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      培訓(xùn)會發(fā)言材料模板(10篇)

      時間:2022-02-06 21:09:11

      導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇培訓(xùn)會發(fā)言材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      培訓(xùn)會發(fā)言材料

      篇1

      為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動順利開展,保質(zhì)保量地完成省委交給的各項(xiàng)任務(wù),在指導(dǎo)檢查實(shí)際工作中,我組主要采取以下五點(diǎn)做法。

      (一)注重指導(dǎo)檢查的重點(diǎn)性

      在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動三個階段各個環(huán)節(jié)的同時,我組重點(diǎn)抓了以下幾個方面的工作,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的質(zhì)量。一是抓實(shí)施方案的質(zhì)量。我組在審查各聯(lián)系單位上報(bào)的每個階段實(shí)施方案中,按照“細(xì)、足、實(shí)”的要求,嚴(yán)格把關(guān),提出修改意見,使實(shí)施方案具有針對性、可行性和操作性。二是抓突出實(shí)踐特色。我組在活動的所有環(huán)節(jié)都要求單位注意與實(shí)際工作相結(jié)合、與我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合、與應(yīng)對金融危機(jī)相結(jié)合。例如:省財(cái)政廳在應(yīng)對金融危機(jī)中,對安徽省農(nóng)業(yè)和企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行了全面的調(diào)研和分析,撰寫的調(diào)研報(bào)告得到了省委金山書記和三運(yùn)省長的批示,給予充分肯定。三是抓領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。我們召開會議,提出撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告需要注意的八個問題。我們還出席了各單位分析檢查報(bào)告專題座談會,從“準(zhǔn)確把握定位”、“找準(zhǔn)突出問題”、“深入分析原因”等方面進(jìn)行指導(dǎo)。此外我們認(rèn)真審閱把關(guān),及時對報(bào)告提出修改建議。四是抓整改方案的落實(shí)和體制機(jī)制創(chuàng)新。嚴(yán)格審閱各聯(lián)系單位的整改方案,提出“三個相對應(yīng)”的要求。即:問題與群眾反映情況相對應(yīng);解決問題的措施與分理疏理出來的突出問題相對應(yīng);整改方案與責(zé)任落實(shí)相對應(yīng)。督促各聯(lián)系單位抓好整改解決突出問題,做到整改項(xiàng)目等“五落實(shí)”?;顒右婚_始,我組就將體制機(jī)制的創(chuàng)新作為重點(diǎn)進(jìn)行督促,要求各單位結(jié)合工作實(shí)際,提前著手安排,防止出現(xiàn)倉促上陣的現(xiàn)象。

      (二)注重指導(dǎo)檢查的時效性

      我組按照中央和省委的文件精神,注重把握好各個環(huán)節(jié)的工作要求,掌握活動進(jìn)展情況,注重指導(dǎo)檢查的時效性。一是超前謀劃。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動十一個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,如果有一個環(huán)節(jié)指導(dǎo)不及時,就會影響下一環(huán)節(jié)的順利開展。因此,每個階段都必須及早謀劃,研究指導(dǎo)工作方案,指導(dǎo)各單位開展好各項(xiàng)工作。例如:在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會前,我組對提高民主生活會的質(zhì)量提出兩點(diǎn)要求,即重點(diǎn)抓群眾意見的梳理和分理,按要求開展談心交心活動,為開展批評和自我批評創(chuàng)造條件。二是適時召開會議研究布置工作。我組在每個階段重要環(huán)節(jié)均適時召開主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)會議,除傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委的重要文件精神外,我們著重指導(dǎo)聯(lián)系單位掌握活動的重點(diǎn),督促完善工作細(xì)節(jié)。整個活動期間,我們共召開6次會議,每次會議都是在活動關(guān)鍵時期,及時研究部署了工作。三是注意工作節(jié)點(diǎn)。我組將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動三個階段十一環(huán)節(jié)細(xì)化為20個工作節(jié)點(diǎn),適時地向各單位提出要求。例如:在第一階段的三個環(huán)節(jié)中就有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊,我為崛起獻(xiàn)良策”活動、應(yīng)對金融危機(jī)、廣泛征求群眾意見6個工作節(jié)點(diǎn),我們在全面掌握各單位開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展情況下,適時地要求他們開展獻(xiàn)良策和廣泛征求意見的工作。

      (三)注重指導(dǎo)檢查的典型性

      在工作中,我組堅(jiān)持及時將好的做法和經(jīng)驗(yàn)推薦給各聯(lián)系單位,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。在各單位進(jìn)入學(xué)習(xí)調(diào)研階段前,我組發(fā)現(xiàn)了省財(cái)政廳制定的督查、請銷假和補(bǔ)課等6項(xiàng)制度,省地稅局制定的《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段實(shí)施方案任務(wù)分解表》的做法比較好,我們及時進(jìn)行推廣,提高了全組各單位工作標(biāo)準(zhǔn)和活動效果。在活動第二階段撰寫分析檢查報(bào)告過程中,我們十分關(guān)注典型單位撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的情況,還前往該單位參加了撰寫修改報(bào)告的專題會議,之后,及時召開了10個單位的會議,請?jiān)搯挝坏姆止茴I(lǐng)導(dǎo)對報(bào)告的起草過程和框架結(jié)構(gòu)作了詳細(xì)介紹。不僅如此,每個階段,我們都將典型單位好做法向上級匯報(bào)和推薦,在省委召開的推進(jìn)會上,我組樹立的2個典型單位都分別做了發(fā)言和書面交流。

      (四)注重指導(dǎo)檢查的主動性

      根據(jù)省委賦予我們的職責(zé),我們在工作中堅(jiān)持職責(zé)不越位,工作不缺失,做到事前指導(dǎo)提出要求,事中掌握進(jìn)度、督促落實(shí),事后檢查總結(jié),采取多跑、多看、多問的方式,深入到各聯(lián)系單位,掌握活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。例如:有一個單位工作銜接不緊,我們先后四次打電話找到主要領(lǐng)導(dǎo),對存在的問題和不足大膽指出,并提出明確要求,以確保該單位活動“不走過場、不流于形式”。我組根據(jù)工作的實(shí)際需要,主動創(chuàng)辦了《情況交流》,總共編輯了53期,對各單位編輯的專報(bào)、簡報(bào)期數(shù),中心組學(xué)習(xí)數(shù)、調(diào)研課題數(shù)、解決突出問題數(shù)、采納群眾意見建議數(shù)等及時進(jìn)行通報(bào),讓各單位自己比較,找差距。同時

      利用《情況交流》,將各聯(lián)系單位好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時進(jìn)行刊發(fā),既在聯(lián)系單位中起到典型示范作用,又為省委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握我組活動動態(tài)提供了依據(jù)。

