導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇會計信息化系統(tǒng)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

【中圖分類號】F232

目前在高校中，雖然開設《會計信息化》課程的不少，但大多數(shù)院校在對該門課程考核時還是停留在學生上機操作、教師人工閱卷的方式?！稌嬓畔⒒氛n程的人工閱卷方式對學生進行檢測或考核具有許多弊端：一是重復工作量大，檢測效率低；二是周期長，不利于教學的前后銜接；三是信息反饋不及時，不能準確及時掌控學生們對知識點的接收程度。針對《會計信息化》課程性質(zhì)的特點，對如何利用計算機和網(wǎng)絡技術基于B/S架構來開發(fā)與之配套的測評系統(tǒng)，以取代各類型手動考試、手動閱卷，強化學生的動手能力，實現(xiàn)對個體和專業(yè)、課程真實的評價和指導，切實提高教學的質(zhì)量和人才培養(yǎng)的核心競爭力，已經(jīng)成為高校教學環(huán)節(jié)亟待解決的問題。

一、系統(tǒng)分析

開發(fā)無紙化測評系統(tǒng)的目的是為了讓高校在組織《會計信息化》課程考核時不再局限于傳統(tǒng)的與課程性質(zhì)不相符的考核辦法，而是基于第三方財務軟件研發(fā)的一套主要以流水性測試題為主的測評系統(tǒng)。希望高校使用該測評系統(tǒng)進行《會計信息化》課程教學改革創(chuàng)新手段，開展豐富多樣的教學活動，如課程實訓、專業(yè)知識操作技能競賽、課堂隨堂練習或階段練習、期中考核、期末考核等。

系統(tǒng)應用模塊：客觀題型模塊即通用題型模塊，也就是傳統(tǒng)筆試方式下固定應答型試題，能夠有效的檢測學生對會計信息化基本理論知識的理解和掌握。實操題型模塊即財務軟件操作模塊，能夠實現(xiàn)會計信息化整套賬的流程性試題評判，測評環(huán)節(jié)貫穿于完整的會計核算業(yè)務各個環(huán)節(jié)，仿真企業(yè)進行日常會計核算的整個賬務處理流程，達到有效的測試學生實際動手操作能力，實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。

《會計信息化》無紙化測評系統(tǒng)總體業(yè)務需求如圖1所示。

財務實操題的業(yè)務流程分：命題、評分自動化制作和應用三大步驟，如圖2所示。

二、B/S架構

系統(tǒng)用的是B/S架構模式，也就是瀏覽器和服務器組合結構。這種結構主要是將考試的試卷內(nèi)容加載到考試用的服務器上面，在學生端計算機上只要啟動IE瀏覽器就能開始考試。該測評系統(tǒng)具有比較完善的功能確保整個考試過程的正常進行：比如，對考生進行設置、對考試的試題進行靈活組卷、用戶登錄身份驗證、考試故障保護、自動對考生成績進行評分統(tǒng)計等。此結構擁有很多技術方面的優(yōu)點，只要具備能上網(wǎng)的一臺計算機便可不受空間限制進行遠程訪問，因為客戶端不安裝軟件所以維護特別方便，系統(tǒng)的擴展非常容易。目前，一些軟件在不斷的進行改善和功能逐步提升，此結構的軟件產(chǎn)品具有簡單化的升級操作和超強的適應性，顯然就具有方便性和穩(wěn)定性。

B/S是一種標準的三層結構系統(tǒng)，主要包括用戶層、Web前臺服務器和數(shù)據(jù)庫后臺服務器，而用戶端則根據(jù)HTTP傳輸協(xié)議通過瀏覽器（Browser）訪問Web服務器并與其相連的后臺數(shù)據(jù)庫，客戶端主要是指瀏覽器，Web服務器是功能層，數(shù)據(jù)庫服務器是數(shù)據(jù)層，三層的結構組成如圖3所示。

三、總體功能設計

（一）系統(tǒng)軟件設計

《會計信息化》無紙化測評系統(tǒng)采取三層的體系架構設計，由用戶界面層、核心業(yè)務邏輯層和存貯數(shù)據(jù)訪問層三層組成。分層結構具有很多好處，可以降低系統(tǒng)內(nèi)部的耦合程度，從而提高了系統(tǒng)的內(nèi)聚的程度，在系統(tǒng)的應用過程中，如果對于需求產(chǎn)生了變化，那么在程序的修改上就比較方便，進一步的提高系統(tǒng)的開發(fā)和使用的效率，提升系統(tǒng)的性能。系統(tǒng)軟件架構如圖4所示。

用戶界面層：是系統(tǒng)UI部分，是用戶與系統(tǒng)之間進行交互接口，負責獲取用戶的請求并進行任務轉發(fā)。是系統(tǒng)提供給用戶進行操作和管理的界面，在這表示層中包括了系統(tǒng)所提供的用戶角色，通過在線考試信息系統(tǒng)中的JSP的界面實現(xiàn)跟系統(tǒng)功能進行交互，對于上述的界面接收用戶請求，并將請求數(shù)據(jù)傳遞到業(yè)務邏輯層做對應處理，最后對處理的結果反饋給用戶。

業(yè)務邏輯層：處于中間的位置，是整個系統(tǒng)最為核心的層次，包括了各個管理業(yè)務邏輯。在表示層接收到用戶的請求和數(shù)據(jù)之后，交給業(yè)務邏輯層，在這一層就對這些數(shù)據(jù)進行計算和處理，也有可能需要數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的計算，并將最后的處理的結果反饋給用戶。

數(shù)據(jù)訪問層：位于整個體系架構的最底層，在這個層中主要的是進行數(shù)據(jù)的存儲、數(shù)據(jù)的連接以及對數(shù)據(jù)連接的維護，包括對數(shù)據(jù)庫的操作，如進行數(shù)據(jù)的新增、修改和刪除等等，將上述處理的結果返回到業(yè)務邏輯層中去。

（二）系統(tǒng)功能模塊設計

《會計信息化》無紙化測評系統(tǒng)分為四個子系統(tǒng)模塊，每個子系統(tǒng)具有不同的功能，系統(tǒng)總體功能結構構成如圖5所示。

題庫制作子系統(tǒng)主要提供試題庫的編輯功能，能對標準化的通用試題和會計信息化實務操作題進行考試題目內(nèi)容的增加、修改、刪除等操作，還可以擬定抽取試題的靈活組卷、測試題目、對題庫進行等，包括題庫文件操作、題庫編輯和試題操作三個功能模塊。

