導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇統(tǒng)計學(xué)定性分析，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

中圖分類號：G4

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

doi：10.19311/ki.16723198.2017.01.070

1問題提出

本科生教學(xué)質(zhì)量評價中除了涉及少量的定量變量（或稱間隔尺度變量）外，往往更多地研究定性變量（或稱名義尺度變量），這些定性變量往往只有各種狀態(tài)的區(qū)別而無數(shù)量上的區(qū)別，例如學(xué)生的性別、教師職稱等。

在概率統(tǒng)計中描述兩個隨機(jī)的相關(guān)程度是用線性相關(guān)系數(shù)，為了避免術(shù)語上的混淆，描述兩個定性隨機(jī)變量之間的相關(guān)性是指廣義的相關(guān)性，稱為關(guān)聯(lián)性，兩個定義隨機(jī)變量之間的關(guān)聯(lián)程度在某種意義上就是指的“不獨(dú)立性”，如何直接對定性資料進(jìn)行分析并給出兩個定性變量之間是否立性檢驗？

先從引授實例切入：研討優(yōu)秀論文與依托科研的關(guān)系，這里用A表示是否獲優(yōu)，用B表示是否參加科研，假設(shè)從一批被調(diào)查的對象中得到的統(tǒng)計表，如表1所示。

3Logistic回歸

對數(shù)線性模型是將列表中每格的概率（或理論頻數(shù)）取對數(shù)后分解參數(shù)獲得的，Logistic回歸模型是將概率比取對數(shù)后，再進(jìn)行參數(shù)化而獲得的。在很多研究中概率比是常常遇到的，當(dāng)因變量是一個多級分類的變量時，列聯(lián)表就需要采用兩兩比較的方法。

Logistic回歸要解決的問題與普通回歸要解決的許多問題類似。比如在醫(yī)藥行業(yè)中，因變量y取0，1，…，g等g+1個不同的值，分別表示不同用藥類型，y=0表示正常情況，y=1，…，g表示不同用藥后的反應(yīng)；藥的劑量x1，性別x2，年齡x3，體重x4，血壓x5，…等等為自變量x；顯然因變量y與自變量x有關(guān)。很顯然，這里因變量是定性的，自變量有定性的也有定量的，問這些自變量對一個定性變量的關(guān)系是否獨(dú)立？不獨(dú)立又會具有什么形式的聯(lián)系？是線性的還是非線性的等等。

3.1Logit變換

在現(xiàn)實生活中常常會遇到這樣的問題，即要研究某一事件A發(fā)生的概率p以及p值的大小與某些因素的關(guān)系，但由于p對x的變化在p=0或p=1的附近是緩慢的，或說不敏感的，比如像一個可靠度p已經(jīng)是0.998的可靠系統(tǒng)，不管如何改善條件和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，它的可靠度增長只能在0.000以后。于是人們就希望尋找一個形式相對較簡單、且在p=0或p=1附近變化幅度較大、p的函數(shù)θ（p）。根據(jù)導(dǎo)數(shù)的意義，用dθ（p）dp來反映θ（p）在p附近的變化是很合適的，同時希望p=0或p=1，dθ（p）dp有較大的值，因此取

4結(jié)語

定性資料統(tǒng)計分析的內(nèi)容豐富，方法實用，在教學(xué)質(zhì)量評價實際工作中，對于列聯(lián)表，可根據(jù)實際需要來選擇模型，既可用對數(shù)線性模型也可用Logistic模型。研究表明了在對調(diào)查資料中進(jìn)行定性隨機(jī)變量之間的關(guān)聯(lián)程度探討分析時，實施數(shù)據(jù)挖掘，發(fā)現(xiàn)新的知識，是提高信息反饋的質(zhì)量，提供決策參考的科學(xué)性與可靠性的有效途徑。

參考文獻(xiàn)

[1]（美）Mehmed kantardazic， DATA MINING concepts， Models， Methods， and Algorithms[M].北京：清華大學(xué)出版社，2003.

[2]邸凱昌.空間數(shù)據(jù)發(fā)掘與知識發(fā)現(xiàn)[M].武漢：武漢大學(xué)出版社，2000.

篇2

[中圖分類號] R725.6[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] B[文章編號] 1673-7210（2010）10（c）-071-02

副流感嗜血桿菌（PHI）主要寄生于人的鼻咽道黏膜中，是正常人呼吸道的常居菌，當(dāng)機(jī)體免疫力下降時，可轉(zhuǎn)化為致病菌。近年來該菌引起的兒童呼吸道感染有上升趨勢，成為呼吸道感染的主要致病菌[1]。因此，為了解呼吸道感染患兒中副流感嗜血桿菌的分型及藥敏情況，以有效控制感染和臨床用藥，對我院2008年1月～2009年1月因呼吸道感染住院的患兒進(jìn)行了副流感嗜血桿菌的分離及耐藥性分析，并對其生物分型進(jìn)行了初步調(diào)查，現(xiàn)報道如下：

1 材料與方法

1.1 標(biāo)本采集

選取2008年1月～2009年1月因呼吸道感染來我院就診的住院患兒，用無菌棉拭子取口咽后壁標(biāo)本。

1.2 方法

標(biāo)本分區(qū)劃線接種于嗜血桿菌選擇培養(yǎng)基上，35℃、5%的CO2孵箱中培養(yǎng)24 h左右，于巧克力平板上挑取可疑菌落進(jìn)行鑒定。培養(yǎng)基制備：以胰大豆胨瓊脂（法國梅里埃公司提供）為基礎(chǔ)，制備成巧克力血平板，冷卻至60℃時加入萬古霉素50 μg/ml。采用法國梅里埃公司生產(chǎn)的API 嗜血桿菌鑒定條鑒定、分型和藥敏，用Nitrocefin紙片法測定菌株 β-內(nèi)酰胺酶（以上產(chǎn)品均為法國梅里埃公司生產(chǎn)，在有效期內(nèi)，并嚴(yán)格按照操作常規(guī)操作）。

1.3 質(zhì)控菌株

流感嗜血菌株ATCC49247。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

數(shù)據(jù)用SPSS 11.0統(tǒng)計軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計數(shù)資料采用χ2檢驗，P＜0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1咽拭子檢查結(jié)果

呼吸道感染患兒咽部嗜血桿菌共檢出121株，副流感嗜血桿菌50株，占嗜血桿菌41.4%。副流感嗜血桿菌50株中，檢出β-內(nèi)酰胺酶11株，產(chǎn)酶率為22.0%。

2.2 生物分型

副流感嗜血桿菌50株的生物分型，見表1。8個生物分型中，以Ⅲ型為主，其他依次為Ⅱ、Ⅰ、Ⅶ型，4個生物分型的百分率間比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。其他生物分型百分率較低，與Ⅲ、Ⅱ型比較，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；與Ⅰ、Ⅶ型比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

表1 50株副流感嗜血桿菌生物分型

2.3 藥敏試驗結(jié)果

50株副流感嗜血桿菌對10種抗生素的藥敏試驗結(jié)果見表2。

表2 50株副流感嗜血桿菌對10種抗生素的敏感性[n（%）]

3 討論

嗜血桿菌屬細(xì)菌是小兒呼吸道感染的主要致病菌，可引起各種原發(fā)性和繼發(fā)性感染，因此近年來嗜血桿菌感染，特別是副流感嗜血桿菌致病已引起人們的廣泛關(guān)注，有引起醫(yī)院感染暴發(fā)流行的報道[1]。本研究結(jié)果顯示，在本地區(qū)兒童上呼吸道感染患兒副流感嗜血桿菌占嗜血桿菌屬的41.4%。副流感嗜血桿菌的分型在不同呼吸道疾病中分布情況報道較少，本文資料顯示，兒童呼吸道感染的患者中副流感嗜血桿菌其主要生物型為Ⅲ型（32.0%），其次為Ⅱ型（22.0%），Ⅰ型和Ⅶ型均占16.0%，與張艷芳報道以Ⅰ型和Ⅱ型為主[2]有所不同，與楊旭報道的成人以Ⅲ型和Ⅳ為主[3]也不盡一致，這可能與年齡、季節(jié)及地域差有關(guān)。

抗生素耐藥檢測結(jié)果顯示：副流感嗜血桿菌對頭孢呋辛、頭孢噻肟、利副平、氯霉素耐藥性低，分別低于10%；氨芐西林和復(fù)方新諾明耐藥率較高，分別為54%和62%，與王冬國等報道相似[4]，我院出現(xiàn)了耐藥株，原因有待探討。本研究副流感嗜血桿菌產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶11株，其產(chǎn)酶率為22.0%，與國內(nèi)報道較相近[5-6]，但近期有副流感嗜血桿菌產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶達(dá)37.78%的報道[7]，這可能與臨床大量用藥有關(guān)，應(yīng)引起臨床的重視。對產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶菌株的抗生素使用，臨床應(yīng)考慮復(fù)方阿莫西林或聯(lián)合用藥，使抗生素的使用合理化、規(guī)范化，以減少耐藥株的產(chǎn)生。

[參考文獻(xiàn)]

[1]潘欽石,林曉梅,周鐵麗.副流感嗜血桿菌醫(yī)院感染暴發(fā)流行的調(diào)查[J].浙江臨床醫(yī)學(xué),2007,9(3):321.

[2]張艷芳,張玉妥,季建軍,等.急性呼吸道感染患兒流感、副流感嗜血桿菌分離及藥敏分析[J].臨床兒科雜志,2002,20(6):349-350.

[3]楊旭,楊紅英,吳,等.成人呼吸道嗜血桿菌屬分離株生物學(xué)分型及藥敏測定[J].中國感染與化療雜志,2008,8(6):452-455.

[4]王冬國,李瑩,趙琪,等.兒科住院患者流感、副流感嗜血桿菌的檢測與藥物敏感性試驗[J].中國微生態(tài)學(xué)雜志,2006,18(4):302-303.

[5]盧明芹,李驥,王曉東,等.醫(yī)院獲得性副流感嗜血桿菌呼吸道感染臨床與耐藥性分析[J].中國微生態(tài)學(xué)雜志,2006,18(4):312-314.

篇3

【關(guān)鍵詞】 穩(wěn)定型心絞痛；復(fù)方龍血竭膠囊；隨機(jī)對照試驗；心血瘀阻證

Abstract：Objective To evaluate the therapeutic effect and safety of Compound Longxuejie Capsules for treatment of stable angina pectoris with cariac blood stasis syndrome. Methods A randomized， double-blind， positive drug parallel controlled， multi-center clinical trial was adopted. 418 patients with stable angina pectoris with cariac blood stasis syndrome were randomly chosen and pided into two groups：test group (314 cases) and control group (104 cases). The test group was treated with Compound Longxuejie Capsules and the control group received Compound Danshen Capsules. Treatment course of each group was 28 days. Results The antiangina effect and changes electrocardiogram in test group were better than that of the control group (P＜0.05)， but was almost the same as the control group in the effective rate of TCM syndrome and the dosage reduction of glycerol trinitrate (P＞0.05). The test group had no obvious side effect. Conclusion Compound Longxuejie Capsules was proved safe and effective in treating stable angina pectoris of stable angina pectoris with cariac blood stasis syndrome.

Key words：stable angina pectoris；Compound Longxuejie Capsules；randomized controlled trials；cariac blood stasis syndrome

冠心病心絞痛是由于冠狀動脈粥樣硬化和冠狀動脈功能性改變(痙攣)而引起的發(fā)作性胸痛或以胸部不適為主要臨床表現(xiàn)的臨床綜合征。穩(wěn)定型心絞痛是指冠心病患者在勞累、運(yùn)動或情緒激動時，加重心絞痛發(fā)作，而在休息和硝酸甘油等治療后緩解，且這種情況一般在大于3個月內(nèi)不變。該病是心血管疾病研究中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而中醫(yī)藥在預(yù)防和治療穩(wěn)定型心絞痛方面已取得了很大的進(jìn)展。本研究根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局新藥臨床研究批件(第2004ZL04482號文)及其相關(guān)法規(guī)，由國家藥物臨床試驗機(jī)構(gòu)河南省中醫(yī)藥研究院等5家單位，對中藥、天然藥物6類新藥制劑——復(fù)方龍血竭膠囊進(jìn)行了治療穩(wěn)定型心絞痛(心血瘀阻證)多中心臨床研究，并與復(fù)方丹參膠囊進(jìn)行隨機(jī)、雙盲對照，以評價復(fù)方龍血竭膠囊的臨床療效和安全性?，F(xiàn)報道如下。

1 臨床資料

1.1 一般資料

入組418例患者均為2006年1月－2006年9月間在河南省中醫(yī)藥研究院附屬醫(yī)院、河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、廣西中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、江蘇省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、陜西省中醫(yī)藥研究院就診的患者。試驗組(A組)314例，其中男性113例，女性201例，平均年齡59.10歲；對照組(B組)104例，其中男性42例，女性62例，平均年齡59.24歲。2組在年齡、性別、職業(yè)、婚況、病歷來源、病程、病情、體征、各種病史等方面均衡性良好，差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)，表明其療效和安全性具有可比性。

1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)

參照2002年版《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》[1]和國際心臟病學(xué)會及世界衛(wèi)生組織臨床命名標(biāo)準(zhǔn)化聯(lián)合專題組報告《缺血性心臟病的命名及診斷標(biāo)準(zhǔn)》中穩(wěn)定型勞累性心絞痛(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級)及心血瘀阻證診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。