      (五)注重指導(dǎo)檢查的多樣性

      在指導(dǎo)檢查的方式上,我們根據(jù)不同情況、不同要求,采取不同指導(dǎo)檢查方式。主要采取“兩來兩去”和“聽”、“審”、“看”、“查”、“問”、“提”等靈活多樣的方式方法進(jìn)行指導(dǎo)檢查?!皟蓙怼奔磳挝蝗苏埳蟻?、將單位材料報(bào)上來、“兩去”即我組人員走下去、將我組簡報(bào)《情況交流》印發(fā)出去;“聽”:即聽活動準(zhǔn)備和進(jìn)展情況匯報(bào);“審”;即審閱活動方案、領(lǐng)導(dǎo)動員講話稿;“看”:即看重大活動;“查”:即查有關(guān)記錄和具體落實(shí)情況;“問”:即問意見與建議;“提”:即提出問題、提出改進(jìn)建議。此外,我們還充分利用電話、電子信箱、傳真和短信等手段,及時傳遞信息。

      二、開展指導(dǎo)檢查工作的幾點(diǎn)體會

      近半年的指導(dǎo)檢查工作,也是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷前進(jìn)的過程。總結(jié)這幾個月的工作,我們深切地感受到:

      (一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),是做好指導(dǎo)檢查工作的前提

      作為指導(dǎo)檢查組,我們深感責(zé)任重大,為了更好地完成省委交給的任務(wù),我組同志十分重視加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,提高工作的自覺性,掌握工作的主動權(quán)。同時,我們加強(qiáng)對上級文件的學(xué)習(xí)和理解,努力先學(xué)一步,學(xué)深、學(xué)透一點(diǎn),使每個成員明確各個階段和環(huán)節(jié)的具體要求,知道到什么時間做什么、怎樣做。省委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對指導(dǎo)檢查組提出要“敢于指,善于導(dǎo)、嚴(yán)要求、多溝通、勤研究”,“不能應(yīng)付,不能懈怠,更不能敷衍,必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展得更扎實(shí)、更深入、更有效”的講話精神,貫穿我們指導(dǎo)檢查工作的始終。

      (二)強(qiáng)化自身建設(shè),是做好指導(dǎo)檢查工作的基礎(chǔ)

      建立資料檔案。適時要求各聯(lián)系單位將制定的方案、文件等材料及時報(bào)來,并分類建檔管理,方便隨時調(diào)閱查看,便于我們有針對性地進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。建立內(nèi)部管理制度。我們制定了每周一例會的制度,主要總結(jié)上周工作,研究和布置本周工作任務(wù)。對開展的工作進(jìn)行回頭看,檢查是否存在不到位現(xiàn)象,查出問題及時改正,對即將開展的工作做好準(zhǔn)備。同時,我們嚴(yán)格上下班、請銷假制度,克服“臨時單位觀點(diǎn)”,以優(yōu)良的作風(fēng)開展指導(dǎo)檢查工作。

      篇2

      培訓(xùn)開班動員會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料一

      同志們:

      我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開班了,這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè),提高全員素質(zhì),打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心,增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力,以盡快適應(yīng)工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀,并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面,我講幾點(diǎn)意見。

      一、充分認(rèn)識加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要意義。

      建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個私協(xié)隊(duì)伍,是促進(jìn)我局個私協(xié)工作的迫切需要,也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來,我局取得了一系列輝煌的成績:被市委市政府評為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”,被上級市評為市級文明單位和市文明系統(tǒng),被評為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位,等等。特別是去年--月27日,全省個私協(xié)工作現(xiàn)場會在我局成功召開,個私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時,我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方:隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng),監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高,工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大,一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng),等等。

      今年以來,我局提出了“內(nèi)保第一,外趕仙桃”的目標(biāo),積極實(shí)施“五改五化”,全面加強(qiáng)“十大市場整治”,進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求,要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

      崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié),也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓(xùn)工作,在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。

      因此,本期培訓(xùn),既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn),提高素質(zhì)的機(jī)會,也是落實(shí)上級各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神,更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢,不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個具體部署,更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個時期,市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員,不僅要深刻認(rèn)識培訓(xùn)的重要性,而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心,適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平

      國家總局、省局歷來高度重視學(xué)習(xí)問題,始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。20xx年初,在全國工商工作會議上,國家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃,號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念,形成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地,年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此,我們必須高度重視并自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和提高自己。

      當(dāng)前,不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求,例如:下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí),《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施,整體執(zhí)法能力和水平的欠缺,等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員,更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握政策,特別是要認(rèn)清工商形勢,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,以盡快適應(yīng)工作,充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。

      三、珍惜機(jī)會,切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效

      本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班,市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果,我提三點(diǎn)要求:

      一是集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前,正處于全年工作開始階段,任務(wù)重、壓力大、時間緊?,F(xiàn)在市局專門拿出時間,把你們集中起來培訓(xùn),局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,克服工作和學(xué)習(xí)的困難,集中精力投入學(xué)習(xí)。

      二是理論聯(lián)系實(shí)際,加深理解,增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平,以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此,大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際,注意思考工作中面臨的新形勢和新問題,把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中運(yùn)用,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)崗能力。

      三是自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間,不得遲到、早退,不得請假。大家要自覺遵守紀(jì)律,抓住寶貴的學(xué)習(xí)時間,完成好培訓(xùn)任務(wù)。最后,祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲,預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。謝謝大家!

      培訓(xùn)開班動員會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料二

      尊敬的a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會b會長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

      大家上午好!

      今天,公司在這里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人及安全主任安全管理再培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會的大力支持,b會長親自來為大家授課?,F(xiàn)在請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝b會長。出席本次培訓(xùn)班的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司董事長c同志,讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席本次培訓(xùn)班。

      舉辦本次培訓(xùn)班,主要目的是為了貫徹和落實(shí)a市政府相關(guān)文件的精神,并通過培訓(xùn),幫助大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī),明確當(dāng)前及今后一段時間的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn),掌握在新時期做好安全生產(chǎn)工作的方法,把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的每一個環(huán)節(jié),著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平,以此來推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)管理工作。

      在正式培訓(xùn)前,我講兩點(diǎn)意見:

      一是請大家珍惜機(jī)會保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤兩保證。培訓(xùn)就兩天時間,請大家集中精力,保證按時聽課,保證參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間。

      二是請大家以求知、求學(xué)的學(xué)生角色,認(rèn)真聽課,做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo),課堂內(nèi)大家就是學(xué)生,上課時,請尊重授課老師,認(rèn)真聽,認(rèn)真記,虛心學(xué)。同時,為了確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,請大家在上課時,不要隨便講話和喧嘩,并把手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)。

      希望通過這次培訓(xùn),使大家掌握和運(yùn)用安全生產(chǎn)法律、法規(guī),做到知法、懂法、守法,進(jìn)一步地促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們,隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山。讓我們各司其職,共同努力,把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。

      最后,預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家!