考試服務器子系統(tǒng)主要用于考試的管理，提供考試題庫添加、隨機生成試卷、進行試卷、身份登錄驗證、管理考生信息、導出考試成績等，包括考前設置、考試操作、考后管理和高級功能四個功能模塊。

考試客戶端子系統(tǒng)主要提供考生正確登錄、考試查看界面，考試時間控制、二次登錄，屏蔽控制、試卷儲存、評定分數(shù)等功能，包括登錄系統(tǒng)和考試過程控制兩個功能模塊。

成績管理子系統(tǒng)完成接收考試成績，對考試成績進行分類、匯總、查詢、統(tǒng)計、分析、導出，打印輸出或導出多種格式的成績信息等，包括接收成績、瀏成績、科目維護三個功能模塊。

（三）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫E-R圖設計

系統(tǒng)開發(fā)過程中還有一個重要的任務就是數(shù)據(jù)庫的設計，其設計的好壞、恰當與否，直接影響系統(tǒng)的執(zhí)行效率和日后維護。此外，還需考慮要具有很好的擴充性要求。本測評系統(tǒng)使用Microsoft SQLServer2000作為后臺數(shù)據(jù)庫。其E-R圖描述如圖6所示。

四、結語

《會計信息化》無紙化測評系統(tǒng)的應用，可以減少講授這門課程教師們的工作量，提高考務工作的效率，考試時系統(tǒng)會從試題庫中隨機抽題并進行組卷，考試完成后，系統(tǒng)會自動閱卷，教師的工作只是對題庫進行相應的維護，大大減少了工作量，同時降低了人的主觀因素造成的影響，使考試過程盡量做到公平公正，并且無紙化測評系統(tǒng)也減少了印制試卷造成的紙張資源的浪費，有效地降低了考試成本。

主要參考文獻：

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引言

隨著信息化技術的發(fā)展，企業(yè)開始借助信息化的手段來實現(xiàn)對企業(yè)的管理，并逐步成為目前的一種主流。而經(jīng)過20多年信息化的發(fā)展，很多大中型企業(yè)都基本實現(xiàn)了會計信息化管理，但是受成本、思想等方面的制約，很多中小企業(yè)還處在原始的記賬方式當中。同時，有些中小企業(yè)想通過采購標準的財務管理軟件，但是采購成本高，實用性也很差。而造成當前中小企業(yè)在ERP使用方面實用性差的問題，與中小企業(yè)在進行ERP投資決策的時候，往往缺乏對自身企業(yè)實際業(yè)務的全面評估和分析，從而盲目的將ERP軟件引入到企業(yè)管理中。而這種既不考慮期貨業(yè)自身需求，也不考慮引入的可行性，必然會導致在引入的過程中付出很大的代價，一方面，盲目的引進浪費了資金，另一方面，也使得企業(yè)的管理變得混亂，如缺乏專門性的人才，使得ERP不能正確使用，發(fā)揮不了ERP的功能，又如沒有結合自身的業(yè)務，使得ERP的功能不能滿足。由此上述的原因造成企業(yè)對ERP系統(tǒng)失去信息。因此，針對目前中小企業(yè)在企業(yè)會計信息化過程中遇到的問題，如何制定和設計一款具有針對性的，面向中小企業(yè)的ERP財務管理軟件，成為思考的重點。對此，結合上述的需求，提出一種低成本的企業(yè)財務管理信息化軟件，并對軟件的實現(xiàn)進行了詳細的闡述和設計。

1企業(yè)財務管理的流程梳理

對會計信息化軟件的設計來講，其設計的目的是滿足企業(yè)日常的會計管理需求，從而提高軟件的實用性。因此，要提高該軟件的實用能力，必須要結合企業(yè)會計管理的具體內(nèi)容和工作。而對于企業(yè)會計管理來講，主要對企業(yè)固定資產(chǎn)、負債和所得者收益進行分析，同時對日常的財務經(jīng)營活動進行管理。具體流程則如圖1所示。

2系統(tǒng)功能設計

根據(jù)圖1的具體業(yè)務，筆者將該系統(tǒng)的功能模塊設計為如圖2所示。通過圖2的不同功能模塊可以看出，對上述功能的設計除滿足日常的會計管理的需求以外，還可以實時的反映企業(yè)現(xiàn)金流的進出，公司固定資產(chǎn)等項目。同時，通過對這些功能模塊的構建，讓企業(yè)會計人員可以將過去事后建立賬目的會計工作放到事前，從而大大提高了企業(yè)會計管理的工作效率，可通過軟件的分析功能，讓企業(yè)管理層看到實時、清晰的企業(yè)運營現(xiàn)狀，并提高了管理層快速反應和決策能力。

3系統(tǒng)整體架構設計

3.1C/S模式與B/S模式的比較C/S(簡稱:Client/Server)模式作為上個世紀90年代針對資源不對等的問題，提出的一種資源共享體系結構。該體系架構將應用程序分為兩部分，服務器主要負責對數(shù)據(jù)的管理，而客戶端負責與用戶交互，并分配業(yè)務邏輯。通過這種架構體系，可充分利用兩端的硬件優(yōu)勢，將不用的功能合理的分配到兩端，降低兩端的開銷，提高了系統(tǒng)響應速度，也增強了系統(tǒng)的安全性。而對于主流的B/S模式來講，是在傳統(tǒng)的C/S架衍生出來的一種體系架構。B/S模式是將傳統(tǒng)的應用程序分為三層，其中服務器端負責數(shù)據(jù)管理和業(yè)務邏輯;而客戶端為瀏覽器，用戶只需要通過瀏覽器即可完成對系統(tǒng)的訪問。這種架構方式維護方便，維護成本也低。但是由于其大部分的功能由服務器承擔，一旦出現(xiàn)大規(guī)模的訪問，會給服務器帶來巨大的壓力，導致后臺服務器負載過高，直接影響系統(tǒng)運行。同時B/S模式在安全性方面要低于C/S架構，而對于一個企業(yè)的會計管理來講，涉及到大量的企業(yè)核心信息，所以安全性是考慮的一個重要因素。因此，綜合上述的分析，筆者在對該系統(tǒng)的技術架構體系進行搭建中，采用C/S模式。3.2系統(tǒng)架構搭建根據(jù)上述的分析，按照C/S架構的兩層部署，將系統(tǒng)直接分為服務器和客戶端兩層。用戶通過在客戶端安裝專門的信息化管理軟件，并接入因特網(wǎng)即可實現(xiàn)對系統(tǒng)的訪問。具體架構如圖3所示。

