導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇消防安全應(yīng)急疏散演練，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

組    長：韓林貴

副 組 長：郭武生  

成    員：趙閆記   任佩瑜   郭俊龍   王建峰   王鴻飛    龐志軍   肖瑞生   政教處工作人員、各班班主任及公寓管理員

二、應(yīng)急疏散演練活動時間：

在校期每月第一周的星期一，本次為2019年5月10日上午10點鐘

三、演練目的：

增強全體師生的安全意識，讓全體師生在遇到突發(fā)事件時，能安全迅速有序地撤離到指定地點集合，預(yù)防安全事故的發(fā)生，達到增強安全、構(gòu)建平安校園的目的。

四、參加人員：

全校師生，約2000人。

五、疏散演練人員分工安排：

（1）總指揮：郭武生（汾西一中副校長）

（2）現(xiàn)場指揮：

演 練 執(zhí)行指揮：趙閆記（汾西一中政教處主任）  

綜合樓疏散指揮：郭俊龍（汾西一中教科研室主任）

教學(xué)樓疏散指揮：任佩瑜（汾西一中教導(dǎo)處主任）

（3）制定方案、學(xué)生和老師演練培訓(xùn)：趙閆記  朱洪忠

（4）技術(shù)指導(dǎo)：汾西縣消防支隊

（5）演練路線、場地、器材負(fù)責(zé)：趙兵華  王根元（做好演練過程所需的物資準(zhǔn)備）

（6）應(yīng)急演練信號：付望雷  王華光  馬瑞平 （統(tǒng)一發(fā)出信號，以哨音或鐘聲為信號，并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮）

（7）集合人員統(tǒng)計匯總：

操場集合點：

學(xué)生匯總：王建鋒  王鴻飛（地點：操場主席臺北側(cè)）

教師匯總：任佩瑜（地點：操場主席臺北側(cè)）

綜合樓集合點：

教師、學(xué)生：郭俊龍（地點：花壇南側(cè)）

（8）廣播指揮：郭武生 

（9）演練計時：侯亞麗  要虎良

（10）集合人員上報：各班班長及體育委員、各樓層負(fù)責(zé)人。（報告該班應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)及所缺學(xué)生情況）

（11）樓層疏散引導(dǎo)人員：（站在利于觀察、組織學(xué)生，又不影響學(xué)生撤離的位置，疏散引導(dǎo)學(xué)生，疏散完后清查各層教室人員。）

教學(xué)樓：負(fù)責(zé)人：任佩瑜

一層出口疏散引導(dǎo)員：教導(dǎo)處西側(cè)龐三珍、政教處東側(cè)劉惠文，由王根元老師配合疏散。

二層出口疏散引導(dǎo)員（1.東側(cè)樓梯口：趙兵華；  2.西側(cè)樓梯口：蔡建軍），負(fù)責(zé)人：王鴻飛

三層出口疏散引導(dǎo)員（1.東側(cè)樓梯口：衛(wèi)文凌； 2.西側(cè)樓梯口：趙雪琴），負(fù)責(zé)人：朱洪忠

四層出口疏散引導(dǎo)員（1.東側(cè)樓梯口：張毅華；  2.西側(cè)樓梯口：李晉飛），負(fù)責(zé)人：王建鋒

綜合樓：負(fù)責(zé)人：郭俊龍

一層出口疏散引導(dǎo)員：（大廳門口）閆國珍  值班保安

二層西出口疏散引導(dǎo)員：趙建軍

二層?xùn)|出口疏散引導(dǎo)員：王  鴻

三層西出口疏散引導(dǎo)員：馮晉紅

三層?xùn)|出口疏散引導(dǎo)員：仇燕麗

四層西出口疏散引導(dǎo)員：張金龍

四層?xùn)|出口疏散引導(dǎo)員：武  彥

五層西出口疏散引導(dǎo)員：付望雷

五層?xùn)|出口疏散引導(dǎo)員：要麗萍

各班任課教師必須在本班教室門口里側(cè)負(fù)責(zé)疏散本班學(xué)生后，跟隨最后一名學(xué)生到指定安全位置，然后清點人數(shù)向演練小組匯報。

（12）醫(yī)療救護組：張雅文  李建中  李松旺  郝藝輝 操場升旗臺西側(cè)

（13）現(xiàn)場資料組：龐志軍  要瑜康  劉春陽。

六、培訓(xùn)時間：

全體參加演練的人員周三上午第二節(jié)課后，集中在綜合樓二樓會議室參加培訓(xùn)。

七、演練程序：

1、總指揮命令：“演練開始”，全校師生停止一切活動安靜等候。

2、各樓層樓梯口負(fù)責(zé)人在一分鐘內(nèi)到位。

3、信號員發(fā)出演練信號后，如果是課間，班長迅速組織學(xué)生疏散，正副班主任第一時間趕到教室，其他老師到樓梯口，協(xié)助指揮學(xué)生一起撤離；如果是上課時間，當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，指揮學(xué)生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。其他沒課的班主任、科任教師在第一時間樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。

4、學(xué)生到達操場指定位置后，整隊安靜待命，各班當(dāng)節(jié)課教師迅速就位維持好本班學(xué)生紀(jì)律，清點人數(shù)，并派班長報告人數(shù)。