      下面正式開始培訓(xùn),請a會長為大家授課,請大家鼓掌歡迎!

      培訓(xùn)開班動員會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料三

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      大家上午好!

      今天--市防疫系統(tǒng)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn) 的組織方--市畜牧獸醫(yī)站,使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!

      本次培訓(xùn)班是我們--防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動物疫病預(yù)防的大型培訓(xùn),在本次培訓(xùn)組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此,我謹(jǐn)代表--市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時,向在百忙之中不辭勞苦,鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎! 在即將逝去的一年里,我們--市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力,眾志成城,戰(zhàn)勝了各種困難,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造了一次又一次好的成績,這些驕人業(yè)績的取得,離不開在座各位的辛勤付出和努力,你們是--的寶貴財(cái)富。請?jiān)试S我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

      我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班,其目的在于貫徹自治區(qū)對村級動物防疫員管理辦法,加強(qiáng)全系統(tǒng)動物防疫員對動物重大疫病的認(rèn)識,斬?cái)嗲萘鞲械燃膊θ说那趾ΓWo(hù)大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20--年--市秋季動物防疫工作。

      在這里提幾點(diǎn)要求:

      其一:扎實(shí)充電:時間雖短,希望各位同仁積極地參與 到學(xué)習(xí)中,全面并深入地掌握所授內(nèi)容,達(dá)到全面提升的目的。

      其二:相互交流:此次精心搭建學(xué)習(xí)的平臺,使各位精英齊聚一堂,希望各位同仁相互交流,共同進(jìn)步。

      篇3

      李 銳

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家好!

      承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與同仁的支持,我于9月1日到11月10日,很榮幸的參加了“山西省國培計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我這次難得的機(jī)會。這次培訓(xùn)分兩個階段,第一階段是山西師范大學(xué)參加為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),第二階段是基地校臨汾市曲沃縣樂昌中學(xué)為期一個月的實(shí)踐活動。

      兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了眾多專家教授的精彩講座,他們先進(jìn)的教育理念、豐富的知識內(nèi)涵、獨(dú)特的見解令我折服的同時,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌虾颓楦械难?,飽享了高水平的“精神文化大餐”。在這里我將培訓(xùn)中感觸最深的內(nèi)容與大家一起來分享一下,我的話題是“走近卓越,超越自我”。下面我從三方面談?wù)勎业母杏|。不當(dāng)之處望大家見諒。

      一、熱情點(diǎn)燃激情,堅(jiān)持成就不凡

      8月30日接到通知讓我到山西師大進(jìn)行為期一個月的國培,當(dāng)時心情矛盾復(fù)雜,更多的是對家庭的不舍與事業(yè)的惰性帶來的排斥,幾經(jīng)周折還是決定奔赴學(xué)習(xí)圣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。盤點(diǎn)行裝、帶著家人的支持、領(lǐng)導(dǎo)的信任踏上學(xué)習(xí)的征途,途中載著思索、揣摩、憂慮、企盼……種種復(fù)雜的心情,于1號中午1:30到達(dá)山西師大文理院報(bào)道,心想正當(dāng)午一定不會有人接待,但是師大的老師們一直堅(jiān)守崗位,熱情招待每一位報(bào)道的學(xué)員,讓我們有一種回家的感覺,那時那刻懸著的心落地了。

      9月2日上午的開班典禮上聆聽著教授們的句句詼諧幽默的忠言,享受著學(xué)員之間探討交流的真摯熱情,我的心一步步的貼近培訓(xùn),抑制不住的激情在悄然中被點(diǎn)燃,在釋放。    

      臨汾一級教師王玲玲老師做的《一個優(yōu)秀語文教師的成長之路》專題講座讓我明白,他之所以優(yōu)秀因?yàn)樗恳惶於荚跓崆榈墓ぷ?,快樂的生活,她的生活名言是“太陽每一天都是新的,善待生活中的每一天”,她的語言質(zhì)樸傳達(dá)著真理:“高高興興的教學(xué),讓學(xué)生享受語文”,“尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,人沒有被好好的對待過,他就不會好好的愛別人”“快樂自己也讓別人快樂”“引導(dǎo)學(xué)生在生活中積累語文,從閱讀上找樂子”等等,每一句質(zhì)樸的語言都在告訴我們,生活需要自己創(chuàng)設(shè)情趣,需要在平凡中用心經(jīng)營,需要樂觀開朗的待己待人,需要在一絲不茍的工作中尋找樂趣,成就不凡。

      二、聆聽專家講座,在收獲中提高

      本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,在師大培訓(xùn)項(xiàng)目共30多個活動專題,基地校亦有20多個專題,給我的教育教學(xué)工作帶來極大的幫助。現(xiàn)在我選擇性的將幾位專家的講座精髓與大家共同交流和分享。

      山西師大副院長武永明教授深入淺出地給我們解讀了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我們對新課標(biāo)有了更深一層的理解和認(rèn)識,現(xiàn)截取語文課程的基本理念與大家分享。

      1、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 

      2、正確把握語文教育的特點(diǎn)即:

      第一、語文課程有豐富的人文性。

      第二、語文教育有很強(qiáng)的實(shí)踐性

      第三、語文課程的民族性

      3、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 

      4、努力建設(shè)開放而有活力的語文課程 

      課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的方向和靈魂,是課堂教學(xué)行為的起點(diǎn)和歸宿,更是有效教學(xué)的重要前提與保證,為此一個優(yōu)秀的語文教師首先應(yīng)該明確課標(biāo)要求,吃透課標(biāo)內(nèi)容,踐行課標(biāo)準(zhǔn)則。

      特級教師楊東俊的《初中語文教材分析專題》和《初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)專題》亦讓我們嘆為觀止,學(xué)有所獲。楊老師特別強(qiáng)調(diào)

      1、語文閱讀教學(xué)的目的

      一是培養(yǎng)學(xué)生解讀文本的能力,它是“思維課”。二是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自由的思想,它要的不是客觀真理,而是精彩的道理,它是“智慧課”。三是培養(yǎng)學(xué)生使用語言的能力,它是“能力課”。

