導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇教務(wù)處助理工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)1本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就對(duì)本學(xué)期以來的具體工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。

1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念。

教師樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋淞W(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感，完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過程。

2、加強(qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。

教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材，而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)資料，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，勤上網(wǎng)查找資料。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重實(shí)效。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情景，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維本事、語(yǔ)言表達(dá)本事，動(dòng)手操作本事及自學(xué)本事。

2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。

要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)資料;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生進(jìn)取思維的教法;有適宜精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫教后記。

3、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室、圖書室的作用。

加強(qiáng)思想教育，明確部門職責(zé)，使其進(jìn)取服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并進(jìn)取幫忙教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn)，要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

四、規(guī)范考試制度，以考促教。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度。考改工作結(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷，講評(píng)時(shí)，不僅僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，啟迪學(xué)生思維，教會(huì)學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題本事，又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，為構(gòu)成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》，成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題，和九年級(jí)組全體教師一道，進(jìn)行6次模擬考，做到統(tǒng)一考改，認(rèn)真分析學(xué)生存在的問題，評(píng)講是要深入細(xì)致，讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，相互探討，用團(tuán)體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議，研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作。

六、存在問題

1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，資料也不完整。

2、有的教師聽課不到課堂，聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

3、公開課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，真正屬于自我獨(dú)到的東西不多。

七、下一步工作展望

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案，還要進(jìn)一步探索并加以完善。

3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些，這一活動(dòng)剛起步，今后要深入持久地開展下去。

總之，過去的這學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離，我們必須正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)2新學(xué)期開始，教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作，取得了一些成績(jī)，也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作，對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，制定措施狠抓落實(shí)，收到了明顯成效。

成績(jī)穩(wěn)步上升。暑假開學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，即在學(xué)校統(tǒng)一管理下，將三個(gè)年級(jí)重新分班，均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部，教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔，做到了平分學(xué)生，平分教師，競(jìng)爭(zhēng)上崗，在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性。

二、大力實(shí)施創(chuàng)新教育，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

學(xué)校通過多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn)，先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——江蘇洋思中學(xué)取經(jīng)，經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和探索，結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進(jìn)來，促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革。

今學(xué)期，學(xué)校更加重視課堂教學(xué)，認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。當(dāng)河北衡水中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊出后，學(xué)校立即召開校委會(huì)，研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施，一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后，每個(gè)辦公室一份，及時(shí)發(fā)到教師手中。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間，定于每周二、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄，五是寫論文寫心得，更重要的是通過學(xué)習(xí)、討論后，在實(shí)踐中探索和應(yīng)用，學(xué)校安排各樓通過舉行全校公開課，評(píng)出20名校級(jí)學(xué)習(xí)衡水、洋思經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵，他們的課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，聽課教師達(dá)90%以上，通過這一活動(dòng)的開展，推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革。教師們一致認(rèn)為，老辦法改換新的了。

三、教學(xué)常規(guī)工作。

今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序，學(xué)校力度大教師自覺，教導(dǎo)處督促得力，學(xué)生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應(yīng)付檢查的弊端，自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成，極大的提高了教學(xué)效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng)。

四、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)。

新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《石家河中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，召開全校學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力。

五、進(jìn)一步調(diào)整教師考核量化方案，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒，在這一思想的支配下，學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的20%學(xué)生上升為80%，讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，收到良好的效果。

六、落實(shí)教研教改課題，以教改促質(zhì)量。

教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí)，積極推廣洋思教學(xué)法，實(shí)行分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定，對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃、目標(biāo)，在今年的縣級(jí)視導(dǎo)工作中，作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評(píng)。

七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)。

從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求，嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記，并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開了初一優(yōu)生座談會(huì)，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺汲鰞?yōu)異成績(jī)。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況。對(duì)教師教學(xué)的情況，半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內(nèi)、校外，感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛，受到社會(huì)各界的好評(píng)。

以上工作，雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但還有很大不足，有待在下一學(xué)期工作中加以完善、充實(shí)和改進(jìn)，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志指正。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)3一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理

重視常規(guī)管理，狠抓制度落實(shí)，保證教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，發(fā)揮示范督促功能。

學(xué)校成立了教導(dǎo)處—教研組—備課組—教師四級(jí)管理體制，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)工作的探索、研究、指導(dǎo)。

2、及時(shí)計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)。

開學(xué)初，即在參考兼顧各備課組意見的基礎(chǔ)上及時(shí)制定了《洪莊小學(xué)08-09年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》，各教研組也及時(shí)制定了教研組計(jì)劃。每月做好教學(xué)工作、課改工作的匯報(bào)總結(jié)工作，及時(shí)將工作、反饋情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)。

3、建立“一套工作方案”。

針對(duì)我校實(shí)際情況，完善了一系列的制度及要求，如(1)學(xué)校教學(xué)工作基本要求;(2)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)制度;(3)課堂評(píng)價(jià)組工作規(guī)范;(4)教導(dǎo)處工作要求等。針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)合理地制定了各學(xué)科計(jì)劃、教研組計(jì)劃，使教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，對(duì)計(jì)劃內(nèi)容及時(shí)審定裝訂，定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合檢查教師的執(zhí)行情況，及時(shí)提出整改意見和措施，從而確保課程改革實(shí)驗(yàn)工作有章可循，規(guī)范管理，穩(wěn)步推進(jìn)。目前，理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)，聽課研討每周都有序開展。

4、強(qiáng)化“教學(xué)常規(guī)”程序管理。

本學(xué)期又對(duì)各科教師從備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、課外活動(dòng)組織、成績(jī)測(cè)試等各方面提出了切實(shí)可行的基本要求，為日常教學(xué)工作提供了依據(jù)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全上足所有課程。國(guó)家頒布的《課程計(jì)劃》是國(guó)家意志的體現(xiàn)，是培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格的具體要求，具有法規(guī)的制度性、嚴(yán)肅性，但在應(yīng)試教育的思想影響下，過去有些學(xué)校擅自增加課時(shí)，而一些科目少開或不開，這勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生所學(xué)知識(shí)的缺陷，導(dǎo)致某些素質(zhì)的偏差。我校在執(zhí)行《課程計(jì)劃》時(shí)，能嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》的要求和省教育廳的規(guī)定，做到學(xué)科不分大小、不分主副，任課專職化，考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動(dòng)課的關(guān)系，合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。

(2)本學(xué)期在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)上做了不少工作，嚴(yán)格執(zhí)行了教育局的有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生在校時(shí)間，做到周六不補(bǔ)課。

(3)嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，對(duì)教師的作業(yè)批改情況，采取多種形式進(jìn)行檢查、評(píng)比。各學(xué)科嚴(yán)格按照縣局規(guī)定的作業(yè)量時(shí)限布置作業(yè)，主科作業(yè)實(shí)施分層布置，對(duì)學(xué)習(xí)困難生不布置拓展問題。做到一課一作，及時(shí)批改。家作僅限于規(guī)定的輔導(dǎo)用書，并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評(píng)，對(duì)作業(yè)中的難題，教師必須做好，對(duì)練習(xí)冊(cè)、講義等講評(píng)的內(nèi)容必須自己做好。為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕了亂印講義的現(xiàn)象，有效地提高了家庭作業(yè)的質(zhì)量。

(4)加強(qiáng)培優(yōu)、補(bǔ)差輔導(dǎo)。課后輔導(dǎo)是上課的必要補(bǔ)充，是貫徹因材施教的重要途徑。對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)，我們進(jìn)行了“抓兩頭，促中間”，要求每班班主任建立互幫小組，對(duì)學(xué)習(xí)困難生都有幫助人，教師對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，把“差生”轉(zhuǎn)化到最低限度。對(duì)各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外，教導(dǎo)處從每次期中、期末考試中進(jìn)行跟蹤調(diào)研。對(duì)學(xué)習(xí)困難生，學(xué)校還舉辦了周周清活動(dòng)，讓他們把一周

內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一遍，任課教師對(duì)這部分學(xué)生及時(shí)指導(dǎo)。除此之外，為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，還成立了各科興趣小組，由教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂時(shí)間，合理安排場(chǎng)地，各組制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，明確輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)對(duì)象，并及時(shí)做好臺(tái)帳資料的建設(shè)。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。對(duì)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)嚴(yán)格考試管理，重視質(zhì)量分析。考試是檢查評(píng)估師生教與學(xué)優(yōu)劣的有效途徑。每次考試對(duì)各班數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析，通過班主任組織的各班任課教師會(huì)議，備課組長(zhǎng)組織的學(xué)科教師會(huì)議，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處組織的任課教師會(huì)議，多方面、多角度進(jìn)行分析、評(píng)估、考核，每次考試都建立了臺(tái)帳備查。

二、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究

1、狠抓備課工作。

要求教師在熟悉課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上，對(duì)照課標(biāo)的內(nèi)容和要求來科學(xué)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，注意教學(xué)目標(biāo)的三維性，同時(shí)也要求教師要充分研究學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)教法與學(xué)法，特別要求將引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法的設(shè)計(jì)當(dāng)做備課中的重中之重。

2、抓好課堂教學(xué)方法的改革，要求全體教師利用新課程的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，把新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)的特征凸顯出來，特別強(qiáng)調(diào)教師在推進(jìn)課堂教學(xué)方法改革中要注意把傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處與新課程教學(xué)理念的精神實(shí)質(zhì)充分地揉合在一起，靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)。

