導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇培訓(xùn)工作意見，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，整合培訓(xùn)資源

搞好扶貧培訓(xùn)，提高勞動力素質(zhì)，是整村推進貧困村規(guī)劃建設(shè)的一項重要內(nèi)容。我市新階段扶貧培訓(xùn)工作任務(wù)仍然十分繁重，要確保目標(biāo)任務(wù)的完成，關(guān)鍵在加強領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，切實加大投入力度。各縣區(qū)要從實踐“三個代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度，提高對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識，加強對扶貧培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立縣分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，縣區(qū)扶貧、組織、財政、農(nóng)業(yè)、勞動保障、科技、畜牧水產(chǎn)等部門為成員單位的扶貧培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)扶貧培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，并根據(jù)各部門的職能區(qū)分責(zé)任，明確分工，發(fā)揮各部門的積極性。要充分利用“陽光工程”等涉農(nóng)培訓(xùn)經(jīng)費和龍頭企業(yè)等社會力量，整合財力、物力、師資等培訓(xùn)資源，加大培訓(xùn)投入，創(chuàng)新培訓(xùn)機制，千方百計確保貧困農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作取得實際成果。

三、圍繞整村推進目標(biāo)，突出培訓(xùn)工作重點

今年的扶貧培訓(xùn)工作，要圍繞整村推進貧困村規(guī)劃建設(shè)的目標(biāo)來展開。在資金安排上向首批整村推進貧困村傾斜。在培訓(xùn)對象上以未受過培訓(xùn)的貧困村勞動力為重點，優(yōu)先照顧貧困村中的計生戶、獨女戶、兩女戶。同時，按時自治區(qū)扶貧辦的關(guān)于抓好培訓(xùn)示范點的要求，馬山、隆安、上林三縣各選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為培訓(xùn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其他各縣區(qū)選擇一個村作為培訓(xùn)工作示范村，并報市扶貧辦備案。各縣區(qū)要加強對培訓(xùn)示范點的培植，在經(jīng)費和管理力度上向示范點傾斜，并注意總結(jié)交流經(jīng)驗，發(fā)揮示范作用，以點帶面，促進培訓(xùn)工作有效地開展。

四、選好培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)質(zhì)量

培訓(xùn)內(nèi)容決定培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇，應(yīng)與縣情、鄉(xiāng)情、村情、戶情相吻合，從當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展思路、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)化開發(fā)項目、龍頭企業(yè)帶動、農(nóng)民急需掌握的科技知識和勞動力輸出所需技能等實際出發(fā)，選擇實用性強、農(nóng)民用得上、易于掌握運用、且能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和幫助農(nóng)戶增收的實用技術(shù)和勞動力自愿學(xué)習(xí)的專業(yè)技能進行培訓(xùn)，以增強培訓(xùn)的針對性和實用性。要盡量聘請區(qū)、市、縣科研院所有資質(zhì)的農(nóng)技師、畜牧師、教授以及當(dāng)?shù)貙嵺`經(jīng)驗豐富的致富能人來授課，并采用農(nóng)民容易接受的靈活多樣的授課方式、發(fā)放技術(shù)資料等辦法，努力提高培訓(xùn)的效果，讓受訓(xùn)農(nóng)民滿意。

五、加強培訓(xùn)管理，發(fā)揮好培訓(xùn)資金的效益

篇2

1抓好技工學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。各技校要積極爭取財政支持，增加專項經(jīng)費，每年要從事業(yè)收入中拿出不少于20%資金用于實驗、實習(xí)條件的改善。要按照國家規(guī)定的實習(xí)設(shè)備人均標(biāo)準(zhǔn)配備符合科技發(fā)展要求的先進設(shè)備，提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。年內(nèi)，市局要對各技校實習(xí)條件進行達標(biāo)檢查，并以此作為學(xué)校升級評優(yōu)的主要考核指標(biāo)，并選擇1-2所省部級以上重點技校，推行族國際標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵其他具備條件的學(xué)校積極參加。指導(dǎo)學(xué)校探索多形式、多渠道、多層次的辦學(xué)模式。各技校要按照市場需求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增加新興、高新技術(shù)、復(fù)合型專業(yè)，強化主導(dǎo)專業(yè)，形成自己的特色，并不斷加大投入，辦成在社會上有廣泛影響和較高知名度的專業(yè)。省部級以上重點技校要辦成2-3個省級名牌專業(yè)，其他技校至少要辦成1個市級名牌專業(yè)。年內(nèi)，省廳將出臺名牌專業(yè)申報條件，省、市勞動保障部門將組織評審認(rèn)定。繼續(xù)抓好骨干名牌技校建設(shè)，指導(dǎo)3所技校申報國家級重點，使全市國家級重點技校增加到7所。要進一步擴大高級技工教育規(guī)模，提升辦學(xué)層次。省部級以上重點技校要利用骨干名牌專業(yè)開辦高級技工班，并不斷增加高級技工教育的比重。市技術(shù)學(xué)院要利用更名的有利時機，增加高級班招生數(shù)量，使其占招生總量的40%以上。

2嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)校管理。市局將根據(jù)省廳下發(fā)的技工學(xué)校管理辦法》制定全市技校主要專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，凡未完成規(guī)定課時和教學(xué)內(nèi)容的不予組織畢業(yè)考試。今年要在全市技校范圍內(nèi)開展“教學(xué)管理年”活動，以提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，積極推廣行為引導(dǎo)、模塊式等先進教學(xué)方法和多媒體、仿真等教學(xué)手段；引導(dǎo)學(xué)校改革教學(xué)模式和教學(xué)手段，理論實習(xí)一體化、課堂教學(xué)多媒體化等方面進行有效探索和大膽嘗試；要總結(jié)前段學(xué)分制試點經(jīng)驗，積極推進學(xué)分制試點和擴面工作；組織在校生參加基礎(chǔ)知識全省統(tǒng)考和數(shù)控車工操作技能大賽；抓好學(xué)生思想道德教育，積極開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，舉辦在校生作文、書法和繪畫比賽。重新制定技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系，年底，市局將組織專家對全市技校進行教學(xué)質(zhì)量評估，評選認(rèn)定6-8所技工學(xué)校為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”并由市勞動和社會保障局授予榮譽稱號。