1.3 入選標(biāo)準(zhǔn)

符合冠心病穩(wěn)定型勞累性心絞痛(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級)診斷，中醫(yī)辨證為心血瘀阻證患者；每周發(fā)作2次或以上的穩(wěn)定型心絞痛患者；心電圖檢查有缺血性改變或運(yùn)動試驗陽性；年齡在38～70歲之間；獲得并簽署知情同意書者均可納入。

1.4 排除標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)檢查證實為重度穩(wěn)定型心絞痛患者(Ⅳ級)或急性心肌梗死以及其他心臟疾病、重度神經(jīng)官能癥、更年期癥候群、頸椎病所致胸痛患者；合并重度高血壓(3級)、重度心肺功能不全、重度心律失常(房顫、房撲、陣發(fā)性室速、室上速、病竇等)患者；合并肝、腎、造血系統(tǒng)等嚴(yán)重疾病、精神病患者；妊娠或哺乳期婦女，過敏體質(zhì)者；近4周內(nèi)做過手術(shù)；1個月內(nèi)參加其他臨床試驗的患者。

剔除標(biāo)準(zhǔn)：不符合納入標(biāo)準(zhǔn)，未按要求服藥，無法判斷療效，或資料不全影響療效或安全性判斷者。

2 治療與觀察方法

2.1 病例分組

該試驗為隨機(jī)、雙盲、陽性平行對照、多中心臨床研究，由統(tǒng)計單位應(yīng)用SAS統(tǒng)計分析軟件生成隨機(jī)編盲方案，將藥物按盲底統(tǒng)一編號。各中心根據(jù)入組時間順序，按照編號發(fā)放藥品，藥品編號為隨機(jī)號。

2.2 治療方法

A組：復(fù)方龍血竭膠囊(云南云河藥業(yè)有限公司提供)，3粒/次，每日3次，餐后半小時服用。B組：復(fù)方丹參膠囊(云南云河藥業(yè)有限公司提供)，3粒/次，每日3次，餐后半小時服用。療程均為28 d。

2.3 觀察指標(biāo)

主要療效指標(biāo)：心電圖改變、心絞痛積分、硝酸甘油停減率及部分病例運(yùn)動心電圖改變；次要療效指標(biāo)：血脂(總膽固醇、三酰甘油)。安全性指標(biāo)：血、尿、便常規(guī)化驗；心電圖；肝功能(ALT)；腎功能(BUN、Cr)檢查等。

2.4 療效評價標(biāo)準(zhǔn)

參照2002年版《中藥新藥臨床研究指導(dǎo)原則》[1]制定，分顯效、有效、無效、加重。

疾病療效主要根據(jù)穩(wěn)定型心絞痛癥狀及心電圖進(jìn)行判定。①顯效：心絞痛等主要癥狀消失或達(dá)到顯效標(biāo)準(zhǔn)(心絞痛積分減分率≥70%)，心電圖恢復(fù)至正常心電圖或達(dá)到大致正常；②有效：心絞痛等主要癥狀減輕或達(dá)到有效標(biāo)準(zhǔn)(心絞痛積分減分率≥30%)，心電圖S-T段降低，治療后回升0.05 mV以上，但未達(dá)到正常水平，主要導(dǎo)聯(lián)倒置T波改變變淺(達(dá)25%以上者)，或T波由平坦變?yōu)橹绷?，房室或室?nèi)傳導(dǎo)阻滯改善者；③無效：心絞痛等主要癥狀無改善(心絞痛積分減分率＜30%)，心電圖基本與治療前相同；④加重：心絞痛等主要癥狀加重(心絞痛積分減分率＜0)，心電圖S-T段降低0.05 mV以上，主要導(dǎo)聯(lián)倒置T波加深(達(dá)25%以上者)，或直立T波變平坦或平坦T波變倒置，以及出現(xiàn)異位心率、房室傳導(dǎo)阻滯或室內(nèi)傳導(dǎo)阻滯。

在綜合療效判斷時，若心絞痛等主要癥狀療效與心電圖療效不一致時，應(yīng)以療效低的結(jié)果為綜合療效。

中醫(yī)證候療效主要根據(jù)中醫(yī)證候積分減分率判定；心電圖療效根據(jù)疾病療效標(biāo)準(zhǔn)中對應(yīng)的心電圖療效標(biāo)準(zhǔn)；心絞痛療效主要根據(jù)心絞痛積分的減分率判定。

2.5 統(tǒng)計學(xué)方法

數(shù)據(jù)管理員采用EPIdata3.0軟件編制數(shù)據(jù)錄入程序，為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，由兩個數(shù)據(jù)管理員獨(dú)立進(jìn)行雙份錄入并校對。統(tǒng)計分析采用SAS軟件進(jìn)行分析。配對t檢驗(或秩和檢驗)比較組內(nèi)前后差異。2組治療前后的變化采用重復(fù)測量方差分析(ANOVA)進(jìn)行比較。多中心2組治療前后的變化采用χ2檢驗(或CMH檢驗)或非參數(shù)檢驗。

3 結(jié)果

3.1 疾病療效、中醫(yī)證候療效比較(見表1、表2)

結(jié)果表明，無論是否考慮中心效應(yīng)，疾病療效和中醫(yī)證候療效組間比較，差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。表1 2組穩(wěn)定型心絞痛患者疾病療效比較[例(略)]表2 2組穩(wěn)定型心絞痛患者中醫(yī)證候療效比較[例(略)]

3.2 心電圖、運(yùn)動心電圖療效分析

PP數(shù)據(jù)集中A組，總有效率為63.03%；B組總有效率為53.92%；A組和B組治療后均可使心電圖明顯改善，且A組明顯優(yōu)于B組。2組療效比較，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＝0.048 8)。在以中心為分層因素的CMH檢驗基礎(chǔ)上，通過Logit估算，2組總有效率之比的95%可信區(qū)間，PP數(shù)據(jù)集的結(jié)果為1.127 7(0.934 7，1.360 5)。統(tǒng)計結(jié)果見表3；2組運(yùn)動心電圖指標(biāo)比較見表4。表3 2組穩(wěn)定型心絞痛患者心電圖療效比較[例(略)]表4 運(yùn)動心電圖主要指標(biāo)2組治療前后比較(略)

表4結(jié)果表明，2組患者治療前后運(yùn)動心電圖主要指標(biāo)中運(yùn)動總時間、S-T段壓低0.5 mm時間和誘發(fā)心絞痛時間治療后明顯延長；A組中壓低S-T段恢復(fù)時間明顯縮短，組內(nèi)前后比較，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。提示2組治療后運(yùn)動心電圖部分指標(biāo)有所改善；各指標(biāo)變化值分組間比較，差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。

3.3 心絞痛療效分析

2組在改善心絞痛癥狀方面均有明顯的療效，PP數(shù)據(jù)集中無論是否考慮中心效應(yīng)，2組療效差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＝0.014 8)。在以中心為分層因素的CMH檢驗基礎(chǔ)上，通過Logit估算，2組總有效率之比的95%可信區(qū)間，PP數(shù)據(jù)集的結(jié)果為1.139 3(0.992 6，1.307 6)。結(jié)果見表5。

表5 2組穩(wěn)定型心絞痛患者心絞痛療效比較[例(略)]

3.4 硝酸甘油停減率分析

治療前后各訪視點(diǎn)硝酸甘油片使用量，經(jīng)重復(fù)測量方差分析，時間點(diǎn)效應(yīng)有統(tǒng)計學(xué)意義，表明2組治療前后使用量均有明顯較少，分組間差別比較無統(tǒng)計學(xué)意義(P＝0.737 5)。結(jié)果表明，使用復(fù)方龍血竭膠囊和復(fù)方丹參膠囊治療穩(wěn)定型心絞痛(心脈瘀阻證)，在減少和停用硝酸甘油方面2組均有明顯療效，A組和B組治療后均可減少硝酸甘油用量，A組停用率64.94%，B組停用率66.10%。2組停用率比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)果見表6。表6 2組穩(wěn)定型心絞痛患者硝酸甘油停減率比較[例(略)]

3.5 安全性評價

所有觀察病例中有3例輕度不良反應(yīng)發(fā)生，A組2例，B組1例，表現(xiàn)為上腹脹、惡心等癥狀，疑與藥物有關(guān)，無需停藥可自行消失。2組藥物對肝腎功能、血尿糞常規(guī)、心電圖均無不良影響，表明試驗藥安全性良好。

4 討論

冠心病穩(wěn)定型勞累性心絞痛屬中醫(yī)“胸痹”、“真心痛”范疇，主要病機(jī)為心脈痹阻，病理性質(zhì)為本虛標(biāo)實、虛實夾雜。發(fā)作期以標(biāo)實表現(xiàn)為主，以心血瘀阻為突出表現(xiàn)，因而對本病的心血瘀阻證，活血化瘀、通絡(luò)止痛是其基本治療方法。

復(fù)方龍血竭膠囊具有活血化瘀、通竅止痛之功效，主治穩(wěn)定型心絞痛(心血瘀阻證)，癥見胸悶刺痛、絞痛，固定不移，入夜尤甚，時或心悸不寧，舌質(zhì)紫暗，脈沉弦。

本研究結(jié)果表明，使用復(fù)方龍血竭膠囊和復(fù)方丹參膠囊治療穩(wěn)定型心絞痛(心血瘀阻證)，2組均有明顯療效，A組和B組治療后均可使心絞痛癥狀、缺血心電圖、運(yùn)動心電圖、中醫(yī)證候和硝酸甘油停減率明顯改善；A組在心絞痛療效和缺血心電圖改善方面明顯優(yōu)于B組。2組療效比較，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。安全性方面，所有觀察病例對心、肝、腎功能及血液指標(biāo)均無明顯不良影響。提示復(fù)方龍血竭膠囊在治療穩(wěn)定型心絞痛(心脈瘀阻證)方面是有效和安全的。

篇4

[中圖分類號] R743.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-4721（2016）03（a）-0058-03

[Abstract] Objective To explore the relationship between uric acid and homocysteine level and carotid artery plaque stability of patients with acute cerebral infarction. Methods 108 patients with acute cerebral infarction in our hospital from January 2014 to June 2015 were selected as study objects and were divided into stable plaque group and unstable plaque group according to results of carotid artery ultrasonography.The level of uric acid and homocysteine were deceted by extrecting patients′ venous blood and then compared. Results The incidednce rate of unstable plaque among 108 patients was 38.0%，the averge level of uric acid and homocysteine was respectively （330.94±88.21） mmol/L and （16.92±4.60） μmol/L.The level of uric acid and homocysteine in unstable plaque group was the highest，which was respectively （373.13±81.37） mmol/L and （20.25±3.12） mmol/L；The stable group was followed respectively（326.79±74.46） mmol/L and （16.57±4.03） μmol/L，and the non-plaque group was the lowest，which was respectively （285.31±85.64） mmol/L and （13.35±3.75） μmol/L（P

[Key words] Cerebral infarction；Carotid artery plaque；Stability；Uric acid；Homocysteine

急性腦梗死是神經(jīng)內(nèi)科的常見病和多發(fā)病之一，近年來，其發(fā)病率呈逐步上升的趨勢。已有證據(jù)表明，頸動脈粥樣硬化斑塊的破損是導(dǎo)致急性腦梗死的主要病理原因，并對患者的預(yù)后產(chǎn)生重要影響[1-2]。易破損的斑塊是指有破裂傾向、易導(dǎo)致血栓形成和（或）進(jìn)展速度較快的斑塊，也被稱之為“不穩(wěn)定斑塊”，因此，頸動脈斑塊的穩(wěn)定性成為研究的熱點(diǎn)之一。既往對頸動脈斑塊穩(wěn)定性的研究多集中于血脂代謝異常和血糖升高，而對于尿酸和同型半胱氨酸的報道較少[3]。為解決上述問題，本研究檢測急性腦梗死患者的血尿酸和同型半胱氨酸水平，并結(jié)合頸動脈超聲檢查，探討血尿酸和同型半胱氨酸與頸動脈斑塊穩(wěn)定性之間的關(guān)系。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2014年1月～2015年6月在我院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行診療的108例急性腦梗死患者作為研究對象，其中男性61例，女性47例，年齡44～88歲，平均（66.04±9.18）歲，血栓形成性梗死51例，栓塞性梗死38例，腔隙性梗死19例。所有患者均符合腦血管疾病的診斷要點(diǎn)[4]，并均經(jīng)MRI和（或）CT檢查明確為新發(fā)缺血性腦梗死。排除標(biāo)準(zhǔn)：①痛風(fēng)、糖尿病酮癥、惡性腫瘤、急慢性腎炎、慢性腎功能不全等可能影響血尿酸和同型半胱氨酸水平者；②風(fēng)濕性心臟病、感染性心內(nèi)膜炎、周圍血管性疾病等有明確栓子來源者；③近期有外傷、手術(shù)或腦出血者；④服用葉酸、避孕藥及正在應(yīng)用胰島素者。