3、我們以教學(xué)反思作為校本研究的起點(diǎn)。

要求做好教學(xué)反思，寫好教后記，把教學(xué)心得、收獲與反思進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)后，與同學(xué)科教師之間互相交流、學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)與提高。為了落實(shí)此項(xiàng)工作，我校加強(qiáng)了集體備課制度的管理，明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程，特別將反思工作緊抓不放，檢查備課時(shí)將是否有反思修改作為考核的重點(diǎn)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，為教師提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)

集體備課制度的鞏固落實(shí)。學(xué)校為每個(gè)教研組、備課組安排專用的教研活動(dòng)場(chǎng)所，把實(shí)施集體備課作為我校的一項(xiàng)基本教研制度，不斷完善，狠抓落實(shí)，做到定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容，充分發(fā)揮教師集體的智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。

四、下學(xué)期工作思路：

1、加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革。

2、將集體備課活動(dòng)的開展和實(shí)施制度化，進(jìn)行專題化研究。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保20##年期末質(zhì)量檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)4開學(xué)已有月余，小學(xué)義工授課的工作也基本進(jìn)入正常軌道。以下是一個(gè)月以來本人教務(wù)工作的記錄和總結(jié)。特匯報(bào)，請(qǐng)指導(dǎo)。

本學(xué)期首先遇到的問題，仍然是我們的授課不能與小學(xué)開學(xué)的時(shí)間同步。雖然大學(xué)與小學(xué)開學(xué)開課的時(shí)間不完全一致，但關(guān)于各小學(xué)校開課時(shí)間和開課班級(jí)的確定是完全可以在前一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候就確定的。因此，建議本學(xué)期結(jié)束時(shí)，教務(wù)人員應(yīng)確定下個(gè)學(xué)期開課小學(xué)的開課班級(jí)與時(shí)間，以此作為安排義工的一個(gè)基本前提，同時(shí)盡可能早地與學(xué)校早讀或活動(dòng)課結(jié)合。

本學(xué)期小學(xué)教務(wù)由四名兼職義工聯(lián)合負(fù)責(zé)：包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。_年9月15日晚七點(diǎn)，在承澤園一耽學(xué)堂辦公室，四人進(jìn)行了本學(xué)期第一次小學(xué)教務(wù)工作會(huì)議。會(huì)議記錄已整理，隨文附于后。(我晚點(diǎn)發(fā)過來，主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會(huì)議確定了本學(xué)期工作內(nèi)容、各負(fù)責(zé)人員的分工與責(zé)任等事宜，以及針對(duì)小學(xué)教學(xué)中的教學(xué)等具體問題進(jìn)行了一定討論。

具體到小學(xué)的具體工作上，有以下幾個(gè)方面：

首先，開學(xué)前兩周與成府小學(xué)張校長(zhǎng)、人大附小鄭校長(zhǎng)取得聯(lián)系。張校長(zhǎng)對(duì)義工授課一如繼往地支持，愿意在成府小學(xué)的二年級(jí)至五年級(jí)的七個(gè)班進(jìn)行早讀活動(dòng)，時(shí)間、次數(shù)與上學(xué)年相同。人大附小鄭校長(zhǎng)在征求已開課班級(jí)教師后給與回復(fù)，表示支持我們的活動(dòng)，還建議在人大附小二年級(jí)十二個(gè)班也開設(shè)同樣的讀誦課。當(dāng)時(shí)考慮義工人數(shù)有限，同時(shí)本學(xué)期欲控制開課班級(jí)數(shù)量以更好地提高義工教學(xué)質(zhì)量的初衷，也就仍按原安排而沒有增加班級(jí)。

其次，開學(xué)前兩周時(shí)間，還與北大、人大上學(xué)期開課的老義工取得聯(lián)系，鼓勵(lì)他們這個(gè)學(xué)期繼續(xù)留下來代課，北大幾位義工因臨近畢業(yè)，事務(wù)繁雜、心緒不定，也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗(yàn)的義工。對(duì)于學(xué)堂來說，每年義工的流動(dòng)是一個(gè)很大的問題，我們希望盡可能多的老義工留下來堅(jiān)持代課，這不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的連續(xù)性有直接好處，同時(shí)對(duì)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分必要的，有穩(wěn)定的人員，才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓(xùn)，這個(gè)學(xué)期教務(wù)會(huì)加強(qiáng)同義工的聯(lián)系和溝通，多組織活動(dòng)增進(jìn)義工之間的交流和信任，互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地，如新義工見面會(huì)、每次早讀課后大家共進(jìn)早餐、每周讀書會(huì)討論讀書心得、適時(shí)的外出游玩活動(dòng)等，希望更多的人留下來。

接下來，是本學(xué)期授課的具體安排問題。

參加培訓(xùn)前，義工對(duì)學(xué)堂的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己的把握、對(duì)工作的熱情與興趣都還是不確定的，參加培訓(xùn)后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來，北大義工沒有確定的一個(gè)原因是人手不夠，報(bào)了名的義工一部分推出一部分要求在中學(xué)講課，后又有幾人陸續(xù)報(bào)名才滿足了一個(gè)班級(jí)一個(gè)主要負(fù)責(zé)老師的安排。因這個(gè)學(xué)期都是新的義工，所以在北大實(shí)行兩人兩班授課的方式，其實(shí)還是一個(gè)老師主要負(fù)責(zé)一個(gè)班，但與另一個(gè)不在同一天上課的教師結(jié)成互助，兩人可以更多地進(jìn)行教學(xué)交流，互聽課，如有人不能上課，另一人代課等，本意是為義工盡量提供一個(gè)協(xié)助的環(huán)境。但這兩個(gè)星期看來，還是各人負(fù)責(zé)自己的班級(jí)，接下來，是否應(yīng)該安排一定的外出活動(dòng)拉進(jìn)義工之間的距離，讓大家更親密起來，是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是，由于開始義工人數(shù)不足，所以和成府小學(xué)校長(zhǎng)商定本學(xué)期各班每周上一次課。后來滿足了一個(gè)班一個(gè)教師，但其中部分義工因上課問題，不能滿足一周兩次課，所以就暫定本學(xué)期課程為每周一次。但第一周課后，義工熊雯、費(fèi)揚(yáng)、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求，此事已與校長(zhǎng)、班主任商定，并從第二周即開始。

第四，本學(xué)期在北大方面已經(jīng)進(jìn)行的義工交流活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容：第一是新老義工見面會(huì)。本學(xué)期授課的安排確定后，開課前的周日晚(_年10月6日晚七點(diǎn))，在北大48樓1102室進(jìn)行了本學(xué)期第一次聚會(huì)。參加人員除了新義工，還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認(rèn)識(shí)、確定北大教務(wù)助理、討論第一次上課注意事項(xiàng)、如何備課、讀書活動(dòng)安排等。最后，北大中文系大三學(xué)生張佳毛遂自薦擔(dān)任北大教務(wù)助理，決定每周日晚七點(diǎn)為讀書時(shí)間，讀書內(nèi)容是四書，先從《論語(yǔ)》開始。

第二是_年10月13日晚七點(diǎn)在一耽學(xué)堂辦公室進(jìn)行的讀書活動(dòng)，參加讀書的除義工外，還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學(xué)校校長(zhǎng)張歌真。讀書會(huì)進(jìn)行得很好，大家先齊讀《論語(yǔ)》第一節(jié)，而后對(duì)每一小段進(jìn)行解釋和討論，各抒己見，增進(jìn)理解，并不要求趨同，多有存疑，最后以齊讀結(jié)束。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)半小時(shí)，天色已晚，也就散去。希望以后在讀書會(huì)后留下一些時(shí)間彼此交流。

接下來的工作重點(diǎn)是在已有授課的基礎(chǔ)上，在成府小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)班級(jí)工作。此事已與張校長(zhǎng)初步溝通，張校長(zhǎng)表示了積極的支持態(tài)度。計(jì)劃近日完成，將交于學(xué)堂和成府小學(xué)，共同議定，并從十一月份開始開展。

2020教務(wù)處年度工作總結(jié)5時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、在思想認(rèn)識(shí)方面

這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“_科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

二、20_-20_學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作

校內(nèi)：

1、制定了《_科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》，并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查，對(duì)有問題的學(xué)院進(jìn)行整改，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;

3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

5、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實(shí)訓(xùn)室開放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等，已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室，并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫，為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。

保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集，如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù)，也為明年開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、金工實(shí)訓(xùn)中心、電焊實(shí)訓(xùn)室、氣焊實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、3D掃描實(shí)訓(xùn)室等10間，化工學(xué)院化工原理實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、無機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓(xùn)室的階段性建設(shè)，為以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

8、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果，各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)要求，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣，為以后實(shí)訓(xùn)提供保障;

9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。

校外：

1、完成了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

2、完成了校外實(shí)訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

3、完成了校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ)，并制定了校企合作協(xié)議書，保證以后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

4、完成了校外實(shí)習(xí)資料的收集、整理，如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)率要達(dá)到100%，頂崗實(shí)習(xí)一律在_省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行，頂崗實(shí)習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達(dá)1800/月以上，理工科專業(yè)2200元/月以上，現(xiàn)校企合作共76家，為下一步做改善實(shí)習(xí)條件提供依據(jù);

6、完成了_科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、_科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計(jì)表(新簽合同)、_科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計(jì)表、_科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表等收集、整理，為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù)，也為明年開展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。