3穩(wěn)定招生規(guī)模。積極擴大招生對象，提高生源質(zhì)量。要充分利用現(xiàn)有辦學(xué)條件，挖掘辦學(xué)潛力，擴大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)效益。學(xué)?？赏ㄟ^校企聯(lián)合、定向培養(yǎng)、訂單教育等多種形式，與用人單位建立多種形式的合作關(guān)系，培養(yǎng)用人單位需要的實用型”人才。要積極拓展生源渠道，為愿意接受職業(yè)資格教育的各類人員提供入學(xué)機會。繼續(xù)實行春、夏兩季招生，也可根據(jù)企業(yè)的用工需要，隨時組織招生，鼓勵國家級重點和省部級重點技校，面向全省或跨省招生。技工學(xué)校招生要繼續(xù)堅持考試入學(xué)的原則，并根據(jù)生源質(zhì)量情況確定全市技校招生最低錄取分?jǐn)?shù)線。嚴(yán)格對新設(shè)專業(yè)辦學(xué)條件的申報驗收制度，具備完成教學(xué)計劃要求的各項辦學(xué)條件，才能批準(zhǔn)招生。要采取切實有效措施為畢業(yè)生就業(yè)和自謀職業(yè)創(chuàng)造條件，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。學(xué)校要對畢業(yè)生加強就業(yè)指導(dǎo)，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，切實轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生多渠道、多形式靈活就業(yè)。要進一步做好畢業(yè)生省外、境外就業(yè)指導(dǎo)工作，逐步建立畢業(yè)生以本地區(qū)就業(yè)為主，向省外、境外就業(yè)拓展的就業(yè)格局。今年全市技校招生人數(shù)要達到8000人以上，畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上。

4加強教學(xué)研究和師資培訓(xùn)。今年。充分發(fā)揮中心校的作用，積極開展多種形式的教研活動。年內(nèi)，市局將組織各中心教研組，開展以開發(fā)新課題為核心的教學(xué)研究活動；繼續(xù)開展教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等評選活動；組織教學(xué)交流觀摩活動；繼續(xù)開展優(yōu)秀教師、十佳教師評選活動。學(xué)校要注重優(yōu)化師資隊伍，要采取“請進來，送出去”方式，讓教師不斷“充電”不斷提高其綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校每年要撥出專項資金，用于教師進修深造。要建立教師任課及能力檔案，以此作為晉級、評優(yōu)的依據(jù)。要適應(yīng)形勢發(fā)展要求，逐步對原有的專業(yè)理論課教師及實習(xí)教師進行培訓(xùn)，使他全部達到雙師型”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要制定一系列政策鼓勵教師在職進修，特別是針對性較強的專題進修。今年，市局將利用假期時間，對理論課教師進行先進教學(xué)法和多媒體課件制作等方面的培訓(xùn)，對實習(xí)指導(dǎo)教師進行高級職業(yè)資格培訓(xùn)，確定條件較好的技工學(xué)校作為師資培訓(xùn)基地。

二、拓寬鑒定范圍。加快推進職業(yè)資格證書制度的步伐

面向市場，按照中央提出的全社會實行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書并重制度的要求。擴大范圍，完善制度，提高質(zhì)量，加快實行技能社會化鑒定，全面落實職業(yè)資格證書制度。

1加強職業(yè)技能鑒定機構(gòu)和基礎(chǔ)建設(shè)?，F(xiàn)已批準(zhǔn)設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū)。購置必要的辦公設(shè)備、設(shè)施，為進一步做好技能鑒定工作打下堅實的基礎(chǔ)；未設(shè)立職業(yè)技能鑒定中心的縣市區(qū)，要加緊運作，力爭9月底前完成。要建立健全職業(yè)技能鑒定的各項規(guī)章制度，做到有章可循，確保職業(yè)技能鑒定事業(yè)的健康發(fā)展。加強考評員隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好考評員的培訓(xùn)、考核、聘用、管理和使用等項工作。

2擴大職業(yè)技能鑒定范圍。廣泛開展社會各類人員的職業(yè)技能鑒定。推行持職業(yè)資格證書上崗制度；繼續(xù)擴大各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢(結(jié))業(yè)生的考核鑒定規(guī)模，采取得力措施，使其畢(結(jié))業(yè)生參加考核鑒定率達到90%以上；加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，大、中專院校學(xué)生中廣泛推行職業(yè)資格證書制度。要擴大鑒定的工種范圍，今年，全市新增鑒定工種10個，使我市職業(yè)技能鑒定工種達到72個。

3加強管理。要按照職業(yè)技能鑒定所標(biāo)準(zhǔn)，對現(xiàn)有鑒定所重新進行評估認(rèn)定，該保留的保留，該撤消的撤消，促其不斷完善鑒定條件，并根據(jù)工作需要增設(shè)一批新的鑒定所。舉辦職業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批中青年考評員，進一步充實壯大考評員隊伍。職業(yè)技能考核鑒定將推廣使用考核管理軟件，推行智能化考試，改進鑒定考核辦法。要建立考評員管理檔案，按照鑒定管理制度的要求，對考評員的考評情況實行逐次登記，年終考評，規(guī)范考務(wù)人員的管理。要增強鑒定工作的透明度，實行鑒定成績網(wǎng)上查詢或電話查詢，主動接受社會的監(jiān)督。

4加強監(jiān)督檢查。把落實職業(yè)資格證書制度作為勞動年檢的重要內(nèi)容，實行日常檢查與專項監(jiān)察相結(jié)合，重點檢查機械、交通、電子、商貿(mào)、飲食服務(wù)、建筑等行業(yè)就業(yè)準(zhǔn)入制度的落實情況。同時，各類職業(yè)介紹機構(gòu)和用人單位要嚴(yán)把新增從業(yè)人員入口關(guān)，做到從事國家規(guī)定的職業(yè)(工種)必須持證就業(yè)，對無職業(yè)資格證書的人員不得介紹就業(yè)，用人單位不得錄用。

分解下達到各縣市區(qū)勞動和社會保障局、職業(yè)技能鑒定所等有關(guān)單位，今年將于月、月、月組織3次全市統(tǒng)一鑒定活動。市局將20年全市職業(yè)培訓(xùn)工作主要任務(wù)指標(biāo)進行量化。有關(guān)具體要求按照勞社辦號文件執(zhí)行。各有關(guān)單位要采取措施，加大工作力度，確保完成各項任務(wù)指標(biāo)。年內(nèi)，全市考核鑒定2.6萬人以上，其中市直1.5萬人。

篇3

深入黨徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十提出的二推動實現(xiàn)更變質(zhì)量的就業(yè)的要求，發(fā)揚“敢于擔(dān)當(dāng)，主動作為，創(chuàng)新克難，勇爭一流”的精神，積極做好招工服務(wù)工作，扎實開展職業(yè)技能培訓(xùn)促進城、鄉(xiāng)勞動力就近務(wù)工、引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)，緩解就業(yè)招工難、留工難的現(xiàn)象，為的經(jīng)濟繁榮、農(nóng)民的生活水平提高作出積極的貢獻。

二、目標(biāo)任務(wù)。

以滿足就業(yè)需求為主要目標(biāo)，2013年為送工為169人。（具體任務(wù)見附表）。鎮(zhèn)政府按各村（居）人口為主要依據(jù)下達任務(wù)，請各村（居）按所分的任務(wù)及時完成。

三、工作措施

1、加強調(diào)查研究，深入企業(yè)和各村（居）定期開展企

業(yè)招工用工情況的調(diào)查摸底工作。做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，通過上門專訪，召開會等方式，加強對企業(yè)招工用工形勢，勞動力就業(yè)形勢和各村（居）招工服務(wù)工作的調(diào)查和分析，制定應(yīng)對措施，加強招工服務(wù)工作的針對性和有效性。