      2、閱讀教學(xué)要有意思

      閱讀教學(xué)要有意思,用理論語言來講就是“寓教于樂”。 “有意思”指的是你能在語文課上給學(xué)生提供新鮮的思想,新鮮的認(rèn)知,新鮮的看問題的角度乃至于一些新鮮的知識。這些東西才會增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      楊老師生動有趣的講授讓我明白課堂教學(xué)的過程非常重要,鮮活的感覺,生動的講述,巧妙的點(diǎn)撥,智慧的思索,這些東西共同組成了教學(xué)的過程,而這個過程又決定著一節(jié)課的成敗,甚至決定一個教師自身的價(jià)值。好教師之所以好,共同點(diǎn)就是課堂教學(xué)的過程很精彩。

      河北師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院劉靜教授深入細(xì)致地講解《群文閱讀與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)》,現(xiàn)截取幾點(diǎn)與大家分享。

      1、“現(xiàn)在語文教學(xué)普遍是兩多一少:精讀精講太多,反復(fù)操練太多,學(xué)生讀書太少”。擴(kuò)大閱讀量是改革的方向,因此“部編本”語文教材格外注重讓語文課往課外閱讀延伸,往學(xué)生的語文生活延伸。

      2、“部編本”語文教材更重視多種閱讀方法的教學(xué)

       “以往語文教學(xué)較偏重精讀,摳得很死,雖然有用,但這是很不夠的。比如默讀、瀏覽、跳讀、猜讀、比較閱讀、讀整本的書等等,以往教材與教學(xué)都較少關(guān)注,結(jié)果是多數(shù)學(xué)生只會精讀,只會考試,而閱讀速度很慢,也不曉得運(yùn)用各種不同的閱讀方法。部編教材在多種閱讀方法的教學(xué)上,增加了一些分量。希望老師在教學(xué)實(shí)踐中格外注意閱讀方法問題,重視閱讀速度的教學(xué)?!?/p>

      3、何為群文閱讀

      群文閱讀——把一組文章,以一定的方式組合在一起,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,并在閱讀中發(fā)展出自己的觀點(diǎn),進(jìn)而提升閱讀力和思考力。

      群文閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵詞“思辨”,現(xiàn)代閱讀理論認(rèn)為,閱讀的過程,是理解、感悟、體驗(yàn)、動情,也是訴求、宣泄和表達(dá)。群文閱讀強(qiáng)調(diào)思辨,就是強(qiáng)調(diào)思考與辨析,強(qiáng)調(diào)想象力、創(chuàng)造力與邏輯推理能力在閱讀空間的演練與自由飛翔。

      群文閱讀以“解放”為前提來張揚(yáng)學(xué)生的閱讀感悟,以期“知無不言”,以“對話”為載體來展開思維的交流和碰撞,以期“言無不盡”,又通過在教師指導(dǎo)下的一系列沖突與協(xié)調(diào),達(dá)成“分享閱讀感悟,提升文化底蘊(yùn),完善人格品質(zhì)”的閱讀目標(biāo)。

      通過聆聽劉靜教授的講座,我認(rèn)識到語文教師應(yīng)將推進(jìn)學(xué)生閱讀作為自己的份內(nèi)職責(zé)。在語文教學(xué)中,讓學(xué)生閱讀多篇文章,進(jìn)行群文閱讀,能夠有效地改善教師實(shí)施閱讀教學(xué)的效果,彌補(bǔ)傳統(tǒng)閱讀教學(xué)模式的不足,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,增加閱讀量,從而有效地提高學(xué)生的閱讀能力,語文教學(xué)需要群文閱讀。

      另外,山西師大衛(wèi)建國校長講的關(guān)于新時期師德規(guī)范與踐行策略的講座,也讓我受到了很好的教育。衛(wèi)校長在講座中就當(dāng)前的社會風(fēng)氣和當(dāng)前的教師職業(yè)道德進(jìn)行了深刻的剖析。同時,對當(dāng)前加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的重要性進(jìn)行了闡述。聽了他的講座,我深感做一名教師,特別是要做一名合格的教師,肩上所負(fù)的責(zé)任有多重。我很欣賞也很贊同他的一句話:“你怎么樣,中國的教育就怎么樣;你是什么,中國的教育就是什么;你有光明,中國的教育便不會黑暗?!?/p>

      其次,晉中師范的趙介平教授與學(xué)員們交流了朗讀教學(xué)的重要性的,交流中趙老師的朗讀聲情并茂,師生的互動迭起,學(xué)員們仿佛回到了學(xué)生時代,明白了“吾生也有涯,吾知也無涯”。語文報(bào)社副社長劉遠(yuǎn)告訴我們語文教學(xué)論文的寫作會使我們智慧地生存,享受到意想不到的幸福和快樂。張春蓮老師關(guān)于“教好語文課為學(xué)生鋪設(shè)未來之路”的專題講座讓我明白了語文教師應(yīng)該是思想家——不人云亦云,有教學(xué)智慧,是學(xué)習(xí)者——不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,對生活充滿興趣,是實(shí)踐家——語文課要常教常新,教師要勇于實(shí)踐,更應(yīng)該是寫作者——必須會寫作教后記、教學(xué)論文、文學(xué)創(chuàng)作等。

      ……

      聆聽一位位專家教授的講座,無不在告訴我,作為教師,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,為了我們自己,我們就應(yīng)該時時處處注重學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),注重思考,在瑣事中積淀總結(jié)提升。

      三、博眾彩之長,做最好自己國培期間武永明教授引領(lǐng)我們觀摩了全國特級教師余映潮、王君老師的課堂實(shí)錄并進(jìn)行精要的點(diǎn)評,在臨汾三中現(xiàn)場觀摩了宋小民老師的小作文教學(xué),在西安市遠(yuǎn)東二中蔣慧玉校長關(guān)于《初中語文校本課程開發(fā)案例研究》講座中狩獵了貴校眾多的優(yōu)秀教學(xué)案例, 在樂昌中學(xué)進(jìn)行了一個月的基地校實(shí)踐活動,觀摩了多節(jié)精彩的課堂教學(xué)。每一次的觀摩、聆聽都在震懾著我,感染著我,敲擊著我想要超越自我的心,驚喜之中忽又陷入迷惘,名師們眾多的精彩我能學(xué)的幾招,他們的方法適合我的教學(xué)風(fēng)格嗎?走進(jìn)樂昌中學(xué),結(jié)對教師范曉鴻老師的言行舉止,及其卓越不凡的成績幫我解惑,讓我明白我們和名師之間的距離,隔著仿佛千山萬水,這是不爭的事實(shí),但更重要的一點(diǎn)是:我們與名師最主要的差別來自于行動,他們之所以一身光芒,是因?yàn)樗麄兊脑~典中沒有觀望,只有行動,而我們經(jīng)常是想法激情四射,行動聊聊無幾,所以說成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人少了。這些著名的特級教師、名師,成功的背后何嘗沒有過坎坷、艱辛,人生就是一堂大課,透過別人耀眼的光環(huán),我們要成長,成功,就要用心去讀、去悟,去聆聽。