4系統(tǒng)詳細設計

4.1登錄設計系統(tǒng)登錄作為保障系統(tǒng)安全的重要組成部分，其主要對“合法”和“非合法”進行鑒別，從而防止系統(tǒng)被攻擊。而對于不同的使用者，在打開客戶端，輸入用戶名、密碼，經(jīng)數(shù)據(jù)庫比對之后，方可進行到會計信息化管理的工作界面。如果過不正確，則提出“重新登錄”。具體流程如圖4所示。4.2出納管理模塊設計出納管理作為會計管理的重要部分，主要掌握企業(yè)現(xiàn)金流的動向。因此，做好對該模塊的流程設計，對保障企業(yè)會計管理具有重要作用。而根據(jù)企業(yè)出納管理的業(yè)務流程，將其具體的實現(xiàn)流程設計為如圖5所示。4.3財務分析模塊設計通過財務分析，給管理層提供企業(yè)實時的運營狀態(tài)，從而更好的讓企業(yè)管理層做出相關的決策，調(diào)整市場方向。對此，本文將該模塊的實現(xiàn)流程設計為如圖6所示。

5系統(tǒng)實現(xiàn)

5.1系統(tǒng)實現(xiàn)環(huán)境搭建根據(jù)上述的設計，對系統(tǒng)部分功能進行測試。測試環(huán)境的主機采用酷睿7處理器的聯(lián)想PC終端。操作系統(tǒng)采用Windowsserver2008，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用SQLserver2008，服務器采用IIS7.0。5.2登錄界面實現(xiàn)通過以ASP．NET作為開發(fā)語言，可以得到如圖7所示的界面。5.3會計科目模塊實現(xiàn)會計科目主要包括對不同科目的添加、刪除、修改等。具體界面如圖8所示。

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1管理會計信息化的定位必要與根本

管理會計是會計學的一大分支，也被稱之為內(nèi)部報告會計，其核心目標在于提升企業(yè)組織的經(jīng)濟效益，主要由計劃與決策管理會計和控制與業(yè)績評價管理會計組成。在傳統(tǒng)工業(yè)時代，管理會計的界線與定位比較清晰，相關的制度設計較為穩(wěn)定與直觀。然而隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨，企業(yè)的管理經(jīng)營模式發(fā)生了諸多的變革與挑戰(zhàn)，工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)、云計算等等顛覆傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營管理假設的新概念與現(xiàn)實，不斷在瓦解大量傳統(tǒng)理論的根基，重新認識與定位管理會計系統(tǒng)是必要的。

法國存在主義哲學家Jean-Paul Sartre認為“行為決定存在”，從哲學上而言，任何事物都是會幻滅的，所以內(nèi)容的存在在本質(zhì)上而言是虛幻的，所以想要讓內(nèi)容反映出來就必須通過行為讓內(nèi)容顯現(xiàn)，這也就是存在主義所說的行為決定存在。而當代的管理會計運作最不同于傳統(tǒng)的主要行為，就是信息化運作模式，這是要比管理會計在內(nèi)容上創(chuàng)新的更深層次的影響。因此，管理會計的信息化行為決定著管理會計在當今時代的存在本質(zhì)，對管理會計信息化的定位主要就是依靠其信息化的表現(xiàn)而言。圍繞著信息化這一特點，本文對管理會計信息化分別從制度經(jīng)濟學理論、企業(yè)價值鏈、整體財務信息化系統(tǒng)這三個角度，從大、中、小，從宏觀到中觀最后到微觀三個層面定位管理會計信息化系統(tǒng)。

2管理會計信息化系統(tǒng)在經(jīng)濟學理論中的定位

諾貝爾經(jīng)濟學獎得主Ronald H. Coase（1937）在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中，從新制度經(jīng)濟學的角度指出，企業(yè)存在的本質(zhì)原因，是因為交易成本的存在，企業(yè)本質(zhì)是將一部分外部的市場交易行為內(nèi)部化之后，這些被內(nèi)部化的交易行為在企業(yè)內(nèi)的交易成本要低于該行為在外部市場的交易成本。

因此，管理會計信息化系統(tǒng)在企業(yè)組織中的經(jīng)濟學理論的定位應當是能降低交易成本的工具，如果管理會計信息化在企業(yè)內(nèi)部的運行，造成了企業(yè)內(nèi)部事項發(fā)生時的搜尋成本、議價成本、監(jiān)督成本等等交易成本徒增，則該管理會計信息化系統(tǒng)的定位是有悖制度經(jīng)濟學原理的。而且從經(jīng)濟學理論看，考慮機會成本比沉沒成本更有意義，機會成本是管理會計作出內(nèi)部決策的主要依據(jù)，因此降低交易成本與關注機會成本是管理會計信息系統(tǒng)的經(jīng)濟理論立足點。

3管理會計信息化系統(tǒng)在價值鏈中的定位

企業(yè)價值如何創(chuàng)造？Michael E.Porter（1985）提出價值鏈理論得到了普遍認同，他認為企業(yè)是一個集設計、生產(chǎn)、銷售、運送及輔助產(chǎn)品的一個合體，這系列活動歸集為一條條價值鏈為買方提供可交換的產(chǎn)品，即價值。該理論雖被普遍推崇，但由于它太局限于有形產(chǎn)品，于是學者Jeffrey F.Rayport與John J.Sviokla（1995）提出改進的虛擬價值鏈理論，該理論兼顧有形與無形價值。有形價值指指傳統(tǒng)的價值鏈理論中的物質(zhì)資源，無形價值則是指基于市場的信息資源，這些由信息產(chǎn)生的增值被獨立出來成為虛擬價值鏈，形成信息競爭力。