2、深入挖掘各村（居）內(nèi)的工源。把新增勞動力和外出務(wù)工人員作為重點對象，通過各種形式引導(dǎo)廣大新增勞動力和外出務(wù)工人員，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀點就近就地就業(yè)。各村（居）要安排好專人負責(zé)招工工作，并向各村（居）的外出務(wù)工人員發(fā)送新的招工信息，及企業(yè)的工資待遇等方面的變化，吸引更多的外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)。每個村（居）一年至少舉辦一次以上招聘會，同時要建立好務(wù)工人員定期回訪制度，做好職工的思想工作協(xié)助企業(yè)穩(wěn)定員工、營造好企業(yè)文化、構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

四、推進機制：

一、領(lǐng)導(dǎo)機制。鎮(zhèn)政府成立招工培訓(xùn)工作隊。各村勞務(wù)協(xié)管員名單于2013年3月10日前鎮(zhèn)招工辦備案。

篇4

以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹落實黨的十精神，結(jié)合我縣小康、美麗、福安的要求，以提升農(nóng)民科技素質(zhì)為目的，拓寬培訓(xùn)項目，突出培訓(xùn)重點，提高培訓(xùn)質(zhì)量;以提高農(nóng)民收入為導(dǎo)向，增強農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和能力；以促進就業(yè)為目標(biāo)，深化和創(chuàng)新服務(wù)，為推進新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻。

二、基本原則

農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的基本原則是：

（一）服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。按照主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求和農(nóng)民實際需求制定培訓(xùn)計劃，設(shè)計培訓(xùn)課程，加強技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

（二）尊重農(nóng)民意愿。在廣泛聽取農(nóng)民意見和建議的基礎(chǔ)上，確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和基本學(xué)員，結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和農(nóng)民實際需求，設(shè)置培訓(xùn)課程，安排培訓(xùn)時間，確定培訓(xùn)方法，充分調(diào)動農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性和主動性。

（三）突出培訓(xùn)實效。堅持培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)三位一體，采取面對面、手把手、零距離等行之有效的方式。用農(nóng)民容易接受的語言，因人施教開展培訓(xùn)，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。

三、目標(biāo)和任務(wù)

（一）目標(biāo)

圍繞優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，組織科技人員深入生產(chǎn)第一線，對骨干農(nóng)民進行集中培訓(xùn)和面對面、零距離培訓(xùn)，通過科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營、善管理、輻射能力強的骨干農(nóng)民，促進新技術(shù)、新品種和新成果的推廣應(yīng)用，促進農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供人才保障和智力支持。

計劃全年培訓(xùn)農(nóng)民5.4萬人（次），科技培訓(xùn)普及率達到90%以上。

（二）任務(wù)

根據(jù)各鎮(zhèn)區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和農(nóng)民實際需求，制定培訓(xùn)計劃，設(shè)計培訓(xùn)課程，加強技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)，全面推進新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。

1.縣科技局負責(zé)完善科技服務(wù)平臺建設(shè)，積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能專項培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)等，同時要注重加強惠農(nóng)政策講解及宣傳等內(nèi)容培訓(xùn)，深化科技專家大院、“12396”科技熱線服務(wù)、科技特派員、‘百人百社行動’、‘大荔模式’農(nóng)技服務(wù)推廣等“五位一體”的科技服務(wù)體系；

2.縣林業(yè)局負責(zé)以核桃為主的經(jīng)濟林建設(shè)，及時開展核桃豐產(chǎn)栽培實用技術(shù)的培訓(xùn)；

3.縣人社局負責(zé)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工技能與創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）的培訓(xùn)；

4.縣果業(yè)中心負責(zé)以現(xiàn)代果業(yè)基層技術(shù)推廣、四項關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)、基地認(rèn)證（GAP優(yōu)質(zhì)蘋果技術(shù)、綠色果業(yè)技術(shù)、有機蘋果和果園無公害化管理）等果園管理培訓(xùn)；

5.縣農(nóng)牧局負責(zé)以豬、牛、羊為主的畜禽飼養(yǎng)和疫病防治技術(shù)、農(nóng)作物栽培技術(shù)，大力開展病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治、動物疫病防控、農(nóng)田灌排、地膜覆蓋和回收等生產(chǎn)。

6.縣衛(wèi)生局負責(zé)農(nóng)民基本醫(yī)療衛(wèi)生知識的普及培訓(xùn)；

7.縣教育局負責(zé)以遠程教育設(shè)施為平臺，做好農(nóng)村勞動力技能教育培訓(xùn)；

8.縣廣電中心負責(zé)辦好電視臺的“科技時空”講座欄目，要根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事季節(jié)，及時利用電視相關(guān)節(jié)目，加強信息服務(wù)，擴大培訓(xùn)覆蓋面，提高培訓(xùn)效率。

四、實施范圍、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)形式

（一）實施范圍：圍繞我縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，突出小麥、油菜、生豬、肉牛等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和核桃、蘋果、土雞、中藥材、大棚蔬菜等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)對象：以農(nóng)村青年為重點，加強創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)。以項目發(fā)展為龍頭，帶動低收入農(nóng)戶、農(nóng)村大齡勞動力、留守婦女、殘疾人員等特殊群體，開展相應(yīng)的技能培訓(xùn)。積極開展養(yǎng)殖大戶、種植大戶、農(nóng)村合作社經(jīng)營人員、專業(yè)合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人的培訓(xùn)，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化健康快速發(fā)展。

（三）培訓(xùn)形式：農(nóng)民科技培訓(xùn)堅持系統(tǒng)培訓(xùn)和農(nóng)事季節(jié)培訓(xùn)相結(jié)合，以季節(jié)培訓(xùn)為主；堅持課堂培訓(xùn)和現(xiàn)場示范培訓(xùn)相結(jié)合，以現(xiàn)場示范培訓(xùn)為主；以“一村一品”為重點，突出以點帶面的示范帶動效應(yīng)，開展進村入戶手把手、面對面、現(xiàn)場講解、示范、操作、解答等形式多樣的培訓(xùn)，增強實用技術(shù)培訓(xùn)的針對性和實效性。

五、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各相關(guān)部門、單位要把農(nóng)民科技培訓(xùn)工作放在農(nóng)村工作的重要位置，增強緊迫感和責(zé)任感，理清思路，責(zé)任到人。農(nóng)民科技培訓(xùn)辦公室設(shè)立在縣科技局，主要負責(zé)科技培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)，切實加強對科技培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。

篇5

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞旅游業(yè)發(fā)展的新要求，全面提升旅游從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)大發(fā)展所需的旅游人才，為20**年**世博會提供有力的旅游人力資源保障，增強**旅游業(yè)的國際競爭力。

二、主要目標(biāo)

