求先行給付路費(fèi)錢(qián)。我把這種情況向主官院長(zhǎng)做了匯報(bào)，院領(lǐng)導(dǎo)研究決定由立案庭先負(fù)責(zé)審查，如符合立案條件立即為他們辦理訴訟費(fèi)緩交手續(xù)，并通知業(yè)務(wù)庭一定要處理好此事。十分鐘后，我們辦完立案的全部手續(xù)，將案卷和當(dāng)事人一并移送業(yè)務(wù)庭。嗣后，經(jīng)了解，業(yè)務(wù)庭當(dāng)天就向被告送達(dá)了狀，通過(guò)耐心細(xì)致地說(shuō)服勸導(dǎo)，被告同意先行給付七千五百元，作為這些工人的返城路費(fèi)，并通知雙方當(dāng)事人春節(jié)后上班即可開(kāi)庭由于我們立案庭和業(yè)務(wù)庭的共同努力使這些農(nóng)民工能夠安安心心地回家過(guò)年了，作為法官，我們也感到安心了。

第三章真情相見(jiàn)讓上訪者服判息訪

篇2

永豐縣法院執(zhí)行法官、局長(zhǎng)李北生，對(duì)此還有著更深的理解：執(zhí)行是司法公正的最后防線，如果這道防線形同虛設(shè)，法律的權(quán)威和尊嚴(yán)就喪失了，群眾的希望也就徹底泡湯了。正是有了這樣的理解，憑著對(duì)司法公正的執(zhí)著追求，*年，他組織和帶領(lǐng)執(zhí)行局的干警執(zhí)行案件379件，執(zhí)結(jié)標(biāo)的額近400萬(wàn)元。近年來(lái)，執(zhí)行局連續(xù)五年被縣法院授予先進(jìn)集體稱號(hào)，*年被省政法委評(píng)為“五星單位”稱號(hào)。他本人先后三次榮立三等功。*年，他分別被省政法委和省高院評(píng)為“人民滿意五星干警”稱號(hào)，*年被省高院評(píng)為“全省優(yōu)秀法官”。

一個(gè)“實(shí)”字打牢執(zhí)行基礎(chǔ)

在辦案過(guò)程中，他堅(jiān)持用足法律手段，只要案件需要，只要有利于最終執(zhí)結(jié)，就堅(jiān)決依法采取強(qiáng)制搜查、查封、凍結(jié)和司法拘留等措施。去年底，在執(zhí)行郭某等人與黃某經(jīng)濟(jì)糾紛案件時(shí)，被執(zhí)行人郭某等人與李北生是非常要好的朋友，李北生幾次上門(mén)從法律的人情的角度向他們講清講透道理，執(zhí)行局的其他同志勸他不要親自上門(mén)，有什么事讓他們?nèi)マk，李北生不聽(tīng)，笑著說(shuō)：“在縣城工作時(shí)間久，熟人越來(lái)越多，要都是這樣，執(zhí)行就搞不下去了，群眾還會(huì)相信我們嗎？”幾個(gè)回合下來(lái)，郭某等人總是強(qiáng)調(diào)沒(méi)有資金，拒絕履行義務(wù)。了解他們家底的李北生，只好采取最后一個(gè)手段，對(duì)郭某實(shí)施司法拘留15天。

今年2月中旬，他又上門(mén)做工作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，郭某等人不得不拿出錢(qián)來(lái)。執(zhí)行過(guò)程中，對(duì)不合作的被執(zhí)行人尤其不講情面，這是他的一貫做法?，F(xiàn)實(shí)生活中，玩弄拖、賴、逃等手段的被執(zhí)行人還有不少。這些人有的視法律為兒戲，有的畏懼法律躲避，有時(shí)則采用耍賴的辦法。司法學(xué)校畢業(yè)后，接著通過(guò)自學(xué)考試獲得南昌大學(xué)法律系專(zhuān)科、本科文憑的李北生，深深懂得依法治國(guó)、在法律面前人人平等的含義和份量。對(duì)蔑視法律和妄想逃避制裁者，他都要一追到底。

劉某和宋某因汽車(chē)買(mǎi)賣(mài)生意引發(fā)的官司，1996年就判決了，可遲遲沒(méi)有執(zhí)行到位。2000年5月從經(jīng)濟(jì)庭到執(zhí)行庭的李北生，接過(guò)這起案件后，多次尋找被執(zhí)行人未果。*年底，他得知被執(zhí)行人準(zhǔn)備從外省返回家里過(guò)年，就帶著幾個(gè)人從下午6點(diǎn)蹲坑到第二天中午12點(diǎn)多，才等到劉某，直至劉某將全部欠款交清，他才拖著疲憊的身體回到家里。象這樣為尋找到被執(zhí)行人，起早貪黑，冒酷暑，頂寒風(fēng)，對(duì)于李北生來(lái)說(shuō)，已是家常便飯。多少次，為執(zhí)行案件，一個(gè)多禮拜不能到只隔一層樓的保姆家看一眼不滿4周歲的女兒。女兒一周歲以前，白天放在保姆家，晚上自己回來(lái)自己帶，實(shí)在回不來(lái)了，就打電話交待保姆帶。

一個(gè)“情”字突破執(zhí)行瓶頸

法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了法律，誰(shuí)就要受到法律的制裁，這是一個(gè)法治社會(huì)必須做到的。而人是有情感的，人與人之間互相幫助，互相體諒，這是人類(lèi)社會(huì)應(yīng)有的美德。在工作上、生活中得到過(guò)他人幫助、諒解的李北生，在執(zhí)行案件過(guò)程中，除曉之以情、動(dòng)之以理外，還盡可能為他們解決一些實(shí)際困難，想他人所想，急他人所急。