5、人員登記處匯總?cè)８靼嗲闆r后向總指揮做出匯報。

6、總指揮對本次演練進行小結(jié)，宣布演練結(jié)束。

7、全部演練結(jié)束后，各班在當(dāng)節(jié)課教師或班主任的帶領(lǐng)下，按廣播要求順序返回教室，由班主任進行演練總結(jié)、開展心理疏導(dǎo)工作。繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。

八、應(yīng)急疏散路線及集合地點：

教學(xué)樓 ：高一年級、高二年級各班以各層09號辦公室為界，東、西兩側(cè)各班沿著就近樓梯，順右側(cè)撤離，左側(cè)留出一人寬，以方便救援，復(fù)習(xí)班沿東樓梯撤離，下樓后，立即沿著北門快速跑出大樓，到操場中央靠北處集中。高一年級西半邊，高二年級東半邊，復(fù)習(xí)班中間 ，均按序自西向東，分班級編號由低到高以四路縱隊排列，等待檢查。

綜合樓: 高三年級各層?xùn)|西各分兩個班，東、西兩側(cè)各班沿著就近樓梯，順右側(cè)撤離，左側(cè)留出一人寬，以方便救援。下樓后，立即沿著南門快速跑出大樓，到南廣場及馬路中央集中。由北向南分班級編號由低到高以四路縱隊排列，等待檢查。

實驗樓：上課班級由上課老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全疏散撤離到操場各班指定位置。

微機樓：上課班級由上課老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全疏散撤離到綜合樓前廣場中央花池。

九、演練流程信號：

宣布演練開始（廣播哨聲配合）----發(fā)出警報---先行保護并開始撤離---演練結(jié)束（廣播），如遇特殊情況以廣播為準(zhǔn)。（請廣大師生注意廣播消息）

十、演練注意事項：

1.對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向指揮小組報告。

2.各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。

3.演練前各班班主任要對本班學(xué)生進行疏散路線和疏散注意事項的培訓(xùn)。使學(xué)生明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散場地和時間要求等，掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。分班演練時，班主任要教育學(xué)生保持冷靜、嚴(yán)肅，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。撤離時除攜帶保護頭部的必要物品外，不允許帶其他任何東西，撤離途中如果鞋、帽等物品掉落，絕對禁止尋找拾取，以防摔倒及出現(xiàn)踩踏事故。

4.全校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間（不定時）

5.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。

6.全校演練時，如有學(xué)生摔倒，必須立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生任何傷害事故、踩踏事故。

7.疏散引導(dǎo)教師、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、科任教師在就近樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由各樓層樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

8. 疏散出樓后應(yīng)安排學(xué)生在安全地帶集合，及時清點本班人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，教師應(yīng)迅速返回尋找，并報演練指揮小組。如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮。

篇2

【中圖分類號】G712【文獻標(biāo)識碼】B【文章編號】2095-3089(2012)04-0033-01

高校保衛(wèi)部門是學(xué)校的行政職能部門，擔(dān)負(fù)著學(xué)校公共秩序、安全防范、消防和交通安全的管理工作。也是負(fù)責(zé)全校消防安全管理的一個職能部門，消防安全是學(xué)校安全管理的重中之重。新消防法和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）的要求，全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，狠抓消防安全主體責(zé)任的落實，高校由于人員和教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施眾多,用火、用電等比較普遍,加上部分建筑物和線路老化等,極易發(fā)生消防安全事故。高校消防安全工作關(guān)乎全校師生員工的生命和財產(chǎn)安全以及學(xué)校和社會的穩(wěn)定,為提高師生的消防安全意識，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)災(zāi)害，提高校園師生消防安全意識和應(yīng)急避險能力，應(yīng)積極對全院師生進行消防應(yīng)急演練。

一、消防演習(xí)預(yù)案

1．1 指導(dǎo)思想、演練目的：為了進一步貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（國發(fā)辦［2007］9號）精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過火災(zāi)等應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓全校師生在遇火災(zāi)等緊急情況時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全的撤離疏散，最大限度的減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。

1．2 演練目的：論證我校應(yīng)急預(yù)案的可行性；師生熟悉消防應(yīng)急的逃離；讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法，提高學(xué)校師生對消防的意識 ，提高學(xué)校師生在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散、逃生、救護能力，培訓(xùn)學(xué)校師生對各種消防器材的使用和注意事項。 1．3、演習(xí)過程：在規(guī)定時間由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報，全體師生聽到報警聲后能夠在規(guī)定時間有序、緊張、安全、迅速向各個消防出口疏通，到達安全區(qū)域。在幾分鐘內(nèi)全體師生在操場集合，由學(xué)工處清點人數(shù),清點完畢后向演指揮匯報人員到達情況。確定所有人員都安全到達后，由現(xiàn)場指揮某某向全體師生講解本次演習(xí)的重大意義和消防安全的重要性，并針對消防要點措施等進行了全面教育和告誡。由現(xiàn)場指揮主講滅火器、消防栓的使用方法與效能并予以示范。由兩名校衛(wèi)隊員組合演示對已燃燒的火堆進行示范撲救。其內(nèi)容如下： 1、滅火器的使用方法；2、消火栓的操作；3、防火安全知識；4、逃生之急行的方法與要素；5、消防器材保護措施。

