導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學校醫(yī)務室工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

我班現(xiàn)有人數(shù)36人。有兩名幼兒曾經上過幼兒園，其他的都是第一次入園，因此入園初期有哭鬧現(xiàn)象。從家庭狀況來看，家長都比較年輕，而且工作都挺忙，把孩子交給爺爺、奶奶、外公、外婆帶的比較多，所以孩子們的許多事情都是由大人包辦，自理能力很差。他們不會自己穿、脫衣褲，不會自己大小便，有的還要尿褲子，進餐習慣也不好，有的邊吃飯邊跑邊玩，有的需要教師一口一口喂著吃或把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中有午睡的習慣，但是花樣百出，有的要大人摟著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡咬被子，含手指睡；幼兒與同伴之間不會友好相處，不合群，有爭奪玩具、打鬧的現(xiàn)象；集體活動的意識較差，所以要適應幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時間的培養(yǎng)和教育。

通過平時的工作經驗積累，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。幼兒經過一學月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

二、工作任務：

1常規(guī)工作：

1．班級衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察，實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

2．幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

3．幼兒安全管理與教育：

結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。

4．在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。

三、幼兒教育教學工作

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動，從中相互學習與提高，積極并準時參加各種培訓，提高自身素質與業(yè)務能力。

1．重視個別教育

幼兒年齡有差異，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2．加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較差，容易出汗感冒，教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

3．環(huán)境布置

A：墻面的更新

措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。

B：區(qū)域活動材料的整理和投放

措施：1．羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。

2．結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。

3．材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。

3家園互動，互相合作，協(xié)調一致

1．利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

2．運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

3．以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經驗等。

4．增設家園欄的內容，豐富家園欄的形式，增設小知識欄等。

5．組織各種形式的家長活動。A：家長會 B：親子活動

四、逐月工作計劃

九月份：

1．做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

2．認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。

3．讓幼兒愛上上幼兒園，喜歡老師阿姨，喜歡小朋友，喜歡寶寶班這個集體。

4．與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境，激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。

5．做好國慶節(jié)知識教育，及長假安全、衛(wèi)生教育。

十月份：

1．豐富區(qū)角。

2．做好各項區(qū)角、戶外、體育活動。

3．進一步加強游戲體育鍛煉。

十一月份：

1．做好半日開放活動。

2．加強安全、衛(wèi)生教育。 加強幼兒的自我保護意識。

十二月份：

1．準備“慶元旦”節(jié)活動。

篇2

學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛(wèi)生工作，小組成員經常在一 

起研究學校衛(wèi)生工作，本學期學校加大了對衛(wèi)生經費的投入，改造了舊教學樓的窗戶，增加了室內光線，提高了桌面照度，并利用大量資金擴建廁所，使其蹲位與男、女生人數(shù)比達標，借創(chuàng)省實小契機，兩次全面粉刷了室內外墻壁，校園綠化，美化呈現(xiàn)新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜，為衛(wèi)生室添置了部分醫(yī)用器械。 

二、加強常規(guī)管理，形成衛(wèi)生常規(guī) 

學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，衛(wèi)生室開學前就規(guī)劃好職責分明的保潔 

區(qū)，確保每日小掃不斷，醫(yī)務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛(wèi)生監(jiān)督員進行逐班檢查并及時反饋，每月參與三項活動紅旗評比，對不愛護環(huán)境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養(yǎng)成良好的行為習慣。 

個人衛(wèi)生周周查，每周四晨會課為衛(wèi)生晨會，各班就學生個人衛(wèi)生行為習 

慣進行教育，并檢查學生個人衛(wèi)生，記錄本送醫(yī)務室查閱。 

教學衛(wèi)生時時看，學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督的形式，每天由教導處巡課，分管領導、校醫(yī)經常聽文化課，為此，醫(yī)務室還專門制定了“京口實小關于教學衛(wèi)生若干規(guī)定”，把各科目衛(wèi)生細化于紙上，號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。 

食堂衛(wèi)生關系著全校師生的健康，醫(yī)務室經常監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生，對不符合衛(wèi)生要求的地方如淘米器具的洗曬，炊事員的個人衛(wèi)生狀況等及時提出意見和見議，此外，醫(yī)務室負責隨時與純凈水供水單位聯(lián)系，保證供水及時，每月的學生飲奶數(shù)及時統(tǒng)計，保證每月供奶正常，事情雖小，頭緒繁多，如奶卡遺失、損壞，多奶少奶等都能做到及時聯(lián)系解決，使師生滿意，家長放心。 

三、加強健康監(jiān)測，防患于未燃。 

本學期元月初，醫(yī)務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、 

體重的檢查測量，重視學生近視的防治，宣傳發(fā)動患近視等常見病的學生到醫(yī)院治療，及時收回治療回執(zhí)，共收到齲齒治療回執(zhí)19張，近視治療回執(zhí)9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學，并在十月中旬開展了眼保健比賽，學生眼保健操操作正確率均在85%以上，經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的指導，以及良好用眼衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。 

加強對季節(jié)性疾病以及一些多發(fā)病的防治，及時進行如食物中毒的預防， 

呼吸道傳染病的預防等衛(wèi)生知識講座，配合防疫站，象山醫(yī)院做好百破、流感疫苗的接種，驅蟲康的服用，做到有宣傳發(fā)動，有組織落實，高質量地完成任務，未發(fā)生一例差錯。組織各班勞動委員，讓他們做好本班的小小保健員，對教室通風等教室環(huán)境隨時監(jiān)督，對學生中的一些不文明的行為隨時揭發(fā)。針對學生外傷事故較多的現(xiàn)象，醫(yī)務室對每次外傷都記錄在冊，及時通報，總結經驗教訓，盡量減少外傷。 

四、提高教學質量，強化健康意識。 

健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、進度、教學認真，測試規(guī)范， 

每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集，在省實小驗收期間做到人人有一節(jié)精品課。 

篇3

學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛(wèi)生工作，小組成員經常在一起研究學校衛(wèi)生工作，本學期學校加大了對衛(wèi)生經費的投入，改造了舊教學樓的窗戶，增加了室內光線，提高了桌面照度，并利用大量資金擴建廁所，使其蹲位與男、女生人數(shù)比達標，借創(chuàng)省實小契機，兩次全面粉刷了室內外墻壁，校園綠化，美化呈現(xiàn)新氣象。另外學校還為食堂購置了消毒柜，為衛(wèi)生室添置了部分醫(yī)用器械。