回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

篇2

作為專門培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才的高職院校，在整個(gè)高等教育中的作用日益顯著。高職院校辦學(xué)目標(biāo)與普通本科有所區(qū)別，主要是培養(yǎng)適應(yīng)和滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的應(yīng)用型人才的需求。這類人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與輔導(dǎo)員有著較大的聯(lián)系，高職院校的輔導(dǎo)員是與專任教師共同構(gòu)成了師資隊(duì)伍，相輔相成，為高職院校學(xué)生樹立正確的思想觀念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，共同促進(jìn)高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國(guó)家示范性高職院校，一直以來高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，按照“系統(tǒng)性規(guī)劃、專業(yè)化培養(yǎng)、全方位保障”的工作思路，堅(jiān)持把加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與提高人才培養(yǎng)質(zhì)量相結(jié)合、與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相結(jié)合，加大建設(shè)力度，確保長(zhǎng)效投入。

一、嚴(yán)格管理，創(chuàng)新機(jī)制，提高輔導(dǎo)員工作實(shí)效

（1）學(xué)校建立和鞏固了“學(xué)校為主導(dǎo)，二級(jí)院為主體，齊抓共管”的管理體制。職責(zé)分工明確，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作重心的下移，明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和要求，確保了學(xué)生工作的順利實(shí)施。健全了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核體系，既有學(xué)校院對(duì)各二級(jí)院的考核，也有各二級(jí)院對(duì)每個(gè)輔導(dǎo)員的考核以及學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的測(cè)評(píng)， 每學(xué)期期末按照崗位責(zé)任制的要求由學(xué)工部、各二級(jí)院、教務(wù)處、學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核。在學(xué)生考核項(xiàng)目中，輔導(dǎo)員所帶班級(jí)的全體學(xué)生通過網(wǎng)上測(cè)評(píng)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核?？己说慕Y(jié)果納入學(xué)校目標(biāo)管理，同時(shí)作為職稱和職務(wù)以及評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。對(duì)考核不合格者應(yīng)予以免職，并在職稱和級(jí)別的晉升、工資升級(jí)等方面受到限制。對(duì)連續(xù)兩學(xué)期考核排名靠后的輔導(dǎo)員將進(jìn)行末位淘汰。設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰制度，每學(xué)年按照輔導(dǎo)員人數(shù)20%的評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，并在每年的教師節(jié)上予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）輔導(dǎo)員助理制初見成效。為幫助輔導(dǎo)員提高工作效率，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，我校設(shè)立輔導(dǎo)員助理，出臺(tái)了《湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員助理管理辦法》。選聘有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，表現(xiàn)優(yōu)異的高年級(jí)的學(xué)生黨員、學(xué)生干部或入黨積極分子的學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。輔導(dǎo)員助理上崗前都會(huì)定期舉辦崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括輔導(dǎo)員助理工作內(nèi)容和工作職責(zé)，如何在班級(jí)中安全防盜工作、如何防止欺詐與受騙及消防知識(shí)，常見心理問題的識(shí)別與心理危機(jī)干預(yù)基本常識(shí)等。在日常工作中，輔導(dǎo)員助理協(xié)助輔導(dǎo)員處理日常事務(wù)，大大提高了輔導(dǎo)員的工作效率。

（3）引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，舉辦輔導(dǎo)員技能競(jìng)賽。一是每年舉辦一屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。通過基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、博文寫作、班情熟知、主題演講和案例分析等環(huán)節(jié)的比賽，通過這一系列抓業(yè)務(wù)賽能力、比學(xué)習(xí)促交流活動(dòng)，提升輔導(dǎo)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍。二是為疏導(dǎo)輔導(dǎo)員的心理情緒，緩解輔導(dǎo)員的工作壓力，消除輔導(dǎo)員的職業(yè)倦怠。學(xué)校每年開展一次學(xué)管老師戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，多元培訓(xùn)，提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力

（1）創(chuàng)造校內(nèi)培訓(xùn)輔導(dǎo)平臺(tái)。學(xué)校制定了《湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員培訓(xùn)方案》，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、高級(jí)研修、學(xué)位教育相結(jié)合，建立分層次、多形式的培訓(xùn)體系。通過定期召開學(xué)生工作研討會(huì)、學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，思想政治教育工作講座、時(shí)事報(bào)告、心理健康等各類專題講座，以及輔導(dǎo)員員才藝表演等活動(dòng)，為輔導(dǎo)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，提高輔導(dǎo)員的理論水平和綜合素質(zhì)。每學(xué)期一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)就分別從輔導(dǎo)員角色定位、輔導(dǎo)員基本職責(zé)、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生獎(jiǎng)助貸補(bǔ)政策、撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)以及管理班級(jí)等方面進(jìn)行培訓(xùn)。特別是針對(duì)新進(jìn)輔導(dǎo)員，學(xué)校都定期組織召開新進(jìn)輔導(dǎo)員座談會(huì)，結(jié)合自身對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，暢談工作規(guī)劃，分享學(xué)習(xí)體會(huì)，與優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)他們更快更好地進(jìn)入輔導(dǎo)員角色。

（2）支持參加校外培訓(xùn)進(jìn)修。學(xué)校每年均分期分批選送優(yōu)秀輔導(dǎo)員和學(xué)生工作行政人員參加在職研究生學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)，資助他們考取相關(guān)職業(yè)資格證，提高自身職業(yè)能力，引導(dǎo)他們向職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展。其次，我校依托省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地開展的輔導(dǎo)員研修和輪訓(xùn)活動(dòng)，每年我校都會(huì)選送十名輔導(dǎo)員參加相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（3）鼓勵(lì)、支持輔導(dǎo)員參與科研工作。學(xué)校大力支持輔導(dǎo)員參與科研課題，申報(bào)校內(nèi)外相關(guān)課題，報(bào)銷科研費(fèi)用。學(xué)校還不定期購(gòu)置一些內(nèi)容涵蓋世界名著、心理輔導(dǎo)、輔導(dǎo)員工作手冊(cè)、溝通藝術(shù)的書籍，供輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，定期開展“讀一本好書”活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀讀書心得，以提高輔導(dǎo)員的研究能力，更好地為學(xué)生工作服務(wù)。

三、落實(shí)待遇，規(guī)劃愿景，打通輔導(dǎo)員發(fā)展渠道

（1）對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)單列指標(biāo)，單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，單獨(dú)評(píng)審。 學(xué)校制定了《湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位設(shè)置與聘用管理實(shí)施辦法》，對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)單列指標(biāo)，明確了輔導(dǎo)員技術(shù)職務(wù)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在崗位設(shè)置有別于專職教師管理體系的情況下，將專職輔導(dǎo)員納入專職教師隊(duì)伍管理；在評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)充分考慮本人的實(shí)際情況，可根據(jù)本人條件選擇申報(bào)教師序列和政工序列相應(yīng)等級(jí)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格，只要符合條件均能申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，切實(shí)解決了輔導(dǎo)員評(píng)聘職稱的問題，保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍相關(guān)人員的職稱評(píng)聘有章可循、有據(jù)可依。

（2）落實(shí)輔導(dǎo)員相關(guān)待遇。為解決輔導(dǎo)員老師的后顧之憂，學(xué)校一直以來堅(jiān)持工資待遇、職稱評(píng)定向一線專職輔導(dǎo)員傾斜，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員申報(bào)教師系列或政工師系列職稱，可按相應(yīng)職稱享受待遇，輔導(dǎo)員的年均收入高于學(xué)院行政機(jī)關(guān)同層次的機(jī)關(guān)工作人員約6000元。從2011年起，學(xué)校每年撥款20萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立輔導(dǎo)員特殊崗位津貼，每人每月比其他崗位老師要增加多500元的津貼，輔導(dǎo)員入住教師公寓享受房租減免等。

實(shí)施輔導(dǎo)員的行政職級(jí)晉升制度。對(duì)長(zhǎng)期在學(xué)生工作一線的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，按5年、9年、12年的年限分別享受副科級(jí)、科級(jí)、副處級(jí)崗位工資一樣的待遇。在輔導(dǎo)員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展問題上，學(xué)校把輔導(dǎo)員作為學(xué)校各級(jí)后備干部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。目前，我校各學(xué)生管理部門的大部分處室領(lǐng)導(dǎo)和骨干都曾從事過輔導(dǎo)員工作。

（3）重視輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校非常重視輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)內(nèi)的“傳、幫、帶”作用，注重輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提升和團(tuán)隊(duì)特色的凝練，為此學(xué)校設(shè)立了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)項(xiàng)，并在一年一度的學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)上予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)互助模式實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員工作全覆蓋，以促進(jìn)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)學(xué)生教育管理服務(wù)水平的整體提高。二是依托學(xué)生特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室建設(shè)項(xiàng)目，提升輔導(dǎo)員的工作實(shí)效。目前，我校已在兩個(gè)二級(jí)學(xué)院各建成一個(gè)學(xué)生特色成長(zhǎng)輔導(dǎo)室，輔導(dǎo)員們通過這樣一個(gè)環(huán)境友好、師生互動(dòng)交流的空間，為學(xué)生提供主動(dòng)、便捷、及時(shí)、有效的輔導(dǎo)服務(wù)，形成鮮明的輔導(dǎo)工作特色，提高工作的針對(duì)性和工作效果。

參考文獻(xiàn)：

篇3

最新消防日工作總結(jié)1我校在“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。

學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，以黨的__大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持以“學(xué)消防，促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在__月__日前由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國(guó)旗下講話”

3、觀看一部消防專題片

根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。

4、利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。

5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。

按照上級(jí)部門的部署和要求，充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護(hù)”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。

要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。通過“119消防日”的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識(shí)，為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，限度的避免火災(zāi)的危害