被執(zhí)行人朱國(guó)海說(shuō)起李北生，嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停：“李局長(zhǎng)是個(gè)好人，是個(gè)好人，我從他身上相信法律是公正的。”作為被執(zhí)行人朱國(guó)海能夸李北生，自有他的一番道理。朱是一個(gè)做木材生意的生意人，欠生意伙伴李冬寶5萬(wàn)多元。李多次催款未果，便到法院朱，勝訴后，李要求強(qiáng)制執(zhí)行。執(zhí)行時(shí)，朱確實(shí)一時(shí)拿不出這么多錢(qián)。可李北生發(fā)現(xiàn)朱有事在心里藏著，一追問(wèn)，原來(lái)鄧某欠朱的錢(qián)多年未還，朱又懶得打官司，造成手頭經(jīng)濟(jì)緊張。李北生暫緩對(duì)朱國(guó)海的執(zhí)行，四外尋找鄧某和其家底較殷實(shí)的外甥，經(jīng)過(guò)做思想工作，追回了鄧欠朱的借款。李北生一將鄧某的欠款送到朱國(guó)海手里后，朱二話不說(shuō)，主動(dòng)還清李冬寶的錢(qián)，李北生、朱國(guó)海、李冬寶現(xiàn)在來(lái)往還比較密切，沒(méi)有因官司而成仇人。這樣，既維護(hù)了法律，又溫暖了人心，還維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

在與他女兒的保姆陳梅的談話中，我們了解到李北生在工作和生活中，是一個(gè)很注重情義的人。他不到4周歲的女兒在保姆家吃住，愛(ài)人在鄉(xiāng)下小學(xué)教書(shū)，每當(dāng)自己做了一點(diǎn)好吃的，總要送一些到樓上的保姆家。陳梅告訴我們，為執(zhí)行案件，他從不拿法律嚇唬人，總是先把道理講清楚，摸清被執(zhí)行人家的困難，并想方設(shè)法盡最大努力予以解決。

一個(gè)“活”字統(tǒng)一兩個(gè)效果

篇3

以人為本，這是馬龍法院政治處開(kāi)展政工工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。他們心中時(shí)刻裝著全院干警，每年都要對(duì)全院干警個(gè)人以及家庭的基本情況進(jìn)行掌握統(tǒng)計(jì)，隨時(shí)關(guān)心和解決干警的實(shí)際困難。在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，他們認(rèn)真落實(shí)從優(yōu)待警措施，創(chuàng)造一切有利條件，對(duì)法官及其他工作人員政治上培養(yǎng)、工作上支持、生活上體貼。定期組織干警進(jìn)行身體檢查，每名干警生日之際，代表院黨組送上一張精美的賀卡和一份生日蛋糕;倡導(dǎo)實(shí)行“四必訪”，即思想困惑或遭到重大挫折時(shí)必訪，家庭遭遇喪事或挫折時(shí)必訪，干警生病住院時(shí)必訪，遭遇自然災(zāi)害時(shí)必訪。只要涉及干警生病住院、婚喪大事，都要擠出時(shí)間去探望慰問(wèn);堅(jiān)持每年與干警家屬聯(lián)系和召開(kāi)至少一次家屬座談會(huì)，掌握了解干警的家庭生活和干警的思想行為，幫助干警家庭解決一些實(shí)際困難;堅(jiān)持每年敬老節(jié)與離退休干警進(jìn)行座談和節(jié)假日慰問(wèn)離退休干警，使老同志“老有所依，老有所為”;專(zhuān)門(mén)建起“老年人活動(dòng)中心室”，為他們訂閱報(bào)刊和購(gòu)買(mǎi)娛樂(lè)器具，使離退休干警感受到院黨組對(duì)他們的關(guān)懷，爭(zhēng)取他們繼續(xù)發(fā)揮余熱支持法院工作;堅(jiān)持每年“六一”兒童節(jié)關(guān)心慰問(wèn)干警未成年子女，通過(guò)為干警及其家屬子女辦實(shí)事，以此得人心、暖人心、穩(wěn)人心。如此一來(lái)，不僅凝聚了人心，也激發(fā)了廣大干警的工作積極性，整個(gè)法院隊(duì)伍的精神面貌煥然一新。

二、以業(yè)為重，保障工作感人心

為以審判工作為中心的各項(xiàng)法院工作保駕護(hù)航，這是馬龍法院政治處開(kāi)展各項(xiàng)工作的根本。為了更好的保障業(yè)務(wù)部門(mén)工作的展開(kāi)，馬龍法院政治處制定詳細(xì)的工作流程，把工作日?；?、細(xì)致化。

把握干警的思想動(dòng)態(tài)是有必要的，馬龍法院政治處積極主動(dòng)的與干警交流，完善與干警交流機(jī)制，定期向干警們了解最近的工作情況，及時(shí)緩解干警們的思想壓力，幫助他們甩掉了思想包袱，使得法院的審判、執(zhí)行等工作有序的開(kāi)展。

為便于對(duì)法官及人民陪審員的管理和考核，加強(qiáng)審判業(yè)績(jī)的規(guī)范化建設(shè)，在全市范圍內(nèi)，馬龍縣人民法院第一個(gè)建立和完善了干警和人民陪審員業(yè)績(jī)檔案，檔案詳細(xì)記載了每一個(gè)干警和陪審員的工作情況和工作效能，充分發(fā)揮干警個(gè)人業(yè)績(jī)檔案考評(píng)體系的評(píng)估功能和激勵(lì)導(dǎo)向功能，在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，挖掘干警的工作潛能，激發(fā)干警的工作激情，提高的干警工作效能。

法官等級(jí)、公務(wù)員工資、業(yè)績(jī)考核三項(xiàng)工作關(guān)系著干警最貼身的利益。馬龍法院政治處在掌握干警個(gè)人情況的基礎(chǔ)上，及時(shí)掌握各項(xiàng)法規(guī)和政策的變化，在第一時(shí)間內(nèi)做好這三項(xiàng)工作。該院政治處目前僅有干警兩人，就是在人少任務(wù)重的情況下，20xx年，他們順利完成了10余名法官的等級(jí)首評(píng)、晉升和選升工作;毫無(wú)差錯(cuò)地完成了工資套改審批工作和法官津貼申報(bào)兌現(xiàn)工作，得到全院干警的認(rèn)可;業(yè)績(jī)考核關(guān)系到干警福利發(fā)放，馬龍法院政治處嚴(yán)格按照《崗位目標(biāo)考核辦法》結(jié)合法官業(yè)績(jī)檔案精心考核每位干警的業(yè)績(jī);為審判業(yè)務(wù)部門(mén)及執(zhí)行部門(mén)的工作起到了一定的激勵(lì)作用。