1.2 檢測方法

1.2.1 頸動脈超聲檢測 常規(guī)檢查雙側(cè)頸總動脈、頸動脈分叉部和頸內(nèi)動脈，二維圖像觀察血管壁、血管內(nèi)徑、頸動脈內(nèi)膜中層厚度（IMT）、有無斑塊形成等參數(shù)。操作規(guī)范及診斷標(biāo)準(zhǔn)參照參考文獻(xiàn)[5]。斑塊超聲診斷標(biāo)準(zhǔn)：IMT>1.2 mm為斑塊形成，斑塊質(zhì)地與周圍組織相比呈低回聲，形態(tài)不規(guī)則，向管腔突出者為軟斑；呈強(qiáng)回聲或中回聲，且表面光滑、邊緣清晰者為硬斑；呈混合回聲，同時存在軟、硬斑塊者稱為混合型斑塊。硬斑為穩(wěn)定性斑塊，軟斑和混合性斑塊為不穩(wěn)定斑塊[6]。

1.2.2 血尿酸和同型半胱氨酸檢查 所有患者入院后第2天清晨抽取空腹8 h后靜脈血標(biāo)本5 ml，采血后2 h內(nèi)送檢驗科，采用西門子全自動生化分析儀檢測血尿酸水平，其中，男性≥420 mmol/L，女性≥360 mmol/L診斷為高尿酸血癥；通過同型半胱氨酸分析儀及其專用配套試劑，采用高效相色譜分析法測定血同型半胱氨酸的濃度，≥15 μmol/L判斷為高同型半胱氨酸血癥。所有操作均由同一組專業(yè)檢驗師完成。

1.3 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 15.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，采用t檢驗，計數(shù)資料用百分率（%）表示，采用χ2檢驗，以P

2 結(jié)果

2.1 頸動脈超聲檢查結(jié)果

108例患者中，發(fā)現(xiàn)頸動脈斑塊者73例（67.6%），其中穩(wěn)定斑塊者32例（29.6%），不穩(wěn)定斑塊者41例（38.0%），無斑塊者35例（32.4%）。

2.2 頸動脈斑塊穩(wěn)定性與血尿酸和同型半胱氨酸濃度的相關(guān)性

108例患者的血尿酸平均水平為（330.94±88.21） mmol/L，血同型半胱氨酸的平均水平為（16.92±4.60） μmol/L；各組的血尿酸及同型半胱氨酸水平比較結(jié)果見表1。

2.3不同水平血尿酸、同型半胱氨酸的不穩(wěn)定斑塊發(fā)生率的比較

108例患者按照高尿酸血癥和高同型半胱氨酸血癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)分為伴有或無伴有兩組。其中伴有高尿酸血癥患者的不穩(wěn)定斑塊發(fā)生率（54.0%）顯著高于無伴有高尿酸血癥的患者（29.6%）（χ2=6.188，P =0.013）；伴有高同型半胱氨酸血癥患者的不穩(wěn)定斑塊發(fā)生率（52.2%）顯著高于無伴有高同型半胱氨酸血癥的患者（12.8%）（χ2=16.385，P

3 討論

動脈粥樣硬化己被公認(rèn)是引發(fā)缺血性腦梗死的主要原因，其形成是一個動態(tài)過程，包括內(nèi)皮細(xì)胞的損傷，是發(fā)生動脈粥樣硬化的始動因素，而斑塊形成是動脈血管對內(nèi)膜損傷作出反應(yīng)的結(jié)果[7]。頸動脈斑塊形成是動脈粥樣硬化的明顯特征，其可反映動脈粥樣硬化的程度。斑塊的穩(wěn)定性與其性質(zhì)有密切關(guān)聯(lián)，斑塊內(nèi)是否出血、表面是否規(guī)則、有無潰瘍或血栓形成等，都直接影響斑塊的穩(wěn)定性。典型斑塊由纖維帽和脂核組成，斑塊內(nèi)脂質(zhì)核心所占的比例越大，纖維帽越薄，越易發(fā)生破裂，斑塊越趨于不穩(wěn)定[8]。不穩(wěn)定的斑塊易脫落和（或）破裂，產(chǎn)生栓子或形成血栓，進(jìn)而堵塞遠(yuǎn)端血管。

尿酸是體內(nèi)嘌呤類物質(zhì)被分解代謝后產(chǎn)生的弱酸性結(jié)晶狀化合物，當(dāng)體內(nèi)代謝異常導(dǎo)致尿酸形成過多或出現(xiàn)排泄障礙時，可導(dǎo)致血尿酸含量升高。相關(guān)研究表明，高尿酸血癥與動脈粥樣硬化和急性缺血性腦病呈獨(dú)立相關(guān)的關(guān)系[9]，但高尿酸血癥與動脈硬化發(fā)生、發(fā)展中的作用機(jī)制尚未完全明確，可能與下列因素有關(guān)：①參與氧化應(yīng)激，引起脂質(zhì)的過氧化、低密度脂蛋白膽固醇的氧化，從而加快動脈斑塊的形成；②尿酸在代謝過程中伴隨有氧自由基產(chǎn)生，可直接破壞血管內(nèi)皮細(xì)胞，引起局部血管炎癥反應(yīng)；③尿酸鹽結(jié)晶并沉積于血管壁，可進(jìn)一步激活血小板，通過釋放5-羥色胺等血管活性物質(zhì)，導(dǎo)致血液凝固性增加，促進(jìn)血栓形成；④通過刺激中性粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞釋放蛋白酶和炎癥介質(zhì)，促使血管平滑肌增生導(dǎo)致血管狹窄；⑤降低血中維生素C等抗氧化劑濃度，氧自由基清除能力下降[10-11]。

多項研究結(jié)果表明，高同型半胱氨酸血癥在動脈粥樣硬化和血栓栓塞性疾病的發(fā)病機(jī)制中扮演著重要角色，是頸動脈斑塊不穩(wěn)定的獨(dú)立危險因素[12-13]。同型半胱氨酸又稱高半胱氨酸，是蛋氨酸和半胱氨酸代謝過程中的中間產(chǎn)物，是一種含硫氨基酸，也是腺苷蛋氨酸水解反應(yīng)的產(chǎn)物，在正常情況下人體血漿中的同型半胱氨酸含量很低。同型半胱氨酸在代謝過程中易發(fā)生自身氧化，引起過氧化物、氧自由基生成增多，損害內(nèi)皮細(xì)胞的形態(tài)和功能，破壞內(nèi)皮細(xì)胞再生能力；還可以增強(qiáng)血小板活性，促進(jìn)血管收縮和血小板聚集，破壞血管內(nèi)凝血-纖溶平衡，增加纖維蛋白原生成，促進(jìn)凝血及血栓形成，從而導(dǎo)致動脈粥樣硬化[14]。另有研究顯示，同型半胱氨酸升高可促進(jìn)其內(nèi)部形成巰基內(nèi)酯，與低密度脂蛋白相結(jié)合形成復(fù)合體，進(jìn)而被巨噬細(xì)胞吞噬形成泡沫細(xì)胞，促進(jìn)平滑肌增殖，從而加速動脈粥樣硬化發(fā)生和發(fā)展[15]。

本項研究結(jié)果表明，在急性腦梗死患者中，出現(xiàn)不穩(wěn)定頸動脈斑塊的患者的平均血尿酸和同型半胱氨酸水平均顯著高于無斑塊組和穩(wěn)定斑塊組。進(jìn)一步分析表明，隨著血尿酸和同型半胱氨酸的水平升高，不穩(wěn)定斑塊的發(fā)生率也顯著提高，說明在急性腦梗死患者中，不穩(wěn)定斑塊的發(fā)生與血尿酸、同型半胱氨酸水平之間存在著密切的聯(lián)系；伴有高尿酸血癥或高同型半胱氨酸血癥的患者出現(xiàn)不穩(wěn)定斑塊的風(fēng)險要高于尿酸或同型半胱氨酸水平較低的患者。因此，應(yīng)用干預(yù)高尿酸血癥和高同型半胱氨酸血癥的藥物對預(yù)防和治療腦血管疾病有重要意義。

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篇5

不穩(wěn)定型心絞痛是冠心病的嚴(yán)重類型，嚴(yán)重威脅人類健康。炎癥是斑塊破裂的中介和中心環(huán)節(jié)，導(dǎo)致粥樣斑塊的不穩(wěn)定。血清淀粉樣蛋白A（serum amyloid A，SAA）是一種敏感的急性時相蛋白，與動脈粥樣硬化相關(guān)，是冠心病及其他心血管事件發(fā)生的危險因素。單核細(xì)胞趨化蛋白-1（monocyte chemoatractant protein-1，MCP-1）對單核細(xì)胞有趨化和激活作用，能使血液中的單核細(xì)胞遷入內(nèi)膜下并活化為巨噬細(xì)胞，進(jìn)而吞噬脂質(zhì)形成泡沫細(xì)胞，促進(jìn)斑塊不穩(wěn)定與破裂[1]。瑞舒伐他汀鈣是他汀類的新成員，具有調(diào)脂、抗氧化、抗炎、改善血管內(nèi)皮功能等作用。本研究旨在探討不同劑量瑞舒伐他汀鈣對不穩(wěn)定性心絞痛患者SAA及MCP-1的影響，探討瑞舒伐他汀鈣強(qiáng)化治療是否可使患者獲得更大的益處。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選取2011年6月-2013年12月在本院心內(nèi)科住院的患者作為研究對象，經(jīng)詳細(xì)詢問病史、體格檢查、描記心電圖、冠狀動脈多層CT血管造影（CTA）、心肌酶學(xué)測定和其他常規(guī)檢查結(jié)果，確診為不穩(wěn)定型心絞痛的患者共62例，均符合2010年衛(wèi)生部不穩(wěn)定型心絞痛診斷標(biāo)準(zhǔn)，其中男36例，女26例，年齡33～85歲，平均（52.8±2.6）歲；吸煙者30例（48.4%）；冠心病家族史18例（29.0%）；高脂血癥26例（41.9%），按隨機(jī)數(shù)字法將患者分為A組（瑞舒伐他汀鈣20 mg）和B組（瑞舒伐他汀鈣10 mg），每組31例。所有入選者均排除瑞舒伐他汀鈣過敏者；入選前3個月內(nèi)接受他汀類藥物治療者；風(fēng)濕性疾病和結(jié)締組織??；使用環(huán)孢素的患者；妊娠期、哺乳期及有可能懷孕的婦女；心肌炎；周圍血管?。桓文I功能異常者；各種急慢性感染性疾病者；痛風(fēng)、糖尿病、腫瘤等病史者。所有入選患者均簽署知情同意書。兩組患者的一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 檢測方法 入院后次日清晨及治療6周后，抽取患者的空腹靜脈血，測定其肝腎功能、血糖、總膽固醇（TC）、甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白膽固醇（LDL-C）、高密度脂蛋白膽固醇（HDL-C）等生化指標(biāo)。另抽取空腹靜脈血3 mL，離心后取上層清亮血清分裝入EP管中并編號，置于-70 ℃冰箱中貯存待測，采用酶聯(lián)免疫吸附法（ELISA法）測定SAA及MCP-1。

1.2.2 治療方法 患者住院期間均采用抗缺血（單硝酸異山梨酯片20 mg或40 mg，2次/d，口服）、抗血小板（阿司匹林腸溶片100 mg，鹽酸氯吡格雷片150 mg或75 mg，1次/d，口服）、抗凝（低分子肝素鈣針4100 U或5000 U，每12小時一次，皮下注射）、調(diào)脂治療（瑞舒伐他汀鈣每晚口服10 mg或20 mg）及對癥處理等藥物治療。調(diào)脂治療根據(jù)入選組別不同分別給予瑞舒伐他汀鈣（商品名：可定，阿斯利康制藥公司生產(chǎn)，國藥準(zhǔn)字J20090092，10 mg/片）治療，A組每晚口服20 mg，B組每晚口服10 mg。住院7～10 d出院。出院后，持續(xù)服用常規(guī)抗缺血及抗血小板藥物及瑞舒伐他汀鈣共6周，回訪復(fù)查。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理 應(yīng)用SPSS 17.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計量資料以（x±s）表示，比較采用t檢驗，以P

2 結(jié)果

2.1 兩組治療前后檢測指標(biāo)的比較 治療前，兩組的SAA、MCP-1、TC、TG、LDL-C、HDL-C比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）；治療后，兩組的SAA、MCP-1、TC、LDL-C、TG較治療前明顯降低（P

2.2 不良反應(yīng) 兩組治療后均未見肝腎損害等不良反應(yīng)。

3 討論

不穩(wěn)定性心絞痛的病理基礎(chǔ)是動脈粥樣硬化粥樣斑塊的形成，慢性炎癥反應(yīng)可使泡沫細(xì)胞浸潤在斑塊表面纖維層，促使斑塊破壞而使病情加重[1]。研究發(fā)現(xiàn)，在人的動脈粥樣硬化斑塊內(nèi)大多數(shù)內(nèi)皮細(xì)胞、外膜巨噬細(xì)胞、平滑肌細(xì)胞及少數(shù)泡沫細(xì)胞、脂肪細(xì)胞中均有SAA mRNA表達(dá)，包括SAA、MCP-1在內(nèi)的幾種炎癥指標(biāo)為遠(yuǎn)期心血管事件發(fā)生的預(yù)測指標(biāo)[2]。MCP-1對單核細(xì)胞具有強(qiáng)大的趨化活性，使單核細(xì)胞滲至內(nèi)皮下，并活化為巨噬細(xì)胞，吞噬脂質(zhì)形成泡沫細(xì)胞[3]。Werle等[4]研究表明，MCP-1和CCR2結(jié)合后，介導(dǎo)多種轉(zhuǎn)錄因子、炎性細(xì)胞因子、基質(zhì)金屬蛋白酶等活化， 導(dǎo)致斑塊不穩(wěn)定，造成急性心血管事件的發(fā)生。他汀類藥物可以調(diào)節(jié)血脂水平，減低炎癥反應(yīng)，減少急性冠脈事件的發(fā)生[5-6]。瑞舒伐他汀是2002年在歐洲獲得上市批準(zhǔn)的最新他汀類藥物，其作用機(jī)制可能是通過下調(diào)細(xì)胞內(nèi)膽固醇逆轉(zhuǎn)運(yùn)基因ABCA1和上調(diào)膽固醇合成的基因SREBP-2兩種途徑降低LDL-C濃度，同時升高HDL-C，具有調(diào)脂的雙重功效，還有抑制炎癥反應(yīng)、改善血管內(nèi)皮功能、影響平滑肌細(xì)胞增殖、抗氧化、干擾血小板聚集、抗動脈粥樣硬化等作用[7-8]。