二、預(yù)案實施

為了使消防演習(xí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必須定期組織師生進行培訓(xùn)和演練，如果全面培訓(xùn)和演練一方面能夠確保師生在事故發(fā)生時嚴(yán)格按照預(yù)案行動，另一方面有利于應(yīng)急小組發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在的問題，培訓(xùn)要求讓全校學(xué)生和所有教職工參加，還應(yīng)該確保培訓(xùn)或演練是全面循環(huán)的，并將每次演練或復(fù)查預(yù)案結(jié)果記錄在案。

2．1 培訓(xùn)。 講解了消防安全知識圍繞消防“四個能力”來進行，是公安部構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程提出的，1.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力；2.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力；3.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力；4.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。全校學(xué)生和所有教職工熟悉本校消防安全標(biāo)志、疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能，通過張貼圖畫、消防刊物、視頻、網(wǎng)絡(luò)、舉辦消防文化活動等多種形式對公眾宣傳防火、滅火、應(yīng)急逃生等常識，每半年至少組織一次對全體師生的消防知識培訓(xùn)，每年新生進行上崗前的消防培訓(xùn)等。

2．2 演練中的能力提高

1、提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力：消防安全管理人帶領(lǐng)學(xué)校的有關(guān)部門每月對學(xué)校檢查一次；學(xué)校各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)每周對責(zé)任區(qū)域進行一次檢查；高校保衛(wèi)部門每周必須進行消防專項檢查，尤其是學(xué)校重點部位的管理和消防設(shè)施的配備保養(yǎng)情況；學(xué)校公寓、圖書館、食堂等重點部位的教職員工班前、班后必須開展檢查。2、撲救初期火災(zāi)能力：應(yīng)建立兩支隊伍（滅火第一戰(zhàn)斗力量隊伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊伍），發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位人員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量距起火點近的人員負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火，距電話或火災(zāi)報警點近的人員負(fù)責(zé)報警，距安全通道或出口近的人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散，火災(zāi)確認(rèn)后，3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話、廣播等方式，按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知、引導(dǎo)火場人員正確逃生。利用本校消防器材設(shè)備滅火，正在授課的教師應(yīng)組織學(xué)生疏散逃生。

三、指揮協(xié)調(diào)責(zé)任明確

應(yīng)急指揮是應(yīng)急行動的靈魂，關(guān)系到效率和救援安全。怎樣提高協(xié)調(diào)和整合資源、應(yīng)急決策、現(xiàn)場行動的效率和安全，使各有關(guān)參與者成為一個有機的整體，消防應(yīng)急指揮部職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

3.1 組織結(jié)構(gòu)。 學(xué)校成立消防安全應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場指揮，應(yīng)設(shè)總指揮一人和副主指揮三人，急指揮部下設(shè)六個專門工作組：1、義務(wù)消防隊（滅火行動組）義務(wù)消防隊職責(zé)：現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

3.2 疏散組疏散引導(dǎo)組職責(zé)：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。

3.3 安全防護救護組，安全防護救護組職責(zé)：對受傷人員進行緊急救護，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

3.4 火災(zāi)現(xiàn)場警戒組，火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé)：控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進，火災(zāi)撲滅后，保護現(xiàn)場。

3.5 后勤保障組，后勤保障組職責(zé)：負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

3.6 機動組，機動組職責(zé)：受指揮部的指揮，負(fù)責(zé)增援行動。

篇3

內(nèi)江九中學(xué)校消防安全演練簡報

為切實做好學(xué)校消防安全工作，普及消防安全常識，提升師生消防安全意識和自救互助能力，提高消防安全素質(zhì)，結(jié)合“消防安全進校園”和11.9消防宣傳活動，我校于2020年11月6日下午開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練。14:40分火災(zāi)警報拉響后，各班班主任組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離，撤離過程中，500余名師生反應(yīng)敏捷、行動迅速、井然有序，整個演練過程用時僅僅4分鐘，全校師生就安全的從模擬危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。

此次演練，我校邀請了市應(yīng)急救援支隊，區(qū)應(yīng)急救援大隊干警現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，市應(yīng)急救援支隊杜教官為演練作了點評，并向師生宣傳了校園、家庭防火，應(yīng)急逃生等消防應(yīng)急常識，講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。最后，區(qū)應(yīng)急救援大隊干警向師生發(fā)放了消防宣傳資料。

本次演練既是一次切實的安全教育，又鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會。本次演練收到良好的預(yù)期效果。

篇4

說明： “六加一”具體內(nèi)容：開展一次消防安全評估、簽訂一份消防安全承諾書、維護保養(yǎng)一次消防設(shè)施、檢測一次電氣和燃?xì)饩€路設(shè)施、全面清洗一次煙道、開展一次全體員工集中培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，建立一支志愿消防隊，確保3分鐘內(nèi)到場處置。

社會單位消防安全自我評估表

單位名稱

南昌XXX精密光電有限公司

行政區(qū)域

南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)

單位地址

江西省南昌市南昌經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)