二、加強常規(guī)管理，形成衛(wèi)生常規(guī)。

學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，衛(wèi)生室開學前就規(guī)劃好職責分明的保潔區(qū)，確保每日小掃不斷，醫(yī)務室每天組織由各班勞動委員組成的“紅十字”衛(wèi)生監(jiān)督員進行逐班檢查并及時反饋，每月參與三項活動紅旗評比，對不愛護環(huán)境的學生采取教育、罰掃改過的方法督促其養(yǎng)成良好的行為習慣。

個人衛(wèi)生周周查，每周四晨會課為衛(wèi)生晨會，各班就學生個人衛(wèi)生行為習慣進行教育，并檢查學生個人衛(wèi)生，記錄本送醫(yī)務室查閱。

教學衛(wèi)生時時看，學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督的形式，每天由教導處巡課，分管領導、校醫(yī)經常聽文化課，為此，醫(yī)務室還專門制定了“京口實小關于教學衛(wèi)生若干規(guī)定”，把各科目衛(wèi)生細化于紙上，號召廣大教師在教學中關愛學生身心健康。

食堂衛(wèi)生關系著全校師生的健康，醫(yī)務室經常監(jiān)督檢查食堂衛(wèi)生，對不符合衛(wèi)生要求的地方如淘米器具的洗曬，炊事員的個人衛(wèi)生狀況等及時提出意見和見議，此外，醫(yī)務室負責隨時與純凈水供水單位聯(lián)系，保證供水及時，每月的學生飲奶數(shù)及時統(tǒng)計，保證每月供奶正常，事情雖小，頭緒繁多，如奶卡遺失、損壞，多奶少奶等都能做到及時聯(lián)系解決，使師生滿意，家長放心。

三、加強健康監(jiān)測，防患于未燃。

本學期元月初，醫(yī)務室和體育教師共同配合對全體學生進行視力、身高、體重的檢查測量，重視學生近視的防治，宣傳發(fā)動患近視等常見病的學生到醫(yī)院治療，及時收回治療回執(zhí)，共收到齲齒治療回執(zhí)19張，近視治療回執(zhí)9張。對一年級師生進行眼保健操電視直播教學，并在十月中旬開展了眼保健比賽，學生眼保健操操作正確率均在85%以上，經常利用各種機會建議教師重視學生眼保健操和讀寫姿勢的指導，以及良好用眼衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

加強對季節(jié)性疾病以及一些多發(fā)病的防治，及時進行如食物中毒的預防，呼吸道傳染病的預防等衛(wèi)生知識講座，配合防疫站，象山醫(yī)院做好百破、流感疫苗的接種，驅蟲康的服用，做到有宣傳發(fā)動，有組織落實，高質量地完成任務，未發(fā)生一例差錯。組織各班勞動委員，讓他們做好本班的小小保健員，對教室通風等教室環(huán)境隨時監(jiān)督，對學生中的一些不文明的行為隨時揭發(fā)。針對學生外傷事故較多的現(xiàn)象，醫(yī)務室對每次外傷都記錄在冊，及時通報，總結經驗教訓，盡量減少外傷。

篇4

二、工作安排：

(一)、建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求，制定各種工作計劃、制度，做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)、開展心理健康教育。

現(xiàn)在學生都是獨生子女，由于學業(yè)的負擔和背負著家庭的希望，心理承受的壓力都很大，因此容易出現(xiàn)各種心理問題。為了解決這些問題，學校一直十分重視，采取一系列措施。

1、學校十分重視學生的心理問題，每年在健康課程教學中對學生滲透心理健康教育。為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

2、繼續(xù)開展學生心理輔導，學校在教學樓四樓專門設立陽光心理咨詢室，為學生解決實際問題。

3、按計劃開設心理健康教育講座。

(三)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者，利用班團會形式，使學生解決青春期一些困惑，端正同學之間的正確交往，認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

(四)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發(fā)病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作，保證眼保健操的質量。

(2)校醫(yī)加強對衛(wèi)生員的培訓，要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力，要求學生做到：兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，環(huán)境消毒，并向上級有關部門通報疫情。

加強對傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日，出版報，發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳，每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(五)、認真組織學生體檢，落實“防近”工作。

監(jiān)測學生的健康情況，每年要求地區(qū)醫(yī)院來校對學生進行體檢，體檢后及時進行統(tǒng)計、分析、評價，按要求上報統(tǒng)計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案，并將體檢結果反饋給學生和家長，對有病同學提出要求進行治療，提高治療率，減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》，由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查，對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測，并于期末將兩次視力檢查結果進行對比，分析學生視力檢查情況及其原因，并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

(六)、利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片，進行宣傳，更好的達到宣傳目的。

(七)、學校健康教育活動，通過班團隊的形式，提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生，由于班主任與學生接觸的最多，最了解學生的的健康行為習慣，應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

(八)、經常向校長提供有關學校衛(wèi)生情況及改進措施，向領導匯報衛(wèi)生經費使用情況及衛(wèi)生器械情況。

(九)、進行環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導。

(十)、處理好學生的常見疾病和外傷，掌握學生的病缺情況，有針對性地搞好預防工作，要和附近醫(yī)療單位建立關系，對急診和轉診能及時進行處理，保證醫(yī)治。

(十一)、保證醫(yī)務室的整潔，保管和使用好衛(wèi)生器械，衛(wèi)生器械帳目清晰，完整、準確，經常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報并給予處理。

(十二)、不斷加強業(yè)務學習，積極參加繼續(xù)教育學習，不斷提高業(yè)務能力，為學生健康努力工作。

三、具體任務及措施

1、二月份開學后，認真制定醫(yī)務室年度工作計劃以及常見病、傳染病防治計劃。為了貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》，在學期初對全校學生進行一次視力測量，對學生視力情況進行監(jiān)控，并向家長發(fā)放防近資料，為學校教育教學工作提供參考。同時，繼續(xù)做好學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。

2、作好藥品和器械的添置，同時作好各種消毒準備工作，時刻為師生就診作好準備，做到小傷、小病、常見病就校處理，使學校衛(wèi)生工作正常運轉。

3、狠抓傳染病的防治工作，學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，認真做好“流腦”、“流感”的預防工作。三月初對全校師生進行一次“流腦”、“流感”預防宣傳，同時配合德育處，要求班級出一期怎樣預防“流腦”、“流感“的黑板報。