最新消防日工作總結(jié)2小學(xué)地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20__年被評(píng)為錦屏縣環(huán)境育人示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教師24人，學(xué)生398人。學(xué)校辦學(xué)條件較好，各種設(shè)施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設(shè)備。

消防工作是由國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)，單位具體實(shí)施的一項(xiàng)安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預(yù)防火災(zāi)，提高師生的消防意識(shí)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身、財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關(guān)于學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規(guī)定》等指示精神，學(xué)校全面加強(qiáng)校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設(shè)、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動(dòng)放在十分重要的位置來抓，為學(xué)校的總體工作起到堅(jiān)強(qiáng)的保障效果，取得較好效果。

一、加強(qiáng)組織管理

針對(duì)當(dāng)前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長(zhǎng)期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)擔(dān)任消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)。

建立了教師義務(wù)消防隊(duì)制度，并通過一定形式對(duì)教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓(xùn)。制定了消防安全管理制度，針對(duì)消防安全工作，制定了相應(yīng)的專項(xiàng)制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)了“安全責(zé)任重于泰山”的消防安全責(zé)任意識(shí)。

二、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育

利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣講消防安全知識(shí)。每學(xué)期大隊(duì)部都組織舉行以消防安全為主題的中隊(duì)會(huì)、組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

教育學(xué)生“保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)安全和公民財(cái)產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù);體現(xiàn)生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí);基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào)，學(xué)校也利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識(shí)宣教。

針對(duì)本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現(xiàn)實(shí)，他們的安全意識(shí)和防范能力相對(duì)較弱的實(shí)際情況，在教育活動(dòng)過程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強(qiáng)調(diào)外，特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的提醒，結(jié)合班級(jí)具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力，都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。

最新消防日工作總結(jié)3進(jìn)入公司工作一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同事、融入團(tuán)隊(duì),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求，注重工作程序，自覺服從部門工作安排，盡力地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將自己一年來的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、工作完成情況：

一年來，本人認(rèn)真履行崗位職責(zé)，立足本職，愛崗敬業(yè)，積極主動(dòng)地配合公司各部門同事,團(tuán)結(jié)一致，主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1、完成消防通道應(yīng)急疏散照明燈的安裝工作

2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作

3、完成對(duì)防損部消防安全及消防設(shè)備操作的培訓(xùn)工作

4、完成對(duì)消防主機(jī)中存在故障排除工作

5、完成對(duì)各樓層消防設(shè)備的檢測(cè)及維護(hù)保養(yǎng)工作

6、協(xié)助行政部、防損部完成公司消防設(shè)施統(tǒng)計(jì)、消防標(biāo)識(shí)制作的前期工作

7、完成“消防重點(diǎn)單位e網(wǎng)”的錄入及管理工作、并協(xié)助行政部報(bào)消防局驗(yàn)收。

8、完成公司上半年消防應(yīng)急疏散演練方案及實(shí)施工作

9、完成日常消防設(shè)備損壞故障的維修檢查管理工作

10、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

并且協(xié)助其它專業(yè)工種的同事完成其它日常維修工作

二、學(xué)習(xí)和思想情況

1、在工作中，本人能夠虛心堅(jiān)持向其它同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。

能夠合理支配時(shí)間，根據(jù)工作需要，及時(shí)學(xué)習(xí)

2、在平時(shí)工作中為加強(qiáng)自身技能及理論知識(shí)的提高，本人參加了中級(jí)施工員的培訓(xùn)、參加了助理工程師職稱的培訓(xùn)。

并且獲得廣東省建設(shè)廳頒發(fā)的中級(jí)施工員證書。

3、在從事消防設(shè)備管理維修工作中，虛心向身邊同事學(xué)習(xí)操作方面的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠去學(xué)習(xí)不同廠家、不同形號(hào)的消防設(shè)備的技術(shù)性能及專業(yè)知識(shí)。

在做好自身設(shè)備管理的同時(shí)，借鑒其它方面的經(jīng)驗(yàn)，提升公司消防設(shè)備設(shè)施的應(yīng)用水平。

4、在學(xué)習(xí)技能應(yīng)用操作的同事，為了提高對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，努力學(xué)習(xí)新的消防法規(guī)，做到管理同規(guī)范相結(jié)合，保證工作效率，提高技術(shù)水平。

三、存在的不足和今后努力的方向

總之，一年來，我能夠完成公司部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，這和公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助是分不開的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果。但是這和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，還有一定的差距：主要是工作中還存在著急躁心理，工作太度不能及時(shí)調(diào)整。在大事面前，遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平;四是在與同事日常工作中不能及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，造成工作效率下降。當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足，在此肯請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評(píng)指正，我將虛心接受，以圖提高。

在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服不足，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)同事。努力工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

最新消防日工作總結(jié)4為了認(rèn)真貫徹《消防法》，普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、11月7日升旗儀式上，通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。

體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。

各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、18日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。

按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

最新消防日工作總結(jié)5在上級(jí)主管部門、機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督管理下，消防護(hù)衛(wèi)部堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高全體員工安全防范能力，確保旅客、職工生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)哈密機(jī)場(chǎng)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫(kù)、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。

在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。

我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。

5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。

定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。

6、開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

篇4

二、市場(chǎng)分析

1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在迎新晚會(huì)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。

3.因?yàn)槟昴甓加杏峦頃?huì)，如條件允許的話,商家還可以同我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!

4．高效廉價(jià)的宣傳 在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

三、活動(dòng)介紹

1.活動(dòng)主題：＊＊＊

2.活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)院氛圍的目的，還可以讓同學(xué)們盡早的適應(yīng)這里的生活，提高同學(xué)們的綜合能力。

3.組織機(jī)構(gòu):

主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

贊助單位：＊＊＊

4.活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)

5.活動(dòng)時(shí)間：＊＊＊

6.活動(dòng)地點(diǎn)：＊＊＊

7.活動(dòng)安排：本次晚會(huì)一共設(shè)有四個(gè)環(huán)節(jié)：

環(huán)節(jié)一：文藝表演

環(huán)節(jié)二：微博抽獎(jiǎng)互動(dòng)

環(huán)節(jié)三：文藝表演

環(huán)節(jié)四：卡片抽獎(jiǎng)

四、工作計(jì)劃

1． 申請(qǐng)審批：在＊年＊月＊日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作2． 尋找贊助單位在＊年＊月＊日前落實(shí)贊助情況

3.活動(dòng)宣傳：

在*年*月*日前做好宣傳工作4． 邀請(qǐng)嘉賓在*年*月*日前落實(shí)嘉賓情況及邀請(qǐng)贊助商代表參加活動(dòng) 5． 籌備資金在*年*月*日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請(qǐng)資金 6． 現(xiàn)場(chǎng)布置活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)7． 活動(dòng)進(jìn)程：首先由老師和贊助商宣布晚會(huì)開始，接著就是文藝表演，微博抽獎(jiǎng)，然后是文藝表演，最后再抽一次獎(jiǎng)，由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

五、宣傳方案

1．我們可以在校園內(nèi)顯眼，學(xué)生經(jīng)過次數(shù)多的地方為贊助商掛橫幅宣傳。（到晚會(huì)結(jié)束為止）

2．我院宣傳部可以為贊助商畫展板 ，放在同學(xué)們上、放學(xué)的必經(jīng)之路旁。（前期宣傳）

3．我們可以為贊助商在校園內(nèi)粘貼海報(bào)，這些都會(huì)注明“本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦”或者“***公司預(yù)祝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院迎新晚會(huì)圓滿成功”。（由贊助商提供）

六、宣傳效應(yīng)

1.在學(xué)校宣傳可以用最少的資金達(dá)到較好的宣傳效果。

2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心 ，而且是在迎新晚會(huì)這種熱鬧的氣氛下進(jìn)行宣傳效果一定顯著。

3．我們學(xué)生更相信同齡人的眼光，如果我們大力宣傳，一定會(huì)引起較大的響應(yīng)。為商家?guī)砀蟮拿麣夂托б妗?/p>

七、贊助合作

根據(jù)學(xué)校規(guī)定和晚會(huì)的需要，贊助商提供的資金、獎(jiǎng)品等，將會(huì)用于晚會(huì)物品的置辦和作為獎(jiǎng)品發(fā)給得獎(jiǎng)同學(xué)，同時(shí)也作為為商家進(jìn)行宣傳的費(fèi)用。

八、贊助項(xiàng)目

************

九、資金預(yù)算

1.后勤、禮儀隊(duì)300元

2.印刷資料宣傳單、嘉賓飲用水100元

3．音樂器材租用2000元

預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：2400元

十、贊助活動(dòng)意義

增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。 擴(kuò)大公司在我校的影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在我校的市場(chǎng)占有率。 通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。 我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。 希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次迎新晚會(huì),期待您的加入!合作愉快!