公務(wù)員的錄用和調(diào)入的政治審查工作，決定著法院新生力量是否能夠經(jīng)受工作及社會(huì)歷練的問(wèn)題，保證未來(lái)的法院隊(duì)伍不出問(wèn)題，政治審查工作起到不可忽視的作用。馬龍法院政治處為做好政治審查工作，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在政審過(guò)程中，他們仔細(xì)核對(duì)資料，認(rèn)真了解情況，努力做好審查工作，把好進(jìn)人關(guān)，為法院的審判工作注入了新鮮的血液。

組織教育培訓(xùn)是提高法官素質(zhì)的重要途徑。為此，該院政治處提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型法院”的工作思路，以此提升法官職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們從學(xué)歷教育、在職教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能訓(xùn)練、理論調(diào)研、學(xué)術(shù)研究等諸多方面入手，對(duì)每一位法官進(jìn)行鍛煉，提高其職業(yè)技能、理論素養(yǎng)、道德情操和邏輯思維能力，努力實(shí)現(xiàn)從“基礎(chǔ)法律教育”向“高層次法律教育”的轉(zhuǎn)變，從“知識(shí)型”法律教育向“能力型”、“專(zhuān)業(yè)型”教育的轉(zhuǎn)變。目前，全院47名干警中，本科以上學(xué)歷的干警占全院總?cè)藬?shù)的93.75%，先后有13人通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一司法考試。同時(shí)以“法官文化涵養(yǎng)職業(yè)道德，職業(yè)道德深化法官文化”為要旨，通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討、調(diào)查研究、讀書(shū)活動(dòng)、庭審觀摩等，對(duì)司法理念、法律思維、學(xué)術(shù)探索、理論研討進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的探討，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，為建設(shè)一支現(xiàn)代化的職業(yè)法官隊(duì)伍提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力。

篇4

二、以業(yè)為重，保障工作感人心

為以審判工作為中心的各項(xiàng)法院工作保駕護(hù)航，這是馬龍法院政治處開(kāi)展各項(xiàng)工作的根本。為了更好的保障業(yè)務(wù)部門(mén)工作的展開(kāi)，馬龍法院政治處制定詳細(xì)的工作流程，把工作日?；?、細(xì)致化。

把握干警的思想動(dòng)態(tài)是有必要的，馬龍法院政治處積極主動(dòng)的與干警交流，完善與干警交流機(jī)制，定期向干警們了解最近的工作情況，及時(shí)緩解干警們的思想壓力，幫助他們甩掉了思想包袱，使得法院的審判、執(zhí)行等工作有序的開(kāi)展。

為便于對(duì)法官及人民陪審員的管理和考核，加強(qiáng)審判業(yè)績(jī)的規(guī)范化建設(shè)，在全市范圍內(nèi)，馬龍縣人民法院第一個(gè)建立和完善了干警和人民陪審員業(yè)績(jī)檔案，檔案詳細(xì)記載了每一個(gè)干警和陪審員的工作情況和工作效能，充分發(fā)揮干警個(gè)人業(yè)績(jī)檔案考評(píng)體系的評(píng)估功能和激勵(lì)導(dǎo)向功能，在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，挖掘干警的工作潛能，激發(fā)干警的工作激情，提高的干警工作效能。

法官等級(jí)、公務(wù)員工資、業(yè)績(jī)考核三項(xiàng)工作關(guān)系著干警最貼身的利益。馬龍法院政治處在掌握干警個(gè)人情況的基礎(chǔ)上，及時(shí)掌握各項(xiàng)法規(guī)和政策的變化，在第一時(shí)間內(nèi)做好這三項(xiàng)工作。該院政治處目前僅有干警兩人，就是在人少任務(wù)重的情況下，20*年，他們順利完成了10余名法官的等級(jí)首評(píng)、晉升和選升工作；毫無(wú)差錯(cuò)地完成了工資套改審批工作和法官津貼申報(bào)兌現(xiàn)工作，得到全院干警的認(rèn)可；業(yè)績(jī)考核關(guān)系到干警福利發(fā)放，馬龍法院政治處嚴(yán)格按照《崗位目標(biāo)考核辦法》結(jié)合法官業(yè)績(jī)檔案精心考核每位干警的業(yè)績(jī)；為審判業(yè)務(wù)部門(mén)及執(zhí)行部門(mén)的工作起到了一定的激勵(lì)作用。

公務(wù)員的錄用和調(diào)入的政治審查工作，決定著法院新生力量是否能夠經(jīng)受工作及社會(huì)歷練的問(wèn)題，保證未來(lái)的法院隊(duì)伍不出問(wèn)題，政治審查工作起到不可忽視的作用。馬龍法院政治處為做好政治審查工作，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在政審過(guò)程中，他們仔細(xì)核對(duì)資料，認(rèn)真了解情況，努力做好審查工作，把好進(jìn)人關(guān)，為法院的審判工作注入了新鮮的血液。

組織教育培訓(xùn)是提高法官素質(zhì)的重要途徑。為此，該院政治處提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型法院”的工作思路，以此提升法官職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。他們從學(xué)歷教育、在職教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能訓(xùn)練、理論調(diào)研、學(xué)術(shù)研究等諸多方面入手，對(duì)每一位法官進(jìn)行鍛煉，提高其職業(yè)技能、理論素養(yǎng)、道德情操和邏輯思維能力，努力實(shí)現(xiàn)從“基礎(chǔ)法律教育”向“高層次法律教育”的轉(zhuǎn)變，從“知識(shí)型”法律教育向“能力型”、“專(zhuān)業(yè)型”教育的轉(zhuǎn)變。目前，全院47名干警中，本科以上學(xué)歷的干警占全院總?cè)藬?shù)的93.75%，先后有13人通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一司法考試。同時(shí)以“法官文化涵養(yǎng)職業(yè)道德，職業(yè)道德深化法官文化”為要旨，通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討、調(diào)查研究、讀書(shū)活動(dòng)、庭審觀摩等，對(duì)司法理念、法律思維、學(xué)術(shù)探索、理論研討進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的探討，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，為建設(shè)一支現(xiàn)代化的職業(yè)法官隊(duì)伍提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力。

篇5

【正文】

法院執(zhí)法辦案百日攻堅(jiān)行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

開(kāi)發(fā)區(qū)法院執(zhí)法辦案百日攻堅(jiān)行動(dòng)工作已圓滿收官，經(jīng)過(guò)全體干警100天的奮力拼搏，加班加點(diǎn)，百日攻堅(jiān)工作取得了較好的工作成果，在這次行動(dòng)中有著幾名優(yōu)秀同志帶頭沖鋒，鼓舞隊(duì)伍士氣，該院周治服同志就是其中一位。