4、宣傳世界衛(wèi)生日(4月7日)，結合衛(wèi)生日主題進行衛(wèi)生工作。四月中旬，對全校進行一次預防寄生蟲病的教育宣傳。

5、結合世界無煙日(5月31日)，對學生進行禁煙、禁毒教育。對學生進行夏季預防中暑、防蠅防蚊教育，預防食物中毒教育。

6、六月上旬全校進行一次視力檢查，同時作好分類分項統(tǒng)計，進行分析，將檢查結果匯報學校領導，及時通知學生家長，做到無病早防，有病早治。六月中旬將對患有近視或沙眼的學生進行一次防治教育。

7、九月初開學后，完善下學期工作計劃。在期初配合防保所進行新生入學查驗預防接種證工作，并教育漏種兒童及時補種疫苗。做好“學生因病缺課”的網(wǎng)絡學生信息更新工作，繼續(xù)開展學生因病缺課網(wǎng)絡直報工作。在九月中旬對學生進行一次期初的視力檢測，分析學生視力狀況，向家長發(fā)放相關防近資料。

8、參加衛(wèi)生工作培訓，提高衛(wèi)生工作業(yè)務水平。“9、20”日愛牙日，作好宣傳工作，通過宣傳，要求學生掌握：⑴早晚刷牙，飯后漱口;⑵少吃糖，不吃零食;⑶選用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期檢查牙齒，教育學生掌握正確刷牙方法。

9、對學生繼續(xù)進行心理健康教育宣傳，并開始一次心理健康講座。

篇5

二、積極進行健康教育。向學生普及衛(wèi)生知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年利用櫥窗健康教育專欄、廣播站、學校網(wǎng)站等多渠道進行健康教育，在體育與健康課上，對學生進行青春期心理健康教育，通過這些活動的開展，解決了學生在成長道路上的困惑，讓學生能全身心的投入學習。

三、做好“甲流”等傳染病、流行病防治及晨檢、上報工作。為預防傳染病、流行病的流行，在換季期間提醒老師和同學們注意預防事宜。并通過板報、宣傳單和廣播等媒體介紹傳染病預防知識、保健知識以及眼保健操的揉按方法等。

在全國流行“甲流”期間，在學校統(tǒng)一領導下，加強了對“甲流”的監(jiān)測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒者立即勸其上醫(yī)院診治、并通知家長嚴加管護。我們衛(wèi)生室人員對學生隨時關注學生的身體，盡職盡責地完成自己的任務。由于得到全校師生的大力支持，使得衛(wèi)生室工作，能夠順利開展。同時，衛(wèi)生室也嚴格按照上級衛(wèi)生部門的部署，設立“預檢分診點”和“患者發(fā)熱診療室”。按照上級要求，衛(wèi)生室每天實行上、上傳匯報工作和每天學生疾病統(tǒng)計工作，按部就班細致做好每一個預防環(huán)節(jié)。因為學校領導高度重視，組織了全校師生共同預防和防治，保證了學校師生沒有受到任何“流感”的影響。

篇6

抓住解決問題這一關鍵，結合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革任務，重點從加強醫(yī)療衛(wèi)生隊伍、加大資金投入、完善人才培養(yǎng)機制和加大衛(wèi)生監(jiān)管等方面入手，切實加強領導，健全工作機制，制定整改措施，落實整改責任，扎實抓好整改，全力推動我州衛(wèi)生工作再上新臺階。

二、辦理事項及措施

（一）進一步加強醫(yī)療衛(wèi)生工作隊伍建設

工作措施：一是按照衛(wèi)生部《醫(yī)療機構基本標準（試行）》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)（）第30號）和州衛(wèi)生局《關于印發(fā)州州、縣、鄉(xiāng)、村四級醫(yī)療機構水平與能力建設標準的通知》（衛(wèi)〔〕244號）規(guī)定，對全州現(xiàn)有各級醫(yī)療衛(wèi)生單位人員編制、實際在崗人員數(shù)量、缺編情況和需增編數(shù)量進行詳細調研，形成人員基本情況調查報告，上報州政府進行研究。二是積極爭取上級編制部門的支持，重新核定我州衛(wèi)生系統(tǒng)人員編制。三是在州縣現(xiàn)有事業(yè)編制中調劑解決部分編制，或在編制限額外確定一定數(shù)量的臨時聘用指標，由州縣財政分級承擔聘用經費，聘用具有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)學院校畢業(yè)生，緩解醫(yī)療單位人員緊缺的問題。四是在落實衛(wèi)生調研成果轉化的基礎上，進一步加強村級衛(wèi)生機構投入力度，完善經費保障機制，隨著地方財力的不斷增強，適時增加村級醫(yī)護人員的工作報酬和交通經費等，進一步穩(wěn)定村醫(yī)隊伍。

責任單位：州編辦州人力資源和社會保障局州財政局

州衛(wèi)生局

責任人：

完成時限：年9月底前

（二）進一步加大基層醫(yī)護人員的培養(yǎng)和培訓力度

工作措施：繼續(xù)加強衛(wèi)生專業(yè)技術人員培訓工作，制定全州衛(wèi)生人才培訓規(guī)劃和年度計劃，重點加強公共衛(wèi)生、農村衛(wèi)生、城市社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術人員和護理人員的培養(yǎng)，使全州衛(wèi)生專業(yè)技術人員整體素質明顯提高，人才隊伍結構進一步優(yōu)化。組織實施以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設規(guī)劃，建立規(guī)范化培訓制度，完善標準化、規(guī)范化的臨床醫(yī)學教育，強化醫(yī)學繼續(xù)教育、人文教育和公共衛(wèi)生教育，提高衛(wèi)生隊伍整體素質，為基層培養(yǎng)實用型衛(wèi)生技術人才。年全州計劃培訓各級各類衛(wèi)生專業(yè)技術人員800余名。

