導(dǎo)言：作為寫作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇檢查材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

通過(guò)集中學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)“五個(gè)認(rèn)同和三個(gè)離不開”主要內(nèi)容。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)信念”，切身做到“兩個(gè)共同”。對(duì)自身存在的問(wèn)題做了深刻的反思，查找出現(xiàn)問(wèn)題的根源，并將原因分析透徹，制定出詳實(shí)的可操作的整改措施。達(dá)到自我提高、自我教育的目的。

一、存在的主要問(wèn)題

缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作，對(duì)問(wèn)題的分析不夠深入，思考不夠深刻，沒(méi)有注意到工作方法的重要性。缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念沒(méi)有貫徹始終。存在的問(wèn)題不夠深入剖析，（1）學(xué)習(xí)民族政策，（2）黨員模范作用等。

二、存在問(wèn)題的主要原因

篇2

二、個(gè)人在安全方面的主要問(wèn)題

1、“安全第一”的思想沒(méi)有牢固樹立。一是對(duì)安全的重要性認(rèn)識(shí)不足，思想有所松懈。我在基層站段領(lǐng)導(dǎo)班子分管安全生產(chǎn)多年，深感安全生產(chǎn)的巨大壓力，天天與鐵路行車打交道，安全隱患時(shí)刻在身邊，在風(fēng)口浪尖上如履薄冰，為了保證安全，不得不全身心投入，加強(qiáng)管理，嚴(yán)防死守。到指揮部任職以后，就產(chǎn)生了“洗腳上岸”的思想，認(rèn)為建設(shè)系統(tǒng)綜合部門的工作，特別是項(xiàng)目前期管理與安全不是直接關(guān)系，安全思想開始松懈。既不去施工現(xiàn)場(chǎng)，也不主動(dòng)過(guò)問(wèn)安全的事，滿足于項(xiàng)目實(shí)行招投標(biāo)及簽訂合同，要求和規(guī)定都有了，施工單位也承諾了，至于合同及其承諾的履行情況，很少到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到安全鐵路建設(shè)重中之重的工作，建設(shè)項(xiàng)目管理無(wú)論前期后期都離不開安全。這種思想和做法與鐵路建設(shè)工作的要求存在大的差距，與當(dāng)前的安全管理極不適應(yīng)。

二是安全管理有所松懈。主觀認(rèn)為，所在部門管理的是項(xiàng)目的前期工作，對(duì)安全工作管理不夠嚴(yán)格，對(duì)部門人員的要求也不高，滿足于項(xiàng)目合同簽訂了，項(xiàng)目實(shí)施后也很少到現(xiàn)場(chǎng)檢查落實(shí)，對(duì)施工安全情況也沒(méi)有及時(shí)了解和掌握，合同中有關(guān)安全管理的條款套用規(guī)范文本，可操作性不強(qiáng)；設(shè)計(jì)由計(jì)統(tǒng)處委托，設(shè)計(jì)合同沒(méi)有及時(shí)簽訂，設(shè)計(jì)文件供應(yīng)不及時(shí)影響項(xiàng)目的實(shí)施，推圖工作主動(dòng)性不夠，依賴于計(jì)統(tǒng)處的發(fā)放，施工圖審核工作因種種原因未能正常開展，以會(huì)審代替審核，強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行依賴于施工圖設(shè)計(jì)，這種問(wèn)題對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的安全而言是極為不利的。

三是個(gè)人的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平與建設(shè)項(xiàng)目的安全管理還不夠適應(yīng)。主要表現(xiàn)是對(duì)安全管理的規(guī)章制度和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有完全理解和掌握，滿足于原在站段分管安全工作時(shí)所具備的常識(shí)，宏觀要求多，微觀管理少，安全管理知識(shí)和管理理念沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，特別是與大規(guī)模的鐵路建設(shè)所要求的安全管理不相適應(yīng)，與時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著既有鐵路擴(kuò)能改造，對(duì)安全管理要求更高的更新改造項(xiàng)目建設(shè)不相適應(yīng)。

