雜志介紹
遼寧教育雜志是由遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)主管，遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司主辦的一本省級(jí)期刊。
遼寧教育雜志創(chuàng)刊于1972，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：遼寧教育學(xué)院(遼寧師范高等專科學(xué)校)
主辦單位：遼寧愛德傳媒集團(tuán)有限公司
國(guó)際刊號(hào)：1002-8196
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1062/G4
發(fā)行周期：半月刊
全年訂價(jià)：￥388.00
Magazine introduction
《遼寧教育》創(chuàng)刊以來，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1972年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！哆|寧教育》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《遼寧教育》立足遼寧，面向全國(guó)；立足基礎(chǔ)教育，面向各類教育。在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，主要欄目：理論、經(jīng)驗(yàn)、教參。
欄目設(shè)置： 教苑_教學(xué)策略 教苑_特色教研 教苑_教法切磋 理論_深度研究 經(jīng)驗(yàn)_方略 教苑_深度研究 卷首 教苑_課題展臺(tái) 經(jīng)驗(yàn)_區(qū)域 經(jīng)驗(yàn)_案例 理論_課題 理論_心理空間 關(guān)注_課改樣本 經(jīng)驗(yàn)_我和我的學(xué)生 經(jīng)驗(yàn)_德育 案例_難點(diǎn)突破 視野_專題文摘等
Magazine introduction
{1}摘要應(yīng)包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四個(gè)部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字。關(guān)鍵詞2至5個(gè)（中英文）。
{2}來稿應(yīng)注重學(xué)術(shù)性和理論性，并且要選題新穎、內(nèi)容充實(shí)、論證嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、文字簡(jiǎn)練。
{3}文題應(yīng)簡(jiǎn)明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個(gè)字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號(hào)等。
{4}姓名在標(biāo)題下按序排列，多作者署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，收到錄稿通知后不再改動(dòng)。
{5}參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法采用順序編碼制，按正文部分引用文獻(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并在文章對(duì)應(yīng)處標(biāo)示出該參考文獻(xiàn)的序號(hào)。
Magazine introduction
Magazine introduction
作者：賈憲章 刊期：2019年第22期
作者：王蒙歌; 關(guān)強(qiáng); 袁景穎; 王江洋 刊期：2019年第22期
作者：張婉婷; 張慧杰 刊期：2019年第22期
作者：周曼蕊; 朱國(guó)武; 亞娟; 王江洋 刊期：2019年第22期
作者：周慧芹 刊期：2019年第22期
作者：吳瑋 刊期：2019年第22期
Magazine introduction
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Magazine introduction
遼寧教育雜志編輯的工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，有事可以主動(dòng)發(fā)郵件與作者溝通。投稿后的最大的感觸就是自己的寫作能力還需要很大的提升，之后還會(huì)再寫相關(guān)論文還投該刊。希望雜志越辦越好！
該刊物不錯(cuò)，不歧視學(xué)歷，有編輯老師加QQ聯(lián)系你，指導(dǎo)你修改。遼寧教育雜志把關(guān)一般嚴(yán)格，還算不錯(cuò)，比較容易發(fā)。這次又投了一篇到該刊，目前尚未送審，希望這篇也可以順利被錄用！積攢人品！
兩年前在這個(gè)雜志上發(fā)表了一篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺是，編輯人很好，很用心。這次投稿遼寧教育雜志發(fā)現(xiàn)審稿流程更加規(guī)范了，投稿后差不多一周會(huì)接到初審結(jié)果，初審?fù)ㄟ^后會(huì)發(fā)郵件，進(jìn)入外審流程，外審一個(gè)月能有結(jié)果。
《遼寧教育》整體來說并不難中，本人已經(jīng)投了兩篇，都被錄用了，兩個(gè)外審專家，一個(gè)提的意見比較中肯，感覺另外一個(gè)審稿專家是外行。一般只要退修，仔細(xì)回復(fù)審稿人的意見都會(huì)錄用的，就是見刊周期較長(zhǎng)。
整體感覺編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé)，一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤都會(huì)審出來，很敬業(yè)，中間打過電話咨詢過一次，態(tài)度也很好。就是速度有點(diǎn)慢，當(dāng)然可能是稿件過多，編輯忙不過來，希望以后能加快點(diǎn)速度，?！哆|寧教育》越辦越好，質(zhì)量越來越高。
速度挺快的，11月份投稿，12月9號(hào)錄用，中間修改一次，專家和編輯都很負(fù)責(zé)，修改特別詳細(xì)，審稿也比較快。提交修改稿第二天就錄用，刊出也快，很不錯(cuò)的一個(gè)期刊。
感覺整個(gè)審稿流程還算流暢，編輯部會(huì)及時(shí)通知稿件信息。缺點(diǎn)就是發(fā)郵件回復(fù)會(huì)比較慢點(diǎn)，可能編輯老師都太忙了?？傮w認(rèn)為這個(gè)期刊從投稿審稿到錄用都比較好，不會(huì)出現(xiàn)大半年沒消息的狀況。而且匿名評(píng)審更公正，不會(huì)因?yàn)樽髡叨绊憣?duì)論文的創(chuàng)新性評(píng)價(jià)。
投的稿件從投稿到收錄不到1個(gè)月的時(shí)間，感覺很快，但是投的第二篇5天就被拒了。呵呵，還是新穎性不夠啊，這個(gè)期刊挺好的。只要文章沒有太大的錯(cuò)誤，錄用還是挺快的。
編輯人還是不錯(cuò)的，很仔細(xì)的幫我修改了兩次，很有耐心，然后一共歷時(shí)一個(gè)月左右，錄用。值得推薦。我們實(shí)驗(yàn)室向該刊已投過好幾篇了，很不錯(cuò)，審稿很快，投稿周期基本上為一個(gè)月。
可能中間遇到放假所以審稿比平常慢點(diǎn)，但還是錄用了，打電話給編輯部，人很不錯(cuò)，審稿速度很快啊，投稿前最好把格式調(diào)整好。錄用的幾率大些，希望對(duì)大家有幫助。
很規(guī)范的期刊，處理速度快。有問題可以隨時(shí)在群里咨詢責(zé)編。審稿人提的問題都很專業(yè)。投過兩次，拒了一篇，中了一篇。此期刊審稿過程較快，意見具體，有針對(duì)性，最重的是容許作者對(duì)審稿人意見提出異議。是本非常好的期刊！
投稿一周，直接采用，審稿速度超級(jí)快，沒見到過比這個(gè)快的，投稿3天就返回審稿意見。感覺這個(gè)期刊的文章傾向于實(shí)用，方向和期刊一致的話比較容易中，可惜見刊較慢。
本人是碩士，投了兩篇，都中了，感覺比較容易，不錯(cuò)的雜志，審稿人所提問題很尖銳，編輯很復(fù)雜。感覺如果是碩博的投的文章，問題都不大，個(gè)人觀點(diǎn)。。。
遼寧教育雜志一般2周左右回復(fù)，一般1～2個(gè)專家審，相對(duì)容易，小修后一般12天左右回復(fù)，編輯有時(shí)也會(huì)對(duì)文章提出意見，但問題不大。結(jié)論：相對(duì)容易;
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