以世博旅游人才培養(yǎng)為重點，著力培養(yǎng)一支具有國際視野和現(xiàn)代管理理念、創(chuàng)新務(wù)實的中高層行政管理和經(jīng)營管理者隊伍，增強**旅游業(yè)的國際競爭力，形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物和核心力量；著力培養(yǎng)一支能夠全面支撐旅游產(chǎn)業(yè)升級和服務(wù)國際化的高技能人才和緊缺專業(yè)人才隊伍，服務(wù)**旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的專業(yè)技術(shù)團隊和中堅力量；著力培養(yǎng)一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、充分展示**城市精神的一線服務(wù)人員隊伍，為**旅游業(yè)的快速發(fā)展提供基本保障，形成推動本市旅游業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者群體和基本力量。

以機制創(chuàng)新和政策推動為著力點，充分調(diào)動和發(fā)揮旅游企業(yè)作為人力資源開發(fā)主體的積極性，營造良好的旅游人才成長環(huán)境，健全**旅游教育培訓(xùn)工作機制，完善旅游教育培訓(xùn)體系，逐步形成社會化、制度化、信息化、國際化的旅游教育培訓(xùn)模式，搭建面向行業(yè)、資源共享的旅游人力資源公共服務(wù)平臺，為建設(shè)世界著名旅游城市提供人力和智力支撐。

三、基本原則

（一）統(tǒng)籌規(guī)劃，分步推進。圍繞本市旅游業(yè)發(fā)展“**”規(guī)劃，明確旅游教育培訓(xùn)和人才隊伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，堅持旅游教育培訓(xùn)與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)、配套，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，分步驟、分階段有序推進。

（二）整合資源，形成合力。認(rèn)真貫徹國家《職業(yè)教育法》、《**市職業(yè)教育條例》等法律法規(guī)，整合國內(nèi)、國際培訓(xùn)資源，充分利用本市教育、人事、勞動和社會保障等部門在職業(yè)教育培訓(xùn)方面的政策和資源，加強政策指導(dǎo)、資源整合，形成合力。

（三）分工負責(zé)，分級實施。發(fā)揮市、區(qū)（縣）兩級旅游管理部門的行政管理職能，發(fā)揮旅游企業(yè)在教育培訓(xùn)中的主體作用，調(diào)動行業(yè)協(xié)會、社會培訓(xùn)機構(gòu)等各方積極性，明確職責(zé)和任務(wù)，各司其責(zé)，協(xié)同配合，共同組織好本地區(qū)、本單位的旅游教育培訓(xùn)工作。

（四）全員培訓(xùn)，注重實效。旅游教育培訓(xùn)要覆蓋全行業(yè)從業(yè)人員，根據(jù)行業(yè)特點和旅游服務(wù)規(guī)范，注重培訓(xùn)的實際應(yīng)用和實踐效果，增強迎世博教育培訓(xùn)的針對性和實效性。

（五）與時俱進，改革創(chuàng)新。適應(yīng)**經(jīng)濟社會發(fā)展和旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢，不斷更新旅游教育培訓(xùn)理念，創(chuàng)新教育培訓(xùn)內(nèi)容，改進教育培訓(xùn)方式，進一步推進教育培訓(xùn)工作的制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

四、重點工作

（一）開展以“世博，讓我們做得更好”為主題的旅游行業(yè)教育培訓(xùn)。

1、加強旅游行政管理干部專項培訓(xùn)，提高旅游行政管理干部的戰(zhàn)略思維和執(zhí)政能力，更好的引領(lǐng)旅游業(yè)的發(fā)展和升級。加強市、區(qū)（縣）旅游管理干部的教育培訓(xùn)，進一步拓展國際視野，轉(zhuǎn)變政府職能，提升宏觀決策和執(zhí)政能力。要把區(qū)縣旅游行政管理干部培訓(xùn)工作納入對區(qū)縣旅游管理部門的考核內(nèi)容。

2、抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇•**旅游講壇”，構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學(xué)習(xí)的平臺。通過研修班、境外培訓(xùn)、掛職實訓(xùn)、引進國外培訓(xùn)品牌等方式，加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務(wù)培訓(xùn)，把旅游業(yè)中高層管理者職業(yè)培訓(xùn)工作納入對星級飯店、旅游社、景區(qū)（點）的星級（等級）評定和年檢考核。

3、實施導(dǎo)游人員的提升培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)者型、國際型導(dǎo)游，提高**導(dǎo)游隊伍的整體素質(zhì)和形象。加大導(dǎo)游教育培訓(xùn)力度，以導(dǎo)游資格考試、導(dǎo)游年審專題培訓(xùn)、導(dǎo)游等級考試培訓(xùn)、異地導(dǎo)游換證培訓(xùn)、**市導(dǎo)游大賽等為基本抓手，推動導(dǎo)游從業(yè)人員素質(zhì)和技能的提升。結(jié)合導(dǎo)游管理體制的改革，推進導(dǎo)游等級考評工作，擴大中高級導(dǎo)游隊伍。加強小語種導(dǎo)游人才的培養(yǎng)，開展第二外語培訓(xùn)，并注重在具有小語種語言技能的專業(yè)人員中培養(yǎng)兼職導(dǎo)游隊伍。

4、開展高技能人才和緊缺人才專項培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的技能等級，為旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。依托**的人力資源優(yōu)勢以及高校旅游教育資源優(yōu)勢，推進校企合作、開展高師帶徒活動，開展高技能人才培養(yǎng)工作。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務(wù)師等高技能人才培養(yǎng)；加強旅游營銷、電子商務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)；加強會展旅游、商務(wù)旅游、郵輪旅游、紅色旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領(lǐng)域旅游人才的教育培訓(xùn)工作。

5、加強一線服務(wù)人員的培訓(xùn)，提高職業(yè)素養(yǎng)，夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者。以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點，加強對一線服務(wù)人員的培訓(xùn)，加強企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)。推進多層次職業(yè)技能競賽，全面開展“迎世博行業(yè)大練兵”活動，使更多優(yōu)秀高技能人才脫穎而出。

（二）拓展思路，創(chuàng)新方式，加強旅游教育培訓(xùn)工作的機制和體系建設(shè)。

1、以職業(yè)能力為導(dǎo)向，完善旅游人才考核評價體系建設(shè)。適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和旅游人才市場需求，推進旅游從業(yè)人員職業(yè)資格證書制度和職業(yè)能力認(rèn)證制度，健全以職業(yè)道德、專業(yè)技能和知識水平等為考核目標(biāo)的人才評價體系；開發(fā)相適應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和鑒定模式；積極開展新興領(lǐng)域的職業(yè)能力認(rèn)證工作；探索和建立促進旅游人才脫穎而出的機制。

2、明確職責(zé)和任務(wù)，發(fā)揮旅游企業(yè)在員工教育培訓(xùn)中的主體作用。企業(yè)是市場的主體，應(yīng)著眼企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和戰(zhàn)略發(fā)展的需要，制定員工崗位教育培訓(xùn)計劃，擬定員工技能晉升的目標(biāo)，注重加強員工的崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)，依法建立和完善職工培訓(xùn)制度，抓好培訓(xùn)工作的落實。把員工崗位培訓(xùn)工作作為對企業(yè)經(jīng)營管理者考核的一項重要內(nèi)容。