管理會計信息系統(tǒng)作為一個信息增值載體，其根植的原理亦在虛擬價值鏈上，嵌入虛擬價值鏈這一信息價值場中，使得管理會計信息的處理能保持與企業(yè)價值鏈運作的適應性與同頻性。傳統(tǒng)的管理會計主要仍然是依附于傳統(tǒng)價值鏈進行運作，重視物質(zhì)流，而基于虛擬價值鏈的管理會計信息化系統(tǒng)，著重信息流，現(xiàn)實信息的交叉性、多維性，將使得大量的信息增量價值得以被提取出來，提高企業(yè)的價值競爭力。

4管理會計信息化系統(tǒng)在整體財務系統(tǒng)中的定位

從目前財務信息化系統(tǒng)的發(fā)展階段來看，已從財務核算進化為財務集成，再到當前的財務業(yè)務集成，早期的財務信息化系統(tǒng)并不能是嚴格意義上的信息化系統(tǒng)，因為它只是在模仿傳統(tǒng)的手工作業(yè)模式的電算系統(tǒng)，并沒有革命性的信息模式突破。但發(fā)展到了中后階段，信息化的強大優(yōu)勢與功能慢慢通過信息的集成、流程的重組等革命性的手段實現(xiàn)了真正意義上的信息化，信息的挖掘、處理、分析出現(xiàn)了顛覆傳統(tǒng)的升級，這種升級主要體現(xiàn)在對業(yè)務的滲透與對管理的加強。

管理會計信息化系統(tǒng)絕非一個孤立系統(tǒng)，它是整體財務系統(tǒng)中一個不可分割的子系統(tǒng)。在整體財務信息化系統(tǒng)的業(yè)務層、核算層、管理層、決策層四個層面中，管理會計信息化系統(tǒng)處理信息加工的下游，定位于整體系統(tǒng)中的管理層與決策層。因此，管理會計信息化系統(tǒng)的構建屬于整體財務信息化系統(tǒng)中的頂層設計。

5管理會計信息化系統(tǒng)的定位趨勢展望

人類社會運作效率革命性的提高的根本原因，并不在于科技的突破，科技的進步是社會進步發(fā)展的結果，而不是原因。人類社會的效率突破往往是由于產(chǎn)生了更為強大的群體協(xié)調(diào)機制，這種新的制度下，使得人的智力資源、物質(zhì)資源等存量通過新制度的協(xié)調(diào)重組從而開發(fā)出更大的生產(chǎn)效率。所以管理會計信息化系統(tǒng)的建設，其首務不是基于科技的創(chuàng)新，而應當是基于上層制度的創(chuàng)新，是對這一制度的準確定位。

想簡化理解制度的改革，可以借用分工與整合這兩個維度。人類自工業(yè)革命以來的社會資源大爆炸，多來源于分工維度的充分發(fā)揮，但經(jīng)歷了數(shù)幾百的指數(shù)型增長，在現(xiàn)存的制度模式下充分開發(fā)出分工層面的效率潛力，分工與整合維度的失衡也滋生了越來越多的社會弊端。因此，在現(xiàn)有或不久未來的社會條件下，社會制度應當著重于開發(fā)整合維度的效率潛力，通過跨領域整合，開發(fā)出新的社會發(fā)展源動力。

本文分別從制度經(jīng)濟學理論、企業(yè)價值鏈、整體財務信息化系統(tǒng)這三個角度，從大、中、小三個視角定位管理會計信息化系統(tǒng)，形成的一個立體定位格局，其背后也是基于這種整合維度的思維，從整合的方法論去定位管理會計信息化系統(tǒng)，這也是本文對管理會計信息化系統(tǒng)當下及未來的趨勢展望。

參考文獻：

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“紅字”會計分錄不僅廣泛用于錯賬更正，在特定的賬務處理程序下還用于改變科目的記載方向。復式簿記系統(tǒng)將所有科目分為左右兩個方向、并針對科目性質(zhì)賦予一方為增加時另一方必為減少的這種技術特性，決定了通過“紅字”金額可改變發(fā)生額的記載方向。如在“匯總記賬憑證”賬務處理程序下，為滿足匯總記賬憑證的編制需要，實務中通過編制“紅字”分錄將本應與“現(xiàn)金”或“銀行存款”同一記賬方向的科目發(fā)生額轉化為與其方向相反的對應科目發(fā)生額(但在登記入賬時卻以“藍字”記入“紅字”分錄的相反方向)。典型實務是對工程結算的處理，當會計主體在收到工程結算憑證并按扣除質(zhì)保金的數(shù)額支付工程款時，其一般會計處理是借記“在建工程”(藍字)，貸記“其他應付款――質(zhì)保金”(藍字)，“銀行存款”(藍字)，但在“匯總記賬憑證”賬務處理程序下卻要編制成借記“在建工程”(藍字)，“其他應付款――質(zhì)保金”(紅字)，貸記“銀行存款”(藍字)。這里“紅字”分錄的作用，僅在于為滿足匯總記賬憑證的編制需要而改變科目的記載方向。

二、會計信息化數(shù)據(jù)處理特點和復式記賬規(guī)則的修正

原始數(shù)據(jù)是以數(shù)據(jù)庫記錄的方式儲存于各個數(shù)據(jù)庫文件中，各類總賬、明細賬、輔助賬、匯總表、余額表以至于最終會計報表，均是對數(shù)據(jù)庫文件的篩選、匯總。從數(shù)據(jù)儲存的角度看，手工條件下記賬憑證的憑證類別、憑證編號、憑證日期、摘要、借方金額、貸方金額等憑證要素，在會計信息化系統(tǒng)中轉化為憑證數(shù)據(jù)庫文件的不同字段；而以紙張為載體并應按照特定賬務處理程序匯總的記賬憑證，在會計信息化系統(tǒng)中轉化為憑證數(shù)據(jù)庫文件中相互獨立但又通過憑證編號關聯(lián)的一條條數(shù)據(jù)記錄；而從數(shù)據(jù)處理的角度看，手工條件下從記賬憑證到賬簿記錄再到會計報表的數(shù)據(jù)處理流程，轉化為依據(jù)設定條件直接或間接地對憑證數(shù)據(jù)庫記錄的篩選、匯總。