聯(lián)系電話

0791-86800000

消防安全責(zé)任人

XX

聯(lián)系電話

13686888888

消防安全管理人

XX

聯(lián)系電話

13686888888

單位類型

賓館飯店 商場、市場 公共娛樂場所醫(yī)院、養(yǎng)老院、福利院、幼兒園 倉儲物流單位

小場所 易燃易爆場所 社區(qū)t勞動密集型企業(yè) 其他

概述

評估內(nèi)容

評估方法

評估標(biāo)準(zhǔn)

得分

檢查消除火災(zāi)隱患能力（40分）

明確消防安全負(fù)責(zé)人、管理人、重點崗位工作人員消防安全責(zé)任，并及時向消防部門報告消防安全責(zé)任、管理人、重點崗位工作人員變更情況。

（6分）

查看相關(guān)文件。

1、未確定消防安全責(zé)任人、消防安全管理人，扣2分；

2、未明確單位員工崗位消防安全職責(zé)，每發(fā)現(xiàn)一人扣0.5分，最多扣2分；

3、未及時向消防部門報告消防安全責(zé)任、管理人、重點崗位工作人員變更情況，扣2分。

6

單位每月進行一次全面防火檢查，并填寫檢查記錄。（8分）

查閱防火檢查記錄。

1、未每月開展防火檢查，扣8分；

2、檢查記錄不規(guī)范，扣2分。

8

單位每日進行防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次；公眾聚集場所在營業(yè)期間應(yīng)至少每2小時進行一次防火巡查。（8分）

查閱防火巡查記錄。

1、未按要求開展防火巡查，扣8分；

2、巡查記錄不規(guī)范，扣2分。

8

單位員工每天班前、班后檢查本崗位消防安全。（2分）

查看員工工作記錄，無記錄的現(xiàn)場提問，班前、班后消防安全注意事項和用火、用電、用油、用氣檢查情況。

單位員工未在班前、班后進行檢查，每發(fā)現(xiàn)一人扣0.5分，扣完為止。

2

單位防火檢查、巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，檢查巡查人員立即督促整改，當(dāng)場整改不了的，要報告消防安全管理人，制定整改計劃，明確整改措施、整改時限，限期消除 ，并采取防范措施，確保整改期間的安全。（12分）

實地檢查、查閱防火檢查巡查記錄及火災(zāi)隱患整改報告或通知。

1、單位檢查巡查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未整改或未制定整改計劃的，每處扣2分；

2、現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)存在火災(zāi)隱患，每發(fā)現(xiàn)一處扣2分，扣完為止；

3、存在以下隱患之一的，直接扣10分：1火災(zāi)自動報警系統(tǒng)處于故障狀態(tài)，不能恢復(fù)正常運行的；2室內(nèi)消火栓系統(tǒng)不能正常使用；3自動噴水滅火系統(tǒng)或其他固定滅火設(shè)施不能正常使用；4防煙排煙設(shè)施不能正常使用；5自動消防設(shè)施不能正常聯(lián)動控制。