責任單位：州人力資源和社會保障局 州衛(wèi)生局

責任領導：

完成時限：年9月底前

（三）進一步加大對鄉(xiāng)村衛(wèi)生院建設的投入力度

工作措施：一是進一步加大對鄉(xiāng)村兩級衛(wèi)生機構投入力度，改善基層衛(wèi)生服務條件，將基層醫(yī)療機構基礎設施建設列入全州衛(wèi)生建設項目規(guī)劃當中，特別是在改善基層醫(yī)療單位工作、生活條件方面，積極爭取上級部門的項目支持，促進基層衛(wèi)生機構的發(fā)展。年完成三所條件相對薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎設施建設，項目總投資為285萬元。二是建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構經費保障機制，結合國家基本藥物制度試點工作的開展，認真核算鄉(xiāng)村兩級實施藥品零加成所需財政補償，并由當?shù)刎斦枰匀~撥付。同時，根據(jù)有關要求，落實鄉(xiāng)村醫(yī)療機構工作經費。三是積極開展城市醫(yī)院對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的結對幫扶活動和招募大中專醫(yī)學院校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。年內，確定對10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生員開展結對幫扶工作，利用遼寧省對口幫扶項目，對共和、同德、貴三縣綜合醫(yī)院進行幫扶，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招收10名定向免費醫(yī)學學生。

責任單位：州發(fā)改委州人力資源和社會保障局州衛(wèi)生局

責任領導：

完成時限：年9月底前

（四）進一步加強對寄宿制校醫(yī)的監(jiān)管力度

工作措施：一是進一步加強全州各級各類學校醫(yī)務室的設置審批和校驗，協(xié)調教育部門做好校醫(yī)資格的審查、認定和日常監(jiān)管，規(guī)范校醫(yī)執(zhí)業(yè)行為，杜絕無證人員上崗；二是積極配合教育部門全面做好學校師生的基本醫(yī)療保健、公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品和飲用水安全、健康教育等日常工作，確保師生身體健康；三是加大校醫(yī)務室基礎建設力度，教育主管部門負責提供符合衛(wèi)生要求的工作用房，衛(wèi)生部門負責落實校醫(yī)務室必需的常規(guī)醫(yī)療器械，確保校醫(yī)務室工作的正常開展。

責任單位：州教育局州衛(wèi)生局

責任領導：

完成時限：年9月底前

三、工作要求

篇7

一、指導思想

以各級黨委、政府、教育行政主管部門關于安全工作的文件精神為指導，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持“安全第一，預防為主，人人有責”的方針，認真落實《株洲長鴻實驗學校安全管理措施》，加強安全工作法律法規(guī)的學習宣傳，完善安全管理機制，健全安全管理制度，強化安全管理措施，實施安全事故責任追究制，創(chuàng)安全文明校園。

二、工作目標

抓實安全教育，搞好安全防范，實施責任追究，確保校園平安。

三、工作措施

1、加強領導，成立專門領導小組。校長為學校安全工作第一責任人。分管政教的副校長為學校直接責任人。學生處主任為周邊環(huán)境治理、學生安全事故的直接責任人。各處室主任為各部門工作的直接責任人。年級組長為年級責任人。班主任為各班的直接責任人。分管后勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責任人。醫(yī)務室負責有關知識的宣傳教育。辦公室負責組織協(xié)調、反饋信息。學校安全工作領導小組成員：

組長：xxx

常務副組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組下設一室八組：

（1）辦公室負責協(xié)調學校各組安全日常工作。

（2）校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

（3）校舍設施組負責建筑設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校后勤和安全生產工作。

（4）教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

（5）寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

（6）食品衛(wèi)生組負責校園內、學校食堂食品衛(wèi)生安全工作。

（7）門衛(wèi)校醫(yī)組加強門衛(wèi)值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，確保師生人身和校產安全。加強校醫(yī)管理，嚴格執(zhí)行醫(yī)務室有關制度，杜絕醫(yī)療事故。

（8）校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

（9）公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶安全。

2、加強宣傳，增強安全防范意識。

學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日，對學生進行安全知識、防火知識教育，開學第一周定為安全教育周，第一月定為安全、紀律教育月，利用班會課組織學習《安全知識讀本》，查找安全隱患，召開安全教育主題班會，請交警、消防人員進行安全知識講座，各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育，提高防護能力。

3、落實措施，嚴格管理。

（1）建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評比中，值日領導為當日安全工作的責任人之一，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時報告。失職者實行責任追究，按制度予以懲罰。

（2）嚴格食品衛(wèi)生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”，即食品進貨渠道關，消毒關，衛(wèi)生關，質量關。定期召開炊事員會，進行衛(wèi)生知識教育，炊事員要定期搞好體檢。

（3）抓好流行性傳染病防治工作。醫(yī)務室堅持治療登記制，隨時找班主任了解學生身體情況，遇有發(fā)熱學生，迅速聯(lián)系家長和送醫(yī)療部門檢查，不得長留學校，不得貽誤治療。搞好季節(jié)性傳染病的預防，定期辦好宣傳欄，開展衛(wèi)生常識宣傳講座，堅持“預防為主”的方針，防止流行性傳染病進入校園。

（4）加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全為重，制定安全防范措施，給學生講清活動規(guī)則，要求學生嚴格遵守活動規(guī)則。教務處要與學生處配合加強活動管理，避免學生出現(xiàn)意外事故。

（5）把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志愿者活動，須先報安全方案，經校長批準后方可實施。

（6）加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。

（7）校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衛(wèi)人員共同負責放學后和雙休天的安全。

（8）進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

（9）搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理，禁止小孩玩火、玩電。

（10）嚴禁學生結伙外出，嚴禁進網(wǎng)吧，嚴禁私自下河游泳。

4、責任到人，層層簽訂安全責任狀。按照責任界限，開學第一周，各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀。班主任與學生家長（代管家長）簽訂責任狀。教學人員與教務主任簽訂責任狀?？倓蘸笄谌藛T與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀，期中、期末全面檢查、兌現(xiàn)，平時出現(xiàn)問題及時兌現(xiàn)。

5、高度警惕，加強檢查，消除安全隱患。分管領導、值日領導、總務處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實驗室都要進行1—2次檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查，及時整治。教師公寓樓要加強管理，一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理，養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理，不得讓小孩玩火，亂按開關，不得燃燒草坪，攀爬樹木，確保生命安全。

四、具體工作

（一）、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、升旗儀式等對學生進行安全教育。

2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴。

3、班與班之間開展安全知識競賽。

4、檢查班主任的安全教育工作是否落實。

（二）、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具。

2、每月查看校園有關設施安全情況。

3、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身安全。

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水。

5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育。

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

（三）、其他工作方面。

1、每天放學，小學低年級教師要認真做好護送工作。

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育。

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。

4、經常檢查電線開關、線路，保證正常使用。

5、經常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。

6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

2021關于學校安全教育工作計劃

為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，杜絕或盡量減少事故的發(fā)生，保障師生人身安全和學校財產不受損失，根據(jù)學校實際，特制定本計劃：

