導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇機(jī)電中級論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

傳統(tǒng)教學(xué)中，課前教師和學(xué)生準(zhǔn)備的內(nèi)容很少，尤其是學(xué)生，只能根據(jù)教材進(jìn)行知識預(yù)習(xí)，單調(diào)乏味的知識讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)效果可想而知。然而，項(xiàng)目教學(xué)法將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，課前需要教師對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚鶕?jù)學(xué)校實(shí)習(xí)條件和學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備器材、項(xiàng)目任務(wù)書、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等學(xué)習(xí)資源，提出課堂預(yù)置問題，讓學(xué)生帶著問題在資源庫中尋找答案，讓學(xué)生樂學(xué)。

2.課堂實(shí)施

學(xué)生和教師做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作后，開始項(xiàng)目的實(shí)施環(huán)節(jié)。

（1）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。創(chuàng)設(shè)有價(jià)值的情境有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。首先，在電工電子實(shí)訓(xùn)室，每組學(xué)生發(fā)一塊MF—47型萬用表，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下根據(jù)課前所學(xué)進(jìn)行電壓、電流的簡單測量，對萬用表形成整體的感性認(rèn)識。然后，創(chuàng)設(shè)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下拆卸萬用表，觀察表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生利用仿真軟件、教學(xué)視頻等多元化教學(xué)資源小組協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的理實(shí)一體化教學(xué)情境，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，對表的組成元件和電路結(jié)構(gòu)從感官認(rèn)識到原理的深入理解，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

（2）任務(wù)驅(qū)動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)生確定各自在小組中的分工后，以小組成員合作的形式實(shí)施任務(wù)。首先，學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目任務(wù)書和課前搜集到的資料，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。該階段是學(xué)生分組自主協(xié)作學(xué)習(xí)。在此過程中，教師應(yīng)關(guān)注各小組實(shí)施情況，并加以指導(dǎo)。然后，學(xué)生根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行萬用表組裝與調(diào)試。教師要和學(xué)生一起參與到項(xiàng)目中，和學(xué)生交流、探討，言傳身教。同時(shí)要為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)資源，積極搭建學(xué)生小組討論交流的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生先思考后交流，協(xié)商解決各種難題，共享學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)實(shí)踐能力。

（3）匯報(bào)點(diǎn)評，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。學(xué)生完成作品后，首先由小組內(nèi)部自我評價(jià)和組內(nèi)成員相互評價(jià)。然后各小組組長進(jìn)行成果的匯報(bào)展示，小組間進(jìn)行互評，再由教師進(jìn)行檢查評價(jià)。師生共同討論解決項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的問題及解決思路，以學(xué)生完成項(xiàng)目的情況綜合評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，摒棄傳統(tǒng)的一考定成敗的評價(jià)方式。在這一過程中，應(yīng)以學(xué)生為中心，但也不可忽略教師的指導(dǎo)、監(jiān)控作用。

二、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施效果

以往，學(xué)生對電工電子技術(shù)課程感到枯燥乏味，即使較好地掌握了理論知識，也不會(huì)動(dòng)手實(shí)踐。在應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)后，此種情況大為改善，學(xué)生能正確理解課程的學(xué)習(xí)方向。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)理實(shí)一體化教學(xué)，實(shí)踐中融入知識點(diǎn)，提高了學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在教學(xué)中引入維修服務(wù)單、維修工作票等企業(yè)元素，綜合運(yùn)用仿真軟件、考試系統(tǒng)等信息資源，使教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)更加形象豐富，解決了評價(jià)不及時(shí)、反饋難統(tǒng)計(jì)等問題。項(xiàng)目教學(xué)法很好地培養(yǎng)了學(xué)生分析、解決問題的思維方法，提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手、分析應(yīng)變、交流合作和解決實(shí)際問題的綜合能力。

篇2

利用學(xué)校宣傳手段，在宣傳欄、教室、實(shí)訓(xùn)室等相關(guān)場所，貼上圖文并茂的職業(yè)名人故事、職業(yè)追求分析的文章，使學(xué)生在這種環(huán)境下潛移默化樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲

當(dāng)前職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，自主學(xué)習(xí)能力偏差。普遍存在厭學(xué)心理，怎樣才能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的求知欲，這是個(gè)十分迫切的任務(wù)。電子技術(shù)這門課程雖然乏味又難學(xué)，但電子產(chǎn)品在生活中是很受歡迎的，學(xué)生對電子產(chǎn)品比較感興趣，教師可以在課堂上結(jié)合實(shí)際，多引用學(xué)生感興趣的事物及現(xiàn)象，例如在教《電子線路》這章內(nèi)容時(shí)，講解功率放大器前，利用MP3放出音樂，隨即把MP3輸出的聲音接入一個(gè)功放電路，最后通過揚(yáng)聲器播放出來，讓學(xué)生感受二者的區(qū)別，融入課本內(nèi)容。這樣做可以集中學(xué)生的注意力，帶著興趣進(jìn)行思考。

3.實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力

部分中職學(xué)校因?yàn)槭軛l件限制，實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊落后，沒有辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)；有的學(xué)校條件允許，卻實(shí)施輕實(shí)踐、重理論的教學(xué)方法，使大量的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備不能得以運(yùn)用。這種做法對學(xué)生學(xué)習(xí)電子技術(shù)是非常不利的，因?yàn)閷?shí)踐能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并反過來通過實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)理論掌握，從而達(dá)到掌握知識的目的，對自己比較薄弱的知識進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。譬如在電子技術(shù)教學(xué)中，要使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握半導(dǎo)體器件的特性、使用、測試方法和放大器工作原理等。在教直流穩(wěn)壓電源過程中，就可讓學(xué)生分別在電路板上制作出變壓器、整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路，在電路中設(shè)置一些測試點(diǎn)。通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用萬用表，包括元器件好壞的判別、電阻擋、交直流電壓或者電流擋，整流電路輸出電壓理論值和實(shí)際值是否相符，穩(wěn)壓電路電壓在電源波動(dòng)或負(fù)載電流改變時(shí)是否保持穩(wěn)定，還可用示波器觀察信號的變化過程。在實(shí)踐中鞏固焊接、連線等基本功。在實(shí)驗(yàn)過程中老師要指導(dǎo)學(xué)生制作、安裝及調(diào)試，出現(xiàn)的問題時(shí)要幫助學(xué)生一起解決，還要讓學(xué)生注意安全。同時(shí)在各個(gè)環(huán)節(jié)特別要注重把關(guān)，每個(gè)焊點(diǎn)、引線顏色配置、整機(jī)裝配都要嚴(yán)格把關(guān)，使學(xué)生一開始就養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而練就較扎實(shí)的基本功，為以后學(xué)生走上工作崗位作好鋪墊。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)問題教師要加以指導(dǎo)幫助解決，避免以后犯同樣錯(cuò)誤。通過這種教學(xué)方法，可增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。同時(shí)可以讓師生之間的關(guān)系比較融洽，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4.利用多媒體提高教學(xué)效率