本研究表明，經(jīng)不同劑量瑞舒伐他汀鈣治療后，患者SAA、MCP-1、TC、LDL-C及TG較治療前水平均降低（P

綜上所述，相對較高劑量的瑞舒伐他汀鈣可更好地調(diào)節(jié)血脂，降低冠心病患者SAA及MCP-1水平，發(fā)揮其對抗動脈粥樣硬化、穩(wěn)定粥樣硬化斑塊、降低心血管事件等方面的重要作用。

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篇6

2共性和個性的統(tǒng)一

實踐和科學(xué)都證明矛盾的普遍性，矛盾無處不在、無時不在。矛盾著的事物是普遍存在的，況且同一事物或過程的矛盾有其共性。而對于每個事物或過程的矛盾也各有其個性。因此說，共性和個性的關(guān)系就是一般與特殊或普遍與個別的關(guān)系，它們是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。統(tǒng)計學(xué)中存在著各種矛盾，每一矛盾具有不同特點(diǎn)。在統(tǒng)計認(rèn)識中，個體的差異性中蘊(yùn)含著總體的同一性。統(tǒng)計方法就是運(yùn)用科學(xué)的手段抽象掉各個個體的差異性，探求總體的同一性，并用差異性去標(biāo)志同一性的內(nèi)在質(zhì)量。差異性是統(tǒng)計產(chǎn)生和存在的前提，沒有差異性就沒有統(tǒng)計；而同一性則是統(tǒng)計的目的，為了求得同一性才需要進(jìn)行統(tǒng)計。因此，統(tǒng)計研究要運(yùn)用大量觀察法與個別觀察法相結(jié)合使用的統(tǒng)計方法。

統(tǒng)計研究中運(yùn)用大量觀察法，實現(xiàn)從個別到一般，從個性到共性的認(rèn)識過程。同時，根據(jù)共性寓于個性之中的對立統(tǒng)一規(guī)律，統(tǒng)計研究在大量觀察的基礎(chǔ)上，運(yùn)用個別觀察所搜集的資料來說明總體的基本狀況和發(fā)展趨勢，使認(rèn)識更深刻、更具體。

矛盾的共性與個性的對立統(tǒng)一規(guī)律指導(dǎo)統(tǒng)計研究必須是將統(tǒng)計中的平均數(shù)與分組法結(jié)合，用組平均數(shù)補(bǔ)充說明總平均數(shù)，用反映現(xiàn)象的離散趨勢的變異指標(biāo)與反映現(xiàn)象集中趨勢的平均數(shù)結(jié)合使用，以使研究更全面，更完善。

3整體與局部的統(tǒng)一

統(tǒng)計學(xué)的研究著眼于總體，著手于樣本，立足于個體；同時從總體出發(fā)，分解剖析，認(rèn)識局域（類、層、組）甚至個體，并對其進(jìn)行調(diào)查研究，觀察計量，搜集資料。接著對個體的調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行計算分析，或歸納演繹，用樣本來推斷總體，達(dá)到對總體的系統(tǒng)性認(rèn)識。即為“統(tǒng)而計之”和“計而統(tǒng)之”的總和，以實現(xiàn)以統(tǒng)定計，以計達(dá)統(tǒng)的目的。所以，統(tǒng)計學(xué)的思維是一種系統(tǒng)思維，要求一切認(rèn)識對象不僅它本身作為一個整體來認(rèn)識，而且它還要作為某個更大系統(tǒng)的要素來認(rèn)識。這種對系統(tǒng)客體的“主體”認(rèn)識，是一種對研究對象進(jìn)行整體性度量的系統(tǒng)思維方式。

因而，統(tǒng)計認(rèn)識充分體現(xiàn)了整體和局部的有機(jī)統(tǒng)一，這是統(tǒng)計研究的一大優(yōu)點(diǎn)，也是統(tǒng)計認(rèn)識比較接近客觀、真實的主要原因之一。其它認(rèn)識方法往往是就某一要素而研究某一要素，就某一系統(tǒng)而認(rèn)識某一系統(tǒng)，忽略或沒有充分重視各要素的整合作用和系統(tǒng)環(huán)境對系統(tǒng)的制約作用。

4定性分析和定量分析的統(tǒng)一

從統(tǒng)計認(rèn)識過程而言，充分體現(xiàn)著定性分析和定量分析對立統(tǒng)一的關(guān)系。定量分析研究是統(tǒng)計研究的特色所在，但統(tǒng)計的定量分析不是純粹數(shù)量意義的，即不是就數(shù)量論數(shù)量，而是基于所研究事物本身的特點(diǎn)，并且從所研究事物的有關(guān)聯(lián)系或現(xiàn)實背景中，緊緊扣住認(rèn)識所研究事物內(nèi)在本質(zhì)這一主題來展開的，他注重的是定量分析背后的具體含義和意義，這也正是統(tǒng)計學(xué)與數(shù)學(xué)的區(qū)別所在。那么統(tǒng)計研究怎樣才能通過數(shù)量來體現(xiàn)其具體含義與現(xiàn)實意義？這就必須結(jié)合定性分析，即以定性分析為起點(diǎn)，并以定性分析為終點(diǎn)。具體來說，統(tǒng)計研究總是按照“初步（感性）的定性認(rèn)識——客觀科學(xué)的定量認(rèn)識——高級（理性）的定性認(rèn)識”這一過程來進(jìn)行的，即從定性開始，確定認(rèn)識事物有關(guān)方面的指標(biāo)，經(jīng)過定量過程，搜集，整理，進(jìn)而對其分析研究，上升到更高的認(rèn)識，深入認(rèn)識事物的質(zhì)，完成定性認(rèn)識。統(tǒng)計認(rèn)識活動遵循質(zhì)與量對立統(tǒng)一規(guī)律，從初始的定性入手，依設(shè)計的科學(xué)的方案一整套統(tǒng)計指標(biāo)體系，按要求搜集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，經(jīng)過整理和分析對比，認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律性。也就是說統(tǒng)計的定量分析是人類在認(rèn)識事物的過程中，實現(xiàn)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識這個飛躍的重要途徑，是避免產(chǎn)生認(rèn)識主觀偏差的重要手段。

因此，統(tǒng)計研究最終是為人類定性認(rèn)識服務(wù)的，是為了定性認(rèn)識才進(jìn)行定量分析研究的，前面所講的統(tǒng)計的方法性、應(yīng)用性也正體現(xiàn)在這里。實際上，如何才能真正做到統(tǒng)計研究的定性分析與定量分析的統(tǒng)一，才是需要我們關(guān)注的重點(diǎn)。所以，我們需要不斷地探求質(zhì)與量變化的規(guī)律和界限，研究質(zhì)的規(guī)定性與量的規(guī)定性的關(guān)系，將質(zhì)與量同一與度中，即量的規(guī)定性定性于度中，質(zhì)的規(guī)定性定量于度中，以實現(xiàn)定性分析和定量分析的真正統(tǒng)一。

5分析與綜合的統(tǒng)一

篇7

1必然性和偶然性的統(tǒng)一

統(tǒng)計學(xué)為探索隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計規(guī)律性，必須正確處理必然性與偶然性之間的辨證關(guān)系。在總體中諸個體某種數(shù)量標(biāo)志表現(xiàn)偶然，而諸標(biāo)志值平均則為必然。重復(fù)測量某種同一客體出現(xiàn)不同的數(shù)值屬偶然，而同一客體本身真實數(shù)值則為必然。必然性通過大量偶然性的數(shù)量差異為自己開辟道路。統(tǒng)計研究中經(jīng)過綜合平均，將大量偶然性所形成的數(shù)量差異，互相抵消，顯露出平均則為必然。必然性與偶然性的對立統(tǒng)一關(guān)系在統(tǒng)計抽樣調(diào)查問題上表現(xiàn)極為明顯?？陀^事物極其復(fù)雜，表現(xiàn)千差萬別，同一總體各單位的數(shù)量差異也非常大，從個別單位，往往因偶然因素的影響而無法探索其本質(zhì)和規(guī)律性。然而，通過大量觀察，排除偶然性因素影響，就可暴露出事物的真象，顯現(xiàn)其本質(zhì)。在進(jìn)行抽樣調(diào)查時，只有隨機(jī)抽取的個體足夠多，消除諸多偶然因素影響，才能通過抽樣總體的數(shù)量特征正確地推斷總體的數(shù)量特征。

2共性和個性的統(tǒng)一

實踐和科學(xué)都證明矛盾的普遍性，矛盾無處不在、無時不在。矛盾著的事物是普遍存在的，況且同一事物或過程的矛盾有其共性。而對于每個事物或過程的矛盾也各有其個性。因此說，共性和個性的關(guān)系就是一般與特殊或普遍與個別的關(guān)系，它們是辨證統(tǒng)一的關(guān)系。統(tǒng)計學(xué)中存在著各種矛盾，每一矛盾具有不同特點(diǎn)。在統(tǒng)計認(rèn)識中，個體的差異性中蘊(yùn)含著總體的同一性。統(tǒng)計方法就是運(yùn)用科學(xué)的手段抽象掉各個個體的差異性，探求總體的同一性，并用差異性去標(biāo)志同一性的內(nèi)在質(zhì)量。差異性是統(tǒng)計產(chǎn)生和存在的前提，沒有差異性就沒有統(tǒng)計；而同一性則是統(tǒng)計的目的，為了求得同一性才需要進(jìn)行統(tǒng)計。因此，統(tǒng)計研究要運(yùn)用大量觀察法與個別觀察法相結(jié)合使用的統(tǒng)計方法。

統(tǒng)計研究中運(yùn)用大量觀察法，實現(xiàn)從個別到一般，從個性到共性的認(rèn)識過程。同時，根據(jù)共性寓于個性之中的對立統(tǒng)一規(guī)律，統(tǒng)計研究在大量觀察的基礎(chǔ)上，運(yùn)用個別觀察所搜集的資料來說明總體的基本狀況和發(fā)展趨勢，使認(rèn)識更深刻、更具體。

矛盾的共性與個性的對立統(tǒng)一規(guī)律指導(dǎo)統(tǒng)計研究必須是將統(tǒng)計中的平均數(shù)與分組法結(jié)合，用組平均數(shù)補(bǔ)充說明總平均數(shù)，用反映現(xiàn)象的離散趨勢的變異指標(biāo)與反映現(xiàn)象集中趨勢的平均數(shù)結(jié)合使用，以使研究更全面，更完善。

3整體與局部的統(tǒng)一

統(tǒng)計學(xué)的研究著眼于總體，著手于樣本，立足于個體；同時從總體出發(fā)，分解剖析，認(rèn)識局域（類、層、組）甚至個體，并對其進(jìn)行調(diào)查研究，觀察計量，搜集資料。接著對個體的調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行計算分析，或歸納演繹，用樣本來推斷總體，達(dá)到對總體的系統(tǒng)性認(rèn)識。即為“統(tǒng)而計之”和“計而統(tǒng)之”的總和，以實現(xiàn)以統(tǒng)定計，以計達(dá)統(tǒng)的目的。所以，統(tǒng)計學(xué)的思維是一種系統(tǒng)思維，要求一切認(rèn)識對象不僅它本身作為一個整體來認(rèn)識，而且它還要作為某個更大系統(tǒng)的要素來認(rèn)識。這種對系統(tǒng)客體的“主體”認(rèn)識，是一種對研究對象進(jìn)行整體性度量的系統(tǒng)思維方式。

因而，統(tǒng)計認(rèn)識充分體現(xiàn)了整體和局部的有機(jī)統(tǒng)一，這是統(tǒng)計研究的一大優(yōu)點(diǎn)，也是統(tǒng)計認(rèn)識比較接近客觀、真實的主要原因之一。其它認(rèn)識方法往往是就某一要素而研究某一要素，就某一系統(tǒng)而認(rèn)識某一系統(tǒng)，忽略或沒有充分重視各要素的整合作用和系統(tǒng)環(huán)境對系統(tǒng)的制約作用。