數(shù)據(jù)庫記錄的獨立性決定了信息化會計系統(tǒng)不僅可以接受“一借一貸”式簡單會計分錄和“一借多貸”、“一貸多借”式復合會計分錄，即使出現(xiàn)如“多借多貸”式復雜會計分錄和“同借”、“同貸”式會計分錄，只要滿足“借貸相等”這一條件就不影響系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的存儲和加工。這一技術特點不僅為“紅字”分錄的應用拓寬了空間，更重要的是也對傳統(tǒng)會計理論下的復式記賬規(guī)則提出了挑戰(zhàn)。當記賬憑證所涉及的科目發(fā)生額均可記在借方并且至少有一個科目的借方發(fā)生額為負數(shù)從而使所有科目的借方發(fā)生額之合計為零時，系統(tǒng)默認該記賬憑證的貸方為零；相反，當所涉及的科目均可記在貸方(系統(tǒng)默認借方為零)時，至少有一個科目的貸方發(fā)生額為負數(shù)并使所有科目貸方發(fā)生額之合計為零?？梢?，能為電算化會計系統(tǒng)所接受的會計分錄只須滿足“借貸必相等”而無須強求“有借必有貸”。

三、會計信息化系統(tǒng)的錯賬特點和“紅字沖正法”的運用

財務軟件的管理化趨勢使得信息化會計系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫文件及其所含字段的數(shù)量，既要滿足基本核算需要又要滿足內(nèi)部管理或其他方面的需要。如憑證數(shù)據(jù)庫文件所含的字段，既有為滿足基本核算需要而設置的憑證日期、憑證編號、摘要、會計科目和借方金額、貸方金額等字段，又有為滿足輔助核算、預算管理、銀行對賬等內(nèi)部管理需要而增設的個人往來、部門核算、項目核算、預算額度等字段。如果將構成數(shù)據(jù)庫記錄的每一字段取值所占用的存儲空間稱為一個儲存單元，數(shù)據(jù)庫文件和數(shù)據(jù)庫文件字段的增加將導致存儲單元成幾何級數(shù)增加，而存儲單元的增加和數(shù)據(jù)輸入的代碼化必將增加錯賬發(fā)生的概率。雖然涉及內(nèi)部管理或其他方面的存儲單元出錯不影響構成法定會計檔案的會計賬簿、會計報表的編制，但從保持數(shù)據(jù)庫記錄與所附單據(jù)的一致性考慮也應當予以更正。

數(shù)據(jù)庫記錄的獨立性決定了基于修正的借貸記賬規(guī)則而編制一張“同借”或“同貸”會計分錄，其中“紅字”記錄用于對錯誤記錄予以沖銷而“藍字”記錄用于反映正確的會計處理，就能對絕大數(shù)會計差錯實現(xiàn)留有痕跡的更正。另外，在某些情況下，這種方法還有助于規(guī)范會計處理和加強會計檔案管理。如對過期轉賬支票的更換，習慣作法是不做賬務處理但應撕下原記賬憑證所附著的支票存根而代之以新開支票的存根，并將作廢支票與原存根粘貼在一起于期末裝訂于最后一本銀行憑證的后面。如在信息化條件下沿用這一處理方法，必將出現(xiàn)憑證數(shù)據(jù)庫記錄與所附原始憑據(jù)不符，進而影響銀行對賬功能的實施。因為系統(tǒng)中存儲的是已作廢的原支票號碼，而作為實際付款標識的卻是新開的支票號碼。但如果采用“紅字沖正法”而編制貸記“銀行存款，原支票號碼”(紅字)，“銀行存款／新支票號碼”(藍字)。并將作廢支票和新開支票存根作為糾錯憑證的附件，不僅完整的數(shù)據(jù)記錄能使錯賬更正過程清晰明了、隨證附件還可有效避免作廢支票丟失。

四、信息化數(shù)據(jù)處理對科目記載內(nèi)容的影響

現(xiàn)行會計規(guī)范和財務會計教材，對于會計科目借、貸方向核算內(nèi)容的界定，應該說還過多地受傳統(tǒng)處理習慣和手工賬務處理程序的影響。而正是這種影響嚴重阻礙著財務軟件的開發(fā)和會計信息化的應用。以“主營業(yè)務收入”科目為例，傳統(tǒng)的科目界定是貸方反映收入實現(xiàn)額而借方反映諸如銷貨退回及折讓等原因所引起的收入沖減額和銷售凈收入結轉額。如果在信息化條件下仍遵循傳統(tǒng)的科目界定和業(yè)務處理習慣，那么應將損益表定義為“貸方發(fā)生額――借方發(fā)生額”時，損益表就只能在收入結轉之前生成(因為收入結轉后借貸發(fā)生額相等從而導致取數(shù)為零)；而當采用對“本年利潤”增設明細科目的方式解決收入結轉后的報表取數(shù)問題時，且不說因違背明細科目設置原則(屬于損益計算賬戶的“本年利潤”一般不設明細科目)和“本年利潤”下明細科目在期末有余額而不符合基本會計規(guī)范，僅就增加科目數(shù)據(jù)庫和憑證數(shù)據(jù)庫記錄而占用系統(tǒng)資源來說，也是一種不合適的處理方法。

既然手工條件下通過“紅字”分錄可改變科目的記載方向，那么信息化條件下運用“紅字”記錄變換科目借、貸方向的記載內(nèi)容，即將原本在科目借方以“藍字”反映的某些記載內(nèi)容，通過“紅字”記錄變換為科目貸方反映的記載內(nèi)容，而將原本在科目貸方以“藍字”反映的某些記載內(nèi)容，通過“紅字”記錄變換為科目借方反映的

記載內(nèi)容，即可重新界定基于電算化數(shù)據(jù)處理的會計科目借、貸方核算內(nèi)容。這種界定不僅能使賬簿記錄更具直觀的經(jīng)濟含義，更重要的是能簡化系統(tǒng)設置、提高電算化系統(tǒng)的運行效率。這一點對于損益類科目的重新界定來說尤為顯著，如將“主營業(yè)務收入”重新界定為貸方反映收入實現(xiàn)及沖減額(所有沖減業(yè)務均以“紅字”記錄反映)而借方反映凈收入結轉額，那么該科目的貸方便能實時反映銷售凈收入實現(xiàn)額，從而采用“貸方發(fā)生額”的定義方式就能保證系統(tǒng)在不增加數(shù)據(jù)存儲量的前提下可隨時生成任何期間的損益表。