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，多媒體的教學(xué)方式越來越受到學(xué)生們的歡迎，多媒體具有直觀性、形象性、交互性等特點(diǎn)，可以使乏味的課文內(nèi)容富于情趣、動(dòng)感化，可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生各個(gè)感官的作用，用眼去看、用耳去聽，從而能集中精力去聽課，加深對所學(xué)知識的認(rèn)識，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯，提高了教學(xué)效率。譬如在電子技術(shù)中講整流與濾波電路時(shí)，可利用CAI課件形象地將電壓或者電流在不同階段的變化模擬出來，讓學(xué)生用直觀去“看”抽象的電流，讓學(xué)生掌握電路的工作原理。又如電子測量與儀器中介紹了許多測量儀器的方法，由于有些中職學(xué)校受辦學(xué)條件的限制，沒有儀器設(shè)備或設(shè)備落后，教師就可利用CAI課件將儀器面板通過投影設(shè)備展示到大屏幕上，使學(xué)生全面清楚看到儀器面板。調(diào)節(jié)各旋鈕時(shí)還能在屏幕上模擬出儀器的輸出狀態(tài)，如同使用真實(shí)的設(shè)備。多媒體教學(xué)活躍了學(xué)生思維，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

篇3

二、中職機(jī)電教學(xué)改革措施

（一）將生產(chǎn)環(huán)節(jié)引入教學(xué)課題中

將生產(chǎn)環(huán)節(jié)引入教學(xué)課題中指的是將實(shí)踐課程內(nèi)容和本地區(qū)一些機(jī)電生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營聯(lián)系起來，采用實(shí)踐教學(xué)的方式將學(xué)生帶入生產(chǎn)車間。將傳統(tǒng)的消耗性實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，這樣不僅能實(shí)現(xiàn)學(xué)生和企業(yè)之間的直接對接，還能夠?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)所需要的技術(shù)性人才，有效的彌補(bǔ)了教學(xué)設(shè)備不足、教師資源缺乏教學(xué)基礎(chǔ)薄弱的情況。

（二）全面開展實(shí)踐教學(xué)法，積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂

在中職機(jī)電教學(xué)改革中，教師應(yīng)積極開展實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，盡可能的減少驗(yàn)證性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過這種方式不僅可以有效拓展學(xué)生的知識面，還可以陶冶學(xué)生的情操。另外，教師在組織課程時(shí)，可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種類型的競賽活動(dòng)，自發(fā)的參與到實(shí)踐科研活動(dòng)中，加之第二課堂活動(dòng)的開展，不僅提高了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，有效提高了機(jī)電教學(xué)的效率。

（三）改革機(jī)電教學(xué)方法以及教學(xué)手段

中職機(jī)電教師作為機(jī)電教學(xué)的領(lǐng)頭人，理應(yīng)率先改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，體現(xiàn)出學(xué)生的主人翁地位，積極為學(xué)生營造自主學(xué)習(xí)的氛圍。因此，在教學(xué)過程中，需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況來設(shè)計(jì)不同的課程內(nèi)容，對于一些概念性基礎(chǔ)性較強(qiáng)的課程可以采用傳統(tǒng)的講授法，對于一些應(yīng)用性實(shí)踐性較強(qiáng)的課程可以采用實(shí)踐講解以及精講多講的方式。另外，教師還要盡可能的觀察每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力以及解決問題的能力，逐漸提高中職機(jī)電教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。（四）不斷創(chuàng)新機(jī)電教學(xué)大綱在機(jī)電專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，要不斷根據(jù)社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)需求創(chuàng)新教學(xué)大綱，堅(jiān)持課題化思想，根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)機(jī)電控制技術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行課題設(shè)計(jì)，把職業(yè)崗位的可操作性以及專項(xiàng)性作為大綱依據(jù)進(jìn)行創(chuàng)新來培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)到專業(yè)、有學(xué)生專長達(dá)到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用等方面的全方位發(fā)展，將職業(yè)技能培養(yǎng)貫穿在教學(xué)過程中。

（五）組建高素質(zhì)高水平的師資隊(duì)伍

中職機(jī)電教學(xué)改革的首要問題是需要組建一批高水平的師資隊(duì)伍。只有教師有能力，科研知識強(qiáng)，才能夠有效提高中職機(jī)電教學(xué)的效率，促進(jìn)機(jī)電教學(xué)改革的步伐。另外，在進(jìn)行機(jī)電教學(xué)的過程中，還可以邀請高校教授以及知名專家來校開開展研討互動(dòng)。同時(shí)，讓教師深入生產(chǎn)實(shí)踐，走進(jìn)企業(yè)中，這樣才能增加教師對教學(xué)知識的理解，才能有計(jì)劃有目的的開展教學(xué)活動(dòng)，有針對性的為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新性和技術(shù)性人才，滿足社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制下對人才的需求。

篇4

混凝土框架對滑坡體表層坡體可起到保護(hù)作用并可增強(qiáng)坡體的整體性，防止地表水滲入和坡體的風(fēng)化?？蚣茏o(hù)坡具有結(jié)構(gòu)物輕、材料用量省、施工方便、適用面廣、便于排水以及可與其他措施結(jié)合使用的特點(diǎn)?；轮卫砜刹捎没炷磷o(hù)面框架。框架分兩種類型:滑面附近框架、其節(jié)點(diǎn)設(shè)長錨桿、穿過滑面，為一設(shè)置在彈性基礎(chǔ)上節(jié)點(diǎn)受集中力的框架系統(tǒng);距滑面較遠(yuǎn)的坡面框架，節(jié)點(diǎn)設(shè)短錨桿，與強(qiáng)風(fēng)化坡面在一定范圍內(nèi)形成整體?；轮卫韺?qiáng)風(fēng)化坡面框架還可采用50×50cm、節(jié)點(diǎn)中心2m的方形框架，節(jié)點(diǎn)處設(shè)置兩種類型錨桿:在下層高程間坡面滑面以上節(jié)點(diǎn)垂直于坡面設(shè)置φ36或φ32、長12m的砂漿錨桿在上層高程間坡面則設(shè)垂直于坡面的φ28、長6m的砂漿錨桿。

混凝土擋墻是治坡工程中最常用的一種方法，它能有效地從局部改變滑坡體的受力平衡阻止滑坡體變形的延展。如果高邊坡上夾泥層上面的巖體滑動(dòng)出現(xiàn)裂縫，可在出現(xiàn)裂縫下一定高程的坡腳處采取澆筑混凝土擋墻和打錨桿等措施，以防止古滑坡體的復(fù)活。

錨固洞在水電站邊坡工程中采用最多，各種不同斷面的錨固洞能形成較大的抗剪力。由于錨固洞具有一定的傾斜度能有效防止混凝土與洞壁結(jié)合不實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。如果同時(shí)采取洞樁組合結(jié)構(gòu)，其受力條件則可提供更大的抗力。

二、水工建筑中錨固技術(shù)的應(yīng)用

采用預(yù)應(yīng)力錨索進(jìn)行邊坡加固，具有不破壞巖體、施工靈活、速度快、干擾小、受力可靠、主動(dòng)受力等優(yōu)點(diǎn)，因此，在很多水利水電工程的邊坡治理中都得到大量應(yīng)用。