一、在學校安全教育領導小組的領導下，加強安全教育管理。

成立由校長任組長，各班主任任組員的安全教育領導小組。學校制定各類人員安全目標責任制和各方面的安全措施，與所有教師鑒定安全目標責任書，使全校師生樹立安全第一，安全無小事的思想，積極開展學校安全教育活動。

二、采取多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育

學校每學期要舉行一次大型集體教育活動，（如安全教育報告，逃生與救護知識錄像宣傳）教師要充分利用班會、班報、手抄報等形式對學生進行安全教育，各班要對學生進行緊急情況處理方法，自救互救常識教育，緊急電話（如110、119、120、122等）使用常識的教育，教會學生識別不安全因素，不去不安全的地方，不做有危險的活動。

三、加強班級安全管理，杜絕意外事故發(fā)生

要教育學生：在教室內，不準爬、伏于窗臺，不準觸摸電器開關、插口。打掃衛(wèi)生，要在教師監(jiān)護下進行，各班負責的門窗要安排專人開啟，及時檢查牢固狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。教育學生不到窗臺下玩耍，以防樓上附落物體。教育學生按學校規(guī)定時間到校、放學，以免發(fā)生意外。教育并制止教師違反教育教學規(guī)律，體罰和變相體罰學生，諷刺挖苦，歧視學習困難的學生；按考試成績排名，加大學生思想壓力等嚴重影響學生身心健康的行為。

篇8

一、尊師感恩，融洽師生關系

初二年級作為一個重新整合的年段，作為班主任，為了盡快地了解新編入的學生，我深入班級，了解學生方方面面的表現(xiàn)。利用一周的時間對這些同學的行為規(guī)范進行教育，讓他們盡早融入新的班集體。同時抓住教師節(jié)的契機，在9月8日班會課召開“吾愛吾師”的主題班會，邀請部分老師參加，讓學生在“每當走過老師的窗前”的歌聲中體會老師的付出是一種對學生的愛，同時也讓學生要用自己的努力來回報老師的辛勤勞動。在主題班會中，師生進行互動，笑聲不斷。為了慶祝第25個師節(jié)，我班利用課余時間出了“尊師感恩”的黑板報?？⒁约啊袄蠋?，我想對您說”的詩歌創(chuàng)作和“賀卡傳溫馨”等活動，融洽了師生關系，從而更好的培養(yǎng)了師生之間的感情。

二、加大力度抓好學生的養(yǎng)成教育

1、特別強調不得違反學校的幾條“高壓線”：帶手機、mp3、mp4、游戲機等、抽煙賭博、打架斗毆、違規(guī)用電等；

2、強調辦理請假手續(xù)的程序；

3、規(guī)范學生的儀容儀表，特別強調女生長頭發(fā)必須扎起來、校服必須扣好紐扣等；

4、繼續(xù)強化排隊制度，女生自行帶隊回宿舍，一定要做好等；

5、做好各項評比工作，同時制定班規(guī)進行量化管理；

6、倡導學生進行義務環(huán)?；顒?，增強學生的環(huán)保意識和勞動習慣。

三、布置班級，創(chuàng)造一個溫馨祥和的學習環(huán)境

首先，班委成員利用開學初比較有空余時間，先把教室的布置先定型下來；

然后，利用假日根據(jù)需要購買小裝飾品進行修飾；

最后，對班級布置的特色進行構思，決定張貼班級座右銘和德育欄，這兩個欄目具有立體感，比較吸引人。

四、進行甲型h1n1流感的預防和宣傳

1、在德育欄內張貼預防甲型h1n1流感的宣傳材料、甲型h1n1流感知識問答；

2、在第4周班會課召開“預防甲型h1n1流感”主題班會；

3、利用班級板報宣傳預防甲型h1n1流感；

篇9

  為了確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙工作領導機構，以校長為組長，下設控煙工作辦公室，辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成，并要求學校男教師做好表率，把創(chuàng)建無煙學校作為我校的近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。

  二、營造良好的控煙氛圍。

  1、為了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。

  2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、?？⑿@廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動。

  3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。

  4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。

  5、利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控煙活動。

  三、繼續(xù)開展控煙活動。

  1、學校利用每周二教職工大會時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《煙草控制框架公約》、《未成年人保護法》和《無煙單位標準》。讓廣大師生全面了解國際、國內控制吸煙的歷史、現(xiàn)狀以及戰(zhàn)爭對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，增強廣大師生控煙的自覺性。

  2、利用年級學生大會，對學生講解吸煙的危害，讓學生充分討論吸煙對青少年成長的危害，從而拒絕吸煙。

  3、校園廣播站每周進行一次控煙宣傳，建議學期末舉行一次控煙知識競賽。

  控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。

  1、分層次多方面召開全體教職工會議、全校會議，向全校師生全面系統(tǒng)地傳達通知精神及創(chuàng)建標準，反復進行宣傳動員，同時又利用政治學習，健康教育課、班會、宣傳欄、廣播等多種渠道達成共識：為了自己的健康和長壽，為了青陽小學精神文明建設的今天和明天，必須攜起手來，上下努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置妗?/p>

  2、成立控煙工作領導小組，并明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創(chuàng)建活動有序保質開展。

  3、擬定控煙規(guī)章制度，向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學?！背h書，明確獎懲辦法，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

  4、在醒目位置張貼“請勿吸煙”、“無煙會議室”的標志，校門將設立醒目的禁煙標志，竭力營造無煙氛圍。

  5、根據(jù)學校的實際情況，明確規(guī)定學校的教室、實驗室、圖書室、會議室、教師辦公室、等公共場所禁止吸煙。

  6、學校主動和學生家庭配合，要求學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規(guī)勸自己家長戒煙、禁煙。學校在以后召開家長會時，將不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關法規(guī)，自覺參與控煙活動。

  7、向全校學生明確宣布，必須做到不吸煙，若被發(fā)現(xiàn)，該生將不得評為“三好學生”。

  8、為使我校控煙工作深入有效地開展，預將九月定為“吸煙有害宣傳月”，每個班級應出好一期專期黑板報并參加全校評比。

  關于優(yōu)秀控煙工作計劃范文

  為認真貫徹《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟罚鋵崱吨腥A人民共和國未成年人保護法》有關要求，使青少年遠離煙草危害，建設文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才，依據(jù)武岡市教育局相關文件精神，制定我?？責煿ぷ饔媱潯?/p>

