導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇中文科技論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

科學技術是第一生產力，科學技術的創(chuàng)新離不開科技論文。通常人們將科技會議論文和科技期刊論文統(tǒng)稱為科技論文?？萍颊撐陌磳懽髡Z言的不同可分為中文科技論文和外文科技論文。外文科技論文以英文科技論文為主。英文科技論文比中文科技論文的數(shù)量多。眾多的科研成果以英文科技論文形式發(fā)表，因此很有必要提高英文科技論文的閱讀水平。

 

科技論文與科普文章不同。科普文章是寫給公眾看的，它具有一定的文學性和藝術性?？萍颊撐氖菍懡o同行專家看的，它具有很強的邏輯性。科技論文的邏輯性在文字上表現(xiàn)為句子之間的銜接十分緊密，因此掌握句子之間的各種銜接方法有助于提高英文科技論文的閱讀水平。

 

1 語法銜接

 

語法銜接包括省略、替代、照應和連接等多種方法，這些方法有助于增強英文科技論文的邏輯性和連貫性。

 

(1) Computers exist in a wide range of sizes and power. (2) The smallest are embedded within the circuitry of appliances， such as televisions and wrist watches.

 

句(2)中The smallest后面省略了在上文句(1)中已經出現(xiàn)的computers。采用省略的銜接方法避免了在句(2)中重復出現(xiàn)computers，突出了句(2)中的新信息“The smallest”，使得句子之間更加緊湊。

 

(3) Laptop computers and PCs are typically used in businesses and at home to communicate on computer networks， for word processing， to track finances， and to play games.

 

(4) They have large amounts of internal memory to store hundreds of programs and documents.

 

(5) In 1975， Gates and Paul Allen collaborated on the first version of the BASIC programming language.

 

(6) This led to the formation of Microsoft in Albuquerque， New Mexico， in the same year.

 

句(4)用人稱代詞They指上文句(3)中的Laptop computers and PCs，用人稱代詞起到照應的作用。句(6)用指示代詞This指前面In 1975， Gates and Paul Allen collaborated on the first version of the BASIC programming language整個句子所表達的意思，用指示代詞起到照應的作用。這種照應的銜接方法使得科技論文更加簡潔，表達的意思更加清晰。

 

(7) A laser used with the erbium-doped fiber can then be triggered without first having to convert weakened light pulses into electrical signals.

 

(8) As a result， with no intervening optical / electronic conversions to slow down transmissions， fibers can carry more information in the form of higher speed signals.

 

句(8)中的As a result表示句(7) 與句(8)之間是一種因果關系。還有一些過渡性的詞語可以表示轉折、時間、條件和因果等邏輯關系。掌握起銜接作用的過渡性詞語，有助于把握科技論文的內在邏輯。

 

2詞匯銜接

 

為了進一步增強英文科技論文的邏輯性和連貫性。英文科技論文除了應用語法銜接的方法，還大量使用詞匯銜接的方法。詞匯銜接包括重復、同義、反義、上下義等多種方法。

 

(9) The secret to perfect timing is to make an extra satellite measurement.

 

(10) If three perfect measurements can locate a point in 3-dimensional space， then four imperfect measurements can do the same thing.

 

句(9)中出現(xiàn)了measurement(單數(shù)形式)，句(10)中又重復出現(xiàn)了measurements(復數(shù)形式)，這種詞匯重復方法不但使得兩個句子更加緊密，而且突出了論文要表達的重要信息(measurement)。

 

(11) If everything were perfect (i.e. if our receiver’s clocks were perfect) then all of our satellite ranges would intersect at a single point (which is our position).

 

(12) But with imperfect clocks， a fourth measurement， done as a cross-check， will NOT intersect with the first three.

 

(13) Funding such an immense project would cost more than $230 billion over several decades.

 

(14) To make this investment economically feasible， phone companies want new laws that would let them supply programming as well as carry it for other companies.

 

(15) Some cable-TV companies， broadcasters， (下轉第79頁)(上接第74頁)and publishers strongly oppose the entry of such powerful competitors.

 

(11)中的perfect與句(12)中的imperfect是一對反義詞，利用反義詞銜接兩個句子，起到了強烈的對比作用。句(13)中的Funding與句(14)中的investment是一對同義詞，利用同義詞銜接兩個句子，不但可以避免用詞過于單調，還可以起到了強化同義詞所表達意思的作用。句(14)與句(15)利用上下義詞銜接兩個句子，句(14)中的companies是個上義詞，它抽象地指公司，句(15)中的cable-TV companies， broadcasters和 publishers是下義詞，它們具體指有線電視公司、廣播公司和出版商。

 

篇2

1.1 計算機知識儲備量不足

目前，各高校都開設有計算機課程，但仍不能滿足本科畢業(yè)論文實踐的需求。對于本科畢業(yè)論文，主要會用到Office辦公軟件中的Word、Excel、PowerPoint(PPT，Internet文獻數(shù)據(jù)庫，以及文獻管理軟件等。雖然各高校一般都開設有計算機基礎類課程，介紹MicrosoftWindows、Office軟件、Internet的使用，但所授內容還不能滿足本科畢業(yè)論文實踐的需要。在畢業(yè)論文寫作時，畢業(yè)生往往感到Word文檔的編排非常的麻煩，需要花費相當?shù)木蜁r間，也給指導老師增添了不少指導負擔。同樣，Excel、PowerPoint、Internet的使用也不盡如人意。除此之外，還有部分軟件知識在已有課程中完全沒有涉及，如文獻管理軟件的使用等。