      篇4

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村論文

      關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的論文

      縣新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村的心得體會

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村演講稿

      村建設(shè)社會主義新農(nóng)村演講稿

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會-對社會主義新農(nóng)村的幾點(diǎn)認(rèn)識

      建設(shè)新農(nóng)村的心得體會

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      XX鎮(zhèn)長在全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)動員大會上的講話

      市社會主義新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

      村建設(shè)社會主義新農(nóng)村規(guī)劃方案

      社會主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè):“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

      在新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研時的講話

      社會主義新農(nóng)村講話

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村演講稿

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作總結(jié)

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會-正確認(rèn)識新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”目標(biāo)

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)演講稿

      踐行社會主義榮辱觀要與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)20__年社會注意新農(nóng)村建設(shè)工作方案

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村先進(jìn)典型宣傳方案

      *區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

      縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議主持人講話

      新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,著力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)

      市委書記在社會主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會上的講話

      縣建設(shè)社會主義新農(nóng)村的論文

      在建設(shè)新農(nóng)村學(xué)習(xí)會上的發(fā)言提綱

      與第三批先進(jìn)性教育和新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的八榮八恥學(xué)結(jié)

      村黨支部建設(shè)新農(nóng)村總結(jié)匯報(bào)

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村方案

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村宣傳教育活動方案

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會-社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重大意義

      在全市工商企業(yè)參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)座談會上的講話

      __鎮(zhèn)__村新農(nóng)村建設(shè)工作方案

      “送法進(jìn)萬家,建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

      區(qū)委書記在建設(shè)社會主義新農(nóng)村講座上的講話

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)講稿-黨員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料

      村建設(shè)社會主義新農(nóng)村示范村實(shí)施方案

      市委書記在社會主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會上的講話

      在新農(nóng)村建設(shè)座談會上的發(fā)言

      社會主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè):“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

      某鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料

      新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

      新農(nóng)村建設(shè)講稿-大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)

      “保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動總結(jié)

      在全縣新農(nóng)村建設(shè)動員大會上的講話提綱

      在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會上的講話

      社會主義新農(nóng)村培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會

      在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作會議上的講話

      在調(diào)研社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作時的講話

      區(qū)委書記在新農(nóng)村建設(shè)流動現(xiàn)場會上的講話

      “保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動總結(jié)

      新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)演講、總結(jié)、心得體會、論文、感想、方案

      在全市建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作會議分組討論會上的講話

      在全市新農(nóng)村工作會議上的講話

      20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作隊(duì)總結(jié)

      鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)考評方案

      在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時的講話

      市長在全市建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作會議上的講話

      共青團(tuán)特色活動助推新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料

      20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作總結(jié)

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作會議講話材料

      縣婦聯(lián)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

      全縣三級干部會議上關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的講話

      在建設(shè)社會主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

      在社會主義新農(nóng)村建設(shè)動員大會上的總結(jié)講話

      __供銷社參與新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研實(shí)施方案

      新農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)總結(jié):內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展構(gòu)筑和諧新農(nóng)村

      縣地方稅務(wù)局“保持先進(jìn)性,建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動總結(jié)

      在新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會上的講話

      全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持以人為本

      市長XX在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時的講話

      在全縣新農(nóng)村建設(shè)工作動員大會上的講話

      社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

      在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作動員會上的講話

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

      XX村支部書記建設(shè)新農(nóng)村的心得體會

      建設(shè)社會主義新農(nóng)村之紅鄉(xiāng)紳論

      新農(nóng)村座談會上的發(fā)言材料

      新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-縣以“十二件實(shí)事工程”為抓手推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

      社會主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會-警惕違法建筑阻礙新農(nóng)村建設(shè)

      鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

      區(qū)委書記在建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作會議上的講話

      在全縣農(nóng)村黨支部建設(shè)新農(nóng)村會議上的發(fā)言材料

      20__年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

      村創(chuàng)建和諧新農(nóng)村工作現(xiàn)場會發(fā)言材料

      農(nóng)機(jī)局長在全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)座談會上的發(fā)言

      新農(nóng)村建設(shè)流動現(xiàn)場會上的講話

      市長在全市創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村動員大會上的講話

      篇5

      很高興今天能和大家歡聚一堂,共同為我們嘯天公司四周歲的生日歡慶,作為一名嘯天的職工我感到無比的高興與自豪,在此我衷心的祝愿嘯天生日快樂!

      如今嘯天的發(fā)展大家都是有目共睹的,雖然嘯天的建廠時間不長,僅僅四年,但以現(xiàn)在嘯天的發(fā)展?fàn)顩r看已經(jīng)步入高速發(fā)展的軌道。發(fā)展相當(dāng)迅速,嘯天能夠走到今天,和在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、職工是密不可分的.

      俗話說“萬事開頭難”嘯天的創(chuàng)業(yè)也是如此,現(xiàn)場有不少嘯天的老職工,當(dāng)時艱苦創(chuàng)業(yè)的場景,作為嘯天發(fā)展的見證人應(yīng)該最清楚了。簡易的設(shè)備、非專業(yè)的幾個職工、簡陋的工作環(huán)境、艱苦的生活條件,就開始了為客戶服務(wù)的使命。我的家是青縣的,大家都知道那里是機(jī)箱的基地,大大小小的工廠很多,但是像我們嘯天這樣艱苦的創(chuàng)業(yè)條件,在短短四年的時間發(fā)展到如此的規(guī)模,在我們那里很少見,這表明我們嘯天是出類拔萃的。

      大家都知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嘯天的今天來之不易,嘯天的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。面對困難大家沉著冷靜,認(rèn)真的分析、解決,從中得出了許多經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出了“開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、”的十六字的企業(yè)精神,升華了我們的精神。

      在我加入嘯天的這段時間里給我感觸最深的就是,在公司成立初期員工基礎(chǔ)差,公司資金周轉(zhuǎn)困難,原材料瘋長、管理經(jīng)驗(yàn)少,公司危機(jī)重重。但是在公司上層的領(lǐng)導(dǎo)下和職工的堅(jiān)持努力下,我們走過來了,并且公司的各項(xiàng)指標(biāo)相比同期都成倍增加了,這件事大家同心協(xié)力,眾志成城,讓我們每個人都明白了一個道理:沒有過不去的坎,沒有困難能阻擋我們。