12

實施年度消防設(shè)施檢測，消防設(shè)施實施維護保養(yǎng)。（4分）

查看相關(guān)檢測報告和維保記錄。

1、單位未開展年度消防設(shè)施檢測，扣2分；

2、單位未實施消防設(shè)施維護保養(yǎng)，扣2分。

4

組織撲救初起火災(zāi)能力（30分）

按照相關(guān)規(guī)定建立專職消防隊或志愿消防隊。（8分）

查看單位的專職或志愿消防隊花名冊、照片及裝備器材。

1、應(yīng)建未建專職消防隊，扣8分；

2、未建志愿消防隊，扣4分。

8

消防控制室值班制度張貼上墻，所有值班人員持證上崗。（4分）

實地查看相關(guān)制度、核查人員證件。

1、消防控制室值班制度未張貼上墻，扣2分；

2、值班人員未取得上崗證書的，發(fā)現(xiàn)一人，扣2分。

4

所有消防控制室值班人員掌握消防系統(tǒng)設(shè)備操作、基本應(yīng)急處置技能。（4分）

現(xiàn)場抽查值班人員操作消防系統(tǒng)設(shè)備，掌握基本應(yīng)急處置技能情況。

1、不熟悉消防系統(tǒng)設(shè)備操作程序，發(fā)現(xiàn)一人，扣2分；

2、未掌握基本應(yīng)急處置技能，發(fā)現(xiàn)一人，扣2分。

4

制定滅火及疏散預(yù)案，并明確第一、第二滅火力量。（4分）

查看臺賬資料。

1、未制定滅火及疏散預(yù)案，扣4分；

2、預(yù)案中未明確第一、第二滅火力量，扣2分。

4

定期組織員工開展滅火和應(yīng)急疏散演練。（4分）

查看資料與照片。

單位每半年組織開展一次疏散演練，每少開展一次，扣2分。

4

單位員工熟記現(xiàn)場組織滅火應(yīng)急演練的基本程序。（3分）

現(xiàn)場隨機抽問3人。

每發(fā)現(xiàn)一人未熟記現(xiàn)場組織滅火應(yīng)急演練的基本程序，扣1分。

2

單位員工掌握消防設(shè)施器材使用方法，會撲救初起火災(zāi)。（3分）

現(xiàn)場隨機抽問3人。

每發(fā)現(xiàn)一人未掌握基本消防設(shè)施器材使用，扣1分。

3

組織人員疏散逃生能力（10分）

單位員工掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序。（4分）

現(xiàn)場提問2人。

1、每發(fā)現(xiàn)一人未掌握火場逃生自救基本技能，扣1分；

2、每發(fā)現(xiàn)一人不熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序，扣1分。

4

預(yù)案內(nèi)明確每個樓層、疏散通道、安全出口等部位的疏散引導(dǎo)人員。

（3分）

查看預(yù)案。

預(yù)案中未明確每個樓層、疏散通道、安全出口等部位的疏散引導(dǎo)人員，扣3分，

3

疏散引導(dǎo)人員掌握基本的引導(dǎo)疏散技能。（3分）

現(xiàn)場隨機抽問3人。

每發(fā)現(xiàn)一人未掌握基本的引導(dǎo)疏散技能，扣1分。

2

消防安全教育培訓(xùn)能力（20分）

消防控制室、消防水泵房、室內(nèi)消火栓、滅火器、消防電梯、防排煙風(fēng)機、水泵接合器等重要部位規(guī)范設(shè)置醒目的標(biāo)識，或用文字、圖例標(biāo)明操作使用方法。（5分）

現(xiàn)場查看。

每發(fā)現(xiàn)一處未規(guī)范設(shè)置醒目的標(biāo)識，或用文字、圖例標(biāo)明操作使用方法，扣1分，扣完為止。

5

重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”、“禁止”類消防標(biāo)識。（4分）

現(xiàn)場查看。

每發(fā)現(xiàn)一處未按要求設(shè)置的，扣1分，扣完為止。

4

在單位內(nèi)醒目位置進行消防安全“三提示”宣傳。（2分）

現(xiàn)場查看。

每發(fā)現(xiàn)一處未按要求設(shè)置的，扣1分，扣完為止。

1

單位定期組織全體員工開展消防教育培訓(xùn)。（3分）

查看資料、照片。

單位未按要求每年組織員工進行一次消防安全教育培訓(xùn)，公眾聚集場所未按要求每半年進行一次培訓(xùn)，每發(fā)現(xiàn)少培訓(xùn)一次，扣3分。

3

新上崗和進入新崗位的員工開展崗前消防培訓(xùn)。（3分）

查看資料、照片。

每發(fā)現(xiàn)一人未參加崗前消防培訓(xùn)，扣3分。

3

單位員工掌握消防安全知識，達到“四懂四會”要求。（3分）

查閱資料、現(xiàn)場隨機抽問3人。

每發(fā)現(xiàn)一名員工達不到“四懂四會”要求，扣1分，扣完為止。

2

單位自評結(jié)論

我單位消防安全自我評估得分為 97 分。

消防安全負(fù)責(zé)人簽名：

單位蓋章：

年 月 日

社會單位（場所）消防安全承諾書

為深入開展消防檢查工作，確保消防安全，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，我單位（場所）承諾依法履行以下職責(zé)：

一、按照《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，制定、完善、落實各項消防安全制度，做到制度統(tǒng)一懸掛，嚴(yán)格遵守消防安全操作規(guī)程，并在重點部位設(shè)置警示標(biāo)志。

二、嚴(yán)格落實逐級消防安全責(zé)任制，明確各級各崗位消防安全職責(zé)，確定各級、各崗位消防安全責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，做到分工明確、責(zé)任到人，確保各項防火安全措施落實到位。

三、落實消防投入專項資金，按規(guī)定配置消防器材，完善消防設(shè)施，并設(shè)專人負(fù)責(zé)維護管理，保證消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志完好有效；生產(chǎn)、營業(yè)、教學(xué)、工作時間，消防安全疏散通道和安全出口暢通無阻；保證自動消防系統(tǒng)的操作人員和進行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員，持證上崗。

四、認(rèn)真開展“四位一體”《消防巡查培訓(xùn)系統(tǒng)》防火巡查檢查工作，明確防火巡查人員、內(nèi)容、部位和頻次，并規(guī)范填寫巡查記錄；對易發(fā)生火災(zāi)事故和易造成群死群傷或重大損失的部位進行重點監(jiān)控；對本單位（場所）存在的火災(zāi)隱患，確定整改措施、期限和責(zé)任人，及時整改。

五、制定消防教育培訓(xùn)計劃，開展形式多樣的消防安全教育，定期組織員工開展消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，保證每名員工熟知“四個能力”建設(shè)主要內(nèi)容、“四懂四會”及本崗位消防安全常識，具備檢查發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患能力，撲救初期火災(zāi)能力，引導(dǎo)人員疏散逃生能力，自我宣傳教育培訓(xùn)能力。

六、在本單位公眾場所做到：提示公眾所在場所火災(zāi)危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內(nèi)滅火器、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法的“三提示”。

七、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，嚴(yán)格按照消防安全檢查規(guī)定的內(nèi)容及頻次對本單位重點部位進行巡查并做好記錄;落實值班夜查制度，消防安全重點部位的管理人員確保24小時在崗在位。