1.2 計算機硬件設施不足

計算機資源不足嚴重影響畢業(yè)論文的撰寫。學生可利用的計算機資源主要有三種：自有計算機，學校計算機，網吧計算機。對自有計算機而言，雖有調查表明大學生電腦的擁有率已達到50%左右，但對于大多數(shù)來自農村的大學生而言，他們的電腦擁有率依然很低。對學校計算機而言，雖然各學校都建立有計算機房，但相比于龐大的學生群體，學校計算機依然不能滿足學生需求，而且學校計算機主要用于教學使用，學生的使用有時間限制。在這種情況下，許多學生不得不求助于網吧，而網吧一般不安裝OFFICE辦公軟件，更不會安裝如AutoCAD這種專業(yè)軟件，也無法訪問學校圖書館數(shù)據(jù)庫。與此同時，畢業(yè)論文的撰寫時間比較集中，往往在一兩個月內完成，特別是臨近答辯的幾天里，幾千畢業(yè)生需要計算機修訂論文，計算機的緊張程度可想而知。因而，學生在畢業(yè)論文撰寫過程中，常遇到沒有計算機可以使用的情況。

1.3 計算機使用缺乏指導

學生進行計算機操作時，缺乏足夠的指導。由于高校擴招，學生數(shù)量急劇增大而教師數(shù)量增加緩慢，導致師生比偏高，嚴重影響教學質量。作為公共基礎課程，幾千名學生的教學工作，往往由十多名教師來完成，師生比甚至高達1:250，很難說學生可以充分得到教師的指導在畢業(yè)論文進行階段，也同樣遇到師生比過高的問題，經常遇到一個老師同時指導十幾名學生的現(xiàn)象，教師指導任務重，很難保證指導質量。

2.本科畢業(yè)論文實踐中計算機應用需求

2.1 WORD大型文檔編排

畢業(yè)論文是一種較長的文檔，編排難度相對較大般而言，畢業(yè)論文字數(shù)要求5000字以上，頁數(shù)一般在10頁以上，編排的版式幾乎與出版社正規(guī)出版的書籍類似。這對于平時很少利用Word軟件的學生而言，具有很大的難度，需要重新學習Word的編排技巧。在論文寫作過程中，也容易出現(xiàn)論文排版上的各種問題。

目前，文檔編排軟件很多，但一般采用Mi-crosoftWord完成.對于Word排版問題，應著重解決以下幾方面的問題：①頁面設置；②文字格式的設置；③樣式的應用；④分節(jié)的設置；⑤頁眉頁腳的設置；⑥圖表的繪制；⑦公式的錄入；⑧自動生成目錄。

2.2 Excel表、圖與統(tǒng)計分析

對于大多數(shù)的畢業(yè)論文，都會涉及插入圖表，以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。除文科類論文較少涉及圖表知識外，理工科、農科、醫(yī)學等學科的大部分畢業(yè)論文，都會涉及圖表的制作以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。在畢業(yè)論文寫作過程中，部分學生對圖表的制作很是陌生，甚至不知道標準的圖表要求是什么，因而做出來的圖表不僅不美觀，而且也不符合要求。Excel還具有統(tǒng)計分析功能，不僅方便快捷，而且準確可靠，但不少同學不知道Excel具有統(tǒng)計學功能，更不會使用。他們往往采用手算的方法來進行統(tǒng)計分析，耗時耗力，而且還容易出錯。

圖表與統(tǒng)計分析，不僅可以采用Excel，也可以采用更為專業(yè)的軟件，如Origin制圖、Sigmaplot制圖、SAS統(tǒng)計分析、SPSS統(tǒng)計分析等，但以Excel更為方便。對于Execl圖表與統(tǒng)計，應著重解決以下幾方面的問題：①Excel表格的制作(特別是三線表的制作）；②Excel圖表的制作；③Excel函數(shù)與公式；④Excel統(tǒng)計分析工具。除此之外，也可以介紹Origin、Sigmaplot、SAS、SPSS等軟件的使用。

文檔演示畢業(yè)論文答辯時，_般采用PPT展示其研究課題。答辯過程主要包含兩部分，學生陳述和老師提問。學生的自主陳述過程，不僅需要其精彩的陳述，更需要映襯陳述的多媒體展示。目前，大多數(shù)學生往往直接將論文內容粘貼到PPT當中，卻不知如何精簡和美化，結果導致PPT臃腫，條理不清晰，沒有層次感。導致這一情況的直接原因就是學生缺乏PPT制作的技巧。

對于PPT的制作，應著重解決以下幾方面的問題：①整體結構設計；②頁面布局設計；③色彩搭配設計；④演講內容提煉；⑤媒體元素設置；⑥動態(tài)效果設置；⑦播放策略。

2.4 INTERNET文獻檢索

Internet是獲取科技信息非常方便的渠道。畢業(yè)論文的實踐不是閉門造車，而是他人研究成果的繼續(xù)。因而在研究之前需要查閱大量的文獻。文獻資料主要分為兩種資料：文本資料和電子資料。大部分的研究成果是以期刊論文、會議報告、學位論文等形式最先展示出來的，而這部分資料目前基本都被相關數(shù)據(jù)庫所收錄，存儲在數(shù)據(jù)服務器上。利用互聯(lián)網技術，可以非常方便地查閱到所需要的資料。

對于Internet文獻檢索，應著重解決以下幾方面的問題：①主要中文期刊數(shù)據(jù)庫；②主要英文期刊數(shù)據(jù)庫；③其它類型數(shù)據(jù)庫（如：電子圖書、電子報紙、會議論文、學位論文、標準、專利等）；④檢索策略；⑤檢索技巧。

2.5 ENDNOTE文獻管理

在畢業(yè)論文撰寫過程中，根據(jù)撰寫需要，要對參考文獻進行插入、移動、刪除等各種管理操作。本科畢業(yè)論文的參考文獻數(shù)量一般在20篇左右，而研究生畢業(yè)論文的參考文獻數(shù)量可達100篇以上，對于如此多的文獻，如果采用人工管理的方式，不僅工作量巨大，而且非常容易出錯。通過專業(yè)的文獻管理軟件，可以非常方便地對參考文獻進行處理。文獻管理類軟件有多種，如：醫(yī)學文獻王、風^-express、Endnote、Referencemanager、Notefirst等。不同軟件有自己的特點和優(yōu)勢，重點推薦Endnote文獻管理軟件，當然像Notefrst這種推出時間較短的國內免費軟件，也有不錯的口碑。

