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      當老師不在的時候模板(10篇)

      時間:2023-02-03 11:31:21

      導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇當老師不在的時候,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

      當老師不在的時候

      篇1

      這時,我從位洞中取出我的MP4——諾亞舟學習機,插上耳機,聽起了我的idol(偶像)——周杰倫的最新單曲——周大俠,跟著小聲唱了起來。“我不賣豆腐(豆腐),豆腐(豆腐),我在武功學校里學的那叫功夫,功夫(功夫)功夫(功夫)……”一邊唱一邊思考:自習課要干些什么呢?40分鐘呢!唉,沒事干!畫畫吧!于是從書包里掏出一張白紙,又拿起一支鉛筆,一切準備就緒??捎幸粋€難題以每秒30萬公里的速度“飛奔”過來——畫啥呢?經(jīng)過“聯(lián)合國教科文組織”及“ISO9001:2000”等國際組織“認證”,一致認為:畫兵器!因為刀槍劍戟、槍支彈藥是我的最愛嘛(不要以為我是恐怖分子哦)!畫呀畫呀,又膩了。于是,我索性抬起頭來環(huán)顧四周,哎呀媽呀,不看不知道,一看嚇一跳!班里干啥的都有——打架的、看時間的、看書的、轉臉的、有和我一樣聽音樂的、畫畫的、還有的說話不顧“山高路遠”伸長了脖子還嫌不夠的,甚至有的人不管“長路漫漫”“漂洋過海”下位搶東西的……真是八仙過河——各顯神通,形形,五花八門……I服了them(他們),i輸了them,i打從心里佩服them……

      篇2

      突然,“班長大人”快步走上講臺,隨手拿了一本書,用力拍了幾下,臺上的粉筆盒都蹦了起來,只聽她大吼一聲:“安靜!先自己預習一下第五課的內(nèi)容?!蹦羌軇萁^不遜色于我們的陳老師。正當我們準備執(zhí)行值日生的命令時,不知從哪個角落里蹦出了兩個洋文“Yes,sir!”逗得全班同學哈哈大笑。其中,“笑星”楊鵬宇的笑聲格外夸張,“哈哈哈哈……”那聲音簡直可以把我們學校的房頂給震塌了!我們笑得更厲害了,瞧!“班長大人”那副可怕的“魔鬼”樣無影無蹤了,臉上笑得像個熟透了的紅蘋果;韓子欣笑得岔了氣,伏在桌上直喊“哎喲”;徐夢瑤笑得兩個小虎牙都露了出來,還不時地朝楊鵬宇那兒看看;我呢?一開始還強忍著不笑出聲來,可終于憋不住,躲在語文書后面“咯咯”地偷著樂;還有的同學撐不住,笑得都往同桌身上靠了……

      篇3

      當老師不在的時候,我很認真。上課時,我不跟其它同學講話,不做小動作。下課時,我不和同學們到操場上玩,我在教室里認真練字。有的小朋友在大聲喧嘩,有的小朋友在玩,我都沒理他們,一直埋著頭在描字。

      當老師不在的時候,老師不放心我們,特地請其它老師來照應我們。中午高老師為我們打菜,江老師過一會就到班級里看看我們乖不乖。

      當老師不在的時候,沒有人給我講故事,沒有人給我們上語文課,我多么希望老師您能一直在我們身邊。

      當老師不在的時候,我多么希望我是一個大人,能幫助老師管好我們班。這樣,老師就可以放心地出遠門。

      篇4

      晨會課一下課,同學們就蜂擁而出,到走廊里去玩,你看,他們有的打起了毽子,有些人跳起了繩,還有一些膽兒特別大的同學玩起了老師明令禁止的卡通磁片:你看他們,動作嫻熟地“吃”別人的磁片,努力地“逃走”。有的人不服,先給對方一拳再說,反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學竟趁著這段時間出去買小吃,出入校園竟旁若無人,玩得不亦樂乎。

      上半天一轉眼便過去了,接下來干什么呢?對了,吃飯!同學們漫不經(jīng)心地排好隊去食堂吃飯了,老師不在,我們連隊伍也沒排好,走路時,說說笑笑,勾肩搭背,隊伍彎彎扭扭,不像樣子。

      進入食堂,同學們都一反常態(tài),幾個平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女”,絲毫不讓男生,“英勇”地和我們搶雞腿, 真是“巾幗不讓須眉”呀!