4定性分析和定量分析的統(tǒng)一

從統(tǒng)計認(rèn)識過程而言，充分體現(xiàn)著定性分析和定量分析對立統(tǒng)一的關(guān)系。定量分析研究是統(tǒng)計研究的特色所在，但統(tǒng)計的定量分析不是純粹數(shù)量意義的，即不是就數(shù)量論數(shù)量，而是基于所研究事物本身的特點(diǎn)，并且從所研究事物的有關(guān)聯(lián)系或現(xiàn)實背景中，緊緊扣住認(rèn)識所研究事物內(nèi)在本質(zhì)這一主題來展開的，他注重的是定量分析背后的具體含義和意義，這也正是統(tǒng)計學(xué)與數(shù)學(xué)的區(qū)別所在。那么統(tǒng)計研究怎樣才能通過數(shù)量來體現(xiàn)其具體含義與現(xiàn)實意義？這就必須結(jié)合定性分析，即以定性分析為起點(diǎn)，并以定性分析為終點(diǎn)。具體來說，統(tǒng)計研究總是按照“初步（感性）的定性認(rèn)識——客觀科學(xué)的定量認(rèn)識——高級（理性）的定性認(rèn)識”這一過程來進(jìn)行的，即從定性開始，確定認(rèn)識事物有關(guān)方面的指標(biāo)，經(jīng)過定量過程，搜集，整理，進(jìn)而對其分析研究，上升到更高的認(rèn)識，深入認(rèn)識事物的質(zhì)，完成定性認(rèn)識。統(tǒng)計認(rèn)識活動遵循質(zhì)與量對立統(tǒng)一規(guī)律，從初始的定性入手，依設(shè)計的科學(xué)的方案一整套統(tǒng)計指標(biāo)體系，按要求搜集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，經(jīng)過整理和分析對比，認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律性。也就是說統(tǒng)計的定量分析是人類在認(rèn)識事物的過程中，實現(xiàn)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識這個飛躍的重要途徑，是避免產(chǎn)生認(rèn)識主觀偏差的重要手段。

因此，統(tǒng)計研究最終是為人類定性認(rèn)識服務(wù)的，是為了定性認(rèn)識才進(jìn)行定量分析研究的，前面所講的統(tǒng)計的方法性、應(yīng)用性也正體現(xiàn)在這里。實際上，如何才能真正做到統(tǒng)計研究的定性分析與定量分析的統(tǒng)一，才是需要我們關(guān)注的重點(diǎn)。所以，我們需要不斷地探求質(zhì)與量變化的規(guī)律和界限，研究質(zhì)的規(guī)定性與量的規(guī)定性的關(guān)系，將質(zhì)與量同一與度中，即量的規(guī)定性定性于度中，質(zhì)的規(guī)定性定量于度中，以實現(xiàn)定性分析和定量分析的真正統(tǒng)一。

5分析與綜合的統(tǒng)一

在統(tǒng)計研究過程中，分析和綜合是揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律性的一個基本方法。統(tǒng)計認(rèn)識活動的根本目的是在各個局部進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上達(dá)到對總體的認(rèn)識，揭示其本質(zhì)和規(guī)律性。

所謂分析方法，就是把研究對象分解為若干組成部分，并分別加以研究，從而認(rèn)識事物的基礎(chǔ)或本質(zhì)的一種思維方法。任何事物的整體都是有若干組成部分構(gòu)成的，將客觀事物在一定條件下分解成各組成部分，分別研究其結(jié)構(gòu)與功能、各部分相互聯(lián)系、相互作用的特點(diǎn)以及在各種外界條件作用下所表現(xiàn)出來的事物的屬性和特點(diǎn)，從而達(dá)到對事物本質(zhì)及內(nèi)在規(guī)律性的認(rèn)識之目的。可見，分析方法是以客觀事物的整體與部分關(guān)系為客觀基礎(chǔ)的。在統(tǒng)計研究中諸如分組分析、因素分析、因果分析、結(jié)構(gòu)分析、定性和定量比較分析、比例分析等等。這些分析在人們的認(rèn)識中起著重要作用。但是，要把分析所得到的認(rèn)識變?yōu)閷φw的認(rèn)識，揭示整體的本質(zhì)和規(guī)律性，就必須進(jìn)行綜合。

所謂綜合方法，就是把研究對象的各個部分聯(lián)系起來加以研究，從而在整體上把握事物的本質(zhì)和規(guī)律的一種思維辦法。與分析方法相比，綜合方法認(rèn)識過程的方向完全相反。它是將事物的各個部分聯(lián)結(jié)為整體，通過全面掌握事物各部分、各方面的特點(diǎn)以及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，并加以概括和上升。從事物各部分及其屬性、關(guān)系的真實聯(lián)系和本來面目，復(fù)現(xiàn)事物的整體，綜合為多樣性的統(tǒng)一體。在統(tǒng)計中，諸如人口統(tǒng)計的將分組、結(jié)構(gòu)、比例分析化為對整個人口狀況分析；商品銷售總額分析時分解為價格和銷售量變動的影響，進(jìn)而從總體上分析其因素影響；社會總產(chǎn)值的變化，分解成各個部門行業(yè)的影響，進(jìn)而綜合研究其全貌等等。

分析與綜合是對立統(tǒng)一，分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合統(tǒng)領(lǐng)分析。沒有具體的分析，就不能具體深入地把握事物的各部分、各側(cè)面和各種屬性與諸因素，從而也就無法綜合；同時，分析也離不開綜合，它在綜合統(tǒng)領(lǐng)下，以綜合為目的，達(dá)到確切地揭示事物的總體和本質(zhì)和規(guī)律性，使認(rèn)識升華。因此，沒有分析的綜合，其結(jié)論就只能是空洞的、無根據(jù)的，是一個混沌的、外在的、直觀的整體?！八季S既把相互聯(lián)系的要素聯(lián)合為一個統(tǒng)一體，同樣也把意識的對象分解為它的要素。沒有分析就沒有綜合（《馬克思恩格斯選集》第三卷人民出版社1972年版第81頁）?！狈治龅慕Y(jié)果，也就是綜合的出發(fā)點(diǎn)。統(tǒng)計認(rèn)識的發(fā)展總是沿著“分析——綜合——新的分析——新的綜合……”軌跡不斷前進(jìn)的，促使統(tǒng)計認(rèn)識活動不斷深化，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律性。

6歸納與演繹的統(tǒng)一

所謂歸納推理，就是從特殊到一般，給出新認(rèn)識；但新認(rèn)識是不確定的，可能是錯的；特殊材料的組合不同，給出的認(rèn)識也不同甚至矛盾；基于不完善甚至劣質(zhì)信息作出決策。所謂演繹推理就是從前提（公理）到命題，不提供超越前提的新知識；容許選擇多個前提，但前提可能是錯的；大前提里的不同小前提（公理系統(tǒng)里的不同子集合）會給出不同甚至矛盾的結(jié)論。以觀察為基礎(chǔ)對事物的不確定性進(jìn)行度量主要屬于歸納推理問題；但若已知各種事件發(fā)生的結(jié)果和發(fā)生的概率，不確定性下的決策則可以轉(zhuǎn)化為演繹推理問題。

統(tǒng)計認(rèn)識是通過個別研究認(rèn)識一般的，所以統(tǒng)計思維必然是一種歸納（即必須通過歸納才能實現(xiàn)）。統(tǒng)計不僅要根據(jù)所構(gòu)建的原始信息通過統(tǒng)計推理獲得一般的“知識”，而且還必須進(jìn)行假設(shè)檢驗、機(jī)理檢驗等，對所獲得的知識進(jìn)行論證。所以說，統(tǒng)計思維是歸納與演繹的統(tǒng)一。歸納方法論強(qiáng)調(diào)了方法和外來信息的重要性，而演繹方法論則強(qiáng)調(diào)了問題和先存知識的重要性。實際上，二者是一個有機(jī)的整體，需要相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)才能真正解決問題。比如在統(tǒng)計思維中的回歸分析既是歸納，又是演繹。所以說，統(tǒng)計思維將歸納和演繹高度而有效地結(jié)合運(yùn)用，收到了很好的認(rèn)識效果。也只有通過歸納、演繹和實踐的相互作用才能找到可靠的科學(xué)真理。

7具體和抽象的統(tǒng)一

按照統(tǒng)計認(rèn)識要運(yùn)用材料來看，統(tǒng)計學(xué)的實際應(yīng)用具有具體性，它是依據(jù)一定的數(shù)據(jù)和事實，使人們得到啟發(fā)，運(yùn)用已有的經(jīng)驗知識，對客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律性作出迅速的識別和直接的理解，并對對象的總體狀況作出判斷。統(tǒng)計認(rèn)識在取得統(tǒng)計數(shù)據(jù)之后，首先就是根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，運(yùn)用一定的數(shù)據(jù)整理手段（如分組、直方圖、莖葉圖、頻率圖等）和統(tǒng)計研究人員積累的統(tǒng)計認(rèn)識經(jīng)驗，充分發(fā)揮主體的能動性，獲取初步認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上再對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的背景資料進(jìn)行分析研究，必要時還要進(jìn)行典型剖析或抽樣驗證。所以說，在統(tǒng)計認(rèn)識的數(shù)據(jù)收集、分析與所做結(jié)論需要具體化。同時，對統(tǒng)計理論方法研究時具有抽象性，在一定理論指導(dǎo)下進(jìn)行的數(shù)理研究，是具有抽象思維的特點(diǎn)。屬于抽象思維的范疇，它舍棄具體向客體的規(guī)客規(guī)律性逼近。因此，統(tǒng)計學(xué)是具體和抽象的統(tǒng)一。

8經(jīng)驗思維和理性思維的統(tǒng)一

統(tǒng)計認(rèn)識過程不僅是通常所說的實證性研究活動，同時也是探索性研究活動。它自始至終都是理性認(rèn)識和感性材料的相互結(jié)合和相互滲透。

按照統(tǒng)計認(rèn)識屬于實證性研究來說，它具有經(jīng)驗思維

的特點(diǎn)。經(jīng)驗思維就是運(yùn)用實踐經(jīng)驗、感性認(rèn)識和感性材料進(jìn)行的思維活動。它的功能主要是認(rèn)識具體事物的外部狀況、表面聯(lián)系和現(xiàn)象，通過經(jīng)驗思維能夠?qū)ωS富的大量材料初步加工，把握事物多種多樣的具體狀態(tài)，并且能夠在一定程度上把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律。描述性統(tǒng)計就是一種比較典型的經(jīng)驗思維。它依據(jù)的是客體的個體的實際狀況或者是客體過去的、現(xiàn)在的狀態(tài)，是事實的歸納、概括、整理。從推斷性統(tǒng)計來看，它在描述性統(tǒng)計提供的經(jīng)驗材料的基礎(chǔ)上，運(yùn)用一定的理論、概念，依據(jù)嚴(yán)密的邏輯規(guī)則和推理過程進(jìn)行假設(shè)檢驗、數(shù)理推斷、悖論分析，對描述信息、經(jīng)驗認(rèn)識進(jìn)行理論思考，使經(jīng)驗認(rèn)識升華，這又是有理性思維的特點(diǎn)。它抽象掉具體個體數(shù)量上的差異，得出有關(guān)對象的共同本質(zhì)特征的認(rèn)識；抽象掉所依據(jù)的經(jīng)驗材料的特殊，得出有關(guān)“類”的一般的認(rèn)識。

實際上，描述性統(tǒng)計是推斷性統(tǒng)計的重要基礎(chǔ)，在某種程度上講，推斷是另一種描述；有時候描述性統(tǒng)計與推斷性統(tǒng)計是交織在一起的。因此，統(tǒng)計認(rèn)識是經(jīng)驗思維和理性思維的統(tǒng)一，兼具有兩種思維的成分，兩種思維相互交叉，相互補(bǔ)充，使統(tǒng)計認(rèn)識更系統(tǒng)、更具體和更深刻。

總之，統(tǒng)計學(xué)是一門認(rèn)識方法論，統(tǒng)計活動是一種認(rèn)識活動，是要研究探索和發(fā)現(xiàn)認(rèn)識客體本質(zhì)及其規(guī)律性的方法。哲學(xué)是關(guān)于世界觀和方法論的學(xué)說，它研究自然、社會和思維的最一般的規(guī)律。它和統(tǒng)計學(xué)是一般和個別、共性和個性的關(guān)系。哲學(xué)對統(tǒng)計學(xué)起著指導(dǎo)作用，為統(tǒng)計科學(xué)研究和統(tǒng)計工作提供一般指導(dǎo)原則和思維方法；統(tǒng)計學(xué)是哲學(xué)一般認(rèn)識方法的具體化。所以，對統(tǒng)計思想進(jìn)行較深入的探討和歸納，有利于推進(jìn)統(tǒng)計理論研究，廓清人們對統(tǒng)計的認(rèn)識，有助于更合理、廣泛的運(yùn)用統(tǒng)計方法。

參考文獻(xiàn)

［1］李金昌.關(guān)于統(tǒng)計思想若干問題的探討［J］.統(tǒng)計研究，2006，(3).