周治服同志是該院黨組成員、審判委員會(huì)專(zhuān)職委員，是一名有著33年法院工作經(jīng)歷的優(yōu)秀法官。周專(zhuān)委始終堅(jiān)持把勤于學(xué)習(xí)、修煉內(nèi)功作為第一要?jiǎng)?wù)，從未間斷對(duì)法律知識(shí)體系的學(xué)習(xí)，努力提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)33年的歷練，成就了他淵博的法律知識(shí)、豐富的審判經(jīng)驗(yàn)和精湛的審判技巧。

篇6

即根據(jù)問(wèn)題的表現(xiàn)，找出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略的方法。這一方法要求考生首先查找具體的問(wèn)題表現(xiàn)，其次是從這些問(wèn)題出發(fā)，尋找形成問(wèn)題的原因，再根據(jù)問(wèn)題的表現(xiàn)形式及具體原因找出相應(yīng)的對(duì)策。其具體步驟如下：

第一步：界定問(wèn)題。首先必須針對(duì)作答要求中的問(wèn)題，界定其所指向的特定問(wèn)題。

第二步：在給定材料中查找相關(guān)問(wèn)題的闡述。根據(jù)問(wèn)題在給定材料中尋找與此有關(guān)的段落，找到關(guān)于問(wèn)題的表達(dá)內(nèi)容，綜合形成關(guān)于某個(gè)問(wèn)題的具體表現(xiàn)方面的條理性陳述。

第三步：尋找問(wèn)題的內(nèi)外原因。原因分析是申論考試答題中最重要的方法，在分析問(wèn)題類(lèi)題目中這一方法尤其重要。一般來(lái)說(shuō)，考生可通過(guò)推理可是那分析問(wèn)題的原因，一般有直接原因、間接原因、內(nèi)因和外因，等等。

第四步：概括問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，形成答案。

例如：2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題第四題第2小題，就是要求列出對(duì)地方征用農(nóng)民集體所有土地補(bǔ)償費(fèi)管理使用情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的主要內(nèi)容。要解答這一題目，首先必須界定存在問(wèn)題。通過(guò)對(duì)給定材料的概括歸納，可以發(fā)現(xiàn)，此題的中心問(wèn)題是土地補(bǔ)償費(fèi)管理使用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，這些問(wèn)題具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）一些地方政府低價(jià)征收、高價(jià)出售，從中獲利；（2）農(nóng)民獲得的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低，失去土地后缺少持續(xù)生存的出路；（3）存在拖欠農(nóng)民土地補(bǔ)償費(fèi)問(wèn)題；（4）地方政府沒(méi)有合理和安置和社會(huì)保障制度，失地農(nóng)民生活艱難。

其次，通過(guò)對(duì)上述問(wèn)題的原因的查找，就可以發(fā)現(xiàn)地方政府土地補(bǔ)償費(fèi)用管理制度不科學(xué)不健全是造成上述問(wèn)題的主要原因。具體分析過(guò)程如下圖：

最后通過(guò)上述的分析，整理和列出檢查的內(nèi)容，便可得出如下答案：

對(duì)地方征用農(nóng)民集體所有土地補(bǔ)償費(fèi)管理使用情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的主要內(nèi)容有：①審核土地補(bǔ)償費(fèi)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是否合理；②審核發(fā)給農(nóng)民的個(gè)人補(bǔ)償費(fèi)用是否按時(shí)、足額發(fā)放；③審核補(bǔ)償費(fèi)用在地方政府、村集體、農(nóng)民個(gè)人之間的分配比例是否合理，審核失地農(nóng)民所獲得的補(bǔ)償費(fèi)比例是否合理；④審核地方政府是否建立針對(duì)失地農(nóng)民的安置制度和保障制度；⑤審核地方政府征地項(xiàng)目是否符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和可持續(xù)發(fā)展的要求；⑥審核土地補(bǔ)償費(fèi)用管理制度是否科學(xué)健全。

二、供需分析法

供需分析方法即通過(guò)對(duì)問(wèn)題的供給和需求進(jìn)行分析，找出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵的方法。社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中供給與需求之間必須保持適度的均衡發(fā)展關(guān)系，即平衡比例關(guān)系，一旦失衡，問(wèn)題不可避免。學(xué)一手教育公務(wù)員考試專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)對(duì)供給和需求的分析可以找出問(wèn)題的關(guān)鍵。

下面用供需分析法對(duì)解決城市停車(chē)難問(wèn)題進(jìn)行分析：

上述分析可以看出，要分析諸如城市停車(chē)難問(wèn)題，可以從供需雙方來(lái)分析，通過(guò)供需的分析，解釋種種試題中提出的問(wèn)題，并對(duì)試題中提出的對(duì)策進(jìn)行對(duì)錯(cuò)方面的判斷分析。

三、可行性與合理性分析法

可行性與合理性分析指對(duì)題目所提出的問(wèn)題、觀點(diǎn)、措施進(jìn)行合理性、可行性方面的分析，并據(jù)此提出自己的觀點(diǎn)的分析方法?？尚行耘c合理性分析需要考生具有一定的常識(shí)判斷與行政管理方面的知識(shí)。

以2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題第一題為例，為大家講解可行性與合理性分析的方法。

該題的作答要求如下：

給定資料中提到扶貧資金被擠占挪用的問(wèn)題。下面列出了解決這一問(wèn)題的A-E五項(xiàng)措施，其中不正確的是哪幾項(xiàng)？請(qǐng)寫(xiě)出這幾項(xiàng)的序號(hào)，并分別說(shuō)明為什么不正確。說(shuō)明的字?jǐn)?shù)不超過(guò)200字。

該題的解題過(guò)程如下：

措施A：“要加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)的財(cái)政投入。近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，農(nóng)村稅改，縣鄉(xiāng)財(cái)政收入逐年減少，只有加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政投入，才能解決扶貧資金的擠占挪用問(wèn)題?！?/p>

對(duì)措施A的可行性與合理性分析：措施A違反了合理性原則，當(dāng)前扶貧資金被擠占主要是因?yàn)榉鲐氋Y金在使用的監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)上存在問(wèn)題；如果不在監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)上下功夫，而只是加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)的財(cái)政收入，那只會(huì)為擠占挪用更多的扶貧資金提供條件，是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題的。這是一個(gè)基本的邏輯與合理性問(wèn)題。