如果采用膠結(jié)式內(nèi)錨頭的預(yù)應(yīng)力錨索，應(yīng)采用后張法施工。預(yù)應(yīng)力錨索由錨索體、內(nèi)錨頭、外錨頭三部分組成。內(nèi)錨頭用純水泥漿或砂漿作膠結(jié)材料，外錨頭為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，與基巖接觸面的壓應(yīng)力應(yīng)控制在設(shè)計(jì)規(guī)定范圍以內(nèi)。為提高錨索受力的均勻性，應(yīng)設(shè)計(jì)一種小型千斤頂，采用“分組單根張拉”的方法張拉，這樣做既可簡化操作程序，又能提高錨索受力均勻性。錨索在補(bǔ)償張拉時(shí)可以用大千斤頂整體張拉，也可繼續(xù)用分組單根張拉方法，兩種方法都不會(huì)影響錨索受力的均勻性。無粘結(jié)錨索具有明顯的優(yōu)點(diǎn)，其大部分鋼鉸線都得到防腐油劑和護(hù)套的雙重保護(hù)，并且可以重復(fù)張拉。由于在施工時(shí)內(nèi)錨頭和鋼鉸線周圍的水泥漿材是一次灌入的，漿材凝固后再張拉，因此減少了一道工序，提高了工效，但其價(jià)格相對較高。

預(yù)應(yīng)力錨桿也是常見的一種加固形式。有些水電站廠房高邊坡工程中實(shí)施了減載、排水、抗滑樁等技術(shù)后，滑坡位移速度雖有明顯減小，但未能完全停止。為了確保雨季在滑坡體前方的施工安全，穩(wěn)定抗滑樁到滑坡體前緣的滑坡體，在一定的高程馬道上應(yīng)設(shè)置預(yù)應(yīng)力錨桿。錨桿分兩排，孔距2m孔徑90mm，孔與水平成600夾角，用φ36的鋼筋實(shí)施預(yù)應(yīng)力錨桿就可保證工程的安全。

三、減載排水等措施的應(yīng)用

在有條件的情況下，減載壓坡應(yīng)是優(yōu)先考慮的加固措施。滑坡體后緣受傾向不同的陡傾巖層影響，將向傾向一定角度的方向滑動(dòng)，將部分下滑力傳至滑坡體前緣及治坡建筑物上，對滑坡整體的穩(wěn)定不利，因此能有效控制后坡滑移也就能減緩整體滑坡。將滑坡體后緣覆蓋層最厚的部位減載后，可降低滑動(dòng)速度，提高滑坡抗滑穩(wěn)定安全系數(shù)。

地表水滲入滑坡體內(nèi)，既可增加滑坡體的重量，增加滑動(dòng)力，又可降低滑動(dòng)面上巖層的內(nèi)摩擦力，這對滑坡體的穩(wěn)定是不利的。對于滑坡體以外的山坡上的地表水，應(yīng)采取層層修建攔水溝、排水溝的方法排水。對坡體范圍內(nèi)的地表水，在開裂的地方用黃土封堵，在低洼積水的地方用廢碴填平，同時(shí)，在地表水集中的地方設(shè)排水溝排走地表水。水電站廠房邊坡工程治理中常采取修建攔水溝、排水溝的措施。施工時(shí)，在滑坡體的后緣開挖排水洞(距滑動(dòng)面以下5－10m)，排除地下水，排水洞之間要相互聯(lián)通，形成一個(gè)U形環(huán)，在排水洞內(nèi)再設(shè)排水孔，把滑動(dòng)體內(nèi)地下水引入排水洞。

如果采用地表截、防排水與地下排水相結(jié)合的綜合排水方案，應(yīng)以地下排水為主，地表截、防排水為輔，使二者有機(jī)結(jié)合，通過截、防、導(dǎo)、排，盡可能降低邊坡巖體地下水位，減小滲水壓力，改善邊坡穩(wěn)定條件提高邊坡穩(wěn)定性。

四、水工隧洞施工襯砌或支護(hù)技術(shù)要點(diǎn)控制

水工隧洞施工的主要內(nèi)容是開挖、出渣、襯砌或支護(hù)、灌漿等。常用的襯砌和支護(hù)的形式包括現(xiàn)澆鋼筋混凝土以及噴錨支護(hù)。

現(xiàn)澆襯砌的施工程序與一般水利工程的施工程序基本相同，包括:分縫(段)、分塊、立模、扎筋、混凝土運(yùn)輸入倉、振搗密實(shí)等工作內(nèi)容。隧洞噴錨支護(hù)是采用鋼筋錨桿、噴射混凝土、鋼筋網(wǎng)對洞室圍巖進(jìn)行單獨(dú)或聯(lián)合支護(hù)的統(tǒng)稱。如果采用鋼筋砂漿錨桿模式，可在鉆孔內(nèi)先注入砂漿后再插入錨桿，或先插入錨桿后再注入砂漿，待砂漿凝結(jié)硬化后即形成鋼筋砂漿錨桿。噴射混凝土?xí)r，由于水泥用量較大。而且又摻有速凝劑，凝結(jié)硬化快，必須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。一般在噴射混凝土后1－2h即開始灑水養(yǎng)護(hù)，灑水次數(shù)以保持混凝土有足夠的濕潤狀態(tài)為宜，養(yǎng)護(hù)時(shí)間在7－14d由于開挖破壞了巖體使圍巖的應(yīng)力集中，唯一的辦法是使用一定的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、剛度的材料去抗消這種應(yīng)力，使它達(dá)到新的平衡噴錨支護(hù)和構(gòu)架支撐就可徹底解決這一問題。除特殊情況外應(yīng)優(yōu)先選用噴錨支護(hù)。鋼支撐適用于破碎而不穩(wěn)定的巖層，它能承受很大的山巖壓力，耐久性好，所占空間小，可以多次使用也可以留在永久性襯砌中不再撤除。

五、水庫土壩防滲加固處理措施

篇5

2計(jì)算機(jī)在配電網(wǎng)之中應(yīng)用的主要技術(shù)

2.1FB技術(shù)

FB技術(shù)就是開放式、多點(diǎn)通信的數(shù)字化底層控制的一種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，主要應(yīng)用于生產(chǎn)現(xiàn)場，能夠在微機(jī)化的測量控制設(shè)備之間實(shí)現(xiàn)雙向串行的多個(gè)節(jié)點(diǎn)數(shù)字的通信系統(tǒng)。此種系統(tǒng)在配電網(wǎng)的應(yīng)用之中具有著以下的優(yōu)勢：系統(tǒng)設(shè)計(jì)與環(huán)境比較相符合；經(jīng)濟(jì)性比較強(qiáng)；系統(tǒng)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)有著公開性與一致性；可將現(xiàn)場運(yùn)計(jì)算機(jī)通信技術(shù)在配電網(wǎng)之中的應(yīng)用研究文/桑梓強(qiáng)本文首先分析了在配電網(wǎng)之中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)的概念，然后歸納了計(jì)算機(jī)在配電網(wǎng)之中應(yīng)用的主要技術(shù)：FB技術(shù)、ETHERNET以及LonWorks，最后闡述了計(jì)算機(jī)通信技術(shù)在配電網(wǎng)中應(yīng)用的優(yōu)勢。摘要行的數(shù)據(jù)實(shí)施遠(yuǎn)程傳送；并且實(shí)現(xiàn)信息資源的共享；自身能夠?qū)崿F(xiàn)對于故障的識別，采集信息、處理報(bào)文、控制算法。PROFIBUS是OSI型FB的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，此種標(biāo)準(zhǔn)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)之間的快速傳輸，從能在配電網(wǎng)之中發(fā)揮著比較大的作用，能夠提升配電網(wǎng)之間的數(shù)據(jù)的連接，提供必要的技術(shù)保障。PROFIBUS—DP通信協(xié)議，此種協(xié)議的存在使得配電設(shè)備具備了比較快速并且有效率的傳輸，它自帶高速組態(tài)以及高性能診斷的功能，具備著但主站與多方主站的功能系統(tǒng)。所以，此種協(xié)議能夠使得配電網(wǎng)更加快速實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化；