（備注：此策劃書只是一份草案，如商家還有別的要求，我們可以作適當(dāng)?shù)男薷模?/p>

篇二：迎新晚會(huì)策劃模板

（策劃封面模板見其他） 一、 前 期

㈠ 策 劃

1、 活動(dòng)策劃

晚會(huì)：活動(dòng)概述、活動(dòng)背景、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)舉辦單位、活

動(dòng)總體設(shè)計(jì)、活動(dòng)流程、人員分工

比賽：比賽規(guī)則、賽程賽制安排、評(píng)選方法、比賽場(chǎng)地選擇、專家評(píng)委

選定、工作分解、人員分工

2、贊助策劃

㈡ 預(yù) 算

1、 預(yù)算（詳見預(yù)算模板）

2、 決算（要求準(zhǔn)確，每一次晚會(huì)的預(yù)算需根據(jù)上一次活動(dòng)的決算來做）

㈢ 申 請(qǐng)

1、 場(chǎng)地申請(qǐng)（教室申請(qǐng)表、學(xué)活場(chǎng)地申請(qǐng)表、集體活動(dòng)申請(qǐng)表） 2、 活動(dòng)申請(qǐng)（撰寫學(xué)術(shù)交流中心使用申請(qǐng)） 3、 設(shè)備申請(qǐng)（申請(qǐng)應(yīng)注明詳細(xì)的設(shè)備租借清單）

二、 宣 傳

㈠ 平面宣傳

1、 大噴繪海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，部門需在活動(dòng)開始前半個(gè)月向宣傳部

提出申請(qǐng)，并在活動(dòng)開始前一個(gè)星期完成海報(bào)的懸掛工作）

2、 手繪海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)繪制學(xué)生會(huì)活動(dòng)專用海報(bào)模板）

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3、 活動(dòng)宣傳單（由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，A4紙打印，部門需在活動(dòng)開始前半個(gè)

月向宣傳部提出申請(qǐng)）

4、 報(bào)名表（由策劃部門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，如有必要，可召集各院系學(xué)生會(huì)相應(yīng)部

門負(fù)責(zé)人開會(huì)）

5、 易拉寶（大型活動(dòng)方可制作，部門需在活動(dòng)開始前半個(gè)月向宣傳部

提出申請(qǐng)）

㈡ 媒體宣傳

1、 廣播臺(tái)：初步撰寫廣播稿

2、 地大青年報(bào)社：撰寫《地大青年》新聞稿

3、 地新社：撰寫《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）校報(bào)》新聞稿 4、 學(xué)生會(huì)新聞部：撰寫《信息簡(jiǎn)報(bào)》新聞稿

5、 學(xué)生會(huì)信息中心：更新學(xué)生會(huì)網(wǎng)站（su.cugb.edu.cn）新聞動(dòng)態(tài) 6、 校園網(wǎng)：撰寫校園網(wǎng)公告欄新聞

三、 正式晚會(huì)（比賽略）

㈠ 賽前籌備

1、 確定環(huán)節(jié)及節(jié)目 2、 確定獎(jiǎng)項(xiàng) 3、 確定服裝 4、 視頻籌備 5、 燈光設(shè)計(jì) 6、 舞美設(shè)計(jì)

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7、 門票設(shè)計(jì)

8、 節(jié)目單（流程表）制作 9、 邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓

邀請(qǐng)函：辦公室負(fù)責(zé)起草文件——宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)封面版式——辦公室

負(fù)責(zé)印刷——策劃部門負(fù)責(zé)確認(rèn)邀請(qǐng)函發(fā)放名單并填寫——蓋團(tuán)委或?qū)W生會(huì)的章——送給各領(lǐng)導(dǎo)——活動(dòng)開始前一天確認(rèn)是否參加及參加人姓名

評(píng) 委：確認(rèn)評(píng)委構(gòu)成、評(píng)委費(fèi)及評(píng)委所需物品

㈡ 晚會(huì)裝臺(tái)與彩排

自由彩排——單排——聯(lián)排——帶光聯(lián)排

㈢ 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

1、 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度（由文藝部人員負(fù)責(zé)，包括總導(dǎo)演、音頻、視頻、前臺(tái)、催場(chǎng)、

上場(chǎng)口助理、下場(chǎng)口助理、后臺(tái)道具助理、燈光組等

2、 設(shè)備保障（包括筆記本電腦、對(duì)講機(jī)、無線話筒、話筒架、接線板、音

頻線、胸麥、DV機(jī)等）

3、 后勤支持（由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的簽到、流程表、桌簽、獎(jiǎng)狀及證書；由

禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)迎接評(píng)委至貴賓室、引導(dǎo)嘉賓分區(qū)就座、頒獎(jiǎng)等）

四、 賽后收尾工作

㈠ 清 掃

由活動(dòng)舉辦部門負(fù)責(zé)

㈡ 決 算

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上交整個(gè)活動(dòng)所用經(jīng)費(fèi)的明細(xì)總表

㈢ 匯 總

活動(dòng)照片、音頻資料上交辦公室、信息中心保存

㈣ 新 聞

新聞部于12小時(shí)內(nèi)撰寫活動(dòng)《信息簡(jiǎn)報(bào)》，印發(fā)紙質(zhì)報(bào)紙并及時(shí)文字新聞及圖片至學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。

㈤ 物品歸還

活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)歸還所借物品

五、 活動(dòng)安全預(yù)案

六、 附件

1、 各類申請(qǐng)審批表表

2、 申請(qǐng)學(xué)術(shù)交流中心舉辦活動(dòng)模板 3、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 4、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)決算表

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教室借用申請(qǐng)單（教務(wù)處留存）

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教室使用通知單（申請(qǐng)人留存）

注：請(qǐng)?jiān)诮淌夜芾韱T檢查時(shí)出示。

教務(wù)處章：

年 月 日

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學(xué)生活動(dòng)中心借用申請(qǐng)單（學(xué)生活動(dòng)中心留存）

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審批公章

年 月 日

………………………………………………………………………………………

學(xué)生活動(dòng)中心使用通知單（送器材室負(fù)責(zé)人）

審批公章

年 月 日

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中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院活動(dòng)申請(qǐng)表

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中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算申請(qǐng)表

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中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)決算申請(qǐng)表

注：

1、 報(bào)銷活動(dòng)實(shí)際開支需附發(fā)票；

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篇七：迎新晚會(huì)策劃書

一、 活動(dòng)名稱

公關(guān)協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)

二、 活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求已經(jīng)開始由單純專業(yè)型向具有較高理論知識(shí)、實(shí)踐能力、成熟的心理和較強(qiáng)策劃能力 等綜合素質(zhì)的新型人才轉(zhuǎn)化，尤其是公共關(guān)系方面的能力和素質(zhì)，更是當(dāng)代大學(xué)生迫切需要提高的。鑒于此，我們成立了中北大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)具有較高的理論水平和廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并長(zhǎng)期開展公關(guān)培訓(xùn)，在校內(nèi)外積極尋求實(shí)踐機(jī)會(huì)，始終為提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力。

三、 活動(dòng)目的

1在熱鬧非凡、碩果累累的招新過后，社團(tuán)高手云集、人才輩出。為表示對(duì)他們加入社團(tuán)的熱烈歡迎，讓他們體會(huì)到這個(gè)家的溫暖，，一場(chǎng)迎新晚會(huì)呼之欲出、勢(shì)在必行。公共關(guān)系協(xié)會(huì)特舉辦一場(chǎng)以“青春中北，魅力公關(guān)”為主題的大型迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

2預(yù)祝第24期公關(guān)培訓(xùn)取得成功。通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

四、 活動(dòng)詳情

1 主辦單位——中北大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)

2 活動(dòng)時(shí)間—— 20XX年11月03日晚上19:00

3 活動(dòng)地點(diǎn)——田園餐廳四層

4 活動(dòng)參與人員：

特邀嘉賓

中北大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)全體新老成員

當(dāng)期及往期公共關(guān)系培訓(xùn)南北校區(qū)學(xué)員

對(duì)公共關(guān)系或本次活動(dòng)有興趣的同學(xué)

5 活動(dòng)形式：綜藝性文藝演出（以歌曲、相聲、小品、舞蹈、 詩(shī)歌朗誦等節(jié)目）

五、 晚會(huì)籌備階段

（一）、前期準(zhǔn)備階段

前期宣傳：

a、自身宣傳

展板——提前一周將展板和條幅放于中央大道、一食堂、文韜食堂用以對(duì)外宣傳。

短信——用短信的方式告知所有公共關(guān)系協(xié)會(huì)的新老成員參加及參加公關(guān)培訓(xùn)的同學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)宣傳包括QQ群，QQ空間，中北貼吧。

邀請(qǐng)函——以邀請(qǐng)函的形式邀請(qǐng)?zhí)丶s嘉賓。

b、商家宣傳

1) 贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2) 贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3) 主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4）派發(fā)具有宣傳功能的演出門票，節(jié)目單，請(qǐng)?zhí)取?/p>

5) 在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。

6）合作單位可參與演出過程。

A 合作單位可派出代表作為特邀嘉賓出席晚會(huì)，并有資格參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

B 合作單位可提供演出節(jié)目或增加演出環(huán)節(jié)，但須與我協(xié)會(huì)進(jìn)行協(xié)商。

晚會(huì)節(jié)目征集：10月27日晚對(duì)事先排練的節(jié)目進(jìn)行嚴(yán)格的挑選以保證節(jié)目質(zhì)量。

節(jié)目彩排：11月02號(hào)對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行彩排。

（二）、中期準(zhǔn)備階段

活動(dòng)申請(qǐng)場(chǎng)地

贊助商贊助

準(zhǔn)備活動(dòng)中游戲環(huán)節(jié)派發(fā)的小禮品和嘉賓的禮品以及道具現(xiàn)場(chǎng)飾品的采購(gòu)

主持人選擇

向領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各大社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函

（三）、后期準(zhǔn)備階段

現(xiàn)場(chǎng)布置

1）協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)于11月03號(hào)下午5:30到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