措施B：“要加大對(duì)扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金使用的監(jiān)督檢查。監(jiān)督必須貫穿資金分配使用的全過(guò)程。要開(kāi)展事前、事中、事后的全面監(jiān)督，才能解決扶貧資金的擠占挪用問(wèn)題。”

對(duì)措施B的可行性與合理性分析：措施B提出要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)資金使用的監(jiān)督，較具有合理性和可行性，當(dāng)前各地資金被擠占挪用的主要原因都在于監(jiān)督不嚴(yán)，造成資金沒(méi)有按原定用途支出。

措施C：“扶貧主管部門(mén)要嚴(yán)格履行項(xiàng)目審批程序。若出現(xiàn)以立假項(xiàng)目或虛報(bào)項(xiàng)目投資而套取扶貧資金的事件，扶貧主管部門(mén)應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。”

對(duì)措施C的可行性與合理性分析：措施C提出了嚴(yán)格審批扶貧項(xiàng)目的要求，同時(shí)要求那些立假項(xiàng)目的主管部門(mén)承擔(dān)法律責(zé)任，基本上符合當(dāng)前我國(guó)對(duì)于扶貧項(xiàng)目管理的要求，具有合理性，這種項(xiàng)目管理的要求也具有可行性。

措施D：“必須對(duì)扶貧資金管理使用情況實(shí)行多部門(mén)聯(lián)合的監(jiān)督檢查，同時(shí)扶貧資金的監(jiān)督管理權(quán)必須歸屬各級(jí)紀(jì)檢部門(mén)，才能杜絕扶貧資金的擠占挪用?！?/p>

對(duì)措施D的可行性與合理性分析：措施D實(shí)際上違反了合理性原則和可行性原則。實(shí)行多部門(mén)聯(lián)合監(jiān)督檢查的行政措施，只會(huì)增加扶貧資金的管理成本。另外，扶貧資金的管理部門(mén)過(guò)多，就會(huì)缺乏統(tǒng)一的規(guī)則和統(tǒng)籌安排，各自為政。而沒(méi)有一個(gè)部門(mén)對(duì)資金的使用情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查監(jiān)督，還會(huì)使責(zé)權(quán)嚴(yán)重脫節(jié)。這一做法不具可行性

措施E：“要實(shí)行扶貧資金的統(tǒng)一管理，不能‘誰(shuí)爭(zhēng)取的資金誰(shuí)使用’封閉式的資金分配方式，會(huì)使一部分直接安排在部門(mén)或項(xiàng)目中的資金脫離了財(cái)政的監(jiān)督管理?！?/p>

對(duì)措施E的可行性與合理性分析：措施E的闡述較為符合當(dāng)前的實(shí)際情況。當(dāng)前我國(guó)各地資金管理過(guò)程中的最大問(wèn)題在于封閉式管理方式，不利于對(duì)資金的監(jiān)督和管理，是造成當(dāng)前扶貧資金被擠占挪用的主要原因，因而提出實(shí)行扶貧資金的統(tǒng)一管理，杜絕“誰(shuí)爭(zhēng)取誰(shuí)使用”資金分配現(xiàn)象的做法，是從實(shí)際出發(fā)、具有可行性合理性的做法。

綜上，不正確的是A和D。

四、概括與對(duì)比分析法

概括對(duì)比分析法要求從問(wèn)題出發(fā)，首先概括給定材料中的相關(guān)內(nèi)容，并運(yùn)用對(duì)比分析的方法進(jìn)行邏輯推理，最后得出答案。

以2014年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試申論第二題為例，該題的作答要求如下

“給定資料7”提出了“持續(xù)土地利用管理”的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合“給定材料3—7”，談?wù)剬?duì)“持續(xù)土地利用管理”應(yīng)從哪些方面評(píng)價(jià)？

要解答這一題目，顯然必須充分依靠給定材料中透露的觀點(diǎn)和意圖，因而作答的步驟如下：

第一步，弄清題干內(nèi)容，找準(zhǔn)問(wèn)題。這一題目實(shí)際上是要求考生提出“持續(xù)土地利用管理”的評(píng)價(jià)要點(diǎn)。

第二步，針對(duì)問(wèn)題，概括材料。從上述問(wèn)題出發(fā)，認(rèn)真閱讀給定材料中3-7，概括其中的觀點(diǎn)：

材料3主要介紹江蘇省的做法：嚴(yán)格保護(hù)土地資源，重視土地復(fù)墾工作；挖掘土地潛力，提高土地的質(zhì)量和單位產(chǎn)出。

材料4介紹了首鋼礦業(yè)公司的做法：及時(shí)修復(fù)遭到破壞的土地，復(fù)墾土地，覆土植被，綠化礦山，建立綠色防護(hù)帶，有效保護(hù)土地生態(tài)環(huán)境。

材料5介紹了河南省的做法：整治“空心村”、磚瓦窯場(chǎng)和工礦廢棄，重新恢復(fù)大量耕地。

材料6介紹了對(duì)治理“地荒”的建議：要減少閉置土地，提高土地利用效率；挖掘現(xiàn)有的土地潛力；嚴(yán)格控制建設(shè)用地，保證足夠的存量土地，防止盲目上項(xiàng)目占用耕地。

材料7介紹了保護(hù)土地的必要性：要有效防止土地資源退化，不斷提高土地質(zhì)量或生產(chǎn)潛力。要改進(jìn)耕種方法，保持土地持續(xù)生產(chǎn)能力。

第三步，對(duì)比研究，分析綜合。著眼于前面的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)上述材料的概括，可以發(fā)現(xiàn)，這些觀點(diǎn)其實(shí)就相應(yīng)地包含了對(duì)“持續(xù)土地利用管理”的評(píng)價(jià)。把上述對(duì)材料3-7的總結(jié)文字進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)，在持續(xù)利用土地管理的做法方面，上述觀點(diǎn)可以分成三個(gè)部分：

1．在利用土地資源方面：減少閉置土地，提高土地利用效率；推進(jìn)土地復(fù)墾；挖掘土地潛力；提高土地的質(zhì)量和單位產(chǎn)出。

2．在保護(hù)土地資源方面：嚴(yán)格控制建設(shè)用地；有效防止土地資源退化；及時(shí)修復(fù)遭到破壞的土地；有效保護(hù)現(xiàn)有土地的生態(tài)環(huán)境，保持土可持續(xù)生產(chǎn)能力。