三、整改措施

1、提高認(rèn)識(shí)。就是通過(guò)開展安全大檢查大反思活動(dòng)，進(jìn)一步提高建設(shè)項(xiàng)目安全重要性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，工管所主要負(fù)責(zé)更新改造項(xiàng)目的建設(shè)管理，既有線施工對(duì)鐵路運(yùn)輸安全干擾極大，稍有不慎就會(huì)發(fā)生事故影響行車。干鐵路，搞建設(shè)，無(wú)論前期后期，安全始終是永恒的主題，安全無(wú)保障，運(yùn)輸就沒(méi)有效益。違章就是犯罪，違章就是殺人，這是血的教訓(xùn)帶給每一位鐵路職工的警示。因此，管理工作必須牢固樹立安全第一的思想；牢固樹立全員全方位安全管理理念；牢固樹立既有線更新改造建設(shè)項(xiàng)目成也安全敗也安全的觀念，特別是要改變建設(shè)項(xiàng)目前期管理與安全無(wú)關(guān)緊要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和于己無(wú)關(guān)的思想，把建設(shè)項(xiàng)目的安全管理作為己任，融入中心工作，融入部門管理，融入崗位責(zé)任，自覺(jué)履行職責(zé)，加強(qiáng)安全管理；

篇3

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

理想信念不夠堅(jiān)定

宗旨意識(shí)樹得不牢

黨性修養(yǎng)有所放松

紀(jì)律觀念有所松懈

2.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)

為民服務(wù)意識(shí)時(shí)緊時(shí)松

工作能力還需提檔升級(jí)

3.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是理想信念不夠堅(jiān)定

二是紀(jì)律觀念有所弱化

三是宗旨意識(shí)不夠牢固

四是個(gè)人修養(yǎng)不夠純粹

4.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

政治理論學(xué)習(xí)不夠深入

改造主觀世界不夠主動(dòng)

精神狀態(tài)表現(xiàn)不夠積極

群眾意識(shí)樹立不夠牢固

5.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是大局意識(shí)不夠強(qiáng)

二是奉獻(xiàn)意識(shí)不夠強(qiáng)

三是學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)

6.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是政治敏感性還不夠強(qiáng)

三是政治洞察力還不夠強(qiáng)

二是政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠深

7.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)覆蓋廣度不夠

二是理解領(lǐng)悟深度不夠

三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠

8.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是深入基層調(diào)研不夠

二是工作重形式輕實(shí)效

三是機(jī)械落實(shí)上級(jí)精神

9.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是表率作用發(fā)揮不夠好

二是改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)

三是部署推進(jìn)工作不夠細(xì)

10.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是為民服務(wù)的意識(shí)還需增強(qiáng)

二是為民服務(wù)的能力還需提升

三是為民服務(wù)的舉措還需完善

11.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是工作方式創(chuàng)新不夠

二是考核指標(biāo)較為單一

三是存在放松懈怠心態(tài)

四是抓落實(shí)的力度不夠

12.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”還不夠到位

二是落實(shí)廉政主體責(zé)任不夠主動(dòng)

三是廉政教育形式內(nèi)容比較單一

13.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)深度、廣度不夠

二是政治敏銳性不高，洞察力不強(qiáng)

三是創(chuàng)新意識(shí)不足、熱情不夠

14.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是宗旨意識(shí)有所淡化

二是自律意識(shí)有所減弱

三是創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺

四是思路辦法比較缺乏

五是關(guān)心干部不夠到位

15.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)

二是對(duì)黨員教育管理上還存在薄弱環(huán)節(jié)

三是從深層面反腐倡廉上還存在薄弱環(huán)節(jié)

16.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)

二是組織生活抓得不夠嚴(yán)格

三是執(zhí)行上級(jí)指示不夠全面

四是助手作用發(fā)揮不夠充分

五是工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)烈

六是工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)

17.