以Endnote文獻管理軟件為例，應著重解決以下幾方面問題：①參考文獻格式標準；②創(chuàng)建End-note圖書館；③文獻信息錄入；④Word中使用文獻格式模板設置；⑥高級應用。

3.本科畢業(yè)論文實踐中的計算機應用指導

3.1 加強計算機教育課程建設

通過調整課程設置和課程內容，引入相關計算機教育內容。同時，提高教學質量和水平，加強學生計算機實踐能力的培養(yǎng)。在《計算機基礎》課程中，要將Office辦公軟件引入到課程中，并要達到一定的應用水準。在《試驗設計與統(tǒng)計分析》課程中，可以引入Excel和SAS等軟件知識。在《文獻檢索》課程中，可以引入Internet的使用，數(shù)據(jù)庫查詢和Endnote軟件等知識。在其它專業(yè)課程中，凡涉及到計算機內容的，也要盡可能進行上機訓練，提高計算機應用能力。

3.2 加強計算機專業(yè)知識講座

通過專題講座的形式，講解畢業(yè)論文實踐過程中所使用的軟件知識。在畢業(yè)論文撰寫期間，可以通過專題講座，具有針對性地進行輔導。因此，學生可以及時的了解相關知識，并立即加以應用。除了現(xiàn)場的講座形式外，還可以利用網絡的優(yōu)勢，建立網上學習平臺，將學習資源放在網絡上，學生可以隨時查詢相關計算機應用知識。

3.3 加強計算機硬件建設

加大計算機硬件設施的投入力度，優(yōu)化計算機機房管理，提高計算機利用效率。根據(jù)學校人數(shù)和計算機使用的實際情況，合理投入資金進行計算機房的建設，增加計算機的臺套數(shù)。其次，制定合理的管理措施，適當延長計算機房的使用時間，提高計算機房的利用效率，減少計算機的非學習性占用。

3.4 加強指導老師的指導職責

制定畢業(yè)論文指導教師的考核體系，強化指導教師的責任意識，督促教師加強對學生的指導。從學校和學院兩個層次，學校層次要做好畢業(yè)論文指導的全面工作，同時要對計算機應用指導工作提出明確統(tǒng)_的要求，學院則有必要對學校的規(guī)定做出具體的安排和實施辦法。

篇3

燒結電除塵灰浸出液分離制備球形碳酸鈣的研究

軸壓功能梯度材料圓柱殼的彈、塑性屈曲分析

一種基片集成波導濾波器的快速設計方法

單壁碳納米管超聲裂解制備石墨烯納米帶

碳納米管增韌PHBV／TPU復合材料的研究

基于自聚焦BP的圓周SAR運動補償方法

用于CMOS圖像傳感器的AGC放大器設計

Sn薄膜沉積時間對首周鋰離子容量損失的影響

納米膠囊潛熱型熱流體的制備及傳熱性能

PET探測器晶置快速在線辨識算法

紅壤丘陵區(qū)土壤滲透性及其受植被影響分析

二苯并噻吩分子印跡聚合物中功能單體的篩選

基于能量算子解調法的軸系扭振的測量

太陽翼驅動機構滾動軸承加速壽命試驗方法

聯(lián)苯胺重排在有機合成中的應用

永磁直線同步電機弦截法內?？刂葡到y(tǒng)

計劃行為理論框架下城際出行方式選擇分析

基于陣列電極的電沉積銅層均勻度研究

P507鹽酸體系萃取分離鈰和鐠

高負荷低壓渦輪葉片邊界層損失機理

基于P2P的快速文件并行上載機制

納米結構氧化鋅材料在鋰離子電池中的應用

渦輪葉片的學科間溫度載荷傳遞方法研究

異構無線網絡節(jié)點性能與代價優(yōu)化部署策略

Nb摻雜銳鈦礦TiO2室溫鐵磁性的載流子調控

盾構隧道的反應位移法與抗震性能指標

一種新的浮選泡沫圖像紋理特征提取方法

石墨烯用作鋰離子電池負極材料的電化學性能

砂基膏體充填材料制備工藝及其物理性能

一種點相關統(tǒng)計特性的目標跟蹤方法

基于網絡編碼的波長沖突解決方法

鋁合金攪拌摩擦焊接頭組織與性能

杯[4]芳烴冠醚的合成及其萃取Cs的進展

一種綜合的二階段無監(jiān)督特征選擇方法

盾構隧道壁后注漿性能及效果監(jiān)測研究

基于膠體晶體模板制備微透鏡陣列

基于多模態(tài)信息融合的語音意圖理解方法

柱形銅凸點在熱力耦合場中的原子遷移

灰霾期間氣溶膠化學特性研究進展

線段與三角形網格曲面指定距離點對快速計算

基于實測數(shù)據(jù)的地鐵基坑施工安全評判方法

裂殖酵母Hsp90多克隆抗體的制備與鑒定

光穩(wěn)定劑在提高染料光牢度中的應用

反距離權重插值因子對插值誤差影響分析

基于索力變化的斜拉橋主梁損傷識別方法

篇4

科學小論文實際上是同學們在課內外學科學活動中進行科學觀察、實驗或考察后一種成果的書面總結。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考后得出結論;可以是動手實驗后分析得出的結論;也可以是對某地進行考察后的總結;還可以靠邏輯推理得出結論……

現(xiàn)在我就來說一下我的小論文:

前幾天,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和幾株樹。門口、客廳里、房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說:“我們家都有成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說:“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們都有不能生存。”人或動物離開植物后不能生存?為什么人或動物離開植物后不能生存?我將信將疑。決定做幾個小實驗來證明這個問題。

星期天,我從車庫里抓來兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏老鼠放在一個大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿缸著壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開,捉出第一保小老鼠,放進第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚缸,只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要咽氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

篇5

一、教學背景分析

1．教材結構分析。“兩直線的位置關系”安排在《全日制普通高級中學教科書(必修)數(shù)學》第二冊(上)第七章第3節(jié)第一課時。主要內容是兩直線平行與垂直條件的推導和公式的應用。從初中平面解析幾何中平行和垂直的定性過渡到高中解析幾何的定量計算。它是學生在研究了直線傾斜角、斜率、直線方程的基礎上學習的又一平面解析幾何的基礎知識。本節(jié)的研究，將直接影響以后的曲線方程、導數(shù)、微分等的進一步學習，貫穿于高中教學的始終，具有承上啟下的作用。