篇5

【關鍵詞】

內(nèi)控系統(tǒng)；會計信息化；作用

前言

目前的社會正處在信息化的社會，經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)全球化，企業(yè)間的市場競爭越來越激烈。沒有規(guī)矩不能成方圓，內(nèi)部控制系統(tǒng)關系著企業(yè)的命脈，它存在于企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，而影響著內(nèi)控系統(tǒng)有效運行的關鍵因素是會計的信息化。

一、對企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)和會計信息化的認識

企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)控系統(tǒng)主要負責企業(yè)的網(wǎng)上報銷管理和企業(yè)預算管理，它具備報銷和預算結合；支持銀企互聯(lián)；支持ERP單據(jù)接口等特點。有如下優(yōu)點：企業(yè)預算管理系統(tǒng)是真正的可推廣的系統(tǒng)；把費用報銷和預算相結合，實現(xiàn)真正的預算控制；將關于費用方面的單據(jù)直接自動的投遞到財務部；工作流驅動費用審批和預算的審批；完整的B/S應用系統(tǒng)為客戶端節(jié)省了維護系統(tǒng)。

企業(yè)會計信息化是利用數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術和計算機技術管理收集控制財務方面的所有信息資源，為企業(yè)負責的各種業(yè)務提供分析和控制、決策和預測的資料，以確保企業(yè)能高效利用各方面的財務的管理信息。會計信息化具有以下幾個特點：財務資源良好供應；有彈性的組織財務；集成化的管理財務；能把信息流、資金流和事物流進行同步。企業(yè)會計的信息化將信息收集整合，高效利用，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益和企業(yè)財務管理能力。

二、內(nèi)部系統(tǒng)和企業(yè)會計信息化的相互作用

2.1內(nèi)部系統(tǒng)影響會計信息化的高效實施

內(nèi)控系統(tǒng)的具體內(nèi)容包括監(jiān)控、信息與溝通、控制活動、風險評估、控制環(huán)境五部分。內(nèi)控系統(tǒng)通過這五個部分保證了會計信息化的高效實施。監(jiān)控為了保證企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)的正常運行，利用內(nèi)部控制、內(nèi)部審核和預算的手段，對運行狀況進行的自始至終的檢測控制和調(diào)節(jié)；信息與溝通是指企業(yè)內(nèi)部要經(jīng)常進行信息的溝通與交流，內(nèi)控系統(tǒng)的負責人必須掌握企業(yè)財務管理的最新信息，并及時的放映給上級領導，企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)還要注意加強和外界的信息交流，避免閉門造車的現(xiàn)象出現(xiàn)；控制活動應用于企業(yè)的各個部門，任何階層的人士都免不了企業(yè)的內(nèi)部控制；風險評估可以提高內(nèi)控系統(tǒng)的效率，降低因為許多因素的變化導致的信息失真程度，為企業(yè)的投資減小風險性，提升了企業(yè)獲得收益的機率；控制環(huán)境為內(nèi)控系統(tǒng)高效運行提供了保障，能反映企業(yè)員工的總體態(tài)度。根據(jù)組織結構的設計，企業(yè)人員的能力，利用合適的人力資源政策，使各個部門之間形成的相互制約相互促進的積極向上的環(huán)境。

通常情況下，企業(yè)要想了解本企業(yè)的經(jīng)濟情況和企業(yè)運營狀況及對未來企業(yè)發(fā)展的走勢都必須首先了解當前一段時期的企業(yè)財務管理信息。只有對財務管理信息進行認真地全面綜合的分析，才能對企業(yè)接下來的目標有準確的定位，才能對內(nèi)控系統(tǒng)進行更完善的調(diào)節(jié)和改進。這種內(nèi)控系統(tǒng)的機制稱為反饋機制，是會計信息化得以利用的前提條件。如果沒有內(nèi)控系統(tǒng)，對財務信息的過濾整合也就沒有可用之地了。

2.2內(nèi)控系統(tǒng)受會計信息化的作用

會計信息化將以往的內(nèi)控系統(tǒng)進行了改革，以人為主，借助于計算機網(wǎng)絡收集整合企業(yè)財務管理信息，進一步的完善企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)。下面論述一下內(nèi)控系統(tǒng)在那些方面受到會計信息化的作用。

企業(yè)內(nèi)部控制范圍方面。企業(yè)的內(nèi)部控制從傳統(tǒng)的僅限于企業(yè)內(nèi)部，擴展到宏觀環(huán)境和企業(yè)外部，加強了企業(yè)與國家之間、企業(yè)與客戶之間、企業(yè)與企業(yè)之間的交流與合作，使其達成資源共享的局面。

控制方式和組織結構方面。傳統(tǒng)的控制模式是面對面的，落實到員工需要很大的精力。會計信息化的管理模式利用互聯(lián)網(wǎng)將組織和個人之間建立了聯(lián)系，使管理變得簡潔方便，管理方式也透明化。

內(nèi)控程序的發(fā)展方式方面。以前的企業(yè)內(nèi)部控制戰(zhàn)線是順序的，就像流水線一樣，必須在這一項完成后送至另一方的手中才能進行下一項任務的進行，會計信息化的內(nèi)控系統(tǒng)更改控制戰(zhàn)線為并行的。企業(yè)內(nèi)部部門和客戶在合作期間把各種財務信息收集好并交予企業(yè)財務管理部門，財務管理部門對信息進行分析預測，結論要回送至企業(yè)和客戶手中，達成同步前進的效果。

三、內(nèi)控系統(tǒng)與企業(yè)會計信息化的鏈接

會計信息化改變了原有的企業(yè)組織結構，優(yōu)化了企業(yè)的業(yè)務流程，降低了內(nèi)控的風險。企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)必須跟隨會計信息化配置的優(yōu)化而改變。下面從管理控制、系統(tǒng)控制和流程控制角度，討論內(nèi)控系統(tǒng)與企業(yè)會計信息化的鏈接。