對(duì)照檢查材料問(wèn)題

思想上，沒(méi)有找準(zhǔn)角色

工作上，不夠干脆利落

學(xué)習(xí)上，理論知識(shí)不夠

生活上，不夠勤儉節(jié)約

18.

對(duì)照檢查材料原因

理想信念淡化，“總開關(guān)”擰得不緊

宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深

進(jìn)取精神退化，“領(lǐng)頭雁”意識(shí)不強(qiáng)

實(shí)干作風(fēng)虛化，“釘釘子”力度不夠

自律要求軟化，“鐵籠子”扎得不牢

19.

對(duì)照檢查材料原因

思想認(rèn)識(shí)不夠到位

宗旨意識(shí)不夠牢靠

擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)烈

艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng)

20.

對(duì)照檢查材料原因

一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊

二是宗旨意識(shí)有所淡化

三是主觀世界改造有所放松

四是紀(jì)律觀念有所減弱

21.

對(duì)照檢查材料原因

放松了理論武裝

黨性鍛煉有所松懈

宗旨觀念不夠牢固

做人缺乏“釘釘子”的精神

22.

對(duì)照檢查材料措施

強(qiáng)化黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念

強(qiáng)化務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，促進(jìn)改革發(fā)展

恪守為民之責(zé)，全力服務(wù)群眾

夯實(shí)清廉之基，爭(zhēng)當(dāng)紀(jì)律表率

23.

對(duì)照檢查材料措施

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新

服務(wù)人民、甘于奉獻(xiàn)

勤儉節(jié)約、廉潔從政

24.

對(duì)照檢查材料措施

抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，努力提高綜合能力

抓調(diào)研、摸實(shí)情，全力服務(wù)人民群眾

抓班子、帶隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)班子合力

25.

對(duì)照檢查材料措施

一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在改造主觀世界上下功夫

二是進(jìn)一步踐行宗旨，在密切聯(lián)系群眾上下功夫

三是進(jìn)一步履職盡責(zé)，在提升業(yè)務(wù)水平上下功夫

四是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，在帶頭廉潔自律上下功夫

26.

對(duì)照檢查材料措施

堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

樹牢“四個(gè)意識(shí)”，做到對(duì)黨忠誠(chéng)

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)

27.

對(duì)照檢查材料措施

強(qiáng)化政治建設(shè)，在深化學(xué)習(xí)上嚴(yán)要求

嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在整頓作風(fēng)上出實(shí)招

堅(jiān)持民本情懷，在保障民生上見成效

注重樹好形象，在嚴(yán)格自律上促提升

28.

對(duì)照檢查材料措施

一是學(xué)習(xí)深度仍然不夠

二是黨性修養(yǎng)有所放松

三是擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高

29.

對(duì)照檢查材料措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)守理想信念

二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩

三是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)守務(wù)實(shí)作風(fēng)

30.

對(duì)照檢查材料措施

強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

篇4

（2019年3月）

根據(jù)縣紀(jì)委、組織部關(guān)于開好2018年度民主生活會(huì)要求，我就支部班子情況向大家匯報(bào)一下。子長(zhǎng)縣國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)黨支部共有黨員8人，其中離退休黨員2人，在職6人，共設(shè)支部書記1名，組織委員1名，宣傳委員1名。

一、對(duì)照檢查查擺存在問(wèn)題和不足

根據(jù)組織要求，通過(guò)與單位成員談話談心、征求意見，經(jīng)對(duì)照檢查，歸納整理，支部班子主要存在以下問(wèn)題和不足。

1.政治上不夠成熟，不夠敏銳。多數(shù)班子成員認(rèn)為我站工作主要是落實(shí)礦山企業(yè)管理的業(yè)務(wù)工作，忽視了對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，因此對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新情況、新問(wèn)題缺乏了解和鑒別，缺乏警覺(jué)性。不少班子成員習(xí)慣于慣性思維，總認(rèn)為只要干好自己的事情就可以了，安排工作習(xí)慣于從分管領(lǐng)域出發(fā)，遇到困難總是想先解決自己分管的，完不成任務(wù)總是找客觀原因。大局意識(shí)不強(qiáng)，協(xié)作配合不力，影響整體工作推動(dòng)。