3．在開(kāi)發(fā)新的可利用土地資源方面：有效開(kāi)發(fā)具有利用價(jià)值荒山；有效保證新開(kāi)發(fā)土地資源不被破壞。

第四步，總結(jié)成文。根據(jù)上述分析，可以成文如下：

應(yīng)從下面幾個(gè)方面對(duì)“持續(xù)土地利用管理”進(jìn)行評(píng)價(jià)：

篇7

一是進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，提高辦事效率。按照政府提速要求，將行政審批事項(xiàng)由原來(lái)的23項(xiàng)精簡(jiǎn)到9項(xiàng)，減少60。在文件材料齊全的情況下，將所有審批核準(zhǔn)業(yè)務(wù)的辦文時(shí)限縮短一半。進(jìn)一步搞好規(guī)劃用地服務(wù)廳建設(shè)，從本局所有涉及對(duì)外業(yè)務(wù)的科室中抽調(diào)精干人員，集中到服務(wù)廳現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)規(guī)劃定點(diǎn)、建設(shè)用地審批等業(yè)務(wù)工作實(shí)行“一個(gè)窗口對(duì)外，一條龍服務(wù)”。對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、重要招商引資項(xiàng)目，提前介入，現(xiàn)場(chǎng)辦公，提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。同時(shí)開(kāi)辟“綠色通道”，只要材料齊全，符合法律法規(guī)的規(guī)定，隨時(shí)辦理各類(lèi)審批手續(xù)。

篇8

司法調(diào)解。在近日我區(qū)開(kāi)展的基層執(zhí)法職能部門(mén)“規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法”民意測(cè)評(píng)中，**司法所又以99。5分高居榜首。

為保一方平安再危險(xiǎn)也要沖在前！

2005年4月的一個(gè)晚上八點(diǎn)左右，剛忙完工作的**在宿舍吃晚飯，突然手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)本鎮(zhèn)尹城村調(diào)解主任打來(lái)電話說(shuō)，尹城村魚(yú)北隊(duì)8農(nóng)戶與其土地承包者張正樓因土地問(wèn)題發(fā)生矛盾，部分農(nóng)戶手拿農(nóng)具到張正樓的田里拔桃樹(shù)、李樹(shù)，其余人等候解決，張正樓揚(yáng)言要打電話給小弟兄，派幾十人過(guò)來(lái)，雙方情緒異常激動(dòng)，眼看一場(chǎng)群斗要展開(kāi)了。**接到電話，立即沖下樓，帶領(lǐng)一名工作人員，騎上摩托車(chē)直奔村里。當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張，**堅(jiān)守在第一線反復(fù)做工作，研討方案，局勢(shì)終于得到了控制。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的談判協(xié)商，雙方終于達(dá)成意向，此時(shí)已十點(diǎn)多了。第二天一早，**就趕往村里，就剩余的補(bǔ)償問(wèn)題繼續(xù)調(diào)解，臨近中午，雙方最后達(dá)成一致意見(jiàn)并訂立協(xié)議。 事跡材料網(wǎng)

今年4月，在342省道陸區(qū)段建設(shè)過(guò)程中，由于澆蓋路面所需的石灰飛揚(yáng)到空氣中粘在桃子上，導(dǎo)致宣溝村附近40多畝結(jié)果期的桃子不同程度的萎縮凋落，給桃農(nóng)造成了經(jīng)濟(jì)損失。困難的是，宣溝村已由我區(qū)**鎮(zhèn)劃入濱湖區(qū)胡埭鎮(zhèn)，桃農(nóng)前往胡埭鎮(zhèn)沒(méi)能得到有效解決。當(dāng)時(shí)正值周六，桃農(nóng)因得不到解決，與342省道施工隊(duì)發(fā)生沖突。桃農(nóng)聚集在施工的道路上，不允許施工車(chē)輛開(kāi)動(dòng)，阻礙施工進(jìn)行。**得到消息后，立即從家中驅(qū)車(chē)半小時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，沖到雙方當(dāng)事人當(dāng)中，以其軍人式的洪亮的聲音大喊：“我是司法所長(zhǎng)，大家有事，要冷靜，要商量，誰(shuí)違犯了法律都要被追究法律責(zé)任。大家信得過(guò)我，就由我來(lái)調(diào)解！”在一番入情入理的勸說(shuō)下，桃家接受調(diào)解。通過(guò)與342省道建設(shè)指揮部的聯(lián)系溝通，最終達(dá)成了賠償協(xié)議。

**總是這樣，以“救火隊(duì)員”的身份出現(xiàn)在一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)情中，可以說(shuō)，在**鎮(zhèn)，哪里有重大矛盾糾紛，哪里就有**的身影，六年來(lái)，經(jīng)他調(diào)解的糾紛達(dá)2500多起，化解群體性事件11起，防止民轉(zhuǎn)刑案件13起。

為維群眾利益，再苦累也心甘情愿！

今年4月的一天下午，機(jī)關(guān)大院的工作人員已經(jīng)下班了，司法所來(lái)了8個(gè)人，其中一位女同志哭泣著訴說(shuō)自己丈夫的遭遇。原來(lái)，其丈夫不幸因交通事故導(dǎo)致死亡，交警部門(mén)雖已論定責(zé)任，但雙方當(dāng)事人達(dá)不成賠償協(xié)議。死者家屬一行8人來(lái)錫日久，盤(pán)纏所剩無(wú)幾，已支付不起尸體冷凍費(fèi)用，迫切希望當(dāng)天調(diào)處好，第二天火化并回老家泰安舉辦喪事?；跒樗勒呒覍倏紤]，**當(dāng)即接下了這起“晚餐前”的糾紛，死者家屬執(zhí)意請(qǐng)“柒所長(zhǎng)”吃晚飯，但被他婉言拒絕了。調(diào)處中，一方提出賠償四十萬(wàn)，而另一方只肯十萬(wàn)，由于雙方對(duì)賠償數(shù)額差距甚大，調(diào)處艱難地持續(xù)到深夜十二點(diǎn)半，最后，在**的主持下雙方終于達(dá)成了一致意見(jiàn)。當(dāng)死者家屬簽下協(xié)議書(shū)后，她緊緊握住“柒所長(zhǎng)”的手，淚流滿面，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。 事跡材料網(wǎng)