企業(yè)都依靠法律法規(guī)、公司制度來進行管理，會計信息化內(nèi)控系統(tǒng)將法律法規(guī)及公司制度信息技術化，從而更便捷的管理企業(yè)。由于個別的控制不能信息技術化，某些傳統(tǒng)的內(nèi)控方式仍健在。這就要求我們針對企業(yè)自身，對內(nèi)控系統(tǒng)進行深入的探討，以創(chuàng)建完整高效的內(nèi)控系統(tǒng)。

系統(tǒng)控制分為系統(tǒng)運行和系統(tǒng)安全。系統(tǒng)的運行包含信息環(huán)境的設置、不兼容職位的設置、應變系統(tǒng)的控制、確認身份、審核校驗等；系統(tǒng)安全包含數(shù)據(jù)安全、系統(tǒng)應用安全、網(wǎng)絡安全等。兩者把內(nèi)控系統(tǒng)和企業(yè)快信息化整合在一起，使企業(yè)正常的運行。

流程控制使得各部門之間不再處于分離狀態(tài)，實現(xiàn)了企業(yè)財務資源的集中控制。從企業(yè)會計信息化角度來看，流程控制是以業(yè)務數(shù)據(jù)為基礎，將成本的控制視為主抓對象，借助于經(jīng)濟預算管理，對企業(yè)進行全方位的控制。會計信息化的應用情況受企業(yè)流程控制的影響，而企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)控制著企業(yè)業(yè)務流程的順利運行。

總結

企業(yè)的會計信息化將企業(yè)管理和財務管理科技信息化，避免了閉門造車現(xiàn)象的出現(xiàn)，實現(xiàn)了信息的整合與資源的共享，為企業(yè)的不斷發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。企業(yè)的內(nèi)部控制在企業(yè)會計信息化的發(fā)展、財產(chǎn)的完整安全和運營項目的順利實現(xiàn)中都占據(jù)著很重要的地位，為會計信息化為企業(yè)高效服務提供了保障。從管理控制、系統(tǒng)控制和流程控制角度，將企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)和會計信息化結合在一起，保證了企業(yè)正常的運行。

參考文獻

[1] 錢華；；內(nèi)部審計與內(nèi)部控制關系[J]；財務通訊；2011年16期

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一、會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標

在任何情況下企業(yè)會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標都是與企業(yè)整體的內(nèi)部控制目標相一致，即提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，促進企業(yè)的良好發(fā)展[1]。在主體目標的指導下，會計信息系統(tǒng)根據(jù)其自身的特點將目標分為多個層次和類型，但其都是為主要目標所服務的，因此各個目標之間是相互推動和聯(lián)系的（參見表1）。

表1：會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標

資料來源：筆者整理

二、會計信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制特點

會計信息系統(tǒng)是原始手工會計信息系統(tǒng)的發(fā)展與延伸，其通過對會計信息處理工具的改變，實現(xiàn)了對快進信息的高效化處理和高質(zhì)量保證[2]。筆者通過對會計信息系統(tǒng)的掌握與了解，對其特點進行了總結與歸納，具體情況參見圖1：

圖1：會計信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制特點

（1）二元化控制對象

在會計信息工作當中想要保證信息質(zhì)量，就必須做好的企業(yè)財會人員工作行為的控制，同時做好對會計信息系統(tǒng)的控制，此為“二元化控制對象”[3]；

（2）程序化控制方式

在會計信息系統(tǒng)當中絕大多數(shù)控制方法和措施都能夠編制成與之相對應的程序，從而避免人工干擾，提高信息質(zhì)量；

（3）數(shù)據(jù)化控制內(nèi)容

在會計信息系統(tǒng)當中，企業(yè)的會計數(shù)據(jù)是儲存在計算機當中的數(shù)據(jù)。會計數(shù)據(jù)不僅能夠方便儲存和使用，還能夠最大限度的避免會計人員對其的篡改和破壞，從而保證了企業(yè)會計信息的質(zhì)量[5]；

（4）現(xiàn)代化控制技術

會計信息系統(tǒng)想要完成上述的對會計信息的控制，就必須要有一個強有力的依靠，來支撐其整個系統(tǒng)的運轉。目前，會計信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化技術對會計信息數(shù)據(jù)的保護措施也非常完備[4]。

三、信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的現(xiàn)狀分析――以J公司為例

J公司為服裝生產(chǎn)公司，成立于2001年。該公司在2007年收購了2家服裝公司，并將其合并為一個企業(yè)法人，公司現(xiàn)有4個分公司，13個部門和中心[5]。由于分公司在合并前所用的系統(tǒng)軟件有所不同，所以各分公司在經(jīng)營過程中為了方便，繼續(xù)選擇使用原軟件信息系統(tǒng)。公司為了實現(xiàn)對分廠的控制，于2009年引進了統(tǒng)一的會計信息管理系統(tǒng)。然而，在新信息系統(tǒng)引用之后，公司卻在加大投資力度的基礎上，出現(xiàn)了利潤減少的情況，筆者經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)上述問題的原因主要有以下幾個方面：

1.組織結構協(xié)調(diào)性差

J公司會計信息系統(tǒng)的組織結構設計方面，雖然部門十分健全，但各部門之間彼此相對獨立，部分工作很難有效展開。此外，J公司內(nèi)各部門工作人員的專業(yè)素質(zhì)雖然十分過硬，但在部分協(xié)調(diào)工作當中的技術水平普遍偏低。以會計信息系統(tǒng)為例，信息中心人員的對會計業(yè)務不夠熟悉，財務部門工作人員的會計信息水平普遍偏低。在這種前提下會計信息系統(tǒng)的維護等相關工作很難及時展開，因此對系統(tǒng)的正常運行產(chǎn)生威脅[6]。

2.投資管理科學性差

2009年公司為了實現(xiàn)更好的管理，引進了會計信息系統(tǒng)，對于這方面的投資J公司進行了相關的預算。但在預算過程中，J公司只是制訂了預算編制流程，并對投資成本以及投資收益進行了粗略預算，在系統(tǒng)實際建設過程中，并沒有根據(jù)實際情況來對預算編制進行調(diào)整。這使得企業(yè)的成本預算工作無法實現(xiàn)對項目投資的有效管理。