3、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動形成社會化、市場化的崗位培訓(xùn)機制。發(fā)揮重點旅游院校、市旅游培訓(xùn)中心的示范引領(lǐng)作用，加強旅游業(yè)緊缺人才的崗位培訓(xùn)，探索實行政府補貼培訓(xùn)政策，發(fā)揮政策的引領(lǐng)作用和杠桿效應(yīng)，引導(dǎo)社會各方面的教育培訓(xùn)資源向最需要的領(lǐng)域流動和配置，形成社會化、市場化的手段和方式，完善培訓(xùn)模式,擴大培訓(xùn)規(guī)模。

4、整合旅游教育培訓(xùn)資源，構(gòu)建社會化的旅游教育培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)。健全和完善以行業(yè)主管部門為指導(dǎo)、旅游企業(yè)為主體、教育培訓(xùn)機構(gòu)為基礎(chǔ)、學(xué)校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)體系。加強合作，積極指導(dǎo)**旅游職業(yè)教育集團的籌建工作和校企合作工作，推進職業(yè)教育資源共享、人才交流合作，構(gòu)建社會化旅游教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

5、建立與人才管理相結(jié)合的教育培訓(xùn)政策，健全旅游人才崗位使用和激勵機制。結(jié)合勞動人事制度改革，制定并完善旅游人才培養(yǎng)、使用、考核、獎勵、職稱評定等相關(guān)政策，把教育培訓(xùn)工作與就業(yè)上崗、人才流動、職務(wù)晉級、薪資提升結(jié)合起來，表彰行業(yè)中的優(yōu)秀人才，將教育培訓(xùn)納入人力資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié)。

6、構(gòu)建旅游人力資源公共服務(wù)平臺，促進人才培養(yǎng)的良性互動。逐步構(gòu)建行業(yè)職業(yè)能力認(rèn)證中心、行業(yè)教育培訓(xùn)中心和行業(yè)人才交流中心，構(gòu)建**旅游人力資源公共服務(wù)平臺，發(fā)揮服務(wù)平臺的人才積聚和公共服務(wù)功能，實現(xiàn)職業(yè)能力認(rèn)證、職業(yè)教育培訓(xùn)、旅游人才交流三方面的相互支撐、相互促進。

7、加強旅游教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)建設(shè)，推動教育培訓(xùn)工作的長遠發(fā)展。加強社會培訓(xùn)機構(gòu)的資源整合，構(gòu)建一批分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、競爭有序的教育培訓(xùn)基地；加強適合崗位培訓(xùn)需求的教材和課程建設(shè)；建立以中青年為骨干的、由旅游院校的教師和行業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)技能精湛的企業(yè)專家相結(jié)合的“雙師型”師資隊伍；加強信息化建設(shè)，構(gòu)建**旅游人力資源網(wǎng)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教育培訓(xùn)工作。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，切實加強對旅游教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

要從旅游業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，增強旅游教育培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。成立本市旅游教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)旅游教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促推進、考評獎懲等工作。各區(qū)、縣、集團公司等要成立相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)職工教育培訓(xùn)方案并切實組織實施。

（二）營造環(huán)境，形成全行業(yè)重視教育培訓(xùn)的良好氛圍。

加強旅游教育培訓(xùn)工作政策法規(guī)的宣傳，大力推廣教育培訓(xùn)工作中取得突出成績單位的工作方法和典型經(jīng)驗，表彰職業(yè)教育工作先進單位和先進個人，宣傳優(yōu)秀專業(yè)人才和高素質(zhì)勞動者在旅游事業(yè)中的重要貢獻，積極營造全行業(yè)關(guān)心、重視人才培養(yǎng)，支持教育培訓(xùn)工作的良好氛圍。

（三）狠抓落實，建立和完善教育培訓(xùn)工作的有效機制。

認(rèn)真貫徹國家《職業(yè)教育法》、《**市職業(yè)教育條例》等法律法規(guī)，從完善教育培訓(xùn)制度、細化教育培訓(xùn)具體措施、建立教育培訓(xùn)的激勵與約束機制等方面著手，將教育培訓(xùn)工作落到實處。各區(qū)縣旅游管理部門要將旅游教育培訓(xùn)工作納入預(yù)算，加大旅游教育培訓(xùn)經(jīng)費的投入。通過考核認(rèn)證、補貼培訓(xùn)等方式，建立吸引、鼓勵企業(yè)和社會培訓(xùn)機構(gòu)積極開展培訓(xùn)的機制。旅游企業(yè)要確保對職工教育培訓(xùn)經(jīng)費的投入，依法按照職工工資總額的1.5%或2.5%足額提取職工教育經(jīng)費并?？顚Ｓ?，其中60%以上應(yīng)用于一線職工的職業(yè)培訓(xùn)，重點投向技能型人才，特別是高技能型人才的培養(yǎng)。有條件的企業(yè)要加大職工教育培訓(xùn)經(jīng)費的投入。

篇6

二、培訓(xùn)目標(biāo)

年計劃全年培訓(xùn)42人。過培訓(xùn)，使學(xué)員能掌握基本的計算機操作技能，并能根據(jù)自己的要求從網(wǎng)上查詢所需資料和發(fā)送信息,過信息網(wǎng)絡(luò)廣泛學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，促進科技成果有效轉(zhuǎn)化，并過創(chuàng)業(yè)技能的學(xué)習(xí)擴大生產(chǎn)領(lǐng)域和規(guī)模。

三、培訓(xùn)實施

（一）培訓(xùn)對象：主要是具有初中以上文化程度的農(nóng)村青年，重點是種養(yǎng)大戶、科技能手、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、村組干部、鄉(xiāng)村農(nóng)技人員等。

（三）培訓(xùn)形式：主要采取集中輔導(dǎo)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式，共42人參加培訓(xùn)。同時充分利用社會資源，擴大培訓(xùn)能力。

（四）培訓(xùn)內(nèi)容和教材：主要包括計算機基本操作（基本組成、啟動與關(guān)閉、鼠標(biāo)和鍵盤操作）、漢字輸入方法（初步掌握一種輸入方法）、windows2000（或XP）簡單應(yīng)用（桌面圖標(biāo)、菜單的使用）、互聯(lián)網(wǎng)操作（撥號上網(wǎng)、信息檢索與瀏覽、接發(fā)電子郵件）、日常維護，創(chuàng)業(yè)技能等。培訓(xùn)教材統(tǒng)一使用省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心和致公黨省委組織編印的教材。

（五）考核和評價：參加培訓(xùn)的學(xué)員期滿后要進行考核，考核內(nèi)容含是否掌握上網(wǎng)瀏覽檢索及接發(fā)電子郵件等技能。合格后由省農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心發(fā)給結(jié)業(yè)證書，并把參加培訓(xùn)人數(shù)、考核合格率及學(xué)員運用電腦信息技術(shù)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和增收致富情況作為評價培訓(xùn)實績的主要指標(biāo)。