2.2ETHERNET

它本身有OSI性、實(shí)時(shí)性等特點(diǎn)，是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字方式連接之中的一種，具有比較大的優(yōu)勢：（1）傳輸速率較高，在配電網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用之中具有著比較廣泛的應(yīng)用范圍。（2）現(xiàn)階段的ETHERNET具備著較為明顯的開發(fā)技術(shù)的支持優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)際之中有著比較多的開發(fā)工具與環(huán)境的選擇余地。（3）ETHERNET網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套的硬件選擇也較多，經(jīng)濟(jì)性價(jià)值比極大。（4）在實(shí)際的應(yīng)用過程之中，能夠使得計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與配電網(wǎng)的電力即使高度融合。

2.3LonWorks

能夠集成設(shè)備、傳感器以及現(xiàn)場的三種網(wǎng)絡(luò)，能夠?qū)崿F(xiàn)在多種傳輸介質(zhì)之中進(jìn)行通信傳輸；因LonWorks支持很多類型的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，所以在實(shí)際的配電網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用；在進(jìn)行通信傳輸?shù)倪^程之中，控制信號是一種比較高級以及快速的技術(shù)，其在配電系統(tǒng)內(nèi)的應(yīng)用比較廣泛，從而提升配電通信系統(tǒng)的成功率。

3計(jì)算機(jī)通信技術(shù)在配電網(wǎng)中應(yīng)用的優(yōu)勢

3.1通信的可靠性

在實(shí)際的配電網(wǎng)之中，應(yīng)用計(jì)算機(jī)通信技術(shù)能夠充分實(shí)現(xiàn)配電電網(wǎng)的可靠性，因?yàn)橛?jì)算機(jī)通信技術(shù)的應(yīng)用使得在電網(wǎng)之中能夠?qū)崿F(xiàn)配網(wǎng)絡(luò)的錯(cuò)誤的識別，增強(qiáng)配電網(wǎng)的可靠性。計(jì)算機(jī)通信技術(shù)在配電網(wǎng)之中的應(yīng)用能夠使得配電網(wǎng)免于受到一些其他的干擾，具有較大的抗噪音、電磁、雷電等特性，最終保證配電網(wǎng)整體穩(wěn)定以及平衡的發(fā)展，具有著比較大的可靠性。

3.2通信的實(shí)時(shí)性

配電網(wǎng)通過計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，其中具備的最有力的優(yōu)勢，便是能夠提升配電網(wǎng)的通信傳輸效率，解決了配電網(wǎng)正常運(yùn)行使主站FTU／TTU刷新速度較低，在配電網(wǎng)故障的時(shí)候又不能充分的快速傳送比較大量的故障數(shù)據(jù)，從而實(shí)現(xiàn)了對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、在線分析功能，加強(qiáng)了配電網(wǎng)通信的實(shí)時(shí)性。

3.3通信的雙向性

計(jì)算機(jī)通信技術(shù)在配電網(wǎng)之中進(jìn)行比極大規(guī)模的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)之間的各個(gè)層次之間的水平層次的雙向通信，使得主要站點(diǎn)與終端在下發(fā)指令的時(shí)候，能夠充分而且及時(shí)的接收到終端上傳的數(shù)據(jù)，最終實(shí)現(xiàn)配電網(wǎng)的雙向傳輸以及通信的能力。

篇6

10kV及以下配用電網(wǎng)通信系統(tǒng)有別于輸電網(wǎng)，它的終端數(shù)量大，但通道相對較短，而且配網(wǎng)自動(dòng)化控制和管理系統(tǒng)的不同功能對通信的要求也有所不同。配電自動(dòng)化通信系統(tǒng)為分層、分布式系統(tǒng)，與傳統(tǒng)的調(diào)度自動(dòng)化通信系統(tǒng)也有著很大不同。其特點(diǎn)為：

（1）終端節(jié)點(diǎn)數(shù)量極大；

（2）通信節(jié)點(diǎn)分散；

（3）分層多級的通信網(wǎng)絡(luò)；

（4）單節(jié)點(diǎn)信息量小，匯集后信息量很大；

（5）不同類型的設(shè)備及數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性要求不同。針對配電網(wǎng)的上述特點(diǎn)，在選擇配電自動(dòng)化系統(tǒng)的通信方式時(shí)應(yīng)綜合考慮如下幾點(diǎn)要求：

1.1高可靠性。配電系統(tǒng)的通信設(shè)備大多處在室外或者開關(guān)站內(nèi)，需承受各種惡劣的自然條件的影響和電磁干擾，同時(shí)還要考慮到維護(hù)方便，因此要求有高度的可靠性。

1.2良好的性價(jià)比。限于配電網(wǎng)一次設(shè)備的狀況，通信系統(tǒng)的投資不能過大，并要能充分利用已有的各種通信資源；在追求通信技術(shù)先進(jìn)性的同時(shí)，應(yīng)考慮通信系統(tǒng)的費(fèi)用，選擇費(fèi)用和功能及技術(shù)先進(jìn)性的最佳組合，追求較佳性能價(jià)格比。

1.3實(shí)時(shí)性。配網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)是一個(gè)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，必須滿足實(shí)時(shí)性要求。在配電網(wǎng)發(fā)生故障時(shí)，具備快速保護(hù)與恢復(fù)能力。

1.4低運(yùn)行維護(hù)成本。配電自動(dòng)化通信終端眾多，設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮操作維護(hù)的方便性,應(yīng)易于建設(shè)、易于使用、易于維護(hù)。

1.5結(jié)構(gòu)靈活、擴(kuò)展方便。通信系統(tǒng)除能滿足目前的需要，還應(yīng)考慮將來擴(kuò)展的需要。規(guī)劃時(shí)應(yīng)考慮足夠的容量以及系統(tǒng)的開放性要求。