      篇5

      不知是誰惹誰了,只見小明站起身來,如狼似虎地撲向小杰,而小杰也如離弦的箭,飛一跑走了。慢慢地,小明跟不上了。小杰用課桌作掩護,拍拍屁股,做了個鬼臉,一走了之。小明見他這樣,火了,順手拿起橡皮擦一扔,正中小杰頭部,小杰哇哇大叫,口中念念有詞,罵罵咧咧。

      篇6

      早上,六(1班)的教室里靜悄悄的,同學們正專心致志地考試,忽然,傳來一陣砰砰砰的敲門聲,趙老師連忙去開門,原來是教導處的張老師。只見她們在門外說著什么,過了一會兒,老師進來說:“老師接到緊急通知,要去開個會,彭義超同學,你在講臺上做,看著同學。不能作弊,好了同學們快做題吧!”說完,老師就急急忙忙去開會了。

      彭義超自言自語道唉,老師怎么會選上我了呢?沒辦法,硬撐著吧。只聽教室里還是有“嗡嗡”的聲音,他大喊:“別說話了,快做題!”教室里果然少了很多聲音,他便繼續(xù)做題了。他剛一抬頭,就看見小王同學正和周圍的同學聊天呢,他就走過去對小王同學說:“快做題,別說了!”他連忙寫起來。他走回去,剛坐下,就看見小劉和小張在那里又說又笑的,他看了他們一眼,他們好像發(fā)現(xiàn)了,不鬧了。這時,小李同學提醒他記名字,“我怎么沒想起來呢?什么腦子!看我的“千機百變記名大法”包你下午能免費辦公室“一日游”。

      只聽見“啪”一聲,他連忙抬頭,看見小李身上有很多水,他走過去,疑惑地問小李:“你這是怎么回事?”“是小王他把我的水瓶蓋拿走以后,我給他要,他不給我,我們就鬧了起來,他就把我的水瓶搶過去,一下子仍在我身上,就這樣了?!迸砹x超看向小王,只見他耷拉著他的臉,就像有人欠了他100萬似的。

      篇7

      教室里,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。不一會兒,就聽見樓梯上有咚、咚、咚的急促的腳步聲傳來,“淘氣包”胡騰做著鬼臉小聲說:“各位請注意,齊老師來了!”于是,串位的同學忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書,在一起談笑風生的同學,也連忙坐的端端正正。更為好笑的是,柳展慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

      篇8

      早晨我剛到學校,就看見我們班主任過了很久都沒有來。下面一個同學也不按我的交代交作業(yè),還開心得手舞足蹈,紛紛玩起游戲來,說說笑笑、打打鬧鬧,簡直糟透了!一點也不像課堂,他們玩得開心,我可急壞了,因為我是學科組長呢。

      篇9

      兒山二小三年級(3)班:蘇可文

      下午上課時,我忽然發(fā)現(xiàn)音樂老師過了很久都沒有來。下面的同學有的打打鬧鬧,還有的玩紙飛機。 我可急壞了!因為我是衛(wèi)生組長啊。

      我馬上開始掃地,掃完一個紙飛機又來一個紙飛機。我可氣壞了。我就大聲說道:“不要玩紙飛機了。”可同學們還是不聽,我又說:你們還不聽我就告訴語文老師聽。同學們說語文老師去開會,看你告?。∧俏胰ジ嬖V數(shù)學老師聽,我氣壞了。我馬上告訴數(shù)學老師。數(shù)學老師過來看見教室里的同學都在玩,便生氣的說:“快回位置去?!蓖瑢W們才安靜下來,我才松了一口氣,安安靜靜地學習,真好!

      篇10

      在老師在場的情況下,我們總是乖巧聽話,可是當老師不在場的時候,又會發(fā)生什么有趣的事情呢?我記得這樣的一件事……

      老師告訴我們她要去開班主任會,所以要我們自己復習,我們大聲回答“知道了?!崩蠋煵戎?厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書翻閱的同學,忽然放下課本,大聲吵起來,女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合并起來,然后大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰伸出的腳,把走出位置的同學絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學玩著小游戲……

      “咚咚”的聲音響起,我們都聽出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌回歸原位,拿起被拋棄的書本津津有味地看起來,老師站在后門,看著同學那么“認真”復習,欣慰地笑了…

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