四、保障措施

篇7

一、指導(dǎo)思想

2013年我街道農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神和縣委建設(shè)“科學(xué)發(fā)展示范點”要求，突出精品農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，以提高農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和提升整體素質(zhì)為目標(biāo)，堅持實際、實用、實效的原則，進一步提升農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作水平，促進產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進經(jīng)濟社會穩(wěn)定快速健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

2013年是夯實“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的重要之年，按照“分類指導(dǎo)、突出重點、創(chuàng)新機制、規(guī)范管理”的培訓(xùn)要求，分類型、有層次、多渠道，開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作。2013年全街道計劃開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)946人，其中農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)350人，農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)406人（其中高技能人才培訓(xùn)62人），農(nóng)村后備勞動力培訓(xùn)30人，成人雙證制培訓(xùn)160人。培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率達80%。

1、農(nóng)業(yè)專業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)。歸屬部門為街道農(nóng)技水利服務(wù)中心。農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)要著眼于建設(shè)現(xiàn)代精品農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)民持續(xù)增收為目標(biāo)，按照“建點、擴面、創(chuàng)特色、樹精品”的工作思路，加快發(fā)展精品農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)。突出以科技示范戶、種養(yǎng)業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社社員、農(nóng)技服務(wù)人員為培訓(xùn)對象，圍繞提升農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，深入開展農(nóng)業(yè)專業(yè)知識、生產(chǎn)技能和法律法規(guī)知識的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)突出以農(nóng)家樂、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社創(chuàng)辦領(lǐng)辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人等各類農(nóng)村經(jīng)營能人為主要對象，重點開展創(chuàng)業(yè)知識、經(jīng)營管理、法律法規(guī)培訓(xùn)，幫助農(nóng)村實用人才樹立創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技巧、提高創(chuàng)業(yè)能力，不斷提高農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的整體實力。

2、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。歸屬部門為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)中心。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以提高職業(yè)技能績效為主，注重把握四個方面。一是培訓(xùn)對象設(shè)置要更加有針對性，著重做好六個對接：一與“招商引資”的項目需求對接、二與企業(yè)的用工需求對接、三與企業(yè)在職職工崗位培訓(xùn)對接、四與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展特點以及當(dāng)?shù)貏趧恿Φ木蜆I(yè)需求對接、五與縣培訓(xùn)中心對接、六與職業(yè)介紹對接，同時培訓(xùn)項目和課程設(shè)置必須與企業(yè)需求和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求相結(jié)合；二是培訓(xùn)資源整合要更加集聚，加強與縣內(nèi)各類職業(yè)技校、成校和社會辦學(xué)機構(gòu)、企業(yè)等合作，實行校企合作、校校合作和企業(yè)之間的合作，形成工作合力；三是加強技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)；四是注重培訓(xùn)質(zhì)量，提升工種檔次，開展以中級工為主的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。

3、農(nóng)村預(yù)備勞動力、成人雙證制培訓(xùn)。歸屬部門為街道成人學(xué)校。今年要繼續(xù)抓好畢業(yè)后未升學(xué)的初中、普通高中畢業(yè)生及高中段（含職校）未畢業(yè)的人員為對象，重點開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，通過6-12個月的職業(yè)技能、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等培訓(xùn)后進入勞動力市場，參與公平競爭，雙向選擇，實現(xiàn)就業(yè)。今年要著重做好培訓(xùn)前的調(diào)研工作，排摸培訓(xùn)對象，按計劃及時開展培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，并根據(jù)本地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點選擇好培訓(xùn)項目，按照“六個一”的要求，切實做好培訓(xùn)服務(wù)和管理工作。在培訓(xùn)結(jié)束后，及時與勞動保障部門做好銜接，做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，實現(xiàn)就業(yè)。

三、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)。各機關(guān)部門、行政村、社區(qū)要充分認(rèn)識加強農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作的重要性和必要性，把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工程作為全面推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的一項重要工作來抓，做到目標(biāo)任務(wù)、思想認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)力度、工作措施三個到位，確保各項培訓(xùn)任務(wù)的完成。

篇8

①實施農(nóng)民科技教育普及性培訓(xùn)工程。以農(nóng)業(yè)科技、致富信息、生產(chǎn)技能、市場知識為重點，加強綠色證書培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，著力提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，使農(nóng)民科技教育培訓(xùn)逐步走向經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。全年年均培訓(xùn)農(nóng)民12萬人次以上，農(nóng)戶受訓(xùn)率達85%以上，其中18-45歲的農(nóng)村勞動力掌握一門實用技術(shù)的比例達到60%以上。

②實施農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)工程。圍繞設(shè)施瓜菜、優(yōu)質(zhì)果品、畜牧養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村當(dāng)前急需的病蟲害專業(yè)防治員、種子代銷員、蔬菜園藝工、果桑園藝工、防疫員、鄉(xiāng)村獸醫(yī)、農(nóng)機操作員、維修員等專業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)。全年培訓(xùn)職業(yè)技能農(nóng)民600人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)1200人，加快農(nóng)村實用技術(shù)隊伍建設(shè)。

③實施農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)培訓(xùn)工程。利用科技之春宣傳月和科技下鄉(xiāng)活動周、鄉(xiāng)村物資交流會等形式開展“科技趕場”、“科技集市”等活動，通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等形式開展培訓(xùn)。

二是三項活動抓服務(wù)，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。

①深入開展“農(nóng)業(yè)科技入戶”活動。在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的村每年培育科技示范戶3000戶，通過科技指導(dǎo)員直接向示范戶推廣新技術(shù)，實現(xiàn)良種、技術(shù)、指導(dǎo)、信息“四到戶”。

②大力開展“農(nóng)技干部走百村、進千組、入萬戶”等科技下鄉(xiāng)活動。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)，定期組織農(nóng)技下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊，開通農(nóng)技服務(wù)熱線，深入生產(chǎn)一線，采取召開現(xiàn)場演示會、疫病診療防治等形式，現(xiàn)場解決群眾生產(chǎn)中存在的技術(shù)難題。

③積極開展“農(nóng)業(yè)科技特派員”活動。在全縣重點一村一品示范村和農(nóng)業(yè)科技園區(qū)選派科技特派員駐村入園開展面對面、手把手培訓(xùn)。

三是創(chuàng)新三大舉措抓引導(dǎo)，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。

篇9

一、市級培訓(xùn)

1、高中新課程培訓(xùn)。今年繼續(xù)在師范學(xué)院舉辦高中新課程培訓(xùn)班，聘請南通市20名課改專家、一線名師授課，對我區(qū)97名高中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、生物、化學(xué)7科高中專任教師進行為期4天30學(xué)時的通識培訓(xùn)，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和新課程教法培訓(xùn)，促使我區(qū)所有高中教師盡快適應(yīng)高中課改的需要。