1.6接口規(guī)范。通信接口規(guī)范，符合開放性原則，以保證不同廠家設(shè)備能夠方便互連。

2.EPON技術(shù)分析

配電網(wǎng)建設(shè)中通信是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系配網(wǎng)運(yùn)行的質(zhì)量和效率。通信網(wǎng)要求能夠運(yùn)行在各種惡劣環(huán)境下，不受天氣、停檢修等影響；具有靈活的業(yè)務(wù)接口和安裝方式；可擴(kuò)展性性強(qiáng)；同時(shí)具有較好維護(hù)性。由于光纖的價(jià)格不斷下降，在各種通信方式中采用光纖無疑是首選，因其傳輸速率高、穩(wěn)定性高、抗干擾能力強(qiáng)、延遲小、組網(wǎng)方式靈活。當(dāng)前，國內(nèi)配網(wǎng)光纖通信技術(shù)主要采用工業(yè)以太網(wǎng)交換機(jī)和EPON兩種。相對于工業(yè)以太網(wǎng)交換機(jī)，EPON具有標(biāo)準(zhǔn)完善、產(chǎn)業(yè)鏈廣泛、組網(wǎng)方式靈活、應(yīng)用廣泛、且上下行采用單芯波分傳輸方式節(jié)省光纖資源等優(yōu)勢，成為未來電力配用電網(wǎng)的主要通信技術(shù)。EPON是一種采用點(diǎn)到多點(diǎn)結(jié)構(gòu)的單纖雙向光接入網(wǎng)絡(luò)。EPON網(wǎng)絡(luò)可以靈活組成樹型、星型、總線型等拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。EPON系統(tǒng)由網(wǎng)絡(luò)側(cè)的光線路終端（OLT）、用戶側(cè)的光網(wǎng)絡(luò)單元（ONU）和光分配網(wǎng)絡(luò)（ODN）組成，如圖1所示。傳輸速率可以達(dá)到上下行對稱1.25Gbit/s。OLT設(shè)備支持以太網(wǎng)/IP業(yè)務(wù)，并經(jīng)ODN與ONU通信。ONU設(shè)備位于用戶側(cè)，為用戶提供數(shù)據(jù)、視頻和電話等業(yè)務(wù)接口。ODN為OLT與ONU之間提供光傳輸通道，其主要功能是完成光信號功率的分配。光分配網(wǎng)絡(luò)的組成分為光纖光纜、無源光分路器（POS）、光連接器、光衰減器、ODF、光纜交接箱、分支接頭盒、分纖盒、用戶智能終端盒等。配電網(wǎng)因點(diǎn)多面廣，配電房/柜、箱式變電站、柱上開關(guān)、集抄數(shù)據(jù)采集器等終端設(shè)備數(shù)目龐大且集中和分散的程度不一。EPON作為一種新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù)，可以充分發(fā)揮EPON技術(shù)的點(diǎn)對多點(diǎn)的優(yōu)勢、靈活的組網(wǎng)方式、業(yè)務(wù)的高QOS保障、良好的升級擴(kuò)容性，可以實(shí)現(xiàn)分布式的以太網(wǎng)功能，同時(shí)具有比SDH、工業(yè)以太網(wǎng)更低的成本優(yōu)勢，是配電終端接入最經(jīng)濟(jì)、最穩(wěn)定的通信方式。EPON技術(shù)的應(yīng)用主要瓶頸在于光纜的敷設(shè)，因此，研究一種經(jīng)濟(jì)、可行的光纜敷設(shè)技術(shù)具有重要意義。對于架空線路，OPPC具有與電纜線路同鋪設(shè)、共運(yùn)維、安全可靠、經(jīng)濟(jì)簡單等優(yōu)勢，是配用電網(wǎng)通信方式的有效手段。

3.傳輸介質(zhì)分析。電力特種光纜早在我國電力系統(tǒng)得到廣泛應(yīng)用，尤其是OPGW和ADSS光纜，已成為全國電力光纖通信網(wǎng)的主要選擇方式。由于電力光纜的承載主體離不開各種電壓等級的電力線路，而35kV及經(jīng)下線路一般不設(shè)避雷線，所以長期以來只能選擇ADSS普通架空光纜等，而且總是架設(shè)于相線的下方，也無法選擇高可靠的OPGW光纜。不同于架設(shè)在地線支架上的OPGW，ADSS由于跨越道路、風(fēng)擺鞭擊或施工等影響，常發(fā)生光纜中斷事故，對電網(wǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營管理信息的傳遞造成極大的影響。同時(shí)，ADSS光纜難以在新線路施工的時(shí)候一次完成，由于在配電網(wǎng)中，線路分支復(fù)雜、線路繁多，采用ADSS光纜在施工方便性及經(jīng)濟(jì)上都有很大的缺點(diǎn)。OPPC是一種新型的電力特種光纜，是在傳統(tǒng)導(dǎo)線的結(jié)構(gòu)中嵌入光纖單元的光纜，OPPC兼具導(dǎo)線與通信光纜的雙重作用。在10kV及以上的電力交流輸電系統(tǒng)中，其輸電導(dǎo)線均由三相導(dǎo)線組成。OPPC將替代其中一根相導(dǎo)線(或一根分裂子導(dǎo)線)與其他二相導(dǎo)線組成三相導(dǎo)線輸電系統(tǒng)。由于OPPC是三相導(dǎo)線中的一相導(dǎo)線，其物理性能、電氣性能要求與另二相導(dǎo)線具有一致性或相似性。OPPC與電力線路相線融為一體，充分利用了電力系統(tǒng)的線路資源。避免了在桿塔計(jì)算、路由協(xié)調(diào)、電磁兼容等方面與外界的矛盾，具有與電力線路相線共有的防雷、防盜、防掛斷等高可靠性特點(diǎn)，是用于電力光纖通信網(wǎng)的一種新型特種光纜。

二、配電網(wǎng)中EPON通信解決方案

1.EPON通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

EPON系統(tǒng)具有組網(wǎng)靈活的特性，可基于電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動(dòng)化和用電信息采集架構(gòu)，支持星型、鏈型/雙鏈型、樹型、混合型組網(wǎng)等，EPON采用點(diǎn)對多點(diǎn)、單纖雙向架構(gòu)，具備抗單點(diǎn)失效、抗多點(diǎn)失效故障能力。配電自動(dòng)化組網(wǎng)架構(gòu)如圖3所示。在配電自動(dòng)化解決方案中，OLT放置于變電站，各個(gè)變電站位于SDH/MSTP傳輸環(huán)上，變電站通信層完成通信終端的匯聚并通過SDH/MSTP與主站系統(tǒng)進(jìn)行通信。OLT可以出2個(gè)PON口組成2條鏈互為備份，各個(gè)開閉所、環(huán)網(wǎng)柜或柱上開關(guān)處的ONU可以通過雙PON口分別連接到這2條鏈上，每條鏈上的分光器均采用1:2非等分分光器，雙PON口可以提供高可靠性。為了進(jìn)一步提高安全性、可靠性，重要站點(diǎn)還可以采用2個(gè)OLT各出1個(gè)PON口組成手拉手的2條鏈的組網(wǎng)方式，各個(gè)雙PON口ONU分別連接到這2條鏈上，這樣可以實(shí)現(xiàn)OLT設(shè)備、主干光纖、PON端口、分光器、分支光纜全網(wǎng)的保護(hù)，任何1臺(tái)OLT、任何一個(gè)PON口、任何一個(gè)分光器、任何一條光纜出現(xiàn)故障都不影響ONU的正常使用。在手拉手保護(hù)方式下，切換時(shí)間小于50ms。終端信息層采用的ONU可以提供FE、RS232、RS485等接口與RTU、FTU、TTU、DTU等設(shè)備互聯(lián)，并且能適應(yīng)各種惡劣環(huán)境。主站系統(tǒng)控制層完成信息提取、分析以及優(yōu)化等各種管理功能，并完成對通信匯聚設(shè)備、通信終端設(shè)備的管理。

2.OPPC組網(wǎng)原則

2.1在設(shè)計(jì)通信設(shè)備組網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)遵循優(yōu)先考慮現(xiàn)有地下光纜的走向情況，同時(shí)兼顧一次線路的出線情況，在光纜和一次線路走向發(fā)生沖突的情況下，以光纜走向情況為優(yōu)先考慮。