2）實(shí)踐部全體人員負(fù)責(zé)圓桌的搬運(yùn)和現(xiàn)場(chǎng)桌子的擺放

3）所有人共同將氣球吹好、扎好

4）抽調(diào)6人負(fù)責(zé)氣球和條幅的懸掛以及熒光棒，鮮花，彩帶的布置

5）抽調(diào)6人負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置

6）攝影部負(fù)責(zé)燈光效果、音響和話筒的調(diào)節(jié),測(cè)試晚會(huì)所需伴奏帶

7）預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

文藝部檢查節(jié)目單，確定最終節(jié)目順序

禮儀部于晚會(huì)開始前半小時(shí)左右在田園四層門前負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?，并安排入?/p>

節(jié)目開始前可以放一段與公關(guān)相關(guān)的勵(lì)志視頻以等待晚會(huì)開始

六、晚會(huì)流程

1、首先以舞元素的火爆街舞開場(chǎng)，讓晚會(huì)一開始就進(jìn)入一個(gè)相對(duì)熱烈的環(huán)節(jié)

2、主持人開場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)的來賓

3、由指導(dǎo)老師講話并宣布晚會(huì)正式開始

4、按照節(jié)目流程單進(jìn)行（本次晚會(huì)的節(jié)目控制在2個(gè)半小時(shí)以內(nèi)，把握好節(jié)目質(zhì)量）

5、節(jié)目中穿插游戲環(huán)節(jié)，但是一定要把握時(shí)間，讓大家互動(dòng)起來，還要穿插領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓老師的發(fā)言

6、節(jié)目結(jié)束時(shí)由會(huì)長(zhǎng)做迎新晚會(huì)總結(jié)

七、晚會(huì)人員具體安排

總負(fù)責(zé)：---

主持人：-

通知領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：-

督察組：-（負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作）

聯(lián)絡(luò)組：-（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位）

宣傳組：（負(fù)責(zé)晚會(huì)前的宣傳工作）。

節(jié)目編排組：-（負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作）

舞臺(tái)工作組：-（負(fù)責(zé)晚會(huì)音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作）。 后勤服務(wù)組：（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作，-

以及負(fù)責(zé)節(jié)目單、獎(jiǎng)品的的分發(fā)，其中包括禮儀人員）

接待服務(wù)組：-（負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作）。

財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組：-（負(fù)責(zé)晚會(huì)的安全及治安工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及財(cái)產(chǎn)的保管）。

財(cái)務(wù)組：-（負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買與管理）。

攝影組：-（負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝影工作）。

臺(tái)詞撰寫組：（主持人）

機(jī)動(dòng)組：-（負(fù)責(zé)晚會(huì)的應(yīng)急工作，及支援需要幫助的各組）

八、晚會(huì)注意事項(xiàng)

1、晚會(huì)注意控制時(shí)間和伴奏的播放（特別是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間）

2、 注意主持人以及新生節(jié)目的征集與篩選

3、 注意晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

4、注意調(diào)音臺(tái)出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其它安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

5、注意晚會(huì)當(dāng)天的次序，負(fù)責(zé)人員一定要監(jiān)守自己的崗位，注意

工作安排一定要到位，每位成員必須佩帶工作牌。

6、注意互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)的安全以及禮品發(fā)放的問題。

7、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在6點(diǎn)結(jié)束。

8、注意安排人員的就坐問題以及座位的添加問題（這個(gè)很重要，可

以多調(diào)幾個(gè)人）

9、 晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排

10、游戲環(huán)節(jié)所需要的用品購(gòu)買，包括獎(jiǎng)品以及所需要的道具

11、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利

完成。

12、 各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務(wù)后自動(dòng)解散

13、 另外另設(shè)幾名負(fù)責(zé)人，專門負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工

作以及突發(fā)事件需要的人員調(diào)配

九、晚會(huì)后續(xù)工作

1、安排全體會(huì)員做好會(huì)后的打掃等工作

2、實(shí)踐部負(fù)責(zé)圓桌等物品的歸還

3、由宣傳部撰寫此次晚會(huì)的文稿，投遞校內(nèi)外媒體，并放展板或

者掛條幅以增強(qiáng)社團(tuán)影響力和知名度

4、往QQ群內(nèi)上傳晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)照片、相關(guān)文章和相關(guān)視頻

注:

本策劃書內(nèi)容尚不完整。

嘉賓入場(chǎng)方式，互動(dòng)方式等須與我協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師進(jìn)行協(xié)商。 宣傳方式須與合作單位協(xié)商。

對(duì)于演出節(jié)目，環(huán)節(jié)，合作單位可與我協(xié)會(huì)進(jìn)行協(xié)商，改造。

公共關(guān)系協(xié)會(huì)策劃部

中北大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)

迎新晚會(huì)

策劃書

圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看

制作單位： 中北大學(xué)公共關(guān)系協(xié)會(huì)策劃部

篇三：20XX年迎新晚會(huì)策劃書

安徽科技學(xué)院

20XX級(jí)迎新生文藝晚會(huì)

主辦單位: 承辦單位：安徽科技學(xué)院學(xué)生會(huì) 策劃時(shí)間：策 劃 書

共青團(tuán)安徽科技學(xué)院委員會(huì)

二〇一三年五月二十四日

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安徽科技學(xué)院學(xué)生處

目 錄

一、-------------------------活動(dòng)主題 二、-------------------活動(dòng)目的及意義 三、-------------------------活動(dòng)概況 四、---------------------前期活動(dòng)安排 五、---------------------活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排 六、-------------------------后期工作 七、-------------------------經(jīng)費(fèi)預(yù)算 八、-------------------------工作要求 九、-------------------------應(yīng)急預(yù)案

一、活動(dòng)主題

此次晚會(huì)的主題定為“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)人的夢(mèng)，在大學(xué)這個(gè)環(huán)境內(nèi)我們應(yīng)當(dāng)充分利用上帝給我們的優(yōu)勢(shì)——青春與活力。用自己的努力來為自己的未來謀發(fā)展成展，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。一方面，我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)接受良好的大學(xué)教育；另一方面，我們?cè)跒槿颂幨郎?，學(xué)會(huì)怎樣去與他人相處，將夢(mèng)想鏈接。即將過去的 20XX年，我們一路風(fēng)雨走過輝煌；一路坎坷走出夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，緣夢(mèng)安科，圓夢(mèng)20XX。 

       二、活動(dòng)目的及意義

一年即將過去了，我們學(xué)校又一次迎來了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的夢(mèng)想加入到安徽科技學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。懷抱著夢(mèng)的安科學(xué)子們，在這迎新之際大家隆重召開的本次迎新生晚會(huì)活動(dòng)。目的在于給新來的學(xué)子們創(chuàng)造出一個(gè)“家”的氛圍，讓他們各自的夢(mèng)想能夠在安徽科技學(xué)院這個(gè)大家庭中得以實(shí)現(xiàn)。 

       三、活動(dòng)概況

主辦單位：安徽科技學(xué)院學(xué)生處 共青團(tuán)安徽科技學(xué)院委員會(huì) 承辦單位：安徽科技學(xué)院學(xué)生會(huì) 贊助單位：暫無

策劃單位：校學(xué)生會(huì)文藝部 時(shí)間: 20XX年9月18日

地點(diǎn):大學(xué)生第一活動(dòng)中心(學(xué)生一食堂)

面向?qū)ο螅喊不湛萍紝W(xué)院全體師生 四、前期活動(dòng)安排

（一）經(jīng)費(fèi)來源：拉贊助以及學(xué)校的支持 （二）活動(dòng)前期宣傳：

主要由宣傳部和網(wǎng)絡(luò)傳媒部負(fù)責(zé)。通過展板、海報(bào)、微博以及橫幅等方式進(jìn)行宣傳。從拉到贊助即日起，開始與贊助商聯(lián)系，協(xié)商為商家宣傳的橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。從 9月5日開始在全校范圍宣傳。要求務(wù)必達(dá)到效果好，用錢少。

宣傳方式： 1、橫幅宣傳

一條為本次迎新晚會(huì)宣傳專用，長(zhǎng)度為11米，懸掛于網(wǎng)球場(chǎng)西側(cè)。內(nèi)容暫定為“xxx公司預(yù)祝安徽科技學(xué)院20XX級(jí)迎新生晚會(huì)圓滿成功！”

另一條為贊助商宣傳專用，長(zhǎng)度可為8到12米，懸掛在新籃球場(chǎng)，內(nèi)容可與贊助商商議制定。

2、展板宣傳

展板一塊為晚會(huì)宣傳專用，內(nèi)容由安徽科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)；另一塊為贊助商宣傳專用，內(nèi)容可由贊助商自由制定。展板在東區(qū)水房、網(wǎng)球場(chǎng)和新籃球場(chǎng)輪次擺放。

3、海報(bào)宣傳

宣傳用海報(bào)為兩種，其一種為我宣傳部制作的海報(bào)，用于宣傳晚會(huì)相關(guān)事宜，張貼在校園內(nèi)3個(gè)宣傳欄內(nèi)。另一種可由贊助

商負(fù)責(zé)制作X展架廣告牌，在晚會(huì)當(dāng)天放于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)入口處，內(nèi)容可由贊助商自定。

4、噴繪宣傳

由我學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作晚會(huì)用宣傳噴繪,規(guī)格為2×3米,掛于新籃球場(chǎng),內(nèi)容由宣傳部與贊助商商議制定。

5、廣播宣傳

由我學(xué)生會(huì)信息部負(fù)責(zé)撰寫廣播稿，廣播稿內(nèi)容必須涉及贊助商對(duì)本次活動(dòng)贊助情況。于晚會(huì)前、后在校廣播站進(jìn)行全校性宣傳，次數(shù)不低于兩次。