2.班子成員之間思想交流不夠。多數(shù)人缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，奉行“好人主義”，很少深挖細(xì)究，對(duì)同志的缺點(diǎn)旁敲側(cè)擊的多，錯(cuò)誤地認(rèn)為說(shuō)到別人的痛處，會(huì)傷及同事之間的感情，不利于單位的團(tuán)結(jié)。比如，單位同事辦事考慮不周，影響了自已的工作，造成彼此心中有芥蒂，如果不及時(shí)的進(jìn)行交流，就影響了同事之間的關(guān)系，甚至發(fā)生矛盾。

3.黨建工作責(zé)任落得不實(shí)。對(duì)單位黨建工作的重視程度不夠，我們是基層單位，是辦具體業(yè)務(wù)的，黨建是黨委和總支的事，我們作為基層單位只要能過(guò)的去就行，能應(yīng)敷檢查就行了。對(duì)干部的思想建設(shè)，組織建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)抓的不夠，特別是對(duì)干部的工作紀(jì)律，作風(fēng)建設(shè)抓的不嚴(yán)，不能夠以談心溝通的方式及時(shí)提醒警示糾正他們?cè)诠ぷ?、生活紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，有時(shí)甚至搞“一團(tuán)和氣”。對(duì)個(gè)別遲到早退，無(wú)故不上班，不請(qǐng)假，辦事不主動(dòng)的，睜一只眼閉一只眼，形成“鞭打快?！薄ⅰ案珊酶赏嵋粋€(gè)樣”、“干跟不干一個(gè)樣”，單位沒(méi)有形成激勵(lì)約束，積極向上的工作機(jī)制。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

在深入學(xué)習(xí)、廣泛討論、深刻剖析的基礎(chǔ)上，認(rèn)為存在以上問(wèn)題的深刻根源主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作政治任務(wù)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是滿足于看看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)面、讀讀文件。反思起來(lái)，主要還是輕視學(xué)習(xí)、放松理論武裝，做不到主動(dòng)學(xué)習(xí)，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多一些,與工作關(guān)系不大的學(xué)的相對(duì)少一些。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中各種不健康東西的影響，忽視了對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，理想信念的根扎得不深，沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)深層次的問(wèn)題缺乏深入思考。

（二）宗旨意識(shí)不牢。對(duì)延安精神的重視弘揚(yáng)不夠，接觸群眾少了，離群眾遠(yuǎn)了。在安排工作、部署任務(wù)時(shí)，注重上級(jí)要求，忽視了問(wèn)題能否解決、群眾是否滿意；在干部考核評(píng)價(jià)、督促指導(dǎo)上，主要看工作任務(wù)完成了沒(méi)有，而不是聽取群眾的意見、看群眾怎么評(píng)說(shuō)。

（三）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。大部分班子成員改革創(chuàng)新意識(shí)不足，在工作中存在經(jīng)驗(yàn)主義和慣性思維，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)新事物、思考新問(wèn)題、提出新思路。有些同志在工作上有許多新想法，但是缺乏勇氣，不能大膽作為，習(xí)慣按老一套辦事。

