學前教育研究雜志是由湖南省教育廳主管，中國學前教育研究會;長沙師范學校主辦的一本CSSCI南大期刊。
學前教育研究雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
學前教育研究雜志
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主管單位：湖南省教育廳
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主辦單位：中國學前教育研究會;長沙師范學校
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國際刊號：1007-8169
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國內刊號：43-1038/G4
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發(fā)行周期：月刊
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全年訂價：￥280.00
雜志介紹
學前教育研究雜志是由湖南省教育廳主管，中國學前教育研究會;長沙師范學校主辦的一本CSSCI南大期刊。
學前教育研究雜志創(chuàng)刊于1987，發(fā)行周期為月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：湖南省教育廳
主辦單位：中國學前教育研究會;長沙師范學校
國際刊號：1007-8169
國內刊號：43-1038/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價：￥280.00
Magazine introduction
《學前教育研究》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1987年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?！秾W前教育研究》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《學前教育研究》面向國內外公開發(fā)行,是"全國中文核心期刊"、"全國學前教育理論核心刊物"、"全國教育類核心期刊"，CSSCI來源期刊、NSSD（國家哲學社會科學學術期刊數(shù)據(jù)庫）收錄期刊。
欄目設置： 事業(yè)發(fā)展與管理 兒童發(fā)展與教育 游戲與玩具 課程與教學 教師發(fā)展與教師教育 家庭與社區(qū)教育 歷史與比較教育
Magazine introduction
{1}中文摘要（200字以內）與英文摘要應反映文章的主要內容，簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。
{2}應具有科學性、實用性、邏輯性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準確，必要時應做統(tǒng)計學處理。
{3}圖表注于文中相應位置，分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。全文只有1幅圖時圖序寫作附圖，只有1個表時表序寫作附表。
{4}論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助，應腳注于文題頁左下方，如:“基金項目:國家自然科學基金面上項目(編號)”，并附基金資助證書復印件。
{5}中英文對照的標題、作者、作者單位、摘要、關鍵詞。
Magazine introduction
Magazine introduction
作者：高毓婉; 楊麗珠; 孫巖 刊期：2019年第12期
作者：張莉; 周兢; 田怡楠; 梁入文 刊期：2019年第12期
作者：陳曉芳 刊期：2019年第12期
作者：程秀蘭; 高游 刊期：2019年第12期
作者：張亞妮; 牛婉羽; 陳浩 刊期：2019年第12期
作者：蒲瑤; 王莉; 趙振國; 王柳 刊期：2019年第12期
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Magazine introduction
感覺學前教育研究雜志很重稿件質量，本人博三，論文在導師指導下反復修改完善，最后掛導師二作投的稿，之后編輯部返回了特別詳細的審稿意見，順利通過外審，說是文章具有創(chuàng)新性和學術性，建議改后采用。
綜合來說有的審稿人還是比較認真的，給修改的也比較仔細，對創(chuàng)新性要求還算比較高吧，我是修改后錄用，算是比較幸運，專家提了很多意見，按照專家的意見逐點修改。
學前教育研究雜志審稿速度較快，初審一般一個星期，外審一般2個月多一點，一般情況下，到預計完成時間如果外審結果仍未回，編輯部老師會及時催審甚至換外審專家，一般不需要自己打電話催稿，本人還是比較推薦這本雜志。
雜志專家修回意見，比較中肯，有參考價值。按照以往說法，如果是修改后編輯終審，一般問題都不大。終審一般速度比較快，都說一周以內，所以認真按照專家意見條條回復修改后，即上傳修改稿。
首先說一下編輯的效率特別高，從而對這個期刊有了還不錯的印象。10月30日投稿，11月28日外審回來，審稿人給提了12個問題，看到感覺有點崩潰，編輯給的是修改后重審，收拾心情，好好修改。修改ing。。。接近一個月，12月15日上傳修改稿，1月23日編輯返回意見，修改后發(fā)表，僅僅一個小小的格式問題，當天修回后第二天一早收到錄用通知。
審稿速度還是蠻快的,基本上從投稿到給錄用通知就三個月.本來是有兩個審稿人,一個一直沒給意見,另一個給的比較及時.三個月時間到了就直接跳過那個沒給意見的審稿人發(fā)了錄用通知.還是蠻欣慰的.也沒提什么棘手的問題,就回答了三個問題就ok了.
這個期刊投過5個稿子，中了4個，被拒的是因為內容不符直接拒稿?？傮w感覺，論文創(chuàng)新性要比較明顯，投稿時候格式要按照要求來弄。編輯還比較負責的，就是每次修改稿的時候看到發(fā)來的一大堆格式要求，讓人很暈。
6月26日投稿，經過約2個月，給了九條審稿意見，前8條應該都是小毛病，最后一條，理論創(chuàng)新不足沒辦法，悲劇了。感覺審稿專家太嚴格了，感覺學前教育研究不是很好中。
5月22號投的稿件，投稿后會有郵件自動回復，所以親們不用擔心稿件會不會投遞錯誤。8月13號收到錄用通知，速度超快，前后不到三個月的時間。直接錄用，期間發(fā)過一次郵件詢問是否原創(chuàng)、是否一稿多投。很好的一本期刊。
總的來說，還算順利，編輯部老師很負責，也很認真，態(tài)度也比較溫和。對文章要求比較高，需要有創(chuàng)新性，審稿專家的意見也非常中肯。不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助，很不錯的核心級期刊。
不僅能提升自己閱讀能力和寫作能力，也能讓人看到文章中的世界，朋友推薦發(fā)表之家，發(fā)貨速度快，雜志包裝也好，客服挺有耐心的。值得收藏哦！
我覺得《學前教育研究》很經典，經典往往用來收藏的，盡管有些方面的看法有些與當代的狀態(tài)有些不匹配，但總的來說，不失為一本好書。。。
修改后就錄用了，前后大概三個月，大家投稿的時候把格式要弄好，就可以直接送專家外審了，然后外審回來修改一下，就直接錄用了?？梢员苊饫速M修改的時間。編輯的態(tài)度很好，速度很快。
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