2．學情分析。兩條直線位置關系的探究是學生在已經掌握了三角函數(shù)、平面向量的基礎上進行的。說明學生已具備了一定的利用代數(shù)方法研究幾何問題的能力。但由于學生接觸平面解析幾何的時間還不長學習程度較淺，特別是處理抽象問題的能力還有待提高，在學習過程中可能會出現(xiàn)困難。因此，教師要在今后的教學滾動中逐步深化，使之和學生的知識結構同步發(fā)展完善。

3．教學目標。(1)知識和技能目標。①理解兩條直線平行與垂直充要條件的推導、公式及應用。②能夠根據(jù)直線的方程判斷兩條直線的位置關系。(2)過程與方法目標。①通過探索兩條直線平行或垂直的充要條件和推導過程，培養(yǎng)學生“會觀察”、“敢歸納”、“善建構”的邏輯思維能力，滲透算法的思想。②通過靈活運用公式的過程，提高學生類比化歸、數(shù)形結合的能力。(3)情感態(tài)度和價值目標。徐利治先生曾指出：“數(shù)學教育與數(shù)學教學的目標之一，應當讓學生獲得對數(shù)學美的審美能力，從而既有利于激發(fā)他們對數(shù)學科學的愛好，又有助于增長他們的創(chuàng)造發(fā)明能力?！币虼耍囵B(yǎng)學生主動探究知識、合作交流的意識，在體驗數(shù)學美的過程中激發(fā)學生的學習興趣即成為本節(jié)的情感目標。

4．教學重點與難點．

根據(jù)學生現(xiàn)狀、教學目標及教材內容分析，確立本節(jié)課的教學重點為兩條直線垂直和平行的條件。一個定理、公式的運用固然重要，但更重要的是要充分挖掘吸收定理公式推導過程中所蘊含的數(shù)學思想與方法，通過啟發(fā)學生用平行線同位角關系的判定、性質定理，以及傾斜角、斜率的對應關系探求兩直線平行與垂直的充要條件，引導學生理清思考脈絡，培養(yǎng)學生勤于動腦、勇于探索的精神。

教學難點為兩直線平行與垂直問題轉化為與兩直線斜率的關系問題。突破難點的戈鍵足在設計j-采Hj了南特殊到一般、從具體到捕象的敦學策略，利片J類比歸納的思想，由淺人深，讓學生自主探究，分析發(fā)現(xiàn)兩百線平、幣直的規(guī)律

二、教法學法分析

1．教法分析?；诒竟?jié)通過引導學生了解數(shù)形結合數(shù)學方法，我采肘合作探究式教學法及類比發(fā)現(xiàn)式教學模式，對數(shù)學知識結構進行創(chuàng)造性的“教學加lI”，將教材中單一、靜態(tài)的數(shù)學知識轉化為學生多樣、動態(tài)的思號我用環(huán)環(huán)相扣的問題將探究活動層層深入，使課堂教學體現(xiàn)“參與式”、“生活化”、“探索性”，促進學生和諧、F{主、個性化發(fā)展。

2．學法分析。我讓學生通過觀察直線萬程的特點．將初巾學過的兩直線平行和垂直的判定定理和性質轉化成坐標系中的語言，用斜率重新刻有關條件；并啟發(fā)學生用平面幾何巾平行線與同位角關系的判定定理和性質定理．以及傾斜角與斜率的對應關系．由學生自己得兩條直線平行和垂直的充要條件．使學生在思維訓練的過程巾，感受數(shù)學知識的魅力，成為學習的主人．．

三、教學過程與設計

教學于段：幾何J面板、汁算機課件輔助教學。

1．復習舊知，以舊悟新。(1)復習初巾的平面幾何知識。(2)自問自答：為什么我們現(xiàn)在義要來學習兩條直線的位置關系呢?因為我們現(xiàn)存學習平面解析幾何，所以就可以在直角坐標系中把直線的方程建立起來。也就是說存前而引入了斜率、點斜式、斜截式等概念后，我們就能夠用代數(shù)的方法來討論一些幾何的問題，所以，怎樣通過兩直線方稗的特點來判斷兩直線平彳了與垂冉的位置關系呢?這就是我們這節(jié)課討論問題的主要任務日的：我通過對已有知識的同顧和深入分析，以問題制造懸念、帶著問題走進課堂，讓學生主動去探究問題，體驗知識發(fā)生發(fā)展的過程。

2．提出問題，尋找規(guī)律。第…部分為新知的發(fā)現(xiàn)奠定基礎后，我分別給出兩組平行的直線．讓學生自己做．然后在自主合作的探究氛同中思考、質疑、傾聽、表述。我利用幾何板工具引導學生觀察同位角、傾斜角、斜率的對應關系，引導葉1溉說明了平行條件的證明，又回避了教材巾單獨的、枯燥的證明．然后巧妙地加以引導、點撥．放大到兩條直線垂直關系的探究上。目的：由特殊到一般，由具體到抽象，南低級到高級的認知順序引出平行的充要條件，學生比較容易接受，同時激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)平行充要條件的強烈欲望。

3．深入探究．獲得新知。(1)創(chuàng)設問題：平行的時候，學生能夠把直線的平行轉化為討論直線方程的斜率來判定．同樣的我們能否用斜率來討論兩直線的垂直關系呢?(2)分別給出兩組垂直的直線，讓學生自己作圖、發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在討論巾提醒學生：若兩直線的斜率存在，他們之間有何關系?用量角器或三角形來量一下面出的圖形的夾角有什么特點?(3)根據(jù)高二年級學生的學習狀況和認知規(guī)律，我給出幾組直線的數(shù)據(jù)讓學生利用其發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來驗證，將教學信息及時反饋給教師(4)教師教學講究深入淺出，對于本課的教學難點，待學生發(fā)現(xiàn)了規(guī)律后引導其利用向量知識來證明．讓學生達到從感性認識上升到理性認識的平衡。