2、初中、小學(xué)英語教師培訓(xùn)。初中英語教師培訓(xùn)班在師范學(xué)院舉辦，小學(xué)英語教師培訓(xùn)班在職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。分別培訓(xùn)我區(qū)初中英語教師25名，小學(xué)英語教師25名，培訓(xùn)時間30天，7月12日報到，7月13日至8月12日培訓(xùn)。培訓(xùn)費、資料費、住宿費由市教育局負擔(dān)，交通費、生活費由學(xué)員所在單位負擔(dān)。培訓(xùn)實行封閉式管理，中途休息3天，學(xué)員不得無故請假。培訓(xùn)內(nèi)容以強化口語和觀摩教法為主，兼顧知識拓展和提高。培訓(xùn)方法為班級式管理，每50人為一班，每班安排1名知名教師授課，2名大三英語專業(yè)學(xué)生做輔導(dǎo)員，師院和職院分別聘請3—5名外教進行口語強化培訓(xùn)。

3、多媒體課件制作培訓(xùn)。在師范學(xué)院舉辦多媒體課件制作培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)18人，培訓(xùn)對象為獲得區(qū)以上（含區(qū)級）各種榮譽稱號，年齡在45歲以下，有一定計算機基礎(chǔ)的在職在崗中小學(xué)教師。7月16日報到，7月17日—8月10日培訓(xùn)，培訓(xùn)25天時間，每人收培訓(xùn)費320元。

4、初中、小學(xué)新課程培訓(xùn)。市上在師范學(xué)院舉辦初中新課程培訓(xùn)班，在職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦小學(xué)新課程培訓(xùn)班，培訓(xùn)初中教師70人，小學(xué)教師70人，培訓(xùn)時間為7月30日報到，7月31日至8月3日培訓(xùn)，每人收培訓(xùn)費70元。

5、中小學(xué)教師繼續(xù)教育。中學(xué)教師繼續(xù)教育在師范學(xué)院舉辦，小學(xué)教師繼續(xù)教育在職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦，培訓(xùn)我區(qū)中學(xué)教師150人，小學(xué)教師150人。培訓(xùn)以促進教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以“師德建設(shè)、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能”和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容，培訓(xùn)時間為12天，8月3日報到，8月4日至8月15日培訓(xùn)，每人收培訓(xùn)費200元。

6、骨干班主任培訓(xùn)。中學(xué)骨干班主任培訓(xùn)在師院舉辦，小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)在職院舉辦。我區(qū)共培訓(xùn)骨干班主任50名，其中中學(xué)25名，小學(xué)25名，中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班均于7月26日報到，7月27日至30日培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括現(xiàn)代班主任基本規(guī)范、班級管理、班級活動的設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)、教育法規(guī)政策解讀等，每人收培訓(xùn)費80元。

7、英特爾未來教育項目培訓(xùn)。培訓(xùn)地點設(shè)在職院，7月5日報到，7月6日至8月1日培訓(xùn)，共培訓(xùn)4期，每期培訓(xùn)7天，管理費、教材費由英特爾（中國）公司承擔(dān)，交通費和伙食費由學(xué)員所在單位報銷。培訓(xùn)對象為45周歲以下，有一定計算機操作技術(shù)的中小學(xué)在職在崗教師。

二、省級培訓(xùn)

1、英語教師專業(yè)技能提高項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額29名，高中、初中、小學(xué)分別在西安外國語大學(xué)、教育學(xué)院和省小教中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)對象為中小學(xué)英語學(xué)科教師，培訓(xùn)期限15天，培訓(xùn)時間：年6月至10月。

2、高中新課程骨干教師省級研修項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額15名，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育、等4個學(xué)科在師范大學(xué)研修學(xué)習(xí)；語文、政治、歷史、地理、信息技術(shù)等5個學(xué)科在教育學(xué)院研修學(xué)習(xí)；英語在西安外國語大學(xué)研修學(xué)習(xí)。培訓(xùn)對象為年9月起擔(dān)任高中各科教學(xué)任務(wù)的教師，培訓(xùn)期限10天，培訓(xùn)時間：年9月至11月。

3、中小學(xué)“緊缺或薄弱”學(xué)科教師培訓(xùn)項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額27名，高中通用技術(shù)在師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；中學(xué)體育、小學(xué)體育、中學(xué)音樂、中學(xué)美術(shù)在教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)；小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)科學(xué)在省小教中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)對象為年9月起擔(dān)任各科教學(xué)任務(wù)的教師，培訓(xùn)期限：高中通用技術(shù)8天，其余學(xué)科10天，培訓(xùn)時間：年9月至12月。

4、寄宿制中小學(xué)骨干班主任省級培訓(xùn)項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額13名，在教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對象為全區(qū)寄宿制中小學(xué)骨干班主任，培訓(xùn)期限7天，培訓(xùn)時間：年12月至年4月。具體名額分配如下：方圓學(xué)校3名，秦寶學(xué)校2名，秦陽小學(xué)1名，金泰絲路花城學(xué)校2名，小精靈學(xué)校2名，啟迪中學(xué)3名。

5、初中實驗教師培訓(xùn)項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額6名，化學(xué)、生物在師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，物理在教育學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對象為初中化學(xué)、生物、物理三個學(xué)科的實驗教師，培訓(xùn)期限7天，培訓(xùn)時間：年7月至12月。

6、中小學(xué)教研組長省級研修項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額8名，高中所有科目在師范大學(xué)研修學(xué)習(xí)，初中所有科目在教育學(xué)院研修學(xué)習(xí)，小學(xué)所有科目在省小教中心研修學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對象為中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教研組長，培訓(xùn)期限10天，培訓(xùn)時間：年12月至年4月。

7、中小學(xué)教師信息技術(shù)遠程培訓(xùn)項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額10名，在廣播電視大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對象為中小學(xué)信息技術(shù)教師，培訓(xùn)期限2個月，培訓(xùn)時間：年9月至12月。

8、小學(xué)英語教師口語遠程培訓(xùn)項目

市上分配我區(qū)參訓(xùn)名額5名，在廣播電視大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)對象為小學(xué)英語教師，培訓(xùn)期限3個月，培訓(xùn)時間：年9月至12月。

以上培訓(xùn)項目各鎮(zhèn)（辦）教育組、區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)科名額分配詳見附件1，具體培訓(xùn)時間待市上有關(guān)培訓(xùn)院校安排后另行通知。

工作要求

1、要切實加強領(lǐng)導(dǎo)。教師是優(yōu)質(zhì)教育資源的核心要素，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長是教育行政部門長期而艱巨的任務(wù)。各鎮(zhèn)（辦）教育組、區(qū)屬中小學(xué)一定要推薦政治覺悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)好有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處?，把教師培?xùn)工作作為提高教育質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展的頭等大事擺上議事日程。要精心謀劃，統(tǒng)籌安排，要足額選送中小學(xué)教師參加市上和省上安排的培訓(xùn)，保證各類培訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量地超額完成。要將教師培訓(xùn)工作安排到科室，責(zé)任到人，要將區(qū)分配的培訓(xùn)任務(wù)分解落實到人，督促指導(dǎo)教師到指定院校參加培訓(xùn)。