（四）責(zé)任意識(shí)淡薄。在班子成員中存在著求穩(wěn)怕變、求穩(wěn)怕險(xiǎn)、求穩(wěn)怕錯(cuò)的思想，敢闖敢干、敢為人先的銳氣不足，在問(wèn)題和困難面前縮頭縮腦；有的工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，滋生了隨大流，滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想。有的在工作上不愿意動(dòng)腦筋，只求得過(guò)且過(guò)、未能盡心盡責(zé)；有的遇事瞻前顧后，畏首畏尾，以致在不知不覺(jué)中拉大差距，在猶豫不決中喪失機(jī)遇。久而久之，抓工作的韌勁沒(méi)有了，恒心消退了，敢于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢為的責(zé)任意識(shí)逐漸弱化，造成不做為的現(xiàn)象。

（五）黨性修養(yǎng)有所放松。近年來(lái)，隨著工作生活環(huán)境的變化，班子成員放松了對(duì)黨性修養(yǎng)的要求，放松了對(duì)自我教育、自我完善、自我改造、自我革新能力的重視和提高。在政治理論學(xué)習(xí)上自覺(jué)性不強(qiáng)，思考問(wèn)題不深，自我反省不夠；班子成員間平時(shí)相互交流交心不足，民主生活會(huì)上自我批評(píng)不足,相互批評(píng)更少。

（六）紀(jì)律執(zhí)行有所松懈。班子仍然存在紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的情況，沒(méi)有起到良好的示范帶頭作用，對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)政治紀(jì)律的內(nèi)容向干部職工宣傳教育不夠。一些應(yīng)該執(zhí)行，能夠執(zhí)行的制度執(zhí)行得不嚴(yán)格、不徹底。對(duì)干部職工思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良風(fēng)氣和苗頭重視還不夠；對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，批評(píng)和糾正的力度還不很大，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)班子和干部工作中存在的問(wèn)題，下一階段，我們將提出切實(shí)可行、行之有效的整改措施，強(qiáng)化整改落實(shí)，務(wù)求我站黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型班子為目標(biāo)，堅(jiān)持每周一定期學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)干部政治理論、政策水平及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，進(jìn)一步提高班子成員的政策理論水平和履職盡責(zé)本領(lǐng)。

篇5

1.落實(shí)工作時(shí)，能夠積極主動(dòng)、但開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性。

2.聽取意見不夠,掌握情況不夠,對(duì)村名訴求缺少全面、客觀、準(zhǔn)確的把握，缺乏幫助解決群眾實(shí)際困難的主動(dòng)性。。

3.對(duì)于駐村管理制度認(rèn)識(shí)不夠，有事由于工作忙，。

二、原因剖析

1.雖然也有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí),也參加了上級(jí)組織的各類學(xué)習(xí),但是實(shí)際上依然缺理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),再加上重視程度不夠,因此,自己的政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)都沒(méi)有完全達(dá)到相應(yīng)的要求。

2.不能夠很好地考慮工作對(duì)象的實(shí)際困難,沒(méi)有能夠做到全力以赴地為群眾服務(wù)，沒(méi)有完全做到耐心和換位思考。

3.在工作中滿足于完成本職工作，缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠。

篇6

關(guān)于張堅(jiān)案的個(gè)人檢查剖析材料

張堅(jiān)一案體現(xiàn)出在我們法院組織隊(duì)伍中，有的同志出現(xiàn)了理想信念喪失，背棄初心使命，對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)，處心積慮對(duì)抗組織審查；違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，違規(guī)出入私人會(huì)所接受宴請(qǐng)；不按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，組織函詢時(shí)不如實(shí)說(shuō)明問(wèn)題；收受禮金，縱容親屬利用其職務(wù)影響謀取私利；執(zhí)法犯法、以案謀私，大肆干預(yù)插手司法執(zhí)法活動(dòng)，甚至違規(guī)幫助涉黑涉惡罪犯減刑假釋、再審改判，破壞司法公正，損害司法公信力，在刑罰執(zhí)行、案件審理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等方面利用職務(wù)上的便利為他人謀利，并非法收受巨額財(cái)物等多種問(wèn)題。