  一、 明確目標，加強領導。

  根據(jù)學校人事調整，進一步明確學?？責燁I導小組組成和職能。學校成立由校長為組長，分管校長為副組長，辦公室、政教處、教務處、教科室、后勤處、團委、工會、婦委會、校醫(yī)室等負責人為組員的控制吸煙領導小組，由分管校長負責分工，各處室緊密配合，積極開展控煙工作。把控煙工作納入學校的總體工作計劃，確?？責煿ぷ饔杏媱潯⒂薪M織、有檢查、有落實。把創(chuàng)建“無煙學校”作為我校的年度目標，明確工作職責，制定控煙措施。

  二、落實各項控煙規(guī)章制度。

  進一步修訂學校業(yè)已形成的控煙制度，并加強制度的宣傳與落實。每個部門、教科室、班級確定一名教師或學生擔任兼職控煙監(jiān)督員，并明確工作職責。將師生控煙情況與“文明教研組”和“文明班級”的評比結合起來。

  三、切實開展各項控煙活動

  1.營造學?？責煼諊?。將學?？責煿ぷ饔媱?，控煙制度等利用

  校園網(wǎng)、校園櫥窗進行公示，使全校每一位教職員工做到知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”等標志，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。

  2.利用各種渠道廣泛開展控煙宣傳。利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下講話、黑板報評比、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動?？責煿ぷ饔媱?.開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，黨政辦、政教處要組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。

  4.將控煙工作納入學校健康教育課程。每學期學校至少開展一次關于控煙工作的健康教育講座，并將此作為健康教育課程內容確保落實到位。

  5.通過學生社會實踐活動，到社區(qū)、到家庭，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。

  6.加強檢查。控煙工作領導小組要定期和不定期的對學校各塊控煙制定落實情況進行督查，并提出整改措施。

  四、各月活動安排：

  三月份：

  1.召開學?？責燁I導小組會議，討論學?？責煿ぷ饔媱?，并落實

  任務分工;

  2.學生處召開班主任例會，布置本學期學生控煙工作;

  3.學生處對公寓樓進行突擊檢查，并召開住校生大會進行安全和禁煙教育。

  四月份：

  1.向教職工發(fā)放宣傳材料;

  2.由控煙工作領導小組、醫(yī)務室組織全?？責煿ぷ鲗ｍ棛z查。 五月份：

  1.控煙工作小組檢查學校各控煙標識張貼情況;

  2.向全校各班和吸煙的教師發(fā)放禁煙宣傳材料。

  3.各班出一期有關健康保健或環(huán)保的黑板報;

  4.學生處組織世界無煙日系列宣傳活動。

  六月份：由控煙工作小組、醫(yī)務室組織控煙工作專項檢查,并進行學期評比按學校有關規(guī)定落實獎懲措施。

  七月份：利用暑期學生社會實踐活動開展控煙宣傳。

  九月份：利用高一新生入學教育，對學生進行遠離煙草、拒絕的宣傳教育。

  十月份：請有關專家舉辦控煙專題講座。

  十一月份：檢查控煙工作落實情況，并進一步推進未完成事項。十二月份：進行年度總結。

  附：教育部、衛(wèi)生部關于無煙學校的參考標準。

  (適用于中等職業(yè)學校和中小學校、托幼機構及專門的未成年人校外活動場所)

  一、建立學校控煙制度

  1.建立由學校領導牽頭，相關職能部門共同參與的控煙領導小組，相關職能部門職責明確。

  2.將控煙工作納入學校年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結。

  3.制定校內控煙管理規(guī)章制度。制度中應包括下列核心內容：

  (1)學生禁止吸煙;(2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;(3)設立兼職控煙宣傳員、監(jiān)督員等，明確相關控煙人員的職責; (4)將履行控煙職責的情況作為師生員工評優(yōu)評先的參考指標之一。

  二、創(chuàng)建學校無煙環(huán)境

  1.校園內(包括建筑物內，操場等室外區(qū)域)無人吸煙，校園內無煙蒂、無吸煙者。

  2.校園內重點區(qū)域，如大門、教學樓、實驗室、行政樓、會議室、教師辦公室、室內運動場、圖書室、教職工和學生食堂、接待室、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標識。

  3.校園內不設置吸煙點，不擺放煙具。

  4.校園內禁止煙草廣告和變相煙草廣告。

  5.校園內禁止出售煙草制品。

  三、開展控煙宣傳教育

  1.利用健康教育課或其他課程向學生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。

  2.充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育。

  3.利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。

  4.掌握師生員工吸煙動態(tài)，并對吸煙者進行勸阻。

  四、加強控煙監(jiān)督檢查

  1.有明確的部門和人員負責學?？責煿ぷ鞯慕洺Ｐ员O(jiān)督檢查。

  2.師生員工有責任對在校園內吸煙者進行勸阻。

  3.定期組織對學校各部門、各班級控煙工作進行檢查，每年至少一次。

  關于優(yōu)秀控煙工作計劃范文

  一、提高認識，加強領導

  充分認識吸煙的危害，把禁止在公共場所吸煙當作一項工作來抓，組織開展“無煙會”、“無煙辦公室”，控煙小組成員帶頭不吸煙。

  二、明確目標，落實責任

  制定社區(qū)控煙工作目標、控煙制度、措施，控煙工作要有計劃地開展宣傳教育活動，積極組織居民群眾參與控煙工作，廣泛宣傳。

  三、加大宣傳力度

  1、通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育專欄等宣傳載體，廣泛宣傳吸煙與健康方面的常識，吸煙的危害。

篇10

[中圖分類號]R19 [文獻標識碼]B [文章編號]1673-7210（2008）03（b）-098-02

“非典”、禽流感等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的出現(xiàn)，告訴人們公共衛(wèi)生建設與經濟和社會的協(xié)調發(fā)展關系重大，而高校公共衛(wèi)生工作與高校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定同樣關系重大。如何發(fā)揮各方面的作用，做好高校公共衛(wèi)生工作，保障師生的學習和生活環(huán)境，對促進學生的整體健康水平的提高、對高校的建設和未來國家的建設都具有重要意義。帶著這個問題，筆者對廣東省大學城10所高校的公共衛(wèi)生工作進行了調查。