**這種想群眾所想，急群眾所急，依法為群眾維權(quán)的例子還有很多，老百姓都親切地稱其“阿柒”。2006年，本鎮(zhèn)一建筑工地帶班人攜帶30多名民工的工資七萬(wàn)多失蹤，民工及家屬共六十余人來(lái)調(diào)處中心反映，強(qiáng)烈要求討回工資，情緒非常激動(dòng)。**受理登記后，和工作人員迅速到工地，找廠方老板、工地老板了解情況，摸清事情原委。經(jīng)調(diào)查，工地老板已將剩余的七萬(wàn)多元承包款付給了帶班人，30多名民工都是他召集來(lái)的，其中有一半人還是帶班人的老鄉(xiāng)。項(xiàng)目部雖有工資支出財(cái)政記錄，但民工花名冊(cè)、出勤卡、記工單均在帶班人一人手中，無(wú)從確定民工具體姓名、每人所欠工資數(shù)額。帶班人逃跑后，民工報(bào)了案，但一直找不到人。因此，工地老板不愿再付這筆錢(qián)。像這種情況，因證據(jù)不足，難以起訴，工人情緒異常激動(dòng)。在接下來(lái)的兩天時(shí)間里，**一直待在工地上，與建筑項(xiàng)目方、企業(yè)老板商討方案，宣傳法律。經(jīng)過(guò)努力，工程老板答應(yīng)再支付這筆錢(qián)，但提出由于民工流動(dòng)性強(qiáng)，怕民工瞎編欠款單，指使他人再次前來(lái)冒領(lǐng)工資，必須保證今后沒(méi)有民工再來(lái)討要工資。于是，**又找30多名民工，一一進(jìn)行核實(shí)對(duì)口供，并做了大量的調(diào)查筆錄，在場(chǎng)民工簽訂保證書(shū)。功夫不負(fù)有心人，在一連幾天冒著人身安全同群情激憤的工人進(jìn)行面對(duì)面的交流后，終于成功地和建筑承包方達(dá)成了協(xié)議，民工工資全部領(lǐng)完，事后無(wú)冒領(lǐng)工資者，糾紛得到徹底解決。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)

為教群眾懂法，再忙碌也要身體力行！

篇9

個(gè)人感言：當(dāng)前隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，突顯出了公安機(jī)關(guān)的重要性，作為基層派出所的一名普通民警，只有做好本職工作，在平凡的工作崗位上全心全意的為人民服務(wù)，牢固樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想意識(shí)，當(dāng)好人民的公仆和勤務(wù)員，才能為保障社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧社會(huì)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)人生價(jià)值，做到青春無(wú)悔。

同志12月參加雁塔分局戶籍崗位練兵競(jìng)賽獲第二名，1月被雁塔分局評(píng)為“為警清廉”先進(jìn)個(gè)人，11月參加市局全市戶籍民警崗位練兵比武決賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，1月被雁塔分局評(píng)為“十佳責(zé)任區(qū)民警”及優(yōu)秀公務(wù)員，5月被雁塔分局評(píng)為大練兵比武競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人，3月被市局政治部評(píng)為市公安局“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人，12月被共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。

同志在擔(dān)任社區(qū)民警工作期間，堅(jiān)持立足社區(qū)、以人為本，充分發(fā)揮警務(wù)室“防控、打擊、管理、服務(wù)”的職能作用，在實(shí)現(xiàn)轄區(qū)“發(fā)案少、秩序好、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意”的目標(biāo)方面做了大量的工作，取得了顯著的成績(jī)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的好評(píng)。她加強(qiáng)警務(wù)室的基礎(chǔ)建設(shè)，將警務(wù)室設(shè)在居民小區(qū)門(mén)口，懸掛醒目標(biāo)志，增強(qiáng)了群眾的安全感。她將主要精力、時(shí)間、責(zé)任都放在社區(qū)，分別建立了警務(wù)室工作制度、治安檢查制度、案件回訪制度，并堅(jiān)持進(jìn)行法制宣傳、定期召開(kāi)社區(qū)警務(wù)工作匯報(bào)會(huì)。為了更加廣泛的聯(lián)系群眾，方便群眾，她自費(fèi)印制了警民聯(lián)系卡發(fā)放群眾，還在卡上印上了派出所的報(bào)警電話、警務(wù)室電話、個(gè)人聯(lián)系方式以及派出所、警務(wù)室的方位圖，讓轄區(qū)群眾感到民警就在他們身邊。她扎實(shí)服務(wù)群眾，做群眾的貼心人，經(jīng)常性的為群眾辦好事、辦實(shí)事。常住人口的管理涉及到千家萬(wàn)戶，群眾中遷移戶口等瑣事時(shí)有發(fā)生，為了不讓群眾多跑路、白跑路、跑冤枉路，她經(jīng)常不厭其煩地向群眾解釋、宣傳有關(guān)政策和辦理程序，受到轄區(qū)群眾的一致好評(píng)。

同志自受聘轄區(qū)翠華路小學(xué)法制輔導(dǎo)員工作后，深感肩負(fù)的責(zé)任重大。她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與青少年學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī)，以及有關(guān)加強(qiáng)青少年法制教育的資料，不斷提高自己的工作才能和業(yè)務(wù)水平。她還經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研法制教育的現(xiàn)狀，并針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。在開(kāi)展法制教育進(jìn)校園工作中，她積極協(xié)助學(xué)校建立了社會(huì)綜合治理的各項(xiàng)制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的法制課活動(dòng)，及時(shí)為學(xué)校提供法律咨詢，依法處理糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。在治理校園周邊環(huán)境的工作中，同志做了大量的工作，使學(xué)校有一個(gè)安靜的教學(xué)環(huán)境，并在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)段進(jìn)行治安巡邏、維持秩序，得到學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。她待人謙和，能與群眾打成一片，深受師生歡迎，12月被共青團(tuán)陜西省委評(píng)為陜西省優(yōu)秀中小學(xué)法制輔導(dǎo)員。幾年來(lái)，在她與翠華路小學(xué)全校師生的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作有了明顯好轉(zhuǎn)，師生法制意識(shí)得到增強(qiáng)，綜合治理水平明顯提高，實(shí)現(xiàn)了該校零發(fā)案的目標(biāo)。