作為法院隊(duì)伍中的一員，應(yīng)以張堅(jiān)案為典型，以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法，按照院黨組理論學(xué)習(xí)安排，通告本院和本庭室各項(xiàng)學(xué)習(xí)會(huì)議，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于張堅(jiān)案的剖析報(bào)告，充分認(rèn)清司法腐敗案件的嚴(yán)重危害性，切實(shí)增強(qiáng)防范司法廉潔風(fēng)險(xiǎn)的警惕性和自覺(jué)性。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，第一，要堅(jiān)守理想信念不動(dòng)搖。黨員干部之所以走上犯罪道路，最根本的原因就在于理想信念動(dòng)搖，沒(méi)有真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。從全國(guó)政法系統(tǒng)查處的各類典型案件，包括張堅(jiān)案，我們能發(fā)現(xiàn)他們也曾有過(guò)理想、有過(guò)奮斗、有過(guò)追求，也做過(guò)不少有益于國(guó)家和人民的事，但是，隨著權(quán)力越來(lái)越大，職位越來(lái)越高，私欲不斷膨脹，最終走向犯罪的深淵，一失足成千古恨，組織惋惜、家人痛惜、自己悔恨，代價(jià)慘重。因此，我們必須從查處的典型案例中汲取教訓(xùn)，努力提高拒腐防變的意識(shí)，自覺(jué)做到防微杜漸，倍加珍惜來(lái)之不易的工作和生活。第二，要堅(jiān)持道德修養(yǎng)不放松?？v觀張堅(jiān)案以及許多類似案件，都有一條道淪陷的明顯軌跡，或趣味低級(jí)，追求享受；或貪婪成性，欲壑難填；或目無(wú)法紀(jì)，膽大妄為；或妄自尊大，獨(dú)斷專行。以案為鑒，只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)守紅線，才能不忘初心，牢記使命。第三，要始終堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法制道路?？v觀張堅(jiān)案，其早已忘記作為一個(gè)黨員同志，作為一個(gè)政法工作者的基本底線。我一定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)。

篇7

鄉(xiāng)是庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)，現(xiàn)轄27個(gè)行政村，284個(gè)村民小組，農(nóng)業(yè)人口6856戶，25254人。現(xiàn)有稻田面積17537畝，林地面積43萬(wàn)余畝，旱地面積45000多畝，水面養(yǎng)殖面積12000余畝，是一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)。近年來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府高度重視惠農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放，始終把這項(xiàng)工作擺在重要的位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實(shí)，確保中央的資金不折不扣的發(fā)放到每一位農(nóng)民手中。

根據(jù)縣委政府會(huì)議精神，月日鄉(xiāng)黨委政府召開各涉及到惠農(nóng)政策補(bǔ)貼的部門參加的緊急會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委、財(cái)政局等部門聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件和向縣長(zhǎng)、肖書記的講話精神。會(huì)議安排部署了全鄉(xiāng)的自查工作，會(huì)后相關(guān)部門對(duì)涉及的補(bǔ)貼資金進(jìn)行自查。從自查的結(jié)果來(lái)看，各部門按照上級(jí)的要求和資金的到帳時(shí)間都能及時(shí)把各項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放到位，各類檔、表、帳、冊(cè)齊全，不存在擠占、挪用現(xiàn)象，資金使用、管理、監(jiān)督合理有效。由于補(bǔ)貼發(fā)放工作涉及部門多，資金額大，為了抓好這項(xiàng)工作，鄉(xiāng)黨委政府在總結(jié)過(guò)來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采取了多種有效措施，從前期準(zhǔn)備、發(fā)放管理、后期監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)上著手，層層設(shè)置“高壓線”，從而保證了資金有序、合理發(fā)放。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在政治上設(shè)“高壓線”。涉農(nóng)無(wú)小事，特別是政策性惠農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放更是一項(xiàng)政治任務(wù)。鄉(xiāng)黨委書記楊安沅、鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)每一項(xiàng)補(bǔ)貼都是親自過(guò)問(wèn)，親自部署。每次召開部門負(fù)責(zé)人和村干部會(huì)議，都特別強(qiáng)調(diào)惠農(nóng)補(bǔ)貼鄉(xiāng)直單位和村級(jí)一分錢都不能克扣農(nóng)民的，必須百分之一百的發(fā)放到農(nóng)民手中，誰(shuí)克扣補(bǔ)貼，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅(jiān)持從重處理，絕不留情，從而在思想上為各單位負(fù)責(zé)人和村干部設(shè)置了一道“高壓線”。