篇6

1.2代工式的品種選育種業(yè)企業(yè)汕頭金韓種業(yè)用代工的運作模式，通過投資民間育種家和專業(yè)育種團隊研究2~3種蔬菜作物，育種團隊不從事經營，育成品種所得按比例分成。金韓的南瓜和苦瓜就是1個南瓜育種團隊和苦瓜育種團隊完成的，金韓主要負責后期營銷，金韓通過代工式育種模式獲得快速發(fā)展，這實質上也是一種育種型種子企業(yè)。

1.3境外品牌種業(yè)企業(yè)這類企業(yè)在我國形成時間也有10年以上，他們主要是通過境外公司的品種進行銷售，如廣東良種引進服務公司、青島黃瀧種子有限公司、上海惠和種子有限公司、廈門中廈種子有限公司等，主要以經營國（境）外種子為主，特別是日本、韓國和我國臺灣等地的主要蔬菜種子公司研究的品種，在中國境內進行銷售，其中日本公司的品種以日本包裝為主，而韓國和我國臺灣的蔬菜品種還可以通過采購散種子后自己包裝進行銷售。

1.4經營型種業(yè)企業(yè)國內的6500多家種子企業(yè)中，有一半以上都是這種類型，有些企業(yè)如種都種業(yè)、三千種業(yè)等通過正規(guī)途徑，向科研院所購買品種生產或經營權獲得新品種，這些是相對較大也比較正規(guī)的種企；但我國的大多數(shù)種子企業(yè)主要以個體、夫妻店形式的小微種企為主，雖然也自己包裝銷售（除常規(guī)蔬菜品種外），但也有很多是通過不正當手段，如偷取親本、套取別人生產的種子等等，不勞而獲地生產或經營別人的新品種，坐享其成。

2國內蔬菜種業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新存在的問題和解決辦法

2.1蔬菜品種知識產權保護作為農業(yè)科技重要載體的蔬菜品種，近年來卻廣泛地被復制、濫用和假冒，極大地損害了育種者的合法權益，挫傷種企和育種者的積極性，嚴重影響了蔬菜產業(yè)的正常發(fā)展秩序。雖然農業(yè)部于2009年頒布了《中華人民共和國植物新品種保護條例》，越來越多的蔬菜研發(fā)企業(yè)也開始申請植物品種權保護，但由于農產品的鑒定和檢測周期較長，往往在品種保護審定的3~4年的周期內都不得銷售該品種。而不法商販此時卻已經采取“盜用、竊取”種子的手段獲得該品種的親本材料或雜交種子并銷售，待品種真正的所屬單位或個人在拿到“品種權保護證書”后，往往因市場變化，并不能用“權力”得到應該享有的“利益”。此外，我國目前還有很多作物品種尚不能進行品種權保護，基因圖譜鑒定也得不到相關法律部門的認可。因此，國家相關管理與監(jiān)督單位應加強對植物新品種權的實際保護力度，規(guī)范市場運行機制，同時也能敦促從業(yè)者重視產權，通過加強研發(fā)獲得新品種保護權來為企業(yè)獲取利益。建立蔬菜新品種保護制度，可極大地鼓勵蔬菜種企加大研發(fā)投入，促進育種者多出品種、快出品種、出好品種。

2.2蔬菜種業(yè)企業(yè)規(guī)劃作為全球最大的蔬菜生產國和消費國，目前我國蔬菜的產量和產值均排在種植業(yè)的第1位，也是種植業(yè)中出口量最大的作物。但是，在國家產業(yè)規(guī)劃中，卻缺少對蔬菜種業(yè)的合理規(guī)劃和引導。我國不同地區(qū)栽培的地方特色蔬菜品種，應引導在特定的合適區(qū)域從事品種選育和篩選，才能保護地方特色；對我國一些種業(yè)基地條件較好、種業(yè)人員集聚、品種資源豐富的地區(qū)，如北京、天津、廣東、安徽等地，應加強種業(yè)支持；而對于種業(yè)需求大省，如山東、河北、廣東、海南等省，應加強對市場的引導及規(guī)范。同時，國家種業(yè)規(guī)劃也應支持我國民營種企走出國門，讓國內企業(yè)加入國際蔬菜種業(yè)市場的競爭。安徽江淮園藝通過走出去戰(zhàn)略，先后與17個國家的企業(yè)、高校、科研院所建立了合作關系，近年來，引進了大量的國外資源，同時也把中國的甜瓜和西瓜推廣到東盟、南亞及南美市場，成為我國蔬菜種業(yè)對外合作的一朵奇葩。

2.3蔬菜制種基地規(guī)劃與保護制種基地的無序競爭和不規(guī)范，是種子市場混亂、親本流失的重要源頭。對于蔬菜種子生產大省，如甘肅、新疆、內蒙古等地，國家應出臺相應的基地保護政策，保障生產制種用地，提高制種基地的抗自然災害能力，加強制種企業(yè)的信用評級，確保制種基地健康有序的發(fā)展。另一方面，制種費用迅速增加，應出臺相關政策給予制種企業(yè)、制種所在地農戶等相關人員一定的補貼。

2.4蔬菜育種體制和機制國內農業(yè)科研院所數(shù)量多，據(jù)統(tǒng)計，地級以上蔬菜育種機構有179個，他們設置的分支機構部分還高度重復，主要集中在十字花科、茄果類、西瓜甜瓜、豆類等作物上。國家的育種資源和科研經費長期由農業(yè)科研院所壟斷，具有得天獨厚的優(yōu)勢，但單位體制固化，機制不活，育種資源得不到有效開發(fā)和利用，研究人員的知識產權意識不強。農業(yè)科研院所創(chuàng)辦的種業(yè)公司，大多數(shù)沒有真正的市場化，無法真正形成大規(guī)模的商業(yè)化育種。而民營蔬菜種業(yè)，幾乎得不到科研項目支持，資源匱乏，高層次人才不愿進入民營企業(yè)，加之蔬菜作物品種分散，單一作物特別是具體到品種的種子量更少，并且由于市場保護不力，很少有單位愿意投入大量人力和資金進行蔬菜作物的品種研發(fā)。因此，國家應創(chuàng)新蔬菜育種體制和機制，將政策傾斜于能夠實現(xiàn)自主創(chuàng)新的民營蔬菜育種企業(yè)，引導其做大做強，創(chuàng)造更多成果促進我國蔬菜種業(yè)發(fā)展。同時積極鼓勵科研院所與民營育種企業(yè)間人才和資源的有效流動，共同促進成果轉化與創(chuàng)新。