篇10

2003年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡(jiǎn)報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠(chéng)信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國(guó)防、國(guó)家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2003年-2005年公民道德建設(shè)規(guī)劃

6、2003年公民道德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)

7、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

8、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

9、外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

10、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

11、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

12、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

13、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

14、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

15、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬(wàn)人大于500平方米）

16、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

18、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

19、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或記錄（不少于4次）

20、見(jiàn)義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

21、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

22、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

23、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

24、開(kāi)展志愿者活動(dòng)的記錄

25、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

26、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

27、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

28、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

29、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2003-2005年3年創(chuàng)建文明城區(qū)規(guī)劃（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2003年-2005年精神文明建設(shè)規(guī)劃（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2003年精神文明建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2003年創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施） 6、2003年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

7、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

8、2003年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專(zhuān)題工作記錄

10、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

11、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、記錄

12、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

13、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

14、創(chuàng)建宣傳資料

15、門(mén)前三包責(zé)任制、自行車(chē)停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2004年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡(jiǎn)報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠(chéng)信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國(guó)防、國(guó)家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2004年公民道德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

8、外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬(wàn)人大于500平方米）

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

18、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或記錄（不少于4次）

19、見(jiàn)義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

23、開(kāi)展志愿者活動(dòng)的記錄

24、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

28、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2004年精神文明建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2004年創(chuàng)建工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2004年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施） 6、2004年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專(zhuān)題工作記錄

8、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門(mén)前三包責(zé)任制、自行車(chē)停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2005年度

第一卷：政務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境

1、社區(qū)的學(xué)習(xí)制度和記錄

2、社區(qū)干部的道德教育的制度、計(jì)劃、主題和典型

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度和內(nèi)容

4、維護(hù)未成年人的機(jī)構(gòu)和內(nèi)容

5、法制教育的計(jì)劃和總結(jié)

6、社區(qū)居民、青少年的學(xué)法記錄、安排、考核

7、普法宣傳的安排、簡(jiǎn)報(bào)、資料

8、人民調(diào)解委員會(huì)、治安防范巡邏制度

9、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)規(guī)劃

10、社區(qū)居委會(huì)民主建設(shè)的有關(guān)機(jī)構(gòu)

11、民主決策制度

12、誠(chéng)信主題教育的安排、記錄和實(shí)踐活動(dòng)的安排、記錄

第二卷：人文環(huán)境、生活環(huán)境

1、重要事件、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開(kāi)展教育活動(dòng)的安排、記錄

2、國(guó)防、國(guó)家安全教育的安排和記錄

3、形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度

4、群眾性形勢(shì)教育主題活動(dòng)的安排、記錄

5、2005年公民道德建設(shè)計(jì)劃、半年總結(jié)

6、市民教育的學(xué)習(xí)型組織

7、市民教育計(jì)劃、教材、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)、教師隊(duì)伍（本材料要按照教學(xué)計(jì)劃分別準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員名單、報(bào)到冊(cè)和教師隊(duì)伍）

8、外來(lái)務(wù)工經(jīng)商人員教育制度和計(jì)劃總結(jié)

9、公民道德宣傳的安排、總結(jié)和資料以及先進(jìn)典型的材料

10、未成年人思想道德建設(shè)的安排、總結(jié)和工作機(jī)制

11、學(xué)校、社會(huì)、家庭思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)和為未成年人辦實(shí)事記錄

12、科普宣傳的安排、總結(jié)和資料

13、社區(qū)科普志愿者組織、活動(dòng)記錄、

14、社區(qū)多功能文化活動(dòng)場(chǎng)所的統(tǒng)計(jì)記錄（總面積每萬(wàn)人大于500平方米）

15、社區(qū)公共體育設(shè)施記錄

16、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化活動(dòng)輔導(dǎo)員的注冊(cè)登記制度

17、社區(qū)居委會(huì)群眾業(yè)余文化體育活動(dòng)隊(duì)伍名單（不少于4支）

18、社區(qū)群眾文體活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或記錄（不少于4次）

19、見(jiàn)義勇為先進(jìn)的事跡材料和表彰材料

20、扶貧幫困的機(jī)構(gòu)和措施

21、經(jīng)常性社會(huì)捐助的安排、記錄、機(jī)制

22、志愿者隊(duì)伍的組織名冊(cè)（占社區(qū)人口總數(shù)的比例大于8%）

23、開(kāi)展志愿者活動(dòng)的記錄

24、公益性活動(dòng)的機(jī)構(gòu)、制度和記錄

25、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有關(guān)資料

26、計(jì)劃生育率記錄（大于95%）

27、登記失業(yè)人口再就業(yè)材料（大于70%）

28、低保工作資料（制度、名冊(cè)等）

第三卷：創(chuàng)建活動(dòng)

1、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

2、2005年精神文明建設(shè)計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

3、2005年創(chuàng)建工作計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

4、2005年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃、半年總結(jié)（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

5、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)實(shí)施方案（有目標(biāo)、計(jì)劃、措施）

6、2005年創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)委員會(huì)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作4個(gè)工作機(jī)構(gòu)、職責(zé)和工作制度

7、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建工作專(zhuān)題工作記錄

8、創(chuàng)建的評(píng)估表彰制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施

9、創(chuàng)建文明城區(qū)、精神文明建設(shè)、創(chuàng)建、愛(ài)衛(wèi)工作宣傳、實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、記錄

10、科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)安排、記錄、總結(jié)（覆蓋面大于80%）

11、創(chuàng)建文明行業(yè)、單位、社區(qū)的有關(guān)資料

12、創(chuàng)建宣傳資料

13、門(mén)前三包責(zé)任制、自行車(chē)停放管理制度和責(zé)任人

第四卷：上級(jí)有關(guān)文件資料

2003-2005年3年的圖片資料用影集附說(shuō)明單獨(dú)組成一卷

二、要求

1、所有卷宗封面均打印貼紙，標(biāo)題為“創(chuàng)建文明城區(qū)專(zhuān)卷”，均使用正規(guī)檔案盒按照標(biāo)準(zhǔn)歸檔，所裝內(nèi)容除會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄或教案講義等，其它均打印歸檔。

2、檔案卷內(nèi)均按照要求分年度組卷，每年4卷，每卷內(nèi)容嚴(yán)格按照上述標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備，不能少項(xiàng)。