2、加大宣傳力度，在具體操作上設(shè)“高壓線”。鄉(xiāng)黨委政府始終把各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼的宣傳工作擺在重要位置，只有老百姓都清楚明白國(guó)家有那些補(bǔ)貼，對(duì)照政策自己能夠享受什么補(bǔ)貼，那么在辦理的過(guò)程中就能較好的杜絕辦事人員的行為。在低保、五保、救災(zāi)等資金的發(fā)放過(guò)程中，首先由政府有關(guān)部門到村把政策宣傳下去，然后由全村村民或村民代表開會(huì)推薦，再把結(jié)果在全村公布，公布一周后由村委會(huì)上報(bào)鄉(xiāng)政府，鄉(xiāng)政府在收到上報(bào)后，召開專門會(huì)議研究決定，最后將研究結(jié)果，再拿到村里張榜公布。正是由于有了層層張榜公布，群眾心里明明白白，一道無(wú)形的“高壓線”始終罩在干部的頭上，使干部無(wú)法也不敢觸線。群眾上訪告狀，干部叫屈喊冤的情況也少了。

3、職能部門全程監(jiān)督，在責(zé)任追究上設(shè)“高壓線”。鄉(xiāng)紀(jì)委、財(cái)政所、經(jīng)管站全程跟蹤管理，從摸底調(diào)查、張榜公布到材料上報(bào)和資金發(fā)放都適時(shí)介入，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并且對(duì)責(zé)任人任職期間的問(wèn)題在離職后仍實(shí)行任職責(zé)任追究。

篇8

鎮(zhèn)完小位于后村，始建于1985年，由前村、后村、村三村聯(lián)辦。當(dāng)前學(xué)校總投資533354.55元，占地5814平方米，建筑面積1600多平方米，硬化面積1600多平方米，綠地上積995平方米。藏書5400冊(cè)，生均15冊(cè)。學(xué)校各類器材裝備符合國(guó)家二類規(guī)范。為發(fā)展學(xué)生特性，培育學(xué)生專長(zhǎng)供應(yīng)了需要的前提?，F(xiàn)為臨沂市市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。1999年完成任務(wù)教育配套達(dá)標(biāo)，年10月順暢經(jīng)過(guò)省縣政府的普實(shí)行收。為適應(yīng)信息時(shí)代的教育需求，學(xué)校在原有班級(jí)到達(dá)兩機(jī)一幕的規(guī)范上，2004年又投資9萬(wàn)余元置辦電腦、什物投影儀等，為學(xué)生開設(shè)了信息課，建成了現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室等場(chǎng)合。2009年6月又投資4萬(wàn)余元置辦新電腦18臺(tái)，學(xué)活力數(shù)到達(dá)了39臺(tái)，使學(xué)生根本知足學(xué)生學(xué)生上課、教員辦公的需求。年由臺(tái)資企業(yè)捐助和黨委縣政府的投資正在新建一所省級(jí)規(guī)范化明德小學(xué)，為今后的學(xué)校發(fā)展優(yōu)越奠基了基本。

當(dāng)前學(xué)校共有9個(gè)教育班，在校生302名，教職工21人，專任教員21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。在校學(xué)生入學(xué)率、穩(wěn)固率均為100%。