      嘯天雖然還比較年輕,但它緊跟時代步伐、與時俱進(jìn)。自04年初開始引進(jìn)管理,使得以前許多不合理的地方得到規(guī)范,并使企業(yè)逐步走向規(guī)范化、程序化、整體化。企業(yè)得到了規(guī)范,但是由于技術(shù)水平還比較低、質(zhì)量意識不高,導(dǎo)致了質(zhì)量問題的頻繁出現(xiàn),針對此問題公司決定對公司職工進(jìn)行技術(shù)和管理上的培訓(xùn)。這一舉措不僅提高了職工的技術(shù)和管理水平,使職工的整體素質(zhì)上了一個大臺階,而且增強(qiáng)了嘯天在同行業(yè)的企業(yè)競爭力,擴(kuò)大了市場,增強(qiáng)了企業(yè)的知名度。

      四年了,嘯天的四年發(fā)展歷程不得不讓人深思。我加入嘯天的時間也不短了,在這段時間里通過自己對嘯天的認(rèn)識與了解,我覺得嘯天可以比做一輛汽車,上層領(lǐng)導(dǎo)就是汽車的方向盤,而基層職工則是汽車的發(fā)動機(jī),這樣只有方向正確,再加上發(fā)動機(jī)的動力才能成功的抵達(dá)目的地。發(fā)動機(jī)的動力越大汽車行駛的速度就會越快,然而成功的道路不是一條,應(yīng)該選擇最方便,最快捷的一條。所以只要二者心往一處想,勁往一處使,定能使企業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展,我們公司就是這樣的,所以嘯天才會發(fā)展的這么快?!盁o障礙溝通,創(chuàng)建和諧嘯天”口號的提出進(jìn)一步加快了企業(yè)前進(jìn)的步伐。

      如今,我覺得把嘯天稱作是我們的家更合適,一個有全體嘯天的領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭,作為大家庭的一員應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁的精神,用心呵護(hù)這個大家庭,工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來工作,來約束自己,一心一意為公司謀發(fā)展;生活中大家親如兄弟姐妹,互幫互助讓每個人都感受到親人的溫暖,家的溫馨

      我很榮幸加入嘯天,并且和大家一起工作,我相信在以后與大家共同工作的同時自己的各方面都會有所提高并將成為一名真正具有嘯天精神的職工,我堅(jiān)信:嘯天的發(fā)展是無限的;前途是光明的,職工是優(yōu)秀的。

      最后,我愿意和大家一同扎根嘯天,為我們共同的家--嘯天奉獻(xiàn)上自己全部的力量與愛心,愿我們大家共同攜手為嘯天騰飛撐起一片藍(lán)天??!

      篇6

      根據(jù)“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我和科協(xié)的同志們深入我縣軸承企業(yè),通過座談會的方式對軸承產(chǎn)業(yè)中創(chuàng)新平臺建設(shè)及創(chuàng)新力量的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。

      一、發(fā)展現(xiàn)狀

      軸承企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)逐步增多。我縣軸承企業(yè)有市級以上科技企業(yè)研發(fā)中心9家,分別為縣軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司滾動軸承研發(fā)中心、軸承科技開發(fā)有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心。

      軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與市科協(xié)加強(qiáng)聯(lián)系,擬建立高端精密軸承協(xié)同創(chuàng)新中心。發(fā)揮省軸承研究院平臺作用,延伸企業(yè)服務(wù)范圍,利用與科技大學(xué)、軸研科技股份有限公司、軸承有限公司合作優(yōu)勢,開展“產(chǎn)、學(xué)、研、用”綜合服務(wù),推動軸承產(chǎn)業(yè)上檔升級。軸承研究院組織科技大學(xué)和高級技工學(xué)校部分教授、實(shí)習(xí)研究生及軸研院員工對8家企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),提升了10家企業(yè)的工藝圖紙?jiān)O(shè)計(jì),對15家企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的周期檢測,為20家企業(yè)的軸承磨工工藝和裝配檢查工工藝進(jìn)行了提升培訓(xùn),;為縣城40多家軸承企業(yè)進(jìn)行了計(jì)量檢查培訓(xùn),培訓(xùn)技術(shù)人員523名。定期聘請中國軸承工業(yè)協(xié)會何加群教授組織開展系列技術(shù)講座,邀請講師舉辦了專題技術(shù)講座。

      科技創(chuàng)新力量日趨強(qiáng)大。軸承、軸承獲得中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)二、三等獎,誠為軸承引進(jìn)100多臺智能機(jī)床進(jìn)行技術(shù)改造。省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院“耐磨損超高速精密圓柱滾子軸承研制”項(xiàng)目獲得2019年度中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎三等獎。部分軸承企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新裝備,研制和開發(fā)了一些市場對路且附加值高的新產(chǎn)品。少數(shù)產(chǎn)品技術(shù)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,但沒有通過省級認(rèn)定。

      二、存在的問題

      1、科技創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。許多軸承企業(yè)負(fù)責(zé)人對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新必要性認(rèn)識不夠,存在輕技術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)象。

      2、創(chuàng)新性人才缺乏。人才總數(shù)偏少,高層次研發(fā)人員更少,對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新難以支撐。本來縣級就很難吸引人才,加上我縣大多數(shù)軸承企業(yè)規(guī)模小、實(shí)力弱,難以提供優(yōu)厚待遇和先進(jìn)科研設(shè)備及研發(fā)環(huán)境,缺乏有效的創(chuàng)新激勵機(jī)制,導(dǎo)致引進(jìn)人才難。

      三、推進(jìn)軸承企業(yè)科技創(chuàng)新的對策

      篇7

      修德聚賢 臻于卓越

      二、培訓(xùn)組織

      主辦單位:共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會

      三、培訓(xùn)時間

      2016年12月至2017年6月

      四、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目的

      1、培訓(xùn)對象

      各學(xué)院或主要校級組織各推選1名大二學(xué)生骨干組建青馬班。 各學(xué)院2016級新生團(tuán)支書組建新秀團(tuán),分為五個班,由青馬班負(fù)責(zé)對接。

      2、培訓(xùn)目的

      (1)充分了解學(xué)生手冊、學(xué)校政策與制度、黨團(tuán)知識;

      (2)培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造意識、組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力;

      (3)培養(yǎng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,培養(yǎng)作為優(yōu)秀學(xué)生骨干的潛質(zhì);

      五、培訓(xùn)內(nèi)容:

      從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉個人作風(fēng)等方面著手,著力提升大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力,堅(jiān)持

      理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

      1、熱點(diǎn)論壇:學(xué)員將圍繞社會或?qū)W生的熱點(diǎn)問題等進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每班定期組織,負(fù)責(zé)論壇活動的材料準(zhǔn)備、活動組織策劃等,形式不限,時間為60—90分鐘,以效果為最終考核效果。