2.2各開關(guān)站在光纜線路滿足的條件下，通信部分的組網(wǎng)方式應(yīng)采用各開關(guān)站遠(yuǎn)端通信設(shè)備同時(shí)與兩個(gè)變電所的局端通信設(shè)備連接的雙總線手拉手全保護(hù)組網(wǎng)方式來保障通信的可靠。

2.3各開關(guān)站在光纜線路不能滿足2.2點(diǎn)所述的組網(wǎng)方式時(shí)，應(yīng)采用雙總線類環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)組網(wǎng)方式來保障通信的可靠性。

2.4各開關(guān)站在光纜線路不能滿足2.2、2.3點(diǎn)所述的成環(huán)組網(wǎng)方式時(shí)，可根據(jù)配網(wǎng)節(jié)點(diǎn)布置情況選擇采用樹型結(jié)構(gòu)或總線型結(jié)構(gòu)。

三、項(xiàng)目驗(yàn)證及結(jié)論

本文依托實(shí)際科技項(xiàng)目，選取220kV北街站至高沙開關(guān)站10kV高沙Ⅰ、Ⅱ線作為試點(diǎn)線路，在該配電線路上架設(shè)OPPC光纖復(fù)合相導(dǎo)線，同時(shí)在相關(guān)的站點(diǎn)配置EPON設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化的通道要求。具體實(shí)施情況如下：

1.OLT設(shè)備放置

EPON的核心設(shè)備OLT共2臺(tái)均放置在北街站機(jī)房內(nèi)，兩臺(tái)OLT各出1個(gè)PON口。

2.光纜的走向

分別沿10kV高沙Ⅰ、Ⅱ線敷設(shè)OPPC（相線復(fù)合）光纜，和電纜同徑，并形成手拉手環(huán)狀。

3.ONU設(shè)備放置

在高沙開關(guān)站和各分場信息點(diǎn)各配置一臺(tái)ONU設(shè)備。ONU設(shè)備采用就近放置的原則，有條件的位置（如：環(huán)網(wǎng)柜、開閉站、變壓器）可以放在終端設(shè)備附近，而無條件的位置（如：柱上開關(guān)）可以采用添加柱上箱的方式。

4.組網(wǎng)

2臺(tái)OLT經(jīng)2個(gè)PON口形成1+1主干保護(hù)型手拉手環(huán)網(wǎng)，而ONU通過并行方式經(jīng)分光器（POS）設(shè)備連接到主干環(huán)網(wǎng)上。經(jīng)項(xiàng)目實(shí)際驗(yàn)證，以EPON技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合OPPC技術(shù)，搭建配網(wǎng)自動(dòng)化通信通道解決方案，具有施工簡單、經(jīng)濟(jì)易行、通信網(wǎng)絡(luò)可靠、操作性良好、通信質(zhì)量高等優(yōu)點(diǎn)；表明EPON技術(shù)完全能夠滿足各項(xiàng)配網(wǎng)通信需求，適合在10kV配網(wǎng)通信中的應(yīng)用，并逐步推廣，對解決配網(wǎng)自動(dòng)化、計(jì)量自動(dòng)化通信通道瓶頸具有重要意義。

篇7

在電子電路當(dāng)中，往往是通過采用功率半導(dǎo)體器件來實(shí)現(xiàn)工業(yè)電能的控制和變換。由此可知電子電路針對的目標(biāo)是工業(yè)電能，最終的目的在于盡可能的減小電能的損耗。電力電子器件在實(shí)際的工作中降低電能損耗的主要方法是控制其開關(guān)狀態(tài)。因此，也可將電子電路歸為一種功率較大的開關(guān)電路，運(yùn)用其內(nèi)部信號的微弱變化實(shí)現(xiàn)對電能的準(zhǔn)確調(diào)控。

1.2電力電子變換器

電力電子變換器的核心也是電力電子器件，電力電子變換器完成對電能控制的前提是搭建一個(gè)完善的電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，此過程實(shí)際上就是電力電子器件集成為單個(gè)電路的過程，在集成的過程中需要結(jié)合器件的特點(diǎn)進(jìn)行有規(guī)律的排列和分類，拓?fù)涞膬?yōu)化環(huán)節(jié)主要表現(xiàn)在電力電子變換器的設(shè)計(jì)過程中，要求為不同元件選取更為準(zhǔn)確合理的位置，以此達(dá)成電能控制的高標(biāo)準(zhǔn)。

2電力電子技術(shù)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用

2.1高壓直流輸電技術(shù)的應(yīng)用

對現(xiàn)階段的直流輸電系統(tǒng)進(jìn)行研究后得知，在該系統(tǒng)當(dāng)中，輸電的過程中采取的是直流電，另外所有的環(huán)節(jié)均使用交流電。在輸電的過程中，交流電首先在經(jīng)過交流變壓器后到達(dá)整流器，整流器的作用是將交流電轉(zhuǎn)換為電壓較高的直流電，然后該直流電在經(jīng)過換流站以后達(dá)到逆變器，逆變器的作用是將該高電壓的直流電轉(zhuǎn)換為交流電，最終將電能傳輸?shù)街付ǖ南到y(tǒng)當(dāng)中。因此可以說高壓直流輸電技術(shù)是長距離輸電最佳的技術(shù)選擇，即使該輸電系統(tǒng)發(fā)生問題，也不會(huì)對電網(wǎng)造成過大的影響。在智能電網(wǎng)中使用高壓直流輸電技術(shù)，不僅可以滿足智能電網(wǎng)對電能運(yùn)輸?shù)母咭螅€可有效的控制電能在運(yùn)輸中的損耗。

2.2柔流輸電技術(shù)的應(yīng)用

如今，多種多樣的新型能源和清潔能源得到了迅速的崛起，然而這離不開柔流輸電技術(shù)的支持，這項(xiàng)技術(shù)也是這些新能源的重要組成。柔流輸電技術(shù)將電力電子技術(shù)、電能控制技術(shù)融為一體，不僅可實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)輸電情況的實(shí)時(shí)監(jiān)控，還可以靈活的擴(kuò)充交流輸電網(wǎng)絡(luò)，從而大幅度的提高了電網(wǎng)系統(tǒng)的敏捷度，使電力傳輸?shù)木?xì)控制成為可能。對于我國智能電網(wǎng)而言，特高電壓是無法改變的特征和基礎(chǔ)，因此在引入新型能源以前，要對能源的隔離和接入環(huán)節(jié)進(jìn)行充分的考慮，在此過程中同樣離不開柔流輸電技術(shù)的支持。由此可見柔流輸電技術(shù)的重要性，而且在應(yīng)用的過程中，還會(huì)根據(jù)實(shí)際的要求不斷的進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng)新，從而提高電網(wǎng)電能運(yùn)輸?shù)男屎唾|(zhì)量。

2.3智能開關(guān)技術(shù)的應(yīng)用

開關(guān)的作用是斷開或者是閉合電路，智能開關(guān)實(shí)際上就是根據(jù)電流或者是電壓的具體情況對電路進(jìn)行控制。智能開關(guān)是由外殼、電源以及多種子開關(guān)組成，智能開關(guān)的電源具有過電壓保護(hù)功能，子開關(guān)在智能開關(guān)內(nèi)呈結(jié)合式排列，而且具有較強(qiáng)的防漏電保護(hù)功能。因此智能開關(guān)具有很高的安全性，可以為使用智能開關(guān)的電器提供穩(wěn)定的用電環(huán)境。在智能電網(wǎng)不斷發(fā)展的影響下，智能開關(guān)技術(shù)也隨之向信息化不斷邁進(jìn)。

