外語教學雜志是由陜西省教育廳主管，西安外國語大學主辦的一本CSSCI南大期刊。
外語教學雜志創(chuàng)刊于1979，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
外語教學雜志
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主管單位：陜西省教育廳
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主辦單位：西安外國語大學
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國際刊號：1000-5544
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國內(nèi)刊號：61-1023/H
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發(fā)行周期：雙月刊
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全年訂價：￥220.00
雜志介紹
外語教學雜志是由陜西省教育廳主管，西安外國語大學主辦的一本CSSCI南大期刊。
外語教學雜志創(chuàng)刊于1979，發(fā)行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：陜西省教育廳
主辦單位：西安外國語大學
國際刊號：1000-5544
國內(nèi)刊號：61-1023/H
發(fā)行周期：雙月刊
全年訂價：￥220.00
Magazine introduction
《外語教學》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1979年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊?！锻庹Z教學》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
欄目設(shè)置： 語言學研究 外語教學與研究 翻譯研究 翻譯技術(shù)研究專欄 外國文學評論
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{1}作者簡介：依次為作者姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學位。作者簡介以腳注形式標注于文章首頁頁腳。
{2}本刊禁止“搭便車”署名行為，針對合作作品將采取更為審慎嚴格的審查標準。
{3}插圖數(shù)量應(yīng)適當，要求大小適中，繪制精良，符合規(guī)范。坐標圖中要用符號注明所表示的量（斜體）/單位（正體）。圖像須層次清晰。中英文圖號和圖題居中寫在圖的下方。
{4}文章正文請采用一級、二級、三級標題的格式，比如：一、（一）1（1），以此類推。
{5}屬基金資助項目文章應(yīng)注明論文基金來源及基金項目編號。
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作者：劉正光; 李易 刊期：2019年第04期
作者：范祥濤; 陸碧霄 刊期：2019年第04期
作者：于秀金; 金立鑫 刊期：2019年第04期
作者：張煒煒 刊期：2019年第04期
作者：文旭; 姜燦中 刊期：2019年第04期
作者：張繼東; 劉戀; 劉萍 刊期：2019年第04期
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外語教學雜志的專家很認真，連續(xù)修改兩次才錄用。可以的話，給編輯部老師打一個電話詢問一下，需要經(jīng)常保持溝通，不然很可能耽誤編輯部處理和刊出。
投稿后半個月接到外語教學雜志的郵件通知補全作者信息，接著送了外審，之后沒消息了，兩個月后準備轉(zhuǎn)投其他刊物，突然收到編輯部電話，說修改后錄用，大問題改完后就是個別詞句格式方面的調(diào)整及清樣。
花了一個月寫了篇長文章，投稿3個多月收到外語教學雜志的用稿通知，后面見刊前又修改了一次，編輯非常認真負責，所有修改都征得本人同意，在這個收版面費成風的時代，堪稱良心雜志?？偟膩碚f，稿件審核流程非常透明，很正規(guī)的刊物，后期的稿件處理中和編輯溝通非常有效率。
個人覺得外語教學雜志比較人性化，基本上有退修就成功了，沒有很多的雜七雜八的事情，把相應(yīng)的資料掃描email過去就OK了，很快安排評審。雜志的審稿人和主編對文章的要求非常高，認真又嚴謹，不僅對文字方面給予很多建議，還對論文研究的整體布局進行了分析與指導。
感覺外語教學雜志的投稿難度不大，編輯、審稿人都挺好。初次投稿一個半月后回復，其中一個審稿人認為最大問題是缺乏創(chuàng)新。經(jīng)過認真、一條條修改后，審稿大概是1個月，期間又找了一個審稿人，中了。希望投稿的同學們認真對待每一個評論意見，而且要客觀、盡可能詳實的解釋。
該刊編輯會對文章有詳細細致的修改。對文章的內(nèi)容、撰寫、以及長度都有一定要求，與編輯溝通最好直接發(fā)電子郵件或者打電話給責任編輯，都能及時回復，推薦！
主要問題就是太慢了，可能是稿件量太大的原因，編輯速度不是很快，但態(tài)度非常好，有問題打電話發(fā)郵件都很及時，另外審稿專家都是國內(nèi)學術(shù)圈有頭有臉的人物所以也比較忙審稿不快。前后花了我3個月時間通知錄用，修了三次。
大家投稿的時候把格式要弄好，其次就是查好重，保證復制比不要太高。這些技術(shù)審核弄好了，投稿的時候就方便多了，如果文章寫得很好的換就直接送專家外審了，然后外審回來修改一下，就直接錄用了。
本人的第一篇稿子，剛剛被錄用，前后差不多3個多月。該期刊審稿速度還是比較快，編輯態(tài)度很好，我是隨時都在催稿，因為怕不會被錄用，哈哈哈，要是別家的編輯會把我拉黑吧！
給我印象就是審稿還是很專業(yè)的，一個審稿人，因為現(xiàn)在中國人搞學術(shù)水平已經(jīng)很高了，所以國內(nèi)審稿人的水平就很高，給的意見的水平也是一流的。我也很喜歡編輯老師，一直耐心的接受我的詢問，為編輯老師點個贊。
第一次投關(guān)于外語教學的文章真的是相當曲折，中修補了數(shù)據(jù)后不幸被拒稿，感謝編輯給再次修改的機會，感謝審稿人和編輯很負責，感謝我的導師。歷時三個月，速度還行，現(xiàn)在另一篇文章要大修，祈禱好運~
看審稿時間是3個月，到底多久能審完完全看審稿人。有的挺快有的也挺慢。我的兩個審稿人很給力，一個一個星期接受審稿，意見當天返回；另一個半個月后接受審稿，也是當天返回。然后編輯2周的時候就給返回意見了。
審稿速度還是挺快的，整個工作流程很是規(guī)范、嚴謹，審稿意見還是比較中肯也比較有建設(shè)性的，安排發(fā)表也比較快。期間編輯也比較負責任地發(fā)郵件來提出修改意見。幫忙整理文章結(jié)構(gòu)！非常不錯哦。
首先說一下編輯的效率特別高，從而對這個期刊有了還不錯的印象。9月20日投稿，10月19日外審回來，審稿人給提了12個問題，看到感覺有點崩潰，編輯給的是修改后重審，收拾心情，好好修改。修改ing。。。接近一個月，11月10日上傳修改稿，12月18日編輯返回意見，修改后發(fā)表，僅僅一個小小的格式問題，當天修回后第二天一早收到錄用通知。
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