2.5品種審定形式國內蔬菜品種存在品種審定、認定和登記3種形式。在一個省通過審定的品種，到另一個省推廣，還得重新審定；有的省份品種審定的周期很長，蔬菜品種的市場變化節(jié)奏快，等品種審定下來，已經錯過推廣的最佳時期，而多數(shù)品種的審定，只是以審定名義行地方保護之實，阻礙新品種的推廣。因此，國家針對品種審定，應出臺更符合品種推廣且更便于實際操作的品種審定制度，促進優(yōu)質品種得到更大面積推廣，惠及更多農民。

篇7

（二）根據(jù)手印和指紋進行人身的同一認定手印和指紋進行人身的同一認定已經廣泛的運用在刑事案件偵查中，而且在科技發(fā)達的今天，通過指紋的人身同一認定已經相當成熟。在大部分刑事案件中，犯罪嫌疑人在實施犯罪行為時，很難在犯罪地點不留下任何線索，所以在大部分犯罪現(xiàn)場經常會有犯罪人遺留下來的手印和指紋，這就要偵查人員在現(xiàn)場勘查時進行仔細地勘查。世界沒有兩片相同的葉子，同樣，世界上也沒有兩只相同的手，每個人的手都是不一樣的。首先，每個人的手的外形都是不一樣的，有的人的手上有缺陷，有的人的手粗壯，有的人的手很纖細等等，通過對手的外形判斷，能夠進行人身認定。其次，每個人的掌紋和指紋也是不一樣的，通過對掌紋和指紋的提取進行鑒定，能夠對人進行統(tǒng)一認定。

二、昆蟲學在刑事科學技術中的應用

在殺人案件偵查中，昆蟲對尸體的作用是判斷死亡時間的重要標準之一。在人死亡之后，尸體會發(fā)生一系列的變化，首先是肌肉松弛、出現(xiàn)尸斑等一系列反應之后，尸體會出現(xiàn)各種各樣的昆蟲。尸體上常見的昆蟲有5目67科之多，尸體上的昆蟲不僅僅是蠶食尸體，而且還能帶入更多微生物進入尸體內，這在有很大創(chuàng)口的尸體上表現(xiàn)的尤為嚴重。蠅類是尸體上最為常見的昆蟲，通過對蠅類在尸體上的繁殖程度可以判斷人的死亡時間。比如，在常溫下，卵期的發(fā)育時間是1-2天，蠅類幼蟲可分為三個成長期，一般要6-10天。當然，不同種類的蒼蠅的發(fā)育情況也不一樣，不能一概而論。而且在判斷尸體死亡時間，要根據(jù)周圍的環(huán)境、溫度、濕度等情況判斷，不然的話，盲目判斷就會存在偏差，給偵查案件來帶困惱。對于一些死亡時間很長才發(fā)現(xiàn)的尸體，用昆蟲來判斷死亡時間更顯得重要。因為尸體在死亡超過3天，法醫(yī)很難通過普通的病理學知識來判斷準確的死亡時間。而通過昆蟲的繁殖等情況卻可以判斷超過一個月，甚至幾個月的尸體的死亡時間。所以，昆蟲學的發(fā)展給刑事案件偵查提供了更加科學可靠的依據(jù)。

三、分析技術在刑事科學技術中的應用

物證是證據(jù)學里面的最重要的證據(jù)之一，在中國封建社會就講究在人證物證俱全的情況下才能定罪。而現(xiàn)代化學、物理學、儀器分析技術的出現(xiàn)，更是廣泛引用在物證的檢驗鑒定上。

（一）在司法化學里面，運用薄層分析，紫外光譜等分析儀器，可以檢驗各種成為的化學物質，為提取有機物質提供了方便。

（二）物理和化學在刑事技術上也廣泛應用，例如提取指紋的方法——硝酸銀法，就是利用硝酸銀與潛伏在指紋中的氨化鈉發(fā)生反應，從而讓指紋顯現(xiàn)的更加清晰。

（三）儀器分析法對科學技術的要求很高，現(xiàn)在很多勘查車上都配備了很多分析儀器，這在一定程度上提高了工作效率，而且充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術運用到刑事案件偵查中。

四、高新科學技術在刑事技術中的應用

（一）DNA指紋技術對人身的同一認定自上世紀末發(fā)現(xiàn)可以檢驗DNA以來，DNA檢驗指紋的技術不僅已經廣泛的應用在刑事案件偵查，而且范圍不斷擴大，現(xiàn)在DNA檢驗技術已經具有了很大的權威性。DNA檢驗的范圍非常廣泛，比如通過DNA我們可以檢驗人體的唾液、頭發(fā)、精斑、尿液等，然后通過檢驗的結果進行人身的同一認定。不僅如此，DNA檢驗還具有非常大的可靠性，其檢驗的出錯率非常低，基本上可以忽略不計?，F(xiàn)在DNA已經廣泛的應用在偵查案件中了，這對偵查犯罪案件的起到了不可估量的作用，而且DNA檢測的出現(xiàn)，還對犯罪分子起到了威懾作用。因為在案件中，犯罪現(xiàn)場都留有犯罪分子的DNA，而案件中累犯很多，很多犯都是多次作案，這在減少犯罪起到了很大的威懾作用。