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研究是通過各種研究方法對事實或材料進(jìn)行加工整理，以獲取新的可靠知識的思維活動。研究方法的選擇、運(yùn)用和創(chuàng)新對研究工作至關(guān)重要。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)學(xué)家不斷引進(jìn)別的學(xué)科研究方法或開創(chuàng)一系列新的研究方法為之服務(wù)。這些研究方法的引進(jìn)和創(chuàng)新都極大地推動了經(jīng)濟(jì)理論及相關(guān)科學(xué)理論的發(fā)展，拓展了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的深度和廣度。然而我們也必須正確的認(rèn)識和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論中的研究方法，把握正確的尺度和方向才能使我們的研究工作事半功倍。但由于經(jīng)濟(jì)研究對象的特殊性和復(fù)雜性，關(guān)于經(jīng)濟(jì)研究中的兩種分析方法即定性分析與定量分析，哪一種方法更科學(xué)、更合理，學(xué)術(shù)界一直存在爭議。在經(jīng)濟(jì)學(xué)界，主張定量分析的觀點(diǎn)認(rèn)為，采用數(shù)學(xué)語言，遵循數(shù)學(xué)所固有的邏輯程序，有助于清晰地表達(dá)思想，使概念精確，論證富有邏輯性，避免曲解和混亂，混亂，如經(jīng)濟(jì)學(xué)家施蒂格勒認(rèn)為這種轉(zhuǎn)換不僅值得搞，而且非搞不可。其轉(zhuǎn)換有助于經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展。另一方面，與其對立的觀點(diǎn)認(rèn)為，雖然嚴(yán)格地遵循數(shù)學(xué)邏輯程序，能使混亂的思想呈清，但數(shù)學(xué)只是經(jīng)濟(jì)認(rèn)識的輔助手段，不能取代質(zhì)的分析，濫用數(shù)學(xué)手段，也會產(chǎn)生許多謬誤。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森就認(rèn)為，這種轉(zhuǎn)換不僅無益，而且涉及到一種陳腐的智力幾何學(xué)。結(jié)合國內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中所出現(xiàn)的對于定性分析和定量分析的爭論，本文試圖就定性、定量分析的定義其各自的特點(diǎn)入手，分析定性分析與定量分析在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中的相互關(guān)系。

一、定性分析的定義及特點(diǎn)

定性分析是認(rèn)識事物的質(zhì)、尋找事物的本質(zhì)聯(lián)系，是對事物或事件的性質(zhì)和特點(diǎn)的分析。所謂質(zhì)，即指事物成為其自身并使之區(qū)別于其他事物的內(nèi)部規(guī)定性。世間萬物之所以能呈現(xiàn)出多樣性，是其自身與他物相區(qū)別，具有自身的特定的質(zhì)。只有正確地認(rèn)識了事物的質(zhì)，才能把不同的事物區(qū)別開來。而只有清楚地認(rèn)識事物本身并把握其發(fā)展變化的趨勢，才能在實踐中采取相應(yīng)的政策措施。而定性分析正是在這一基礎(chǔ)上，根據(jù)事物的現(xiàn)象、性質(zhì)來確定概念，判斷其未來的發(fā)展程度，對事物進(jìn)行非數(shù)量化的分析。如對方針、政策的反映，某些商品的價格調(diào)整引起的生產(chǎn)和市場形勢的變化，經(jīng)濟(jì)體制改革對市場形勢的影響，國際化貿(mào)易帶動下購買力投向的變化等，這些都難以準(zhǔn)確地用數(shù)量來表示，只能用定性分析的方法，做出估計和判斷。定性分析是建立在經(jīng)驗和邏輯思維的基礎(chǔ)上的，主要依靠個人主觀經(jīng)驗和直觀材料來進(jìn)行分析，從而確定未來事件和趨勢的發(fā)展性質(zhì)、發(fā)展程度。它對長期遠(yuǎn)規(guī)劃、重大問題的發(fā)展前景、市場形勢的估計和判斷，以及制定工作計劃和企業(yè)經(jīng)營活動，都有一定的指導(dǎo)意義。在經(jīng)濟(jì)研究中，定性分析主要通過運(yùn)用歷史和邏輯相統(tǒng)一的抽象方法，將研究的注意力集中在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的本質(zhì)上，歸納影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的主要因素，然后通過對主要因素的分析和綜合，演繹出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律。回答各主要因素對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響，各主要因素間的抽象關(guān)系，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史過程，以及未來的發(fā)展趨勢等問題，比較適合個案在不同層面進(jìn)行深入的和多側(cè)面的分析研究。如專家調(diào)查法、主觀概率法、意見集合法、相互關(guān)系分析法、歷史經(jīng)驗分析法等等，都是屬于定性分析的一些具體方法。

定性分析的特點(diǎn)是簡便易行，在缺乏資料的情況下也可以加以引用。它的不足之處是，缺乏量的分析，是粗放性的，不夠具體，有一定的主觀成份因此容易受分析、判斷者的情緒和形勢氣氛的影響。

二、定量分析的定義和特點(diǎn)

定量分析是指對事物進(jìn)行量的方面的分析和研究。量是指事物的規(guī)模、發(fā)展程度、速度，以及其構(gòu)成成分在空間上的排列組合等可以數(shù)量表示的規(guī)定性。它是用數(shù)量指標(biāo)來分析研究事物的實踐結(jié)果和發(fā)展趨勢及其程度的。定量分析是建立在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量學(xué)、概率論、系統(tǒng)論、控制論、信息論、運(yùn)籌學(xué)和電子學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上，運(yùn)用數(shù)字、方程、摸型、圖表和計算機(jī)等進(jìn)行分析研究的。主要分析方法包括數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)兩方面。它可以應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)活動中的市場預(yù)測、經(jīng)營決策、經(jīng)營動態(tài)分析、商品調(diào)運(yùn)分析、庫存分析、成本核算、費(fèi)用效益、經(jīng)濟(jì)效果、勞動效率、市場動態(tài)分析等各個方面。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和管理水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)理與計量分析的應(yīng)用將越來越廣泛，其作用將越來越大。因素量、時間量和比例量的分析都屬于定量分析的范疇。定量分析的特點(diǎn)在于它的敏感性，精確性和客觀性。定量分析相對于定性分析的主觀性而言的，定量分析基于經(jīng)驗事實，可以通過數(shù)學(xué)或計量模型所具有的抽象性和邏輯結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性，對事物的發(fā)展變化及狀態(tài)趨勢給予客觀的分析，并立刻做出相應(yīng)的判斷。但由于并非所有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都能夠以數(shù)量或數(shù)值的形式表現(xiàn)出來，也必然造成了定量分析的局限性。

三、定性分析與定量分析的關(guān)系

綜上所述，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中引入數(shù)學(xué)的方法是具有其必要性的。早在“邊際革命”時期，新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派的瓦爾拉斯、帕累托、埃奇沃斯等人就大量的運(yùn)用了數(shù)學(xué)方法對經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行研究分析。李嘉圖在其代表作《經(jīng)濟(jì)學(xué)與賦稅原理》中，對等級地租、工資、資本周轉(zhuǎn)和比較成本等問題的論述，就多次運(yùn)用了數(shù)學(xué)圖表分析。20世紀(jì)初，計量經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖費(fèi)里希·丁伯根也將經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計學(xué)和計量數(shù)學(xué)結(jié)合起來，運(yùn)用數(shù)學(xué)模型研究經(jīng)濟(jì)周期，并獲得了豐碩的成果。數(shù)學(xué)的抽象性可以使復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系變得清晰。數(shù)學(xué)的精確性可使經(jīng)濟(jì)范疇之間的數(shù)量關(guān)系得到精確的研究和描述，也有助于經(jīng)濟(jì)范疇得到精確的定義。數(shù)學(xué)的嚴(yán)密的邏輯性可使經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的推理得到事半功倍的效果，且使理論中的錯誤得到一定程度的匡正。但同時我們也必須正視數(shù)學(xué)方法所存在的缺陷，數(shù)學(xué)方法畢竟只是一種工具，它的好壞全在于人對它的使用。同時作為進(jìn)行量的分析手段，數(shù)學(xué)分析的運(yùn)用必須以質(zhì)的分析為前提。再者，在現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中，有不少經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象很難簡單的運(yùn)用數(shù)學(xué)模型加以解釋和說明。強(qiáng)性使用數(shù)學(xué)模型將一些因素量化反會導(dǎo)致與經(jīng)濟(jì)想象的偏離、失真或者脫離研究的現(xiàn)實意義的狀況。凱恩斯在其《通史》中，也批判了“將經(jīng)濟(jì)分析體系形式化了的符號偽數(shù)學(xué)方法”，認(rèn)為“在令人自命不凡但卻無所助益的符號迷宮里，作者會喪失對于真實世界中的復(fù)雜性與相互依賴的洞察力?！?/p>

然而，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究領(lǐng)域中對于量的認(rèn)識和處理出現(xiàn)了不少的偏差。國內(nèi)外許多學(xué)者由于在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究上很難迅速出成果，就紛紛在數(shù)學(xué)形式上大做文章，而忽略了所研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或事物的本質(zhì)，缺乏對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的直觀判斷和價值的認(rèn)識，只注重數(shù)學(xué)分析的花哨的表面和模型的復(fù)雜性。更有甚者，為了使論文和研究滿足數(shù)學(xué)邏輯一致性，編造經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，并拼湊參數(shù)范圍，從而得到“理想”的實證結(jié)果，最終不是使經(jīng)濟(jì)研究的內(nèi)容脫離現(xiàn)實或失去研究的真正意義。定量分析雖具有一定的優(yōu)越性，但它本身只是對大量樣本的部分特征的精確研究，所以只能對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的比較表層的、可以量化的部分進(jìn)行測量，但無法對其深層的原因和具體的細(xì)節(jié)進(jìn)行深刻剖析。經(jīng)濟(jì)研究的正確取向應(yīng)建立在對經(jīng)濟(jì)學(xué)本身的內(nèi)容和研究對象的本質(zhì)有了一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上。哲學(xué)認(rèn)為，“任何事物都具有質(zhì)的規(guī)定性與量的規(guī)定性兩個方面，都是質(zhì)與量的統(tǒng)一體。質(zhì)是具有一定量的質(zhì)，量是在一定質(zhì)的基礎(chǔ)上的量。不同質(zhì)的事物擁有不同的量和量的界限范圍。一方面，質(zhì)決定著一定的量，規(guī)定著量的活動范圍。另一方面，質(zhì)必須以一定的量作為必要條件，它決定于數(shù)量的界限。量變超過了數(shù)量的界限，事物的質(zhì)就會改變。所以，質(zhì)和量是互相結(jié)合、互相規(guī)定的，并形成事物質(zhì)與量的統(tǒng)一體，即度”。同樣的，在經(jīng)濟(jì)研究中，定性分析與定量分析實質(zhì)上是同一認(rèn)識過程的兩個方面。定性分析是定量分析的基礎(chǔ)，是認(rèn)識的起點(diǎn)。定量分析是定性分析的深化，是認(rèn)識的精確性。定性分析主要是通過理解和解釋，來把握教育現(xiàn)象的整體意義和價值關(guān)系的，它揭示的是教育現(xiàn)象中的價值性、歷史性和社會性。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的問題提出、理論建構(gòu)、假設(shè)驗證、結(jié)果評價都是在定性分析的基礎(chǔ)上展開的。定量研究中的邏輯命題、數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計分析都自然應(yīng)當(dāng)建立在對基本問題或理論假設(shè)的理解和解釋基礎(chǔ)之上。定量方法研究的是事物的量變過程，并通過研究事物所具有的度，即事物保持自己質(zhì)的限度和范圍，來把握事物相對穩(wěn)定的本質(zhì)特征。因此，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中，不應(yīng)把定性研究和定量研究割裂開來，對立起來，而應(yīng)把它們統(tǒng)一起來，通過對經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象本身的量變以及數(shù)量關(guān)系的分析，來達(dá)到對于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)識。

四、結(jié)論

總之，經(jīng)濟(jì)學(xué)實質(zhì)上是一門研究在既定資源約束下人類經(jīng)濟(jì)行為和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的科學(xué)。人的行為往往具有盲目性、社會性和主觀性等非理性特征，不是所有都可以用理性邏輯來進(jìn)行量化分析并加以解釋的。同時人類社會又是一個多變量、多因素和多層次的復(fù)雜的動態(tài)系統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象決定了其研究方法不能單一，而應(yīng)該容多角度的不同側(cè)面進(jìn)行求證分析，經(jīng)濟(jì)研究需要更加精密的研究理論加以深化。因此，決定了經(jīng)濟(jì)學(xué)必須兼容其他自然學(xué)科與社會學(xué)科，作到定性與定量分析想結(jié)合。

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篇9

中圖分類號：G42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2012）02-020-02

唯物辯證法告訴我們，任何事物都具有質(zhì)和量這樣兩個方面，而且兩者是辯證統(tǒng)一的。教育現(xiàn)象也不例外。因此，對教育問題的研究分析，亦離不開質(zhì)和量兩個方面。教育研究分析的方法大體上可分為定性分析和定量分析兩種:定性分析方法是從質(zhì)的方面說明教育問題;定量分析方法則是從量的方面說明教育問題，即對教育問題的說明提供數(shù)量的依據(jù)。例如研究某教師的教學(xué)方法，我們可以組織聽課并評議其講課的科學(xué)性、思維性以及學(xué)生消化理解的情況等，總結(jié)其優(yōu)點(diǎn)，指出其不足，這就是定性分析的方法。而定量分析則是針對教師的教學(xué)要求，設(shè)計一系列評價指標(biāo)及其權(quán)重，制訂各項指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)，通過一定的程序進(jìn)行聽課、評分等，并根據(jù)相應(yīng)的算式計算某種綜合指標(biāo)值。該綜合指標(biāo)值即可從數(shù)量方面綜合評價該教師的教學(xué)方法，或者說對教師教學(xué)方法的評價提供數(shù)量的依據(jù)，需要時還可將此結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案。