      2、校友分享:由杰出校友主講青春分享交流會,學(xué)員們需認(rèn)真傾聽,積極交流,會后完成思想感悟和對未來期許的文料,具體形式不限。

      3、學(xué)術(shù)報(bào)告:學(xué)員們聽取知名教授或行業(yè)尖端人物的報(bào)告研討會,學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)術(shù)知識,了解科技前沿。

      4、素質(zhì)拓展:拉近人與人之間的關(guān)系,打破人際交流之間的隔閡,提升學(xué)員之間的交流能力。通過合作游戲、素質(zhì)拓展活動增強(qiáng)學(xué)員相互之間的交流。

      篇8

      一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們向教職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表300份,組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會,找教職工代表進(jìn)行個別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學(xué)生的意見建議,經(jīng)過認(rèn)真匯總梳理,共收集到多條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。

      二是開展談心活動。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會之前,我與班子其他成員分別進(jìn)行了談心,班子成員之間相互談了心。談心活動中,我們做到了與人為善,坦誠相見,進(jìn)一步溝通了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)了自身存在的問題,達(dá)成了加強(qiáng)班子建設(shè)的共識。

      三是認(rèn)真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校班子成員認(rèn)真開展了“五比五看”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會,進(jìn)一步聽取了意見和建議。通過這些活動,學(xué)校認(rèn)真分析了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校實(shí)際,對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,深入查找了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況方面存在的突出問題,深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題,深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機(jī)制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題,對存在的問題尤其是主觀原因進(jìn)行了認(rèn)真深入的分析,提出了解決的辦法。

      四是準(zhǔn)備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果,認(rèn)真撰寫了專題民主生活會發(fā)言材料,并按規(guī)定的程序進(jìn)行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會發(fā)言材料主題鮮明、認(rèn)識深刻、剖析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確,重點(diǎn)圍繞班子和個人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。

      五是召開黨員專題組織生活會。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,形成發(fā)言材料,進(jìn)行分析對照檢查;要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成員必須參加組織生活會,廣泛聽取黨員的意見建議,明確今后將要努力的方向。

      六是召開專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會。民主生活會上有兩項(xiàng)主要任務(wù),一項(xiàng)是查找班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自覺改進(jìn)提高,為分析檢查報(bào)告工作做準(zhǔn)備;另一項(xiàng)是班子成員進(jìn)行個人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念,突出細(xì)節(jié)、突出具體、突出舉措,勇于正視和深刻剖析存在的問題,敢于直面矛盾,切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí),進(jìn)行批評與自我批評。對找出來的問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),深刻分析原因,深挖思想根源,努力達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功,得到了與會者的高度評價(jià)。

      分析檢查階段各項(xiàng)工作的順利開展,為下一階段促進(jìn)落實(shí)措施整改打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、整改落實(shí)階段工作安排

      我們開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,最重要的落腳點(diǎn)就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們第三階段的工作,就是要更加注重突出實(shí)踐性特征,把解決問題作為工作重點(diǎn)抓緊抓好。按照學(xué)校制定《實(shí)施方案》的要求,第三階段工作也要做好兩個環(huán)節(jié),一是制定整改措施,二是解決問題整改落實(shí)。我想我們應(yīng)該著力抓好四個方面的工作:

      第一、制定好整改方案

      整改落實(shí)方案要全面貫徹區(qū)委、教科局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動精神要求,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù),以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線,以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為重點(diǎn),以抓責(zé)任抓落實(shí)為保障,努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的對照表。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析報(bào)告,制定班子和個人整改方案,明確整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任人,細(xì)化整改措施,建立整改臺帳,制定整改工作進(jìn)度表及整改承諾書,并在一定范圍內(nèi)公開,接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時,每個年級組制定整改措施,每位教職工也要分別制定個人的整改措施。

      第二、解決好突出問題

      解決突出問題是突出實(shí)踐特色的集中體現(xiàn),是科學(xué)發(fā)展觀的閃光之處。我們要將重點(diǎn)放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。按照已制定的整改落實(shí)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進(jìn)行整改,要用解決具體問題的實(shí)效,讓學(xué)校廣大教職員工切實(shí)感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化,以實(shí)際行動取信于民第三、建立完善體制機(jī)制

      建立完善體制機(jī)制是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效的重要標(biāo)志。體制機(jī)制在很大程度上決定著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的活力、實(shí)力、創(chuàng)造力和競爭力,是管長遠(yuǎn)、管根本的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報(bào)告和整改落實(shí)方案的落實(shí)情況,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,修訂符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于推進(jìn)我??茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

      按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要求,著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度,逐步形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,使科學(xué)發(fā)展觀更具操作性。

      體制機(jī)制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進(jìn)的原則,要堅(jiān)持整改落實(shí)工作結(jié)束,學(xué)校體制機(jī)制的創(chuàng)新工作不結(jié)束,形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

      篇9

      一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們向教職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表300份,組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會,找教職工代表進(jìn)行個別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學(xué)生的意見建議,經(jīng)過認(rèn)真匯總梳理,共收集到多條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。

      二是開展談心活動。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會之前,我與班子其他成員分別進(jìn)行了談心,班子成員之間相互談了心。談心活動中,我們做到了與人為善,坦誠相見,進(jìn)一步溝通了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)了自身存在的問題,達(dá)成了加強(qiáng)班子建設(shè)的共識。

      三是認(rèn)真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校班子成員認(rèn)真開展了“五比五看”活動。黨支部組織召開了黨員組織生活會,進(jìn)一步聽取了意見和建議。通過這些活動,學(xué)校認(rèn)真分析了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校實(shí)際,對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,深入查找了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況方面存在的突出問題,深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題,深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機(jī)制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題,對存在的問題尤其是主觀原因進(jìn)行了認(rèn)真深入的分析,提出了解決的辦法。

      四是準(zhǔn)備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果,認(rèn)真撰寫了專題民主生活會發(fā)言材料,并按規(guī)定的程序進(jìn)行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會發(fā)言材料主題鮮明、認(rèn)識深刻、剖析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確,重點(diǎn)圍繞班子和個人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。

      五是召開黨員專題組織生活會。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,形成發(fā)言材料,進(jìn)行分析對照檢查;要求每個黨員在組織生活會上都要分析查找自身的差距與不足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成員必須參加組織生活會,廣泛聽取黨員的意見建議,明確今后將要努力的方向。

      六是召開專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會。民主生活會上有兩項(xiàng)主要任務(wù),一項(xiàng)是查找班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自覺改進(jìn)提高,為分析檢查報(bào)告工作做準(zhǔn)備;另一項(xiàng)是班子成員進(jìn)行個人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念,突出細(xì)節(jié)、突出具體、突出舉措,勇于正視和深刻剖析存在的問題,敢于直面矛盾,切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí),進(jìn)行批評與自我批評。對找出來的問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),深刻分析原因,深挖思想根源,努力達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。這次民主生活會開得很成功,得到了與會者的高度評價(jià)。