1問題的提出

1.1高校公共衛(wèi)生工作功能嚴重傾斜

目前各高校衛(wèi)生工作普遍存在重醫(yī)療、輕預防的傾向，其表現(xiàn)在①機構設置傾斜：10所高校中，僅有3所學校有專職的預防保健人員，占30％；在170名醫(yī)務人員中，專職防保人員僅為4人，占2.35％。②資金傾斜：調查中發(fā)現(xiàn)城內高校對衛(wèi)生工作的投入主要是師生的醫(yī)療費，基本上無預防保健專項資金。③工作內容傾斜：從上一部分醫(yī)務室的結果中可知，目前的學校衛(wèi)生工作主要把精力放在醫(yī)療上，科室設置、工作量計算等都體現(xiàn)在醫(yī)療工作量的量化上。④人員素質傾斜：10所醫(yī)療機構中，其中有經過全科醫(yī)學或傳染科?？婆嘤柕娜藛T的學校為4所，占40％。顯示出學校對衛(wèi)生人員全科及傳染科知識培訓工作滯后，缺乏培養(yǎng)應對公共衛(wèi)生事件及傳染病防治人員的意識。

此外，由于長期以來的忽略，各高校醫(yī)療機構每學年的工作計劃中涉及公共衛(wèi)生工作的內容很少，在具體訪談時工作人員并沒有把這項工作當作重要的部分闡述，甚至有部分人員還不了解學校公共衛(wèi)生工作包含的具體內容。

1.2 開展的健康教育不夠系統(tǒng)化

雖然每所高校都進行健康教育，但是承擔機構都是高校保健科，由于保健科事務繁多，因此開設的講座沒有系統(tǒng)性，表現(xiàn)在講座時間不固定、內容沒有承接性、學期初沒有具體教育計劃等等。此外，許多高校沒有為師生建立完整的健康檔案，定期對學生做的體檢結果也是交回學生自行保管。這樣極不利于掌控學生的健康狀況，不能為健康教育提供參考，因此學校健康教育的效果不理想。

1.3 宣傳效果不佳

目前高校的公共衛(wèi)生工作并不能很好地引導學生建立健康的生活方式和健康消費觀念，原因如下：一是由于宣傳力度不夠、宣傳方式依然停留在基本的手段，如宣傳小冊子、傳單、海報，多數(shù)高校的公共衛(wèi)生工作不能吸引學生的目光；二是各高校醫(yī)療機構沒有針對大學生的生活方式進行專項調查，不能了解不同群體大學生醫(yī)療保健服務的需求，導致宣傳目標不明確；此外，大學生對各方面工作的期望值過高，目前的醫(yī)療機構宣傳方式和內容遠遠不能達到學生的要求，宣傳效果自然不佳。這點從學生對高校公共衛(wèi)生工作的低滿意度中可以體現(xiàn)。

1.4忽略了食品和營養(yǎng)衛(wèi)生方面的監(jiān)督和指引工作

“對學校教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生等實施醫(yī)務監(jiān)督，并提供咨詢和技術指導?！边@是教育部頒布的《高等學校醫(yī)療保健機構工作規(guī)程》中為高等學校醫(yī)療保健機構制定的有關學校公共衛(wèi)生方面的重要職責之一。然而筆者在調查中發(fā)現(xiàn)，對于教學、體育、勞動、環(huán)境幾方面的衛(wèi)生工作，各高校醫(yī)療機構的相關規(guī)定和操作規(guī)范中都有較詳細的體現(xiàn)，但是對于食品和營養(yǎng)衛(wèi)生卻指導不足。食堂的衛(wèi)生狀況沒有進行定期檢查，而是交由食堂管理人員自行管理，配合部分學生的監(jiān)督，但是學生監(jiān)督的力度有限，難以發(fā)揮作用。

2 原因分析

2.1政府投入不足

目前政府的投入難以滿足醫(yī)療保障的需要。以某校為例，本部職工(含離退休)及學生6 500余人，全年醫(yī)療撥款只有66.6萬余元，醫(yī)療經費不能滿足職工醫(yī)療保健的需要。在政府投入不足的情況下，教育部要求“高等學校醫(yī)療保健機構的基建與設備費、經常性經費、預防經費、健康教育經費應納入學校年度預算?！笔聦嵣?，政府投入的經費用于病人醫(yī)療消耗尚有很大的缺口，這一缺口必須由學校預算填補[1]。這必然要制約學校衛(wèi)生工作的發(fā)展。

2.2高校醫(yī)療體制相關政策缺失

高校衛(wèi)生保健機構開展工作的文件依據(jù)主要有1990年5月國家教育部、衛(wèi)生部、財政部、人事部、勞動部、建設部六部合發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》(以下簡稱《條例》)以及1998年4月教育部下發(fā)的《高校醫(yī)療保健機構工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》)。盡管對高校醫(yī)療體制的職能有明確規(guī)定，但存在定位不清和相關政策缺失的狀況，因此高校衛(wèi)生保健機構很難嚴格按照行業(yè)管理要求開展工作[2]。

2.3工作人員現(xiàn)有的知識結構難以適應學校公共衛(wèi)生工作的需要

多年來，調入的工作人員以臨床醫(yī)生和護士為主，從事一般性的醫(yī)療保健工作還力所能及，如不經過比較系統(tǒng)的學校公共衛(wèi)生方面的專業(yè)培訓和繼續(xù)教育，要想對學校的教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)衛(wèi)生等實施醫(yī)務監(jiān)督并提供咨詢和技術指導還顯得力不從心，要承擔大學生的健康教育同樣面臨許多困難。這不僅在客觀上造成了高校衛(wèi)生資源不足與衛(wèi)生資源浪費并存在的現(xiàn)狀，也在事實上造成了高校醫(yī)療保健工作與高校公共衛(wèi)生工作一頭重一頭輕的局面。

3 完善公共衛(wèi)生工作的策略和思考

3.1 政府統(tǒng)籌兼顧，提供多方面支持

3.1.1學校衛(wèi)生工作應通過立法來確定以保證實施。高校衛(wèi)生工作與高等教育事業(yè)發(fā)展關系密切，不是可有可無的工作，高校預防保健工作無疑是高校衛(wèi)生工作的重點，基于這種認識，高校預防和控制疾病工作內容應是政府行為，為保證師生的健康，穩(wěn)定學校秩序，政府應通過“非典”事件，從公益性衛(wèi)生服務的角度出發(fā)，強化學校衛(wèi)生工作中預防保健工作的規(guī)劃，使政策向高校預防保健工作傾斜，通過立法保證學校衛(wèi)生工作的實施。