（二）自動化技術在刑事技術中的應用隨著近年來我國的經濟迅速發(fā)展，未來產業(yè)自動化已經不僅僅是節(jié)約勞動資源，降低成本這樣的簡單了?！翱萍紕?chuàng)安”是我國建設新型警察隊伍的重要要求，在最大限度預防犯罪活動的情況下，警力資源也越來越緊張，警察隊伍的壓力也越來越大，利用先進的自動化科學技術來實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定已經成為了當前的不二之選。

（三）納米技術在刑事科學技術中的應用納米是一種長度單位，納米技術在我們的科技領域起到了指導作用，曾經有人大膽預言，未來很多高端的科學技術都要需要依靠納米技術來革新和發(fā)展，具有很廣闊的發(fā)展前景。納米技術的發(fā)展給科學發(fā)展帶來很多便利，納米技術的發(fā)展方向是把各種儀器設備小型化，在歐美很多發(fā)達國家已經開始讓納米技術為科學技術服務，比如用納米技術生產抗菌、抗水等儀器。然后又通過納米技術制造出小型儀器，把這種儀器設備利用在證據(jù)的檢驗上，不僅使得在偵查案件中攜帶方便，而且有很大的靈敏性，便于偵查人員的操作，從而減少了人力物力，提高了偵查效率。

篇8

H035 浙江大學學報農業(yè)與生命科學版

G091 浙江大學學報醫(yī)學版

J016 浙江工業(yè)大學學報

H277 浙江林業(yè)科技

G433 浙江臨床醫(yī)學

H019 浙江農林大學學報

H201 浙江農業(yè)學報

A051 浙江師范大學學報自然科學版

G810 浙江醫(yī)學

G479 浙江預防醫(yī)學

G092 浙江中醫(yī)藥大學學報

G093 針刺研究

G488 針灸臨床雜志

N086 真空

R032 真空電子技術

N025 真空科學與技術學報

C038 真空與低溫

G259 診斷病理學雜志

G615 診斷學理論與實踐

Y010 振動測試與診斷

Y004 振動工程學報

N030 振動與沖擊

E316 震災防御技術

J012 鄭州大學學報工學版

A019 鄭州大學學報理學版

G036 鄭州大學學報醫(yī)學版

U003 鄭州輕工業(yè)學院學報自然科學版

G884 職業(yè)與健康

H577 植物保護

H014 植物保護學報

H052 植物病理學報

F039 植物分類學報

F007 植物分類與資源學報

H584 植物檢疫

F008 植物科學學報

F038 植物生理學報

F009 植物生態(tài)學報

F023 植物學報

F050 植物研究

H238 植物遺傳資源學報

H890 植物營養(yǎng)與肥料學報

Z551 植物資源與環(huán)境學報

N091 指揮控制與仿真

U011 制冷學報

U640 制冷與空調(四川)

N046 制造技術與機床

S023 制造業(yè)自動化

C034 質譜學報

S052 智能系統(tǒng)學報

N002 中北大學學報自然科學版

G007 中草藥

G520 中成藥

G094 中風與神經疾病雜志

G546 中國CT和MRI雜志

G538 中國癌癥雜志

G985 中國艾滋病性病

G129 中國安全科學學報

Z552 中國安全生產科學技術

F048 中國比較醫(yī)學雜志

N103 中國表面工程

中國科技核心期刊（中國科技論文統(tǒng)計源期刊） 2013

2013年新入選 CODE 期刊名稱

G750 中國病案

G769 中國病毒病雜志

G096 中國病理生理雜志

G339 中國病原生物學雜志

M053 中國材料進展

H213 中國草地學報

N830 中國測試

G097 中國超聲醫(yī)學雜志

H294 中國畜牧獸醫(yī)