八、結(jié)合本單位實際，制定完善滅火疏散預(yù)案，利用現(xiàn)有消防設(shè)施，定期組織員工開展消防演練。

九、對公安機關(guān)消防機構(gòu)監(jiān)督檢查及本單位自查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，明確專人負(fù)責(zé)，積極投入資金，組織人力、物力，嚴(yán)格按要求落實整改，并采取有效措施，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

十、發(fā)生責(zé)任火災(zāi)事故，依法承擔(dān)行政責(zé)任和刑事責(zé)任。

單位名稱：南昌XXX精密光電有限公司法人代表簽字(章)：

年 月 日

電氣線路、燃?xì)夤芫€檢測記錄

檢測時間

檢測部位

存在問題

處理措施及整改情況

檢測人員

消防安全培訓(xùn)、疏散演練記錄

組織部門

人資行政部

地點

XX科技園

培訓(xùn)演練時間

2020/11/9

組織人

XX

參加人員：

全體人員

目的：為了進一步貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，正確處置在突發(fā)災(zāi)害情況下員工應(yīng)急處理能力，增強員工應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處理意識，確保在事故狀態(tài)下能夠正確熟練地進行各項應(yīng)急處理措施，指導(dǎo)員工正確安全避險，最大限度地減少事故損失和對周圍環(huán)境的影響，結(jié)合本單位實際情況，特制定如下緊急疏散演練方案。

過程：

16:30 2020年11月 9日16時30分，下達演練開始令。

16:31由人資行政部發(fā)出火災(zāi)警報（一名員工持?jǐn)U音器在樓內(nèi)一層吹響連續(xù)短促哨音）。

16:32各樓層人員聽到警報聲，立即撤離。

16:33警報結(jié)束后，各單位負(fù)責(zé)人引導(dǎo)員工有序撤離。（各單位負(fù)責(zé)人見表2）

16:33二樓辦公室羅巍，立即沿走廊，逐間呼喊“是否有人，趕緊撤離！”，

然后在二層?xùn)|側(cè)樓梯口，組織人員有序沿靠墻側(cè)下樓，人員到達一樓

東門后，由疏散組人員引導(dǎo)撤離人員至五號廠房前面籃球場空地集合。

16:33一樓XXX立即沿走廊，逐間辦公室呼喊“是否有人，趕緊撤離！”，人員到達一樓西側(cè)北門后，由疏散組人員引導(dǎo)撤離人員撤至五號廠房籃球場空地集合。

16:34與此同時，警戒疏散組人員立即沿五號廠房5米外，劃出警戒隔離區(qū)，防止無關(guān)人員進出。同時在南北兩側(cè)，設(shè)立警戒區(qū)，防止人員隨意走動，并派人員維護現(xiàn)場次序。

16:37二樓辦公室人員到達撤離集中點后，疏散人員在原地有序待命；袁素

清立即清點人數(shù)，并向總指揮報告：“二樓辦公室人員已全部撤離到緊

急疏散點。

16:38一樓辦公室人員到達撤離集中點后,XXX立即清點人數(shù)，并向總指揮

報告：“一樓辦公室人員已全部撤離到緊急疏散點?！?。

16:39警戒疏散組組長向總指揮匯報現(xiàn)場情況，“報告總指揮，五號廠房和疏

散點警戒區(qū)已設(shè)置完成。”

16:45集中疏散點負(fù)責(zé)人組織撤離人員有序分區(qū)就地休息避險，了解各單位人員撤離情況并向總指揮匯報。

16:46總指揮，根據(jù)各應(yīng)急小組報告的情況宣布演練結(jié)束。

16:48全體演練人員集合，由公司領(lǐng)導(dǎo)對本次演練進行現(xiàn)場講評。

排油煙道清洗記錄

清洗時間

清洗部位

存在問題

處理措施及整改情況

清洗單位或人員

志愿消防隊名單

姓名

所屬部門

篇5

1、單位嚴(yán)格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案，從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查巡查制度，落實逐級和崗位防火檢查責(zé)任（每日要進行防火巡查、單位至少每季度進行一次防火檢查，其他部門及倉儲客戶至少每月進行一次防火檢查）。

3、督促各部門立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患；不能及時消除的，要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況，限時消除。對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患，要逐級報告。

4、加強滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè)，著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報告早，小火滅得了”。

5、公司由保安隊員建立“保消合一”的消防隊，各部人員組成義務(wù)消防隊。

6、嚴(yán)格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練（重點部位的部門至少每半年進行一次演練，其他部位至少每年進行一次演練），確保一旦發(fā)生火情，員工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時修改，確保有效、適用。

7、督促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書，熟悉消防設(shè)備，并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

8、加強疏散逃生演練，著力提高公司組織人員疏散逃生的能力，做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

9、督促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

10、督促各部門及倉儲客戶明確疏散引導(dǎo)人員，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時組織在場人員安全疏散。

二、開展全員消防大教育大培訓(xùn)，著力提高公司消防宣傳教育培訓(xùn)能力，做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。

1、督促各部門及倉儲客戶規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識，落實消防安全“三提示”要求，重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。