6、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)噴繪標(biāo)注贊助單位

在用于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的噴繪中，在其底部標(biāo)注“贊助單位：xxx”，并可在噴繪適當(dāng)位置標(biāo)明贊助商品牌標(biāo)識(shí)。

7、晚會(huì)邀請(qǐng)贊助商相關(guān)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀看。

8、微博宣傳：在校園網(wǎng)上全程宣傳整個(gè)活動(dòng)，利用文字、圖片為贊助商進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。由網(wǎng)絡(luò)傳媒部在活動(dòng)前后幾天加大在微博上的動(dòng)態(tài)更新。

9、其他方式宣傳,如在微信、入場(chǎng)券、節(jié)目單上適當(dāng)位置印制贊助單位及相關(guān)產(chǎn)品品牌標(biāo)識(shí)，主持人報(bào)幕等。 （三）節(jié)目的征集：

1、主要由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)提供大部分高質(zhì)量節(jié)目。 2、通過文件渠道從各二級(jí)學(xué)院和學(xué)生社團(tuán)征集或推薦優(yōu)秀的節(jié)目。

（四）節(jié)目的篩選與編排：

根據(jù)節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行篩選，對(duì)選中的節(jié)目進(jìn)行彩排，編排出節(jié)目的出場(chǎng)順序。

1、9月10日進(jìn)行第一次節(jié)目的篩選，篩選出一批較優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)入第二次篩選。

2、9月13日進(jìn)行第二次篩選，確定最后的晉級(jí)的優(yōu)秀節(jié)目 3、在演出前夕再進(jìn)行三次彩排和一次預(yù)演。 （五）活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置

由校學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地彩排場(chǎng)地和最終的演出地點(diǎn)．

（六）相關(guān)人員的分工

1、音樂制作負(fù)責(zé)人：呂品

2、選擇主持人：由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，對(duì)象為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)及全校師生，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。主持人數(shù)量在 4 個(gè)左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過審查。

3、文字與廣播宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)陸婉霞（全校性的廣播宣傳）。

4、安全負(fù)責(zé)人：人力資源部部長(zhǎng)任占福（由學(xué)生會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序）。

5、工作證制作負(fù)責(zé)人：辦公室主任付曉曼（按活動(dòng)當(dāng)晚的

責(zé)任體制制作工作證）。

6、會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：校學(xué)生會(huì)所有的干部及校學(xué)生會(huì)干事（協(xié)作做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作）。

7、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：辦公室主任付曉曼（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)）。

8、演員化妝負(fù)責(zé)人：周婷（由女生部組織人員，負(fù)責(zé)當(dāng)天的化妝工作）。

9、晚會(huì)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)傳媒部胡章成（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

10、話筒、催場(chǎng) 、道具、碟片、磁帶管理、音響負(fù)責(zé)人：由文藝部自行決定

11、晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃。負(fù)責(zé)部門：人力資源部（注：學(xué)生會(huì)所有部門盡一切可能支持晚會(huì)工作。） （七）嘉賓、評(píng)委和支持人的邀請(qǐng)

辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，通過團(tuán)委邀請(qǐng)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。 五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

（一）工作人員安排：各部門進(jìn)行詳細(xì)分工，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好服務(wù)工作。

1、10：30 場(chǎng)地布置

2、15：00 演出人員到場(chǎng)熟悉場(chǎng)地 3、18：15 主持人到場(chǎng)

4、18：30 禮儀小姐到場(chǎng)

5、18：55 禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單 6、19：00 主持人宣布晚會(huì)正式開始 六、后期工作

（一）善后工作：對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打掃整理，摘除條幅，打掃地面，維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整潔；

（二）進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)未預(yù)料到的情況進(jìn)行分析，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；

（三）進(jìn)行財(cái)務(wù)總結(jié)，弄清花費(fèi)，特別是對(duì)預(yù)算超支部分進(jìn)行分析。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總計(jì)：2900 元

演員費(fèi)用、給晚會(huì)中抽到的新生的紀(jì)念品費(fèi)用暫定

八、工作要求

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2、參與者和參加活動(dòng)企業(yè)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會(huì)籌備組相關(guān)人員須帶上和自己責(zé)任對(duì)應(yīng)的工作證。

7 、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。 九、應(yīng)急預(yù)案：

1、遇停電問題及時(shí)與學(xué)校后勤部門聯(lián)系。

2、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一

節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

3、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂，安全服務(wù)人員要及時(shí)維護(hù)。 5、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)處理,各部門相互配合協(xié)作，積極得處理突發(fā)事件。

6、相關(guān)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式

校學(xué)生會(huì) 文藝部

20XX年5月24日

篇四：迎新晚會(huì)策劃案

四川大學(xué)公共管理學(xué)院迎新晚會(huì)

策 劃 案

四川大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

20XX年10月12日

主辦單位：四川大學(xué)公共管理學(xué)院 活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月

活動(dòng)主題：四川大學(xué)公共管理學(xué)院迎新晚會(huì)

活動(dòng)背景：金秋9月，川大將迎來一批新鮮的血液，為了向這群年輕的川大人，

也為了向全社會(huì)更好地展現(xiàn)川大的歷史文化內(nèi)涵，讓他們感受校園的青春氣息，也為了讓他們更早的熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們將精心籌備一場(chǎng)集視﹑聽﹑現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)為一體的綜藝盛宴。

活動(dòng)目的：通過我們這次的迎新晚會(huì)能夠讓新生更快的融入新的環(huán)境，也能通

過這次晚會(huì)使貴公司在川大的影響力更加深遠(yuǎn)，讓更多的新生了解貴公司。

四川大學(xué)學(xué)生市場(chǎng)分析

1、龐大的潛在學(xué)員群體：

四川大學(xué)是一所師資力量強(qiáng)大的綜合性大學(xué)，其對(duì)培養(yǎng)人才的獨(dú)特理念，以及“海納百川，有容乃大”的校訓(xùn)吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子。目前四川大學(xué)江安校區(qū)在校大學(xué)生已達(dá)到20000多人，其潛在市場(chǎng)不可估量。此時(shí)通過選擇影響力大，效果好的大型活動(dòng)比如即將舉辦的迎新晚會(huì)，可以為貴公司帶來時(shí)間長(zhǎng)，波及范圍廣，強(qiáng)調(diào)深度大的廣告效應(yīng)來增強(qiáng)川大學(xué)生對(duì)貴公司的了解，形象對(duì)一個(gè)公司十分重要，因此樹立報(bào)道良好企業(yè)形象就顯得尤為重要。

2、廣泛的影響范圍：

貴公司對(duì)此次活動(dòng)的投資不僅能夠極大地提高在四川大學(xué)江安校區(qū)的影響，通過人人網(wǎng)、望江樓貼吧、微博、QQ、飛信等渠道的宣傳，還將有助于擴(kuò)大其在整個(gè)四川大學(xué)乃至在整個(gè)成都的影響，在全校師生及成都市民中樹立貴單位自己的形象。

3、極高的性價(jià)比和宣傳效率：

同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：

四川大學(xué)江安校區(qū)進(jìn)行半封閉的管理，校內(nèi)人流密集，同時(shí)學(xué)生對(duì)外聯(lián)系較少，獲得的商業(yè)信息少，只有通過學(xué)生活動(dòng)，外界商家才可能進(jìn)入學(xué)校宣傳，而

迎新晚會(huì)就是一個(gè)最大的契機(jī)。商家高校內(nèi)進(jìn)行宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)，而通過與我們的合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。

5、極高的宣傳保障：

以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了許多具有影響力的宣傳形式，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

6、強(qiáng)大的工作團(tuán)隊(duì)：

公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)連續(xù)十年被評(píng)為四川大學(xué)十佳學(xué)生會(huì)，學(xué)生工作一直做的很好，學(xué)生會(huì)成員工作熱情高漲，各項(xiàng)宣傳工作完成質(zhì)量高，也受到過之前合作過的商家的好評(píng)（沃爾沃，恒安等）。

7、契合的商業(yè)市場(chǎng)：

江安校區(qū)人流密集學(xué)生眾多，奶制品需求量大，我們的宣傳可以使貴公司的形象深入人心，為貴公司打開川大校園的廣大市場(chǎng)。

贊助價(jià)值

1、此次活動(dòng)具有影響范圍廣、影響力大的特點(diǎn)。對(duì)于商業(yè)贊助無疑是一次難得的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)貴公司將在四川大學(xué)中樹立良好的品牌形象。

2、大學(xué)生群體是一個(gè)巨大又潛在的市場(chǎng)，所以無論是短期還是長(zhǎng)期的效果，對(duì)于企業(yè)品牌的推廣都能起到良好的促進(jìn)作用。

3、從準(zhǔn)備到活動(dòng)進(jìn)行，長(zhǎng)期的宣傳工作對(duì)貴公司在學(xué)生心中形成的品牌效應(yīng)和宣傳效果是不可估計(jì)的。

4、通過本次活動(dòng)，貴公司將在川大校區(qū)的市場(chǎng)占有分量更大，進(jìn)一步占有校園市場(chǎng)。

宣傳方案

前期宣傳

1、海報(bào)宣傳 ：海報(bào)宣傳是校區(qū)宣傳的一個(gè)重點(diǎn)，能直接宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及重點(diǎn)注意事項(xiàng)。我們將為貴公司在四川大學(xué)江安校區(qū)21個(gè)圍合張貼海報(bào)。另外，在人流量最大的長(zhǎng)橋和青春廣場(chǎng)也將擺放展板進(jìn)行宣傳。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部也將配合制作醒目的海報(bào)，海報(bào)的內(nèi)容將明顯體現(xiàn)貴公司的信