應(yīng)該說，在教育研究中，定性分析和定量分析兩種方法都是需要的。定量分析是定性分析的基礎(chǔ)，定性分析是定量分析的出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果。定量分析能作為闡明定性分析的客觀基礎(chǔ)，但不能作為定性分析的一種替代;定性分析能作為定量分析的前提和歸宿，但也不能在研究的全過程中取代定量分析。也即是說，定量分析和定性分析是不能互相取代的，兩者之間是互相補(bǔ)充的關(guān)系。例如，研究者根據(jù)分析教師教學(xué)工作內(nèi)涵所確定的標(biāo)準(zhǔn)給某教師教學(xué)情況評分得到綜合指標(biāo)值為2.05，這是由定性到定量的過程;這2.05說明什么呢?需要對它作出定性的解釋，究竟是良好水平還是中等水平，這就是由定量到定性的過程。這整個過程我們可以表示為:定性定量定性。

顯然，教育作為一種社會科學(xué)是無法完全用統(tǒng)計數(shù)據(jù)來說明問題的，定性和定量的分析方法應(yīng)該結(jié)合使用才能充分的說明并解釋教育中的現(xiàn)象和問題。在教育研究中，如果能夠做到定量分析和定性分析的有機(jī)統(tǒng)一，那么，研究水平必將得到提高。

一、定量和定性分析的定義和范圍

任何事物都同時具有質(zhì)和量兩個方面，是質(zhì)和量的統(tǒng)一體，因此，在認(rèn)識事物時，既要進(jìn)行定性分析又要進(jìn)行定量分析。定性分析和定量分析是社會科學(xué)研究的兩種最基本的方法，它們在分析問題時相互補(bǔ)充。

定量分析是以反應(yīng)事物量的規(guī)定性的資料為研究對象，這些資料通常是以精確的數(shù)據(jù)形式出現(xiàn)的，研究的結(jié)果帶有很強(qiáng)的精確性和確定性，而且它有一個標(biāo)準(zhǔn)化程序，使用數(shù)學(xué)方法作出一個量的刻畫，用數(shù)學(xué)語言表示事物的狀態(tài)、關(guān)系和過程，在此基礎(chǔ)上加以推導(dǎo)、演算和分析，以形成對問題的解釋和判斷，具有邏輯的嚴(yán)密性和可靠性。

而定性分析是以反映事物質(zhì)的規(guī)定性的描述性資料為研究對象，這些資料通常以書面文字或圖片等形式表現(xiàn)，而不是以精確的數(shù)據(jù)形式出現(xiàn)；這種分析是在自然場合下進(jìn)行的，以定性研究的方法，如通過參與觀察和深入訪談得來的資料，這些資料一般都帶有很大程度的模糊性和不確定性，而且它是一個不太嚴(yán)格的研究程序，前一步搜集資料的數(shù)量與質(zhì)量往往決定下一步怎么做，原因是教育作為一個動態(tài)過程所具有的多樣性，使定性分析過程常常變動，有很大靈活性。

二、教育研究的定量分析方法

在教育研究中，定量分析方法可以用于各個方面，如教學(xué)方面的教材研究、教法研究、考試質(zhì)量研究等;學(xué)生方面的德、智、體、美、勞等方面發(fā)展?fàn)顩r的研究，認(rèn)知研究，情感研究，個性研究等;管理方面的辦學(xué)水平研究、辦學(xué)效益研究等。它既可用于對個體的研究，也可以用于對總體的研究;既可進(jìn)行橫向（靜態(tài)）的比較研究，也可以進(jìn)行縱向（動態(tài)）的比較研究。定量分析方法既有統(tǒng)計分析方法，也有模糊數(shù)學(xué)分析評價法；既有描述性的分析方法，也有推斷性的分析方法及多元統(tǒng)計分析方法等；既有差異分析方法，也有相關(guān)分析方法及回歸分析方法等。

（一）統(tǒng)計分析法

統(tǒng)計分析法是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)知識對事物或現(xiàn)象進(jìn)行分析的一種方法。

1.描述性分析。這是用特定的算式對資料數(shù)據(jù)計算出一些綜合指標(biāo)，用以綜合說明事物或數(shù)據(jù)資料特征的一種方法。常用的綜合指標(biāo)有絕對數(shù)、相對數(shù)、平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。

絕對數(shù)是用來表明一定條件下某一事物或現(xiàn)象規(guī)模的總量指標(biāo)。由于教育基本情況的數(shù)量資料首先都表現(xiàn)為一定的總量，如學(xué)?？倲?shù)、教師總數(shù)、學(xué)生總數(shù)、班級總數(shù)、教育經(jīng)費(fèi)總額等，所以它既是反映事物規(guī)模的一個指標(biāo)，也是反映教育基本情況的一個重要指標(biāo)。

相對數(shù)是反映事物或現(xiàn)象程度或幅度的一個指標(biāo)。兩個絕對數(shù)之比，其比值通常用百分?jǐn)?shù)表示。如某方面人數(shù)所占的比重，某方面數(shù)值增加的幅度等，均可用相對數(shù)予以說明。

平均數(shù)是反映事物或現(xiàn)象水平的一個指標(biāo)。例如，研究分析學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、教師的教學(xué)水平，以及事物的發(fā)展水平等，均可用平均數(shù)予以說明，它可以作為總體水平的代表數(shù)值。當(dāng)數(shù)據(jù)資料未經(jīng)分類匯總時，可計算算術(shù)平均數(shù);當(dāng)數(shù)據(jù)資料已經(jīng)分類匯總時，可計算加權(quán)平均數(shù)。根據(jù)歸類資料的不同，加權(quán)平均數(shù)又分為組距數(shù)列平均數(shù)、等級平均數(shù)、評分平均數(shù)和總平均數(shù)等。組距數(shù)列平均數(shù)是對分段統(tǒng)計人數(shù)的資料計算的平均數(shù)；等級平均數(shù)是對各個體賦予不同等級后按等級歸類匯總再算平均等級；評分平均數(shù)是對各方面賦予不同比重并評分再綜合算平均數(shù);總平均數(shù)是在已知各個平均數(shù)基礎(chǔ)上算總的平均數(shù)。若分析事物在某個時期的平均發(fā)展速度時，可計算幾何平均數(shù)，如“十一五”期間教育經(jīng)費(fèi)的平均發(fā)展速度、在校生的平均發(fā)展速度等。

標(biāo)準(zhǔn)差是反映事物或現(xiàn)象內(nèi)部差異情況的一個量數(shù)，或者說是反映總體中個體之間差異程度的一個量數(shù)。欲研究分析學(xué)生之間學(xué)習(xí)或品德的差異情況、教師之間的年齡或收入的差異情況、教師之間對某個問題看法的差異情況等，均可用標(biāo)準(zhǔn)差予以說明。標(biāo)準(zhǔn)差的值愈大，說明差異愈大。例如，假設(shè)甲、乙兩個班某科成績的平均分均為8017分，而甲班的標(biāo)準(zhǔn)差為16136，乙班的標(biāo)準(zhǔn)差為8176，說明兩個班該科成績雖然水平是一樣的，但由標(biāo)準(zhǔn)差可知，乙班學(xué)生成績的差異比甲班小，也即是說，乙班學(xué)生的成績比甲班的更整齊些。標(biāo)準(zhǔn)差的計算有已經(jīng)分類匯總資料和未經(jīng)分類匯總資料兩種方法。

2.推斷性分析。在教育研究中所獲得的數(shù)據(jù)資料(考試分?jǐn)?shù)或其他)總是有波動的，即使條件相同(如考生的學(xué)習(xí)能力、任課教師的水平、考試的內(nèi)容相同等)，所獲得的數(shù)據(jù)也是有差異的;如果條件不同則更是如此。數(shù)據(jù)的這種差異性究竟由什么原因引起，是偶然因素(稱隨機(jī)誤差)還是條件的不同(稱條件誤差)所造成的呢?顯然，前者所造成的差異屬非本質(zhì)性的差異，而后者所造成的差異則屬本質(zhì)性的差異。但是這兩種誤差往往是混雜在一起的，而且一般不容易被直觀地辨別出來。為了正確區(qū)分這兩種誤差，統(tǒng)計學(xué)提出了一種稱為“統(tǒng)計檢驗”的方法來解決這類問題，推斷數(shù)據(jù)的差異或者說客觀事物的差異是否出于偶然。統(tǒng)計檢驗的具體方法很多，作用也很廣泛，最常用的有差異分析法和相關(guān)分析法。

（1）差異分析法。在教育研究中，常常需要就某一問題或某一現(xiàn)象對不同個體之間或不同總體之間的差異情況予以分析，并以此作為某種決策的依據(jù)。如學(xué)科成績的差異分析，教材教法的差異分析，教師與學(xué)生各種能力、素質(zhì)的差異分析，教師與學(xué)生的態(tài)度、意見的差異分析等等。

（2）相關(guān)分析法。教育的各種現(xiàn)象之間有著廣泛的聯(lián)系，其現(xiàn)象的變化總是與其他現(xiàn)象的變化相互聯(lián)系、相互影響的。如教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、學(xué)科之間的關(guān)系、學(xué)生各種能力與性別之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣的關(guān)系、社會理想與社會環(huán)境的關(guān)系等等。在教育研究中，經(jīng)常需要分析、揭示教育現(xiàn)象之間的這些關(guān)系，以便為教育決策、教育管理提供有意義的信息。在統(tǒng)計檢驗中，比較常用的相關(guān)分析方法有積差相關(guān)法、等級相關(guān)法、點(diǎn)雙列相關(guān)法和x2檢驗法。

積差相關(guān)法是對兩現(xiàn)象都可以進(jìn)行具體數(shù)值測定的一種相關(guān)分析法。例如學(xué)科之間的關(guān)系、身高與體重之間的關(guān)系，均可用此法予以分析。

等級相關(guān)法是對現(xiàn)象中的個體據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)排列順序后所進(jìn)行的相關(guān)分析法。例如男生和女生對某問題答案選擇的順序是否有關(guān)系，兩位評卷者對若干考生作文答卷評定的順序是否有關(guān)等等，均屬此種情形。

點(diǎn)雙列相關(guān)法是對兩現(xiàn)象中的一現(xiàn)象進(jìn)行具體數(shù)值的測定，對另一現(xiàn)象則把個體分成兩部分后進(jìn)行的相關(guān)分析法。例如數(shù)學(xué)成績與性別男、女的關(guān)系，外語成績與感興趣、不感興趣的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績與性格內(nèi)向、外向的關(guān)系等，均可用此法。

X2檢驗法是對兩現(xiàn)象的個體都分成兩部分或者多部分后所進(jìn)行的相關(guān)分析法。例如態(tài)度與性別的關(guān)系、性格與氣質(zhì)的關(guān)系等，均可用此法。

3.多元統(tǒng)計分析。前面所述的統(tǒng)計分析方法屬單變量的統(tǒng)計分析方法，多元統(tǒng)計分析則是一種多變量的統(tǒng)計分析方法。

教育現(xiàn)象的變化本來就是多樣性的，變化的原因也是多因素的，因而要科學(xué)地解釋客觀現(xiàn)象，就必然要使用多元或多維的分析方法。多元統(tǒng)計分析的方法也很多，目前教育研究中較為常用的有多元線性回歸分析、聚類分析、主成分分析和因素分析等。

多元回歸分析是在無法進(jìn)行有控制的隨機(jī)實驗中，減小沒有控制外來因子而可能發(fā)生的偏差的一種方法。聚類分析是將個體或因素指標(biāo)進(jìn)行分類的一種方法。例如對學(xué)校的分類、學(xué)生的分類、評價指標(biāo)的分類等，均可用聚類分析的方法進(jìn)行。

主成分分析是將多個變量或多個因素指標(biāo)化為少數(shù)的若干個綜合變量或綜合指標(biāo)，而這若干個綜合指標(biāo)可以反映原來多個指標(biāo)的大部分信息。例如在評價學(xué)生的品德時，要考慮很多指標(biāo)，如政治態(tài)度、道德認(rèn)識、學(xué)習(xí)目的、誠實、公益勞動、熱愛集體等，全部列出也許有四五十個甚至上百個指標(biāo)。因此，尋找少量的若干個綜合指標(biāo)來代替原來的許多指標(biāo)是很有必要的，即把許多零亂繁雜的指標(biāo)給予壓縮，從而建立一個科學(xué)易行的品德評價指標(biāo)體系。主成分分析的作用就在這里。

因素分析是主成分分析的一種推廣。它的基本目的是用少數(shù)的幾個因素去描述許多因素之間的關(guān)系。被描述的因素是可觀測的，即顯在的，這少數(shù)的幾個因素是不可觀測的，即潛在的。在教育科學(xué)領(lǐng)域中，許多基本特征如“態(tài)度”、“認(rèn)識”、“愛好”、“能力”、“智力”、“理想”等，實際上都是不可觀測的。再具體地說，學(xué)生的理想本來就是人的深層的內(nèi)心世界，是屬于深層的心理現(xiàn)象，它是不可直接觀測的，是一種潛在的因素，但可以轉(zhuǎn)不可測為可測，即通過學(xué)生的政治思想傾向、人生價值觀念、個性心理品質(zhì)以及學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)等顯在的行為去分析評價其潛在的理想。因素分析的作用也就在此。