2、加強對員工進行消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高員工對消防安全工作的思想認(rèn)識，使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求；要加強對特殊工種員工、新入單位員工；關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點防火區(qū)域的人員進行消防安全培訓(xùn)教育。

3、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓(xùn)。

三、編制、落實消防工作計劃。

1、制定各部門及倉儲客戶落實義務(wù)消防隊員（占員工總數(shù)的50%）名單；

2、制定消防安全工作計劃；

3、制定義務(wù)消防隊員培訓(xùn)計劃；

4、制定員工消防救護安全知識培訓(xùn)計劃；

5、制定各崗位消防救護應(yīng)急演練計劃；

6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點部位的消防管理

1、各部門及倉儲客戶要加強對本單位的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、動火、廠區(qū)車輛、用電防護等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強對公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

2、完善規(guī)范單位、部門、倉儲客戶的消防檔案。認(rèn)真、無誤的填寫單位、部門消防檔案內(nèi)容；對每日巡查、每月檢查做好記錄；對整改后的情況（包括：購置、更換滅火器、疏散指示、應(yīng)急照明等消防器材）做好記錄。

五、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練；

2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座；

3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育；

4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練；

六、消防安全的專項檢查

1、1月份開展春節(jié)消防安全專項檢查；

2、“五、一”節(jié)前消防安全專項檢查；

篇6

應(yīng)急始于心、 防范踐于行——幼兒園開展消防應(yīng)急疏散演練活動簡訊

幼兒園的安全工作重于泰山,為了進一步增強師生消防安全意識，掌握滅火及逃生技能，預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生。9月16日，野狐坡幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，落實了各班的疏散演練路線，落實了分工負(fù)責(zé)教師工作職責(zé)，各班老師對孩子們進行了消防應(yīng)急疏散主題活動課。

下午15：00，教學(xué)樓內(nèi)突然冒起滾滾濃煙，警報聲響起。各部位負(fù)責(zé)老師第一時間迅速趕到指定位置，協(xié)助班級老師將幼兒迅速有序的撤離，在各班主班的帶領(lǐng)下，孩子們拿著濕毛巾捂住鼻口，彎著腰，沿著制定路線快速撤離至安全地帶。隨機各班清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生無一人滯留，并向總指揮匯報，15秒全體師生全部安全撤離到位。疏散演練結(jié)束后，為提高全體師生撲救初起火能力，安全主管李老師現(xiàn)場講解了干粉滅火器的正確使用方法，并對學(xué)校操場上模擬初火火源迅速撲滅。

最后，郭園長對本次演練工作進行總結(jié)并提出了改進意見。消防安全牢記于心，疏散演練警鐘長鳴，此次消防疏散演練活動順利完成，提高了全體師生消防應(yīng)急疏散知識和技能。在今后的教育教學(xué)中，我們將繼續(xù)把安全教育滲透到日常工作中，為全體師生的平安保駕護航。

篇7

一、高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)

xxxx廠對火災(zāi)防控工作高度重視，堅持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求，在公司主管部門的指導(dǎo)下，由廠領(lǐng)導(dǎo)班子及各部（室）、生產(chǎn)大班負(fù)責(zé)人組成的工作組組織開展消防安全專項整治工作，統(tǒng)一部署，明確各各部（室）、生產(chǎn)大班職責(zé)分工，切實加強整治領(lǐng)導(dǎo)組織，以預(yù)防和減少火災(zāi)事故為目標(biāo)，強化消防安全防控措施，深化消防安全“四個能力”建設(shè)，及時消除火災(zāi)隱患，提高火災(zāi)自防自救能力，切實維護全院消防安全形勢的穩(wěn)定。

二、完善制度，明確職責(zé)

進一步完善各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制，根據(jù)實際調(diào)整消防安全管理組織架構(gòu)和人員，逐級落實消防安全責(zé)任制，完善完善消防安全管理制度，定期組織開展防火巡查檢查、宣傳培訓(xùn)，制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并開展演練。制定了動力能源廠消防安全專項整治工作方案。

三、全面排查，綜合治理

抓好廠內(nèi)安全防火檢查工作，做到重大危險源點每日巡查一次，其它站點每周巡檢一次。在六月分別于6月11日、6月27日進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患4處并及時整改，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

（一）開展消防安全專項檢查

結(jié)合六月安全月活動開展，通過召開動員會，利用安全例會等形式，發(fā)動各部（室）、生產(chǎn)大班迅速開展消防安全隱患自查自糾，加強日常防火巡查，消除火災(zāi)隱患。一是嚴(yán)查消防通道出口。重點檢查了疏散通道、安全出及樓道等，疏散通道堵塞、占用和安全出口鎖閉的，現(xiàn)場督促整改。二是嚴(yán)查消防設(shè)施器材。重點檢查單位滅火系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、給水系統(tǒng)等消防設(shè)施是否完整好用；滅火器、疏散指示標(biāo)志等消防器材是否完好有效等。對消防設(shè)施進行專門的檢測及維護保養(yǎng)，及時更換了損壞、過期的消防器材。三是開展消防教育培訓(xùn)。利用班前班后會等各類會議開展員工消防安全教育培訓(xùn)。四是嚴(yán)查消防重點部位。重點檢查煤氣儲備站、制氧站、變電站等容易存在消防安全隱患的部位，并落實防范措施。