      分析檢查階段各項(xiàng)工作的順利開展,為下一階段促進(jìn)落實(shí)措施整改打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、整改落實(shí)階段工作安排

      我們開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,最重要的落腳點(diǎn)就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們第三階段的工作,就是要更加注重突出實(shí)踐性特征,把解決問題作為工作重點(diǎn)抓緊抓好。按照學(xué)校制定《實(shí)施方案》的要求,第三階段工作也要做好兩個環(huán)節(jié),一是制定整改措施,二是解決問題整改落實(shí)。我想我們應(yīng)該著力抓好四個方面的工作:

      第一、制定好整改方案

      整改落實(shí)方案要全面貫徹區(qū)委、教科局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動精神要求,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù),以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線,以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為重點(diǎn),以抓責(zé)任抓落實(shí)為保障,努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效的對照表。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析報(bào)告,制定班子和個人整改方案,明確整改目標(biāo),落實(shí)整改責(zé)任人,細(xì)化整改措施,建立整改臺帳,制定整改工作進(jìn)度表及整改承諾書,并在一定范圍內(nèi)公開,接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時,每個年級組制定整改措施,每位教職工也要分別制定個人的整改措施。

      第二、解決好突出問題

      解決突出問題是突出實(shí)踐特色的集中體現(xiàn),是科學(xué)發(fā)展觀的閃光之處。我們要將重點(diǎn)放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。按照已制定的整改落實(shí)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),進(jìn)行整改,要用解決具體問題的實(shí)效,讓學(xué)校廣大教職員工切實(shí)感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化,以實(shí)際行動取信于民第三、建立完善體制機(jī)制

      建立完善體制機(jī)制是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效的重要標(biāo)志。體制機(jī)制在很大程度上決定著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的活力、實(shí)力、創(chuàng)造力和競爭力,是管長遠(yuǎn)、管根本的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報(bào)告和整改落實(shí)方案的落實(shí)情況,進(jìn)一步完善發(fā)展思路,修訂符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于推進(jìn)我??茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

      按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動要求,著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度,逐步形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制,使科學(xué)發(fā)展觀更具操作性。

      體制機(jī)制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進(jìn)的原則,要堅(jiān)持整改落實(shí)工作結(jié)束,學(xué)校體制機(jī)制的創(chuàng)新工作不結(jié)束,形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

      篇10

      (一)研討式教學(xué)。研討式教學(xué)的形式有兩種:一種是主題研討,一種是對話式研討。主題研討就是給大家一個題目,一個主題,在這個主題下,讓班里的學(xué)員分成若干小組進(jìn)行準(zhǔn)備和討論,在小組討論的基礎(chǔ)上,各小組選出發(fā)言人,代表全組陳述自己的觀點(diǎn)。在一個小組代表陳述自己觀點(diǎn)的同時,其他小組的成員可以向他提問,本小組成員可進(jìn)行補(bǔ)充,通過這種方式讓各小組之間形成一種競爭、競賽,在這個主題下看哪個小組挖掘的更深、思維更開闊,講得更深刻。這種教學(xué)方式我們搞得還是比較成功的,在行政學(xué)院、黨校各主體班次我們都搞過。對話式研討突出的是求異性、碰撞性,要求活躍學(xué)員的思維,最好是形成一種爭論,爭得面紅耳赤、爭得不可開交,對話式研討也就達(dá)到了目的。這種研討的特點(diǎn)不是求同而是求異,看不同的學(xué)員是否能從不同的角度思考問題。

      (二)案例教學(xué)。這種教學(xué)方法最初是在法學(xué)、公共管理教研部展開,現(xiàn)在已經(jīng)逐步推廣到了經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部、黨史黨建教研部、政治學(xué)教研部,我們在公共管理教研部做的第一個案例就是“和林格爾”模式研究,題目是《一個國家級貧困縣的崛起——和林格爾縣構(gòu)建服務(wù)型政府,推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展案例研究》。這是我們做的第一個案例,這個案例提交到第一屆中歐政府管理創(chuàng)新研討會上,西方一些專家學(xué)者非常重視,對和林格爾這個地上無草,地下無寶,資源貧乏,非常特殊的一個地方為什么能在幾年時間內(nèi)迅速發(fā)展,擺脫貧困落后的帽子,在經(jīng)濟(jì)上迅速崛起的現(xiàn)象從反貧困的角度上給予了關(guān)注。在這次研討會上,這個案例得到了歐盟專家的廣泛重視,給這個案例安排了一個大會發(fā)言,當(dāng)時的和林格爾縣縣委書記呂慧生代表我們課題研究小組在會上做了大會發(fā)言。后來,我們又把案例教學(xué)拓展到其他學(xué)科。許多人認(rèn)為,只有法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理學(xué)可以講案例,其他學(xué)科不能,這種認(rèn)識是錯誤的,各個學(xué)科都可以搞。

      (三)情景模擬。情景模擬是先由老師就行政管理學(xué)的溝通問題、協(xié)調(diào)問題、決策問題或其他學(xué)科的某些問題進(jìn)行講授,講一個半天,把背景知識、相關(guān)的規(guī)則交代給大家,然后在這個主題下由各個小組組成編寫小組,首先編寫劇本,劇本寫出后,由小組成員分別扮演不同角色,進(jìn)行排練,排練比較成熟后,把大家集中到一起,各小組在班內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場演示,演示后進(jìn)行評論、辯論,最后由主講教師對各小組的表演進(jìn)行評點(diǎn),評點(diǎn)過程中對演得對的地方、好的地方加以肯定,對程序出了問題、演得不對的地方加以指正。通過情景模擬,大家進(jìn)入角色,增加自己的一種實(shí)際感受。這種教學(xué)方式現(xiàn)在在我們行政學(xué)院的每一期班都在搞。這種教學(xué)方法的效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是集中大家智慧,對復(fù)雜問題提出了多種解決辦法和途徑;二是體驗(yàn)了行政過程,特別是處理問題的溝通協(xié)調(diào)藝術(shù);三是訓(xùn)練了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力;四是鍛煉了學(xué)員的心理素質(zhì)。很多人來黨校行政學(xué)院學(xué)習(xí)時,羞于出口、羞于出手,不敢在大家面前講話,經(jīng)過我們情景模擬訓(xùn)練之后,心理上得到了提升,不僅要講,而且在很多互動式教學(xué)中搶著發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己,這就是通過這種教學(xué)活動使大家的心理素質(zhì)得到了提升。