息。我們可為貴公司多次張貼海報(bào)，做到最大的宣傳效果。

2、橫幅宣傳：橫幅宣傳能集中體現(xiàn)活動(dòng)主題和贊助商，我們將在晚會(huì)前3天在人流量最大的青春廣場(chǎng)懸掛由貴公司冠名的橫幅，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，橫幅上將會(huì)直接體現(xiàn)出活動(dòng)由貴公司冠名贊助。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都擁有自己的人人主頁(yè)，我們將在人人網(wǎng)、微博等平臺(tái)與活動(dòng)相關(guān)的信息以及貴公司的相關(guān)信息。從晚會(huì)準(zhǔn)備階段開始，各部門主頁(yè)將連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)動(dòng)態(tài)。我們將為貴公司創(chuàng)建專門的人人主頁(yè)，在人人主頁(yè)上持續(xù)更新活動(dòng)信息以及貴公司的信息。在活動(dòng)之后，人人主頁(yè)還可以繼續(xù)更新貴公司的信息，為貴公司的產(chǎn)品做到最大化的宣傳。我們還將在活動(dòng)前通過飛信和qq群通知廣大同學(xué)，飛信以及qq群的內(nèi)容將會(huì)有貴公司的信息。同時(shí)，我們將在活動(dòng)前的宣傳階段在四川大學(xué)吧發(fā)帖，帖子內(nèi)容包括活動(dòng)信息以及貴公司信息。

4、傳單宣傳：在青春廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)宣傳，發(fā)放傳單。擺點(diǎn)期間可做一些抽獎(jiǎng)活動(dòng)或者辦理優(yōu)惠券的活動(dòng)來吸引同學(xué)的興趣。傳單也可以由我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員到寢室發(fā)放。 活動(dòng)當(dāng)天宣傳：

1、在迎新晚會(huì)舉辦當(dāng)天會(huì)在人流最密集的青春廣場(chǎng)上擺放展臺(tái)，還可以由我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)出人，穿著貴公司形象的卡通人偶（服裝由公司提供），體現(xiàn)冠名企業(yè)名稱及標(biāo)識(shí)，進(jìn)行特色宣傳。

2、貴公司可根據(jù)具體情況在迎新晚會(huì)上展示相應(yīng)節(jié)目，或者由我院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)編排能起到宣傳企業(yè)的特色節(jié)目。

3、在晚會(huì)開始前以及互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間反復(fù)播放貴公司宣傳廣告短片。 4、貴公司作為冠名企業(yè)由主持人反復(fù)介紹。主持人話筒logo可以采用貴公司標(biāo)志。

5、設(shè)計(jì)有關(guān)貴公司信息的互動(dòng)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)如下：1，開展念讀關(guān)于牛奶的繞口令，耗時(shí)最短者獲得獎(jiǎng)品。2，放置裝有不同飲料的相同瓶子，由一名同學(xué)品嘗，并作出相應(yīng)的反應(yīng)，由另一名同學(xué)猜出牛奶，成功者獲得獎(jiǎng)品。

6、設(shè)置人人墻，活躍晚會(huì)氣氛，在晚會(huì)中抽取出幸運(yùn)的觀眾，可由貴公司送出小禮品，由貴公司派出頒獎(jiǎng)嘉賓，并進(jìn)行簡(jiǎn)短講話。

7、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)座位上提前放置貴公司宣傳單。

8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)將會(huì)有一個(gè)大的背景噴繪，噴繪的部分內(nèi)容可以考慮貴公司的意見。

9、可由貴公司提供統(tǒng)一的工作服，由工作人員統(tǒng)一著裝。服裝可體現(xiàn)貴公司特色。

10、晚會(huì)開始前，可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一面笑臉墻，邀請(qǐng)前來參加晚會(huì)的同學(xué)們手拿貴公司產(chǎn)品合影（使用拍立得，由貴公司提供），將笑臉照片貼滿笑臉墻，通過這一創(chuàng)意，可以烘托晚會(huì)氣氛，吸引更多的同學(xué)參加晚會(huì)，深化貴公司的企業(yè)形象。

11、使用氣球拼出一個(gè)體型較大的奶牛，放置于活動(dòng)地點(diǎn)前，吸引路過的同學(xué)，擴(kuò)大宣傳范圍，加深宣傳效果。

12、在活動(dòng)當(dāng)天在青春廣場(chǎng)擺放展點(diǎn)，展點(diǎn)主要為晚會(huì)內(nèi)容宣傳，同時(shí)在展點(diǎn)設(shè)置牛奶品嘗點(diǎn)，吸引同學(xué)，深化企業(yè)品牌形象。 活動(dòng)后期宣傳：

1、活動(dòng)后進(jìn)行系統(tǒng)的問卷調(diào)查，及時(shí)反饋給貴公司。

2、持續(xù)更新貴公司人人主頁(yè)或者微博主頁(yè)，及時(shí)更新有關(guān)貴公司的信息和優(yōu)惠活動(dòng)。

3.我們還可以舉辦新希望杯觀眾最喜歡的節(jié)目評(píng)選活動(dòng)，這將起到更加理想的宣傳效果，深化企業(yè)形象，擴(kuò)大在川大的市場(chǎng)。

活動(dòng)流程

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互動(dòng)環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)如下：

1，開展念讀關(guān)于牛奶的繞口令，比如“牛奶奶和劉奶奶一起去買牛奶，牛奶奶不喜歡劉奶奶為牛奶奶買的牛奶”。選取5名現(xiàn)場(chǎng)觀眾來讀繞口令，中間出錯(cuò)則被判定失敗，成功讀出來的觀眾用時(shí)最短者獲得互動(dòng)獎(jiǎng)品，若無人成功，則禮品將隨機(jī)送給在場(chǎng)觀眾。

2，放置裝有不同飲料的相同的不透明瓶子，選取6名同學(xué)分成三組進(jìn)行游戲。每組由一名同學(xué)品嘗，并作出相應(yīng)的反應(yīng)，由另一名同學(xué)猜出牛奶。其中用時(shí)最短的一組選手獲得獎(jiǎng)品。

設(shè)置人人墻，活躍晚會(huì)氣氛，在晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)，人人墻持續(xù)更新同學(xué)們的留言，在晚會(huì)進(jìn)行階段分三次抽取幸運(yùn)觀眾，可由貴公司送出禮品。禮品由晚會(huì)嘉賓以及貴公司嘉賓頒發(fā)，貴公司嘉賓頒獎(jiǎng)時(shí)可進(jìn)行簡(jiǎn)短講話。

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經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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貴公司需要準(zhǔn)備的物資

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應(yīng)急預(yù)案：

1.多媒體設(shè)備故障應(yīng)急方案：

組委會(huì)需準(zhǔn)備相關(guān)的后備多媒體設(shè)施，以供現(xiàn)場(chǎng)多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題不能正常使用時(shí)使用，并由設(shè)備組負(fù)責(zé)。特別注意話筒。 2.停電應(yīng)急方案：

首先主席團(tuán)及機(jī)動(dòng)人員立刻控制現(xiàn)場(chǎng)、舞臺(tái)及后臺(tái)秩序。

(1)若晚會(huì)前停電，晚會(huì)最多推遲半個(gè)小時(shí)舉行，可以在此時(shí)為貴公司做一些宣傳活動(dòng)，比如抽獎(jiǎng)，問答等；如果停電45分鐘后仍不能正常供電，經(jīng)組委會(huì)與貴公司負(fù)責(zé)人協(xié)商后，可由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2) 在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后，由組委會(huì)與貴公司負(fù)責(zé)人協(xié)商后，可由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行；晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后，經(jīng)組委會(huì)與貴公司負(fù)責(zé)人協(xié)商后，可由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3) 在停電期間，由文體部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由公關(guān)女生部負(fù)責(zé)貴公司嘉賓以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作；由機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

(4) 在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后，由禮儀引導(dǎo)貴公司嘉賓離場(chǎng)，觀眾按秩序離場(chǎng)，其余組清理會(huì)場(chǎng)。 3.燈光（主燈光）、音響、話筒應(yīng)急方案：

(1) 照燈有四個(gè)以內(nèi)無法正常使用時(shí)，正常使用剩余照燈。

(2) 照燈四個(gè)以上無法正常使用時(shí)，啟動(dòng)所有側(cè)燈與后燈等照明器具，同時(shí)取消所有節(jié)目燈光要求。

(3) 音響或話筒有無法正常使用時(shí)，使用備用音響或話筒。 4.節(jié)目應(yīng)急方案：

(1) 上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)，并及時(shí)告知主持人及文體部，主持人立即調(diào)換主持詞。

(2) 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)人授意，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員立即退場(chǎng)，主持人立即上臺(tái)進(jìn)行補(bǔ)場(chǎng)（現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)訪談、游戲等），同時(shí)下一節(jié)目立即準(zhǔn)備登臺(tái)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)人授意主持

人繼續(xù)進(jìn)行演出；該節(jié)目視具體情況決定其再次重演或取消。

(3) 若出現(xiàn)演員因故受傷等情況，先由后勤組進(jìn)行初步診斷，嚴(yán)重者立刻送往江安醫(yī)院，該節(jié)目視具體情況決定是否取消。

(4) 若出現(xiàn)節(jié)目道具臨時(shí)部到位情況，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)人、文體部尋找是否有可替代品，若找到則使用替代道具，若臨時(shí)不能找到，則由主席團(tuán)負(fù)責(zé)人、文體部視情況決定是否將該節(jié)目延后表演。