（二）開展電氣火災(zāi)綜合治理專項檢查

重點查找發(fā)現(xiàn)電源、電氣及其線路、煤氣管線的運行管理等方面存在的隱患和問題，定期開展電氣安全檢查，檢查是否存在亂拉電線，用電用氣是否安全規(guī)范，以及門、窗、電閘是否及時關(guān)閉。檢查組針對發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場要求負(fù)責(zé)人限期整改，確保消除安全隱患。

（三）加強消防逃生演練提高應(yīng)急處突能力

xxxx廠本月組織開展了空氣呼吸器使用技能競賽，通過此次活動，我廠員工安全應(yīng)急能力有了顯著提高，員工安全意識得到了加強。

6月18日下午公司在xx廠舉行了一場有限空間作業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練，動力能源廠紅鋼應(yīng)急救援隊作為特邀隊伍參加了演練。參演同志快速的應(yīng)急反應(yīng)能力，專業(yè)的技術(shù)裝備，過硬的作風(fēng)給觀摩的各級領(lǐng)導(dǎo)、各廠同行留下了深刻的印象。

在安全月期間，xxxx廠對各部（室）、生產(chǎn)運行大班進行了呼吸器使用技能考核，要求全廠干部職工人人會正確使用正壓式空氣呼吸器。

篇8

雨沖中學(xué)安全管理辦公室                    2018年11月9日

為加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會正確使用滅火器和熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我校于2018年11月9日組織全體師生進行了消防安全知識宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。

篇9

   一、學(xué)校消防安全事故的范疇：

   學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、教師宿舍、學(xué)生宿舍、學(xué)校其它建筑用房及設(shè)備設(shè)施等發(fā)生火災(zāi)，引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

   二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：

   根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我鎮(zhèn)學(xué)校作為火災(zāi)安全重點單位制定消防應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升我鎮(zhèn)學(xué)校的抵御安全事故能力。

   三、建立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件預(yù)警系統(tǒng)：

   各學(xué)校根據(jù)龍泉鎮(zhèn)“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”的規(guī)定，學(xué)校消防事件預(yù)警機制為：在“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員火災(zāi)安全預(yù)警責(zé)任制，所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件。突發(fā)火災(zāi)事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

   四、建立消防安全保障機構(gòu)。

   1、各學(xué)校配齊消防器材，每位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，各校安監(jiān)人員要經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進行防火安全檢查，做好記錄。

   2、圖書閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

   3、各學(xué)校要定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

   4、各學(xué)校每學(xué)年要在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演習(xí)。

   5、各學(xué)校要在鎮(zhèn)中心學(xué)校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的領(lǐng)導(dǎo)下以及本校“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組建以下專業(yè)小組：

   ⑴、組織滅火行動組。

   ⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組。

   ⑶、疏散引導(dǎo)組。

   ⑷、安全防護救護組。

   ⑸、后勤保障組。

   五、事故通報與現(xiàn)場保護

   1、按照鎮(zhèn)中心學(xué)校“安全事故應(yīng)急總預(yù)案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當(dāng)事師生應(yīng)立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告鎮(zhèn)中心學(xué)校安全辦。

   2、各學(xué)校安全員要盡快核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校行政辦和校長匯報。

   3、迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴(yán)格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

   六、應(yīng)急疏散的組織程序：

   1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校和鎮(zhèn)中心學(xué)校報警，同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校行政辦和校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動火災(zāi)滅火應(yīng)急預(yù)案。

   2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

   ①通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

   ②學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

   ③滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

   ④疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

   ⑤安全防護救護組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。 如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

   ⑥后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

   七、安全疏散場地和路線：

   1、各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際規(guī)劃安全疏散場地

   2.學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

   3、到達指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。

   八、火災(zāi)之后的善后工作：

   1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

   2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。

   3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示，組織學(xué)生復(fù)課，需要休課的，組織學(xué)生返家。

   4、安全員事后要擬定火災(zāi)安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

   5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

   火災(zāi)預(yù)防應(yīng)急方案2

   一、 演練目的

   樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急能力，做到防范于未然。

   二、演練時間

   1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段 2、2015年3月10日14時30分至15時：實施階段

   三、演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組

   組 長：黃立華

   副組長：吳紹孔(具體組織本次預(yù)案演練工作) 組 員：全校教師

   四、參演人員

   本校全體師生員工57人。

   五、演練要求

   1、宣傳動員階段，各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作，明確本次應(yīng)急預(yù)案演練的意義及注意事項，確保本次演練順利實施，達到預(yù)期目標(biāo)。

   2、各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參演，是第一責(zé)任人，根據(jù)學(xué)校演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù)，并具體負(fù)責(zé)演練過程中各班學(xué)生的安全。

   3、各班疏散線路

   一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學(xué)校院子，四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學(xué)校院子，學(xué)前班直接沿臺階疏散到學(xué)校前面的院子。

   4、具體要求

篇10

—兵團大廈成功舉辦消防演練

為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力， 7月17日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團大廈的實際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認(rèn)火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。