G901 中國當代兒科雜志

H939 中國稻米

G099 中國地方病防治雜志

G098 中國地方病學雜志

E351 中國地震

E654 中國地質

R040 中國電機工程學報

R511 中國電力

G234 中國動脈硬化雜志

* H891 中國動物傳染病學報

G825 中國兒童保健雜志

G543 中國耳鼻咽喉頭頸外科

G100 中國法醫(yī)學雜志

G290 中國防癆雜志

V023 中國非金屬礦工業(yè)導刊

G320 中國肺癌雜志

G402 中國分子心臟病學雜志

V568 中國粉體技術

M007 中國腐蝕與防護學報

G456 中國婦產科臨床雜志

G680 中國婦幼保健

G687 中國婦幼健康研究

G475 中國肝臟病雜志電子版

G631 中國感染控制雜志

G337 中國感染與化療雜志

X035 中國港灣建設

V036 中國給水排水

N089 中國工程機械學報

N754 中國工程科學

G244 中國工業(yè)醫(yī)學雜志

G102 中國公共衛(wèi)生

X031 中國公路學報

G103 中國骨傷

G249 中國骨與關節(jié)損傷雜志

G648 中國骨與關節(jié)外科

G857 中國骨與關節(jié)雜志

G663 中國骨質疏松雜志

W021 中國管理科學

N104 中國慣性技術學報

* C099 中國光學

G637 中國國境衛(wèi)生檢疫雜志

H215 中國果樹

L013 中國海上油氣

E313 中國海洋大學學報自然科學版

L026 中國海洋平臺

G104 中國海洋藥物

X039 中國航海

G973 中國呼吸與危重監(jiān)護雜志

篇9

R097 光學與光電技術

C037 光子學報

H272 廣東海洋大學學報

G027 廣東藥學院學報

G026 廣東醫(yī)學

A042 廣西大學學報自然科學版

A535 廣西科學

A062 廣西師范大學學報自然科學版

G028 廣西醫(yī)科大學學報

G816 廣西醫(yī)學

F028 廣西植物

G030 廣州中醫(yī)藥大學學報

V572 規(guī)劃師

T004 硅酸鹽通報

T005 硅酸鹽學報

M048 貴金屬

G031 貴陽醫(yī)學院學報

A077 貴州大學學報自然科學版

H275 貴州農業(yè)科學

A527 貴州師范大學學報自然科學版

G808 貴州醫(yī)藥

M033 桂林理工大學學報

A040 國防科技大學學報

G495 國際病毒學雜志

G350 國際病理科學與臨床雜志

V529 國際城市規(guī)劃

G936 國際兒科學雜志

G436 國際耳鼻咽喉頭頸外科雜志

G659 國際婦產科學雜志

G498 國際骨科學雜志

G938 國際呼吸雜志

G967 國際護理學雜志

G929 國際精神病學雜志

G997 國際口腔醫(yī)學雜志

G930 國際流行病學傳染病學雜志

G975 國際麻醉學與復蘇雜志

G349 國際泌尿系統(tǒng)雜志

G983 國際免疫學雜志

G939 國際腦血管病雜志

G415 國際內分泌代謝雜志

G889 國際皮膚性病學雜志

G426 國際神經病學神經外科學雜志

G928 國際生物醫(yī)學工程雜志

S157 國際生殖健康/計劃生育雜志

B525 國際輸血及血液學雜志

G954 國際外科學雜志

G660 國際消化病雜志

G940 國際心血管病雜志

Q911 國際眼科雜志

G933 國際藥學研究雜志

G661 國際醫(yī)學放射學雜志

G499 國際醫(yī)學寄生蟲病雜志

G984 國際遺傳學雜志

G934 國際中醫(yī)中藥雜志

G937 國際腫瘤學雜志

E578 國土資源科技管理

E591 國土資源遙感

R683 國外電子測量技術

篇10

F034 ACTA BIOCHIMICA ET BIOPHYSICA SINICA

C096 ACTA MATHEMATICA SCIENTIA

B030 ACTA MATHEMATICA SINICA ENGLISH SERIES

I051 ACTA MATHEMATICAE APPLICATAE SINICA

C105 ACTA MECHANICA SINICA

M100 ACTA METALLURGICA SINICA

G001 ACTA PHARMACOLOGICA SINICA

I062 ADVANCES IN ATMOSPHERIC SCIENCES

I282 ASIAN JOURNAL OF ANDROLOGY

I072 CELL RESEARCH

I139 CHEMICAL RESEARCH IN CHINESE UNIVERSITIES

I710 CHINA COMMUNICATIONS

E158 CHINA OCEAN ENGINEERING

B023 CHINESE ANNALS OF MATHEMATICS SERIES B

D031 CHINESE CHEMICAL LETTERS

* I154 CHINESE GEOGRAPHICAL SCIENCE

I207 CHINESE HERBAL MEDICINES

I122 CHINESE JOURNAL OF AERONAUTICS

G011 CHINESE JOURNAL OF CANCER

I037 CHINESE JOURNAL OF CANCER RESEARCH

T100 CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL ENGINEERING

C070 CHINESE JOURNAL OF CHEMICAL PHYSICS

E012 CHINESE JOURNAL OF OCEANOLOGY AND LIMNOLOGY

D017 CHINESE JOURNAL OF POLYMER SCIENCE

I200 CHINESE JOURNAL OF TRAUMATOLOGY

I201 CHINESE MEDICAL JOURNAL

G126 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL

I071 CHINESE OPTICS LETTERS

C106 CHINESE PHYSICS B

C058 CHINESE PHYSICS C

C059 CHINESE PHYSICS LETTERS

B022 CHINESE QUARTERLY JOURNAL OF MATHEMATICS

B010 COMMUNICATIONS IN MATHEMATICAL RESEARCH

C095 COMMUNICATIONS IN THEORETICAL PHYSICS

E626 CT理論與應用研究

F017 CURRENT ZOOLOGY

F005 ENTOMOTAXONOMIA

I012 INSECT SCIENCE

N764 JOURNAL OF BIONIC ENGINEERING

I227 JOURNAL OF CHINESE PHARMACEUTICAL SCIENCES

I168 JOURNAL OF COAL SCIENCE & ENGINEERING CHINA

S051 JOURNAL OF COMPUTER SCIENCE AND TECHNOLOGY

I126 JOURNAL OF ELECTRONICS

I105 JOURNAL OF ENERGY CHEMISTRY

Z027 JOURNAL OF ENVIRONMENTAL SCIENCES

I018 JOURNAL OF FORESTRY RESEARCH

F013 JOURNAL OF GENETICS AND GENOMICS

I063 JOURNAL OF GEOGRAPHICAL SCIENCES

W015 JOURNAL OF HYDRODYNAMICS SERIES B

G442 JOURNAL OF INTEGRATIVE MEDICINE

F029 JOURNAL OF INTEGRATIVE PLANT BIOLOGY

* I142 JOURNAL OF IRON AND STEEL RESEARCH, INTERNATIONAL

I229 JOURNAL OF MARINE SCIENCE AND APPLICATION

M015 JOURNAL OF MATERIALS SCIENCE & TECHNOLOGY

B005 JOURNAL OF MATHEMATICAL RESEARCH WITH APPLICATIONS

F021 JOURNAL OF MOLECULAR CELL BIOLOGY

I120 JOURNAL OF OCEAN UNIVERSITY OF CHINA

M035 JOURNAL OF RARE EARTHS

R062 JOURNAL OF SEMICONDUCTORS

I090 JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY MATERIALS SCIENCE EDITION

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*:2014年新入選期刊 1/34

中國科學技術信息研究所

2014年9月26日

CODE 期刊名稱

I041 JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY SCIENCE A

I159 JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY SCIENCE B

I184 MINING SCIENCE AND TECHNOLOGY

F019 MOLECULAR PLANT

I232 NEURAL REGENERATION RESEARCH

G278 NEUROSCIENCE BULLETIN

I202 PARTICUOLOGY

H046 PEDOSPHERE

* I050 RARE METALS

C072 RESEARCH IN ASTRONOMY AND ASTROPHYSICS

I065 RICE SCIENCE

G616 THE CHINESE-GERMAN JOURNAL OF CLINICAL ONCOLOGY

M104 TRANSACTIONS OF NONFERROUS METALS SOCIETY OF CHINA

G095 VIROLOGICA SINICA

G549 癌變·畸變·突變

G481 癌癥進展

A003 安徽大學學報自然科學版