（二）模糊數(shù)學(xué)分析評價法

前面所談統(tǒng)計分析法中的推斷性方法，是應(yīng)用統(tǒng)計檢驗方法檢驗客觀事物的差異或聯(lián)系是否出于偶然性，即解決隨機(jī)性的問題。而這里的模糊數(shù)學(xué)分析評價法則是把模糊數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于教育研究，主要解決客觀事物的模糊性問題。所謂模糊性，指的是客觀事物差異的中間過渡中的不分明性。例如對事物的認(rèn)識和評價等，往往都具有“亦此亦彼”的模糊性，傳統(tǒng)的方法往往又忽視了這種“亦此亦彼”的事實，而用“非此即彼”的二值邏輯法給予分析。例如把思想表現(xiàn)分為優(yōu)、較優(yōu)、一般、較差和差5個等級，一個對象要么屬于某個等級，要么不屬于這個等級，二者必居其一，且僅屬其一。若以1分制計分的話，當(dāng)某個對象屬于該等級時則記1，不屬該等級時則記0，在這里，每個對象只能是各等級中的一個，相應(yīng)的邏輯是二值的。模糊數(shù)學(xué)分析評價法正是突破了傳統(tǒng)分析評價方法中的這種“非此即彼”的二值邏輯的限制，而采用了多值邏輯的分析方法，即一個對象屬于某個等級的程度可以是0或1，也可以是介于0和1之間的任何中間值，并且對于不同的等級可以同時有不同的屬于程度。也即是說，每個對象都可以在所有等級上分別作出估量，而不僅僅是其中擇一。這時的每個評價結(jié)果是多個數(shù)構(gòu)成的一個向量，而不僅僅是一個單值。實際上，這是用以多值邏輯為基礎(chǔ)的連續(xù)值隸屬函數(shù)取代以二值邏輯為基礎(chǔ)的特征函數(shù)，從“亦此亦彼”的模糊性中確立廣義的排中律――隸屬規(guī)律。

總之，在教育研究中，正確運(yùn)用上述方法進(jìn)行研究分析，必將得到比較科學(xué)、客觀、公正的研究結(jié)果，從而為教育決策、教育管理提供可靠的依據(jù)。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

第一章 統(tǒng)計分析概述及特點(diǎn)

1.1 概述

統(tǒng)計分析是指運(yùn)用統(tǒng)計方法和分析對象有關(guān)的知識，在定量與定性結(jié)合的基礎(chǔ)上進(jìn)行的研究活動。它是繼統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理之后的一項更為重要的統(tǒng)計工作。它是前幾個階段工作的升華，統(tǒng)計分析能對普通的數(shù)據(jù)產(chǎn)生深刻而鮮明的認(rèn)識。它又是在相關(guān)的題目下，進(jìn)行方案的擬定，資料的收集，最終展開的研究活動。統(tǒng)計分析需要系統(tǒng)而完善的資料。高質(zhì)量的統(tǒng)計分析會對企業(yè)的發(fā)展大有裨益。

1.2 特點(diǎn)

1.2.1 運(yùn)用統(tǒng)計方法

統(tǒng)計方法是以總體現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系為對象的一類特殊科學(xué)研究方法的總稱，從運(yùn)用的角度可分為經(jīng)驗方法和數(shù)學(xué)方法，隨著統(tǒng)計方法的普及，不僅統(tǒng)計工作者可以進(jìn)行統(tǒng)計分析，各行各業(yè)的工作者都可以運(yùn)用統(tǒng)計方法進(jìn)行統(tǒng)計分析。

企業(yè)常用的統(tǒng)計方法包括：投入產(chǎn)出法、時間數(shù)列法、因素分析法、柯步-道格拉斯函數(shù)。

在偶然中尋求必然是應(yīng)用統(tǒng)計方法的核心，通過有效收集、整理分析對象的相關(guān)數(shù)據(jù)信息，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計推斷的原理，對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行規(guī)律性挖掘，并以部分（樣本）推測全體（總體）的特性。原始數(shù)據(jù)不經(jīng)過整理和分析，只是一堆沒有用的數(shù)據(jù)，而有用的信息則會包含在大量的數(shù)據(jù)之中，統(tǒng)計方法是用來整理和分析數(shù)據(jù)的，可以用在設(shè)計階段的市場預(yù)測、可行性分析、方案設(shè)計、初試樣試制、小批量生產(chǎn)等；應(yīng)用在生產(chǎn)階段的工藝設(shè)計、過程控制、能力研究和質(zhì)量改進(jìn)；應(yīng)用在銷售階段的營銷策略研究、預(yù)期銷售額的測算、顧客回報率的評價、安全性評價和風(fēng)險分析等。統(tǒng)計方法是一種能使企業(yè)管理體系增值的資源，是一種投資少、簡單、便于提高企業(yè)潛力、企業(yè)效益的高效技術(shù)。統(tǒng)計方法可應(yīng)用在產(chǎn)品生命周期的所有階段，應(yīng)用的越早越有效。如果企業(yè)能認(rèn)真地實施統(tǒng)計技術(shù)，就一定會給企業(yè)帶來良好的效益。

1.2.2 定量分析與定性分析的結(jié)合

定量分析是對分析對象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化的分析。主要依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立出數(shù)學(xué)模型，然后運(yùn)用數(shù)學(xué)模型來對研究對象的各項指標(biāo)及其數(shù)值進(jìn)行計算分析的方法。

定性分析則是一種憑著分析者參考分析對象過去和現(xiàn)在的延續(xù)狀況及其最新的信息資料，以此來對分析對象的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展變化規(guī)律做出判斷的方法，就是對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運(yùn)用歸納和演繹，分析與綜合以及抽象與概括等方法，對獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達(dá)到認(rèn)識事物本質(zhì)、揭示對象內(nèi)在規(guī)律。主要包含分析綜合、比較 、抽象和概括三個方面。

要想合理地運(yùn)用定量分析與定性分析，就要準(zhǔn)確全面地認(rèn)識定量分析與定性分析的整體統(tǒng)一性。定性分析是定量分析的前提基礎(chǔ)，定量分析主要是由定性分析的主要任務(wù)決定的，定性分析作為分析事物本質(zhì)的一種思維方式，它的主要任務(wù)是確定物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。只有確定物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)之后，才能找出適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行定量分析。定量分析使事物的定性更加科學(xué)、更加準(zhǔn)確，促使定性分析得出廣泛而深入的結(jié)論，統(tǒng)計分析面對的不是抽象的數(shù)字而是在定性分析的前提下。通過其數(shù)量表現(xiàn)對研究對象進(jìn)行認(rèn)識。因此，熟悉和掌握研究對象有關(guān)的知識是十分重要的。這就要求我們要運(yùn)用的辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)來對對象進(jìn)行科學(xué)的分析，才能從眾多的現(xiàn)象中揭示出其內(nèi)在的本質(zhì)，只有進(jìn)行了這樣全面科學(xué)的分析之后，才能正確地揭示出事物間的相互聯(lián)系。這種分析方法對于人們準(zhǔn)確的認(rèn)識和判別事物的本質(zhì)屬性具有很大的使用價值。

第二章 統(tǒng)計分析在企業(yè)中的運(yùn)用

2.1 統(tǒng)計分析在企業(yè)預(yù)測中的運(yùn)用

在統(tǒng)計分析預(yù)測中，靜態(tài)分析預(yù)測和動態(tài)分析預(yù)測相輔相成，這其中以靜態(tài)分析預(yù)測為主。首先，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展情況，除日常統(tǒng)計和月度統(tǒng)計外，應(yīng)該重點(diǎn)進(jìn)行季度、年度統(tǒng)計預(yù)測分析，確保企業(yè)目標(biāo)管理和考核的有效性。其次，要根據(jù)企業(yè)制定的計劃目標(biāo)和歷史銷售數(shù)據(jù)確定各項數(shù)據(jù)指標(biāo)，找出企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行波動的共性和差異性。便于及時制定企業(yè)的下一步運(yùn)營戰(zhàn)略，提高企業(yè)效益。

2.2 統(tǒng)計分析在企業(yè)決策中的運(yùn)用

2.2.1 對市場需求和供給能力的分析

隨著現(xiàn)在企業(yè)信息化建設(shè)的推進(jìn)，企業(yè)受外部環(huán)境的影響逐步加深，這就要求企業(yè)及時對與自身相關(guān)的信息進(jìn)行處理和分析。主要包括群眾的購買力、商品的潛在和實際市場需求量、品牌成熟度、訂單滿足率、消費(fèi)偏好等。通過分析，可以判斷企業(yè)的贏利空間、供需缺口等，為領(lǐng)導(dǎo)層確定商品銷售規(guī)模、制定階段性營銷策略等提供依據(jù)。

2.2.2 對社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的分析和影響

主要包括國內(nèi)和國際的宏觀環(huán)境對我國行業(yè)發(fā)展的影響和地方法規(guī)、民風(fēng)民俗等對企業(yè)自身發(fā)展的影響。

2.2.3 對企業(yè)競爭力的分析

通過分析相同行業(yè)其他企業(yè)的經(jīng)營情況，找出自身的優(yōu)勢和劣勢，揚(yáng)長避短，從而為制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略提供參考。

2.3 統(tǒng)計分析在企業(yè)過程分析和階段分析控制中的運(yùn)用

在企業(yè)計劃方案的落實過程中，往往會出現(xiàn)一些不可預(yù)知的狀況。需要及時的進(jìn)行過程分析和階段分析。企業(yè)利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)定期分析計劃完成情況、進(jìn)度情況等，可以及時的發(fā)現(xiàn)企業(yè)計劃落實過程中出現(xiàn)的各種問題。通過對完成階段的結(jié)果進(jìn)行對比分析，有利于確定指標(biāo)完成率。 統(tǒng)計分析可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題，是企業(yè)一直能夠正常有序的運(yùn)行。

第三章 如何做好企業(yè)的統(tǒng)計分析工作

3.1 企業(yè)統(tǒng)計人員應(yīng)注意統(tǒng)計分析的選題

選好統(tǒng)計分析的題目是做好統(tǒng)計分析的關(guān)鍵，企業(yè)統(tǒng)計的主要目的是為了更好的對企業(yè)進(jìn)行管理，統(tǒng)計分析應(yīng)當(dāng)以企業(yè)經(jīng)營的各項準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為基礎(chǔ)，并提出科學(xué)的統(tǒng)計預(yù)測，并且統(tǒng)計分析的選題應(yīng)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，論據(jù)要充分，要能夠準(zhǔn)確、及時的反應(yīng)企業(yè)急需要解決的主要矛盾。我們的分析結(jié)果要以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為依托，以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益為宗旨。

3.2 企業(yè)統(tǒng)計人員應(yīng)注意收集各種數(shù)據(jù)和資料

就生產(chǎn)方面，應(yīng)當(dāng)收集如企業(yè)的生產(chǎn)計劃、任務(wù)以及產(chǎn)品的質(zhì)量有利于發(fā)現(xiàn)并解決企業(yè)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，收集企業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)對企業(yè)的統(tǒng)計分析有著重要的作用；就銷售方面，應(yīng)當(dāng)著重收集客戶的詳細(xì)資料、售后產(chǎn)品客戶評價這些信息可以從用戶的角度反應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的問題，可以督促企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益；就經(jīng)營方面，應(yīng)當(dāng)收集企業(yè)近期的發(fā)展策略和經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)重大的技術(shù)改造項目可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中的主要問題，針對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最為關(guān)心的經(jīng)營問題我們可以進(jìn)行重點(diǎn)的分析，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

3.3 企業(yè)應(yīng)建立完善的企業(yè)統(tǒng)計制度

企業(yè)應(yīng)當(dāng)實行廠部、車間、班組三級統(tǒng)計管理制度，對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的統(tǒng)計工作實行統(tǒng)計監(jiān)督，以保證企業(yè)統(tǒng)計工作的質(zhì)量，另外企業(yè)應(yīng)保持統(tǒng)計人員的相對的穩(wěn)定，如果統(tǒng)計人員有調(diào)動時，應(yīng)當(dāng)提前征求相關(guān)管理部門的意見，并安排合適的人員接替其工作。

第四章 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

高效的企業(yè)統(tǒng)計方法和統(tǒng)計分析能提高企業(yè)的管理水平，提升企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力，有助于企業(yè)在管理過程中，把握全局，權(quán)衡利弊，抓住每一階段的主要矛盾，使企業(yè)的發(fā)展始終處于一個正確的軌道上，在提倡科學(xué)化管理的今天，無論是管理決策還是質(zhì)量監(jiān)督，統(tǒng)計學(xué)方法以及統(tǒng)計分析在其中的作用都應(yīng)得到足夠的重視。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立完善的統(tǒng)計制度，企業(yè)的統(tǒng)計人員應(yīng)當(dāng)具備相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)，只有這樣，統(tǒng)計工作才能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

4.2 建議

4.2.1 注重統(tǒng)計方法的改進(jìn)

信息時代已經(jīng)來臨，統(tǒng)計方法也在不斷改進(jìn)，傳統(tǒng)的統(tǒng)計方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展要求，改進(jìn)統(tǒng)計方法，運(yùn)用信息時代帶來的先進(jìn)的統(tǒng)計方法非常重要，相比傳統(tǒng)的統(tǒng)計方法簡單的對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，單純對照，運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計具有準(zhǔn)確性、及時性等特點(diǎn)。這將增強(qiáng)企業(yè)的競爭力，有助于提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

4.2.2 注重提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

統(tǒng)計分析研究工作是一項涉及面廣、知識面要求寬的綜合性工作，要寫出高水平的企業(yè)統(tǒng)計分析報告，對專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高，企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)的員工定期參加統(tǒng)計方面的培訓(xùn)，不斷提升他們的業(yè)務(wù)能力，以保證統(tǒng)計工作能夠準(zhǔn)確、及時的為企業(yè)的發(fā)展提供支持。

參考文獻(xiàn)

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