2、實行目標(biāo)管理。本文件安排的培訓(xùn)任務(wù)都是年初目標(biāo)任務(wù)書中確定的今年的工作任務(wù)，而且列入了區(qū)政府與區(qū)教育局簽定的目標(biāo)任務(wù)書中，到年底市區(qū)政府要考核區(qū)教育局，區(qū)教育局要考核各鎮(zhèn)（辦）教育組、區(qū)屬各學(xué)校。并實行目標(biāo)管理。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定收費。

各鎮(zhèn)（辦）教育組、區(qū)屬各學(xué)校要按規(guī)定為參訓(xùn)教師報銷培訓(xùn)費、交通費、住宿費、資料費，正確解決工學(xué)矛盾，采取各種有效措施鼓勵支持教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。凡在師院和職院參加培訓(xùn)的教師住宿統(tǒng)一安排、住宿費全免，生活費自理，師院和職院免費為學(xué)員提供毛巾被、枕頭、涼席，學(xué)員自帶洗漱用具。

省級各類培訓(xùn)的培訓(xùn)費、資料費由省教育廳負擔(dān)，學(xué)員往返交通費由所在學(xué)校報銷。

篇10

一、培訓(xùn)目標(biāo)

依托歷年培訓(xùn)基礎(chǔ)，加大推進從“過程型培訓(xùn)”向“戰(zhàn)略型培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變，從“行政型管理”向“品牌型建設(shè)”轉(zhuǎn)變力度。圍繞正確把握辦班方向，切實優(yōu)化課件設(shè)置實施“針對性”培訓(xùn)。以家庭農(nóng)場、示范合作社、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、糧食豐產(chǎn)示范基地、蔬菜供應(yīng)基地為重點，把創(chuàng)業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、合作社干部輪訓(xùn)、新品種新技術(shù)培訓(xùn)和新生農(nóng)民培訓(xùn)作為農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要任務(wù)，為推進本市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供更緊密的服務(wù)。

二、主要任務(wù)

以本市高水平農(nóng)業(yè)設(shè)施、高水平農(nóng)業(yè)組織、高水平農(nóng)業(yè)科技建設(shè)為目標(biāo)，以培訓(xùn)為手段，培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)各類人才。

1、努力培育一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民。培訓(xùn)對象鎖定20**年參加本市創(chuàng)業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的214名學(xué)員，在去年已完成創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)、市場考察、創(chuàng)業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)上，今年突出對創(chuàng)業(yè)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)扶植和跟蹤服務(wù)。由市、區(qū)縣農(nóng)業(yè)部門共同組織，通過專題講座、基地見習(xí)、專家志愿團跟蹤指導(dǎo)以及相關(guān)政策扶持等形式，幫助農(nóng)民實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2、精心實施農(nóng)民合作社干部輪訓(xùn)。以各區(qū)縣骨干合作社理事長、經(jīng)理（包括財務(wù)、銷售）、生產(chǎn)主管為重點，依托市農(nóng)廣校等開發(fā)適合現(xiàn)階段合作社干部培訓(xùn)的課件，實施一周輪訓(xùn)。通過培訓(xùn)，不斷提高合作社干部生產(chǎn)和管理能力，規(guī)范和提升合作社經(jīng)營管理水平。

3、繼續(xù)組織農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)。在目前已開發(fā)的農(nóng)業(yè)職業(yè)技能工種范圍內(nèi)，由市、區(qū)縣組織開展初、中、高等級農(nóng)業(yè)職業(yè)技能資格證書培訓(xùn)和鑒定，年培訓(xùn)合格率達到市平均線以上。通過培訓(xùn)，加快受訓(xùn)學(xué)員知識和技能的有機結(jié)合，努力發(fā)揮學(xué)員在本市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的示范、輻射和帶動作用。

4、扎實推進專業(yè)農(nóng)民農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。以穩(wěn)定從事糧食、蔬菜、水產(chǎn)、畜禽、農(nóng)機等生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模較大、有一定文化程度、年齡在60周歲以下農(nóng)民為重點，由區(qū)縣按產(chǎn)業(yè)（產(chǎn)品）特點和當(dāng)年實際需求（如擴大面積、推廣新品種、普及新技術(shù)等），形成針對性課件和教案并組織實施。通過培訓(xùn)，努力提高學(xué)員對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和新品種、新技術(shù)的運用能力。

5、多層次、多形式擴大引導(dǎo)性培訓(xùn)。圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，提高防病抗災(zāi)能力為重點，圍繞新農(nóng)村建設(shè)，以拓展村級服務(wù)性崗位為重點，開展如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單項知識和技能、農(nóng)村信息化、村級公共服務(wù)中心崗位人員等培訓(xùn)。培訓(xùn)方式以知識普及、輔導(dǎo)講座、遠程教育、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)等為主，培訓(xùn)時間一般為1-2個半天，重點培訓(xùn)按實際需求可增至3-4個半天。通過培訓(xùn)，努力提高農(nóng)民單項實用知識和技能水平。

6、探索新生農(nóng)民試點培訓(xùn)。以近年來新進農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)（院）校畢業(yè)生、新一代創(chuàng)業(yè)農(nóng)民、投身新農(nóng)村建設(shè)的有志青年等為重點，委托涉農(nóng)院校開展“三農(nóng)”基礎(chǔ)知識和經(jīng)營管理知識培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，讓新生農(nóng)民全面了解“三農(nóng)”，熟悉新農(nóng)村建設(shè)政策法規(guī)，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本知識和技能。

三、工作要求

(一)切實轉(zhuǎn)變觀念。近年來本市農(nóng)民培訓(xùn)的實踐證明，運用一般理論對農(nóng)民進行普及性培訓(xùn)已難以滿足本市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，迫切需要上下一致，以提高農(nóng)民培訓(xùn)的針對性和有效性為工作出發(fā)點和歸宿點，進一步增強責(zé)任意識，把握培訓(xùn)重點，完善課件設(shè)置，提升培訓(xùn)質(zhì)量，強化項目監(jiān)管，以確實有效的工作措施扎實推進本市農(nóng)民培訓(xùn)工作。

（二）準(zhǔn)確把握需求。各級農(nóng)業(yè)主管部門和培訓(xùn)單位要深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展調(diào)研工作，了解和分析本地農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)民培訓(xùn)需求，根據(jù)本地農(nóng)業(yè)發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色品種和主推技術(shù)開發(fā)培訓(xùn)專業(yè)，實施針對性培訓(xùn)。同時要按照公開、公平、公正原則，將有一定培訓(xùn)需求，一定經(jīng)營規(guī)模、文化基礎(chǔ)和年紀(jì)相對較輕的農(nóng)民列為本市農(nóng)民培訓(xùn)的主體。