近幾年來(lái)，我校在黨委、縣政府教育主管部分的準(zhǔn)確指導(dǎo)下，一直堅(jiān)持把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，增強(qiáng)基本教育，努力逐漸改善學(xué)校辦學(xué)前提，推進(jìn)我校任務(wù)教育平衡發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建立，全力推進(jìn)本質(zhì)教育，大力施行科教興校計(jì)謀，以打造教育強(qiáng)校為斗爭(zhēng)目的，增強(qiáng)指導(dǎo)，科學(xué)治理，增強(qiáng)辦法，干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)了我校教育工作健康持續(xù)調(diào)和發(fā)展，教育事業(yè)出現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的優(yōu)越場(chǎng)面，獲得了可喜成果。年獲縣級(jí)教育工作進(jìn)步前輩單位，年獲縣級(jí)教育進(jìn)步前輩單位。分別被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教育工作進(jìn)步前輩單位和鎮(zhèn)級(jí)教育進(jìn)步前輩單位。

隨著新課程實(shí)行的推進(jìn)，我校圍繞人文教育宗旨，結(jié)合教員和學(xué)生本身專長(zhǎng)，克意進(jìn)步、開辟創(chuàng)新。幾年來(lái)，學(xué)校先后培育縣級(jí)教育妙手2名、鎮(zhèn)級(jí)主干教員5名，1人獲市級(jí)教育成果獎(jiǎng)，3人論文獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

再接再厲、更進(jìn)一步。在課程變革中，我們正以勃發(fā)的英姿，開辟進(jìn)步，干事創(chuàng)業(yè)，為把學(xué)校建成教育思想一流，治理程度一流，教育質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校而斗爭(zhēng)。

篇9

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。平常工作中總是故意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)。三是工作方法較簡(jiǎn)單，班子成員缺乏敢于創(chuàng)新意識(shí)，致使工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那末使人滿意，小成即滿。二是精神狀態(tài)不積極。工作熱情有所下降，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)。二是為民服務(wù)的的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。不能很好及時(shí)的掌握和了解群眾意見和建議，有時(shí)掌握也不不及時(shí)、不全面。

二、存在問(wèn)題的主要原因。

1、缺乏堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，政治理論修養(yǎng)不深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，學(xué)習(xí)存在惰性、自覺(jué)意識(shí)欠缺。。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

2、對(duì)群眾的主體地位認(rèn)識(shí)欠缺，宗旨觀念淡化。工作上群眾觀念淡薄，沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到群眾是歷史的創(chuàng)造者，沒(méi)有認(rèn)清和解決好為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題，工作中重于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)，為群眾想的少，缺乏真功夫。

3、缺乏艱苦奮斗的精神，放松了黨性修養(yǎng)升華。在工作中，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神，處理村內(nèi)事務(wù)是，考慮人情世故，不敢主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，有畏難情緒，在問(wèn)題矛盾面前退縮，在歪風(fēng)邪氣面前，不敢直接亮劍。在點(diǎn)滴成績(jī)面前，沾沾自喜，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。村兩委班子制定結(jié)合實(shí)際情況制定長(zhǎng)期的理論學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的重要性，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。在工作中牢固樹立群眾觀，牢記群眾是權(quán)力的主體，保證決策從群眾中來(lái)，充分發(fā)揚(yáng)民主，決策后及時(shí)到群眾中去，以服務(wù)群眾為工作的宗旨。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，抗得起誘惑，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

篇10

轉(zhuǎn)眼間在平平常常、忙忙碌碌中，我度過(guò)了又一個(gè)學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，我始終沒(méi)有放下以誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人，以誠(chéng)育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生?，F(xiàn)結(jié)合自己在教書育人以及工作方面存在的種種問(wèn)題，進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：

一、存在的問(wèn)題及原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不用心、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是透過(guò)學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體潛力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠用心主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)潛力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的帶給學(xué)生新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠

作為一名教師，就應(yīng)將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫忙學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

二、整改措施和今后努力的方向

透過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)必須參加技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好準(zhǔn)備。

2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。