3.1.2高校衛(wèi)生工作可納入政府疾病預防和控制網(wǎng)絡。由于高等教育的發(fā)展，高校在校學生的不斷增加，使得這一高知識群居群體突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治需求增加，政府在建立疾病預防控制網(wǎng)絡時應考慮到高校這一特定區(qū)域，應使高校衛(wèi)生工作成為疾病控制網(wǎng)絡中的重要一環(huán)，將它真正納入國家疾病控制工作，不僅是在學科設置上，而更應是從人事制度、資金投入等方面將其落在實處，可以將這個機構設置在教育廳體衛(wèi)藝處，統(tǒng)管全省高校的疾病預防與控制工作，上面接受省、市疾控中心的指導[3]。

3.2 高校加強重視，提供條件

3.2.1加強公共衛(wèi)生服務職能機構的投入和建設。高校應依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《醫(yī)療機構管理條例》，根據(jù)學校的規(guī)模和公共衛(wèi)生服務功能需求，合理設置相應的醫(yī)療機構，可根據(jù)學校師生總數(shù)，按教師150~200∶1、學生250~300∶1配備醫(yī)療和公共衛(wèi)生、預防保健專業(yè)技術人員。同時，配備學校健康教育所需要的宣傳設備設施，撥專項經費用于開展健康教育宣傳材料的印制，開展各種形式多樣、豐富多彩的健康教育活動，同時應加強學校食堂、實驗室、體育運動場所、圖書館等公共場所的公共衛(wèi)生設施的建設、配備和改造，使其符合公共衛(wèi)生管理要求，使學校的衛(wèi)生條件和環(huán)境得到改善，減少和消除公共衛(wèi)生突發(fā)事件的安全隱患。

3.2.2 加強高校公共衛(wèi)生管理隊伍的建設。各高校要結合公共衛(wèi)生服務與管理的特點，加強衛(wèi)生技術的隊伍建設和人才培養(yǎng)工作。要加強對在職醫(yī)務人員的全科醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理、預防保健、疾病預防控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理等知識的學習培訓，提高衛(wèi)生技術人員的公共衛(wèi)生管理服務和應急處理的能力。此外，還應加強對全校公共衛(wèi)生管理隊伍的建設,對學校主管公共衛(wèi)生工作的領導，院系領導，食堂、物業(yè)管理、圖書館、實驗室、計算機房等公共場所有關部門的負責人和管理人員進行公共衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件應急處理等管理知識的培訓，提高高校公共衛(wèi)生管理和服務隊伍的整體水平，預防和減少高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

3.3醫(yī)療機構立足實際，提高公共衛(wèi)生工作的力度和效果

3.3.1強化健康教育。經國務院批準，由國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部頒發(fā)的《高校保健醫(yī)療機構工作規(guī)程》、《大學生健康教育的基本要求》均對學校衛(wèi)生工作提出了要求：要認真做好學生健康狀況監(jiān)測，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療工作；對學校教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、婦幼保健等進行管理及監(jiān)控，做好師生的預防保健、健康教育，促進衛(wèi)生工作。

因此，高校醫(yī)療機構應加強健康教育中心的建設，如配備保健醫(yī)生給教職工建立健康檔案，對大學生開設健康教育選修或必修課，進行健康教育講座和防病宣傳，通過多種方法來提高師生員工的健康素質，使高校醫(yī)療機構發(fā)揮積極有效的作用。

3.3.2加大公共衛(wèi)生工作范圍，營造良好的生活環(huán)境。筆者認為，高?？梢栽谡涃M的支持下，把公共衛(wèi)生工作的范圍擴大到周邊幾個自然村落。以大學城為例，目前城內有南亭村、北亭村、貝崗村等幾個自然村落，分散于各大高校之中，隨著商業(yè)和飲食業(yè)的發(fā)展，這些村落吸引了越來越多外來從業(yè)者，自然村落已經逐漸成為學生生活的重要組成部分。這些居民的健康狀況、所提供的飲食衛(wèi)生和所營造的生活環(huán)境對城內學生的健康有著至關重要的影響。具體措施有：檢測自然村落的環(huán)境衛(wèi)生情況，提出改善環(huán)境衛(wèi)生的方案；監(jiān)督餐飲業(yè)的食品衛(wèi)生質量和廚房衛(wèi)生情況，上報衛(wèi)生行政主管機構，吊銷不符合要求的從業(yè)者的執(zhí)照；建立疾病監(jiān)測網(wǎng)絡，一旦發(fā)現(xiàn)嚴重的突發(fā)公共衛(wèi)生事件，第一時間上報有關部門并做好在校學生的衛(wèi)生防護工作；聯(lián)合村委會定期宣傳防病治病知識；開展義診活動等等。

3.3.3通過網(wǎng)絡建設，加大宣傳，有效利用資源。筆者在調查中深刻感受到醫(yī)療機構與學生之間的隔閡，信息不對稱不僅影響了學生患者的就醫(yī)選擇，還造成學生對醫(yī)療機構的不信任和不理解，嚴重挫傷了醫(yī)療機構的工作積極性，這些都直接或間接影響了高校公共衛(wèi)生工作的效果。為了促進學生對醫(yī)療機構的了解，筆者建議各高校網(wǎng)頁上增設“醫(yī)療機構”主頁，下設的板塊應囊括醫(yī)療機構基本情況介紹、特色診療科目、健康教育、師生健康檔案、防治知識等等。一方面借助網(wǎng)絡平臺，可擴大健康教育的宣傳面，對于經常接觸網(wǎng)絡的大學生而言，健康教育的作用會顯著提高；另一方面，借助學校網(wǎng)頁，可以整合城內各個醫(yī)療機構的資源，避免了因信息缺失導致延誤病情、增加學生就醫(yī)成本等問題，保障學生健康。同時，一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學生可以通過網(wǎng)絡這種快速直接的方式了解有關情況，做好防護工作，大大提高了應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

總之，要完善高校公共衛(wèi)生工作，達到另一個層次，就必須充分調動各方面積極因素，從政策、經費、具體實施方案等方面著手。當然，這個目標并不能一蹴而就，但筆者相信隨著社會各界對公共衛(wèi)生工作的日益重視，高校公共衛(wèi)生工作一定會取得突破性的進展。

[參考文獻]

[1]朱宇虎.提高政府關注程度構建高校公共衛(wèi)生體系――對高校醫(yī)療體制改革的探討[J].中國青年政治學院學報,2006（3）：37-38.