2.4高壓變頻技術(shù)的應(yīng)用

高壓變頻技術(shù)的主要作用就是節(jié)能，而且效果顯著，通過測試得知，通常情況下電網(wǎng)在使用高壓變頻技術(shù)以后節(jié)電率可以達(dá)到30%之高。但這種技術(shù)也存在相應(yīng)的缺陷，缺陷主要包括過高的改造成本、高次諧波的產(chǎn)量超標(biāo)，可能會(huì)造成不同程度的諧波污染。在智能電網(wǎng)中運(yùn)用高壓變頻技術(shù)，可以十分輕松的使節(jié)能減排達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求，從而大幅度的提高供電企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

篇8

2目前電視節(jié)目制作過程中主要使用的計(jì)算機(jī)技術(shù)

目前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，各種新的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)可以廣泛地應(yīng)用于電視節(jié)目的制作過程之中。其中，計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，給了電視節(jié)目制作發(fā)展新的契機(jī)。目前在電視節(jié)目制作過程中廣泛使用的計(jì)算機(jī)技術(shù)主要有以下幾種。

2.1計(jì)算機(jī)圖像制作技術(shù)

隨著各國計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷快速發(fā)展，在電視節(jié)目制作的過程之中，可以使用專業(yè)的計(jì)算機(jī)繪圖軟件實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的圖像繪制過程，這就使得工作人員不用再去使用手工進(jìn)行繪制圖像了。通過這樣的方式，不僅可以節(jié)省人力、物力，而且經(jīng)過電腦技術(shù)繪制出來的圖畫比人工繪制的圖畫更精致，有效地提升了圖像制作的工作效率。

2.2計(jì)算機(jī)剪輯技術(shù)

通過對計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，電視節(jié)目制作人員可以實(shí)現(xiàn)對要進(jìn)行修改的圖像和視頻片段的自動(dòng)化跟蹤修改，這樣可以有效的修改電視節(jié)目制作過程中存在的問題，也是電視節(jié)目制作和計(jì)算機(jī)三維數(shù)字技術(shù)結(jié)合的有效手段。

2.3計(jì)算機(jī)特效與攝像機(jī)的匹配

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)三維特效技術(shù)也廣泛的應(yīng)用于電視節(jié)目制作過程之中，這就使得節(jié)目制作過程中可以更有效的實(shí)現(xiàn)對原始攝像文件的跟蹤處理，解決拍攝過程之中存在的問題。

3目前電視節(jié)目制作的發(fā)展趨勢

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，電視節(jié)目制作和計(jì)算機(jī)技術(shù)的有效結(jié)合已經(jīng)成為了電視節(jié)目制作的未來發(fā)展趨勢。在今后一段時(shí)間內(nèi)，電視節(jié)目制作主要朝著以下幾個(gè)方向發(fā)展：第一個(gè)方向是電視節(jié)目制作虛擬化方向，目前所廣泛使用的虛擬演播室技術(shù)就是電視節(jié)目虛擬化的杰出代表。所謂虛擬化，就是通過計(jì)算機(jī)技術(shù)為電視節(jié)目制作提供一個(gè)逼真的虛擬空間，將要拍攝的劇情放置于這個(gè)空間之中，就可以克服許多拍攝場地的限制；第二個(gè)方向是電視節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)化方向，目前，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息的分享和交流已經(jīng)成為了未來發(fā)展的主流趨勢，在電視節(jié)目制作中，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把各個(gè)視頻制作系統(tǒng)鏈接在一起，可以極大的促進(jìn)電視節(jié)目制作的工作效率；第三個(gè)方向是電視節(jié)目制作信息化方向，隨著計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展，各種電視節(jié)目信息已經(jīng)可以通過數(shù)字處理實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量傳輸，再加上計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)處理，就可以把最優(yōu)質(zhì)的節(jié)目呈現(xiàn)給觀眾。

4目前計(jì)算機(jī)技術(shù)在電視節(jié)目制作的應(yīng)用

目前，計(jì)算機(jī)技術(shù)在電視節(jié)目制作的應(yīng)用主要集中在以下幾個(gè)方面。1）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以對電視節(jié)目制作提供藝術(shù)加工效果，在這個(gè)該過程中，節(jié)目制作人員使用計(jì)算機(jī)技術(shù)對繪制的圖片進(jìn)行藝術(shù)加工，產(chǎn)生更好的藝術(shù)效果，給觀眾美的享受。2）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目制作的后期加工工作，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以靈活的把電視節(jié)目資源快速處理，有效的避免橡膠?？拙噱e(cuò)位。3）橡膠模密封部位的安裝。密封膠條采用“∞”行鋪設(shè)，需要連續(xù)不能有間斷。螺栓安裝時(shí)嚴(yán)格按照墊片順序進(jìn)行安裝，避免螺帽緊固擠傷橡膠模。密封膜的安裝完成后，T擋板和活塞擋板上要注意不要放置不必要的東西，不慎落入密封間隙處物件必須清除干凈。密封膜安裝完成后，使調(diào)平鋼絲繩與活塞連接，固定在滑輪支架上的調(diào)平配重塊也松開。另外容量指示用的鋼絲繩也按原樣恢復(fù)，使送風(fēng)機(jī)與氣柜連接并送入空氣。在密封安裝部位涂上肥皂水，進(jìn)行密封檢查并確認(rèn)沒有泄漏。確認(rèn)無泄漏后，再送入空氣，使活塞上升到滿量并查看密封膜的工作狀況，這樣反復(fù)操作幾次無異常為合格。

4結(jié)論

在進(jìn)行20000m³干式氣柜安裝施工過程中，是復(fù)雜而繁瑣的，只有掌握了正確的安裝工序才能提高安裝施工的效率；采取得當(dāng)?shù)陌惭b方法才能夠節(jié)省大量的人力和物力，同時(shí)對安裝中的關(guān)鍵部位進(jìn)行定點(diǎn)監(jiān)控，才能保證20000m³干式氣柜安裝質(zhì)量。參考文獻(xiàn)[1]武漢煉化工程設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)圖紙[Z].[2]GB50205鋼結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范[S].[3]GB50128立式圓筒形鋼制焊接儲(chǔ)罐施工及驗(yàn)收規(guī)范[S].[4]CECS267：2009橡膠膜密封儲(chǔ)氣柜工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程[S].作者簡介黃玉河（1971-），助理工程師，1999年6月30日畢業(yè)于大慶石油學(xué)院化工與石油機(jī)械工程專業(yè)，現(xiàn)從事大慶石化建設(shè)公司生產(chǎn)管理部項(xiàng)目管理工作。提升了電視節(jié)目制作的工作效率。3）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以有效實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目制作的資源共享，有效的節(jié)省了電視節(jié)目制作過程中傳輸過程可能帶來的人力物力資源消耗。4）利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的虛擬演播室技術(shù)，可以有效的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)場景中無法做到的特效場景效果，增強(qiáng)電視節(jié)目的逼真性。

篇9

2傳感器技術(shù)在機(jī)電技術(shù)當(dāng)中的應(yīng)用

由于傳感器的電磁兼容性能比較強(qiáng)，因此具有較高的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)可行性，同時(shí)還不容易丟失其中的模塊參數(shù)。智能濾波算法以及A/D轉(zhuǎn)換技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)都在傳感器當(dāng)中得到了應(yīng)用，就算是滿量程的時(shí)候，傳感器仍然可以使穩(wěn)定的輸出碼得到保證。傳感器的通訊接口屬于標(biāo)準(zhǔn)的接口，其能夠與計(jì)算機(jī)進(jìn)行直接的連接，同時(shí)也可以連接標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)控制總線，具有十分靈活的使用方式。

2.1在機(jī)器人中傳感器技術(shù)的應(yīng)用

作為典型的仿生裝置，機(jī)器人對傳感器技術(shù)進(jìn)行了充分的應(yīng)用。通過將感知到的物理量向電量進(jìn)行轉(zhuǎn)化，機(jī)器人就可以實(shí)現(xiàn)信息輸出，在這個(gè)過程中對機(jī)器人傳感技術(shù)進(jìn)行了充分的利用，其中包括兩方面的內(nèi)容，也就是外部傳感器以及內(nèi)部傳感器。外部傳感器需要通過檢測外部信息，從而對工作環(huán)境進(jìn)行判別，為機(jī)器人提供必要的信息，使之能夠?qū)Σ僮鲗ο筮M(jìn)行準(zhǔn)確的控制。而實(shí)施系統(tǒng)的控制是內(nèi)部傳感器的主要功能，其能夠?qū)C(jī)器人的狀態(tài)進(jìn)行有效的檢測，保證機(jī)器人在工作的過程中能夠按照要求來進(jìn)行。內(nèi)部傳感器可以將具有價(jià)值的信息提供給外部傳感器，從而能夠使機(jī)器人對外部的環(huán)境產(chǎn)生有效的感知，并且將相應(yīng)的動(dòng)作做出。與此同時(shí)，在科技生產(chǎn)的過程中，還可以利用對機(jī)器人的操作從而能夠?qū)Ψ答伒囊庖娺M(jìn)行獲取。

2.2在機(jī)械制造行業(yè)中傳感器技術(shù)的應(yīng)用

由于在機(jī)械制造行業(yè)當(dāng)中需要實(shí)施包括加工精度等在內(nèi)的動(dòng)態(tài)特性測量，因此要利用傳感器針對機(jī)械阻抗以及振動(dòng)等相關(guān)部件當(dāng)中的參數(shù)進(jìn)行測量，從而對其動(dòng)態(tài)特性進(jìn)行檢驗(yàn)。如果需要在線監(jiān)測與控制超精加工中的零件尺寸的時(shí)候，就要利用傳感器將相關(guān)的信息提供出來。比如利用傳感器針對數(shù)控車床中車刀的位置進(jìn)行檢測；由于工件的表面精度以及尺寸在很大程度上都會(huì)受到刀尖形狀的影響，可以采用在車刀上放置的振動(dòng)傳感器對其鋒銳的程度進(jìn)行檢驗(yàn)。還可以利用液面?zhèn)鞲衅麽槍σ簤合到y(tǒng)中的油量以及車床中的油進(jìn)行監(jiān)測。

2.3在環(huán)境當(dāng)中傳感技術(shù)的應(yīng)用

傳感器網(wǎng)絡(luò)在環(huán)境監(jiān)測當(dāng)中通常具有一系列的優(yōu)點(diǎn)，其中包括無需專人現(xiàn)場維護(hù)、可以長期不用對電池進(jìn)行更換、具有十分簡單的布置等?？梢岳脤?jié)點(diǎn)進(jìn)行密集的布置，從而對微觀的環(huán)境因素進(jìn)行觀察。在環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域當(dāng)中對傳感器網(wǎng)絡(luò)具有非常廣泛的應(yīng)用，其中包括微觀觀測生物群落、森林火災(zāi)報(bào)警、觀察氣象現(xiàn)象、觀測海島鳥類的生活規(guī)律等。

2.4在火災(zāi)報(bào)警當(dāng)中傳感器技術(shù)的應(yīng)用

防災(zāi)報(bào)警裝置是現(xiàn)代建筑必須要具備的，其中最為關(guān)鍵的就是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候一般都會(huì)出現(xiàn)有害氣體、高溫、火光以及煙霧等。如果將傳感器運(yùn)用到火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)當(dāng)中，就可以對異常的信號進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使之變成容易進(jìn)行傳送的形式，然后就可以利用消防網(wǎng)絡(luò)向指揮中心提供火災(zāi)地點(diǎn)的報(bào)告。

篇10

2高職通信電源中電子技術(shù)課程聯(lián)系化教學(xué)設(shè)計(jì)舉例

通信電源和電子技術(shù)有很強(qiáng)的聯(lián)系性和依賴性，這種聯(lián)系性和依賴性雖然也能跨越到其他通信專業(yè)課程，但通信電源和電子技術(shù)的聯(lián)系性和依賴性更高。高職學(xué)生的特點(diǎn)之一是學(xué)習(xí)不積極、高中理科基礎(chǔ)差、自學(xué)能力低，對知識的連貫性掌握技能就更差。項(xiàng)目庫中每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施需要相關(guān)課程群合作完成，例如將電子技術(shù)中的功率因數(shù)概念的教學(xué)和通信電源的直流不間斷電源中的有源功率因數(shù)校正電路結(jié)合起來講，學(xué)生更易于對功率因數(shù)概念的理解，也能很好地掌握通信電源的直流不間斷電源中的有源功率因數(shù)校正電路的原理。通信電源課程根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求就能完成對應(yīng)電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。在相關(guān)通信電源知識群中由項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)完成電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)后，通信電源教學(xué)任務(wù)也同步完成最終結(jié)果。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)能夠依據(jù)人才培養(yǎng)方案來建立通信電源和電子技術(shù)課程間聯(lián)系構(gòu)架和設(shè)計(jì)跨課程的教學(xué)項(xiàng)目，在教學(xué)活動(dòng)中，動(dòng)態(tài)地將通信電源和通信電子技術(shù)課程進(jìn)行聯(lián)系，形成具有活力的知識連貫體，并根據(jù)與通信電源課程群的知識聯(lián)系性來設(shè)計(jì)電子技術(shù)課程的項(xiàng)目庫。通過對高職通信電源專業(yè)聯(lián)系化教學(xué)的現(xiàn)狀分析和對通信電源專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃剖析后，我們應(yīng)首先對通信電源和通信電子技術(shù)進(jìn)行聯(lián)系化設(shè)計(jì)，提出對電子技術(shù)教學(xué)的設(shè)計(jì)方案，例如將電子技術(shù)專業(yè)課程中的電路與信號、模擬電子技術(shù)融入通信電源的配電和防雷來講授，將數(shù)字電子技術(shù)融入通信電源的UPS和整流來講授。電子技術(shù)的應(yīng)用、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作與通信電源的設(shè)備實(shí)訓(xùn)相關(guān)聯(lián)，進(jìn)行項(xiàng)目關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)試點(diǎn)?；诼?lián)系需求將通信電源和電子技術(shù)課程的這些環(huán)節(jié)緊密相關(guān)，層次清晰，環(huán)環(huán)相扣。從而實(shí)現(xiàn)，在高職通信電源專業(yè)技能培養(yǎng)的生命周期過程中的前后緊密聯(lián)系，并最終形成通信電源專業(yè)的教學(xué)表現(xiàn)結(jié)果。