3.信息構架不統(tǒng)一

由于分公司在合并前所使用的管理軟件不相同，在合并后公司將會計核算軟件的數(shù)據(jù)標準進行了統(tǒng)一，而沒有對分公司的管理軟件進行統(tǒng)一，這使得各分公司之間存在一定程度上的交流障礙、信息的集成率大大降低[7]。

四、J公司信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的改進措施

針對J公司會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制現(xiàn)狀的分析，筆者認為要將上述問題進行合理的解決與改進，為此提出了相應的改進措施：

1. 組織構架改進措施

為了提高會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制水平和效率，筆者建議在財務部門當中增加會計信息系統(tǒng)的運行部門[8]。該部門主要負責會計信息系統(tǒng)的操作、管理與維護等工作。為了保證該部門的工作效率，企業(yè)需要引進部分專業(yè)技術人才。會計組織結構詳情參見圖2：

圖2：會計信息系統(tǒng)組織結構圖

2.投資管理改進措施

J公司應當將投資選擇和預算編制工作的職責落實到人，提高對投資分析重要性的認識。在對新系統(tǒng)引進的預算過程中，必須要對成本及效益進行詳細分析，例如系統(tǒng)引進的資金、專業(yè)人員的引進資金、系統(tǒng)運行成本以及系統(tǒng)使用年限等等。在實際引進過程中，企業(yè)需要根據(jù)實際情況來對預算內(nèi)容進行調(diào)整，并分析預算與實際投資之間出現(xiàn)差異的原因，并將其解決。會計信息系統(tǒng)預算費用計算方法可以參考如下公式[9]：

3.信息構架改進措施

為了真正將會計信息系統(tǒng)的作用激發(fā)出來，筆者建議J公司將總公司和所有分公司的信息系統(tǒng)進行統(tǒng)一，雖然這是一次較大的投資，但從企業(yè)長遠發(fā)展角度來看，這樣不僅能保證會計信息資源之間的有效溝通，還能方便公司的管理。同時，還需要在各分公司內(nèi)建立起會計信息管理部門，組織各分公司的相關人員進行統(tǒng)一的業(yè)務培訓與提高，增強他們對新會計信息系統(tǒng)的應用能力。

結論：

綜上所述，會計信息系統(tǒng)在企業(yè)發(fā)展的過程中起到了至關重要的作用。在實際工作當中，企業(yè)要想真正做到利用會計信息系統(tǒng)來提高會計信息的質(zhì)量，促進企業(yè)發(fā)展，就必須要做好會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制。為此企業(yè)可以通過不斷的提高會計人員的專業(yè)素質(zhì)，以實現(xiàn)對會計信息系統(tǒng)的有效控制，使其為企業(yè)的良好發(fā)展貢獻出應有的力量。

參考文獻：

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會計信息化系統(tǒng)在管理方面存在的風險

1、信息系統(tǒng)的配置不當造成的風險

對于購買現(xiàn)成軟件的企業(yè)，如果忽視自身的需要和情況，盲目追求功能先進的產(chǎn)品，容易導致資源浪費，軟件適用性降低。反之，過分注重節(jié)約成本，購買小公司提供的產(chǎn)品，容易造成軟件的質(zhì)量和后續(xù)服務缺乏保證。對于采用自主開發(fā)、委托開發(fā)的企業(yè)，由于技術要求高，會計專業(yè)性強，在實際研制中，設計人員不能充分了解用戶需求及會計準則，從而導致開發(fā)出的軟件質(zhì)量下降，安全系數(shù)降低。

2、信息系統(tǒng)的人為操作不當風險

目前，我國許多單位的會計人員只是通過短期會計電算化培訓上崗，他們對計算機的軟硬件知識了解不足，對軟件的掌握僅停留在簡單操作階段，而不正確的操作可以引起計算機硬盤的燒毀，數(shù)據(jù)的丟失，甚至會直接造成信息系統(tǒng)的癱瘓。計算機維護人員又大多是計算機專業(yè)出身，對財務知識不甚了解，不能把計算機知識和會計等財務知識融合在一起。缺乏綜合技能的信息系統(tǒng)操作人員已經(jīng)成為快速發(fā)展信息化管理的障礙。

3、會計信息化條件下企業(yè)內(nèi)部控制弱化造成的風險

會計信息數(shù)據(jù)安全性降低。在傳統(tǒng)的手工會計環(huán)境下，企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務活動都記錄在紙張上，會計信息的任何修改都會留有痕跡。而在會計信息化條件下，會計人員只需錄入原始的數(shù)據(jù)，極易被篡改甚至偽造而不留任何痕跡。

企業(yè)內(nèi)部控制制度不易遵循。在會計信息化條件下，由于數(shù)據(jù)處理集中進行，導致職責合并現(xiàn)象嚴重，一些不相容職務得不到分離，審查、復核等控制機制得不到體現(xiàn)。在信息管理系統(tǒng)中，通過系統(tǒng)權限設置，可以造成數(shù)據(jù)輸入、輸出、復核、傳送、報表編制等所有工作由一人負責。

管理職能不能得到充分發(fā)揮。我國目前尚處于會計信息化發(fā)展的初級階段。賬務處理系統(tǒng)以輸入記賬憑證開始，經(jīng)過計算機處理，完成記賬、算賬、報賬等工作，但只局限在財務會計范疇，較少發(fā)揮“管理會計”的職能。這種情況下，如果過分依賴信息系統(tǒng)，缺少大量的財務分析工作，會給企業(yè)管理者帶來決策管理風險。

會計信息化系統(tǒng)管理的應對策略

1、加強對會計信息化系統(tǒng)配置、調(diào)試及維護的控制

財務軟件的配置是建立會計電算化信息系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，這項工作的好壞將直接影響會計信息化管理工作的開展。系統(tǒng)在配置過程中的控制要首先進行領導認可與授權，進行可行性研究和需求分析；各會計崗位人員要參與系統(tǒng)的調(diào)試過程，要有嚴格的驗收程序；系統(tǒng)建立后，針對系統(tǒng)硬軟件進行的安裝、修正、更新、擴展、備份等方面的工作，實施維護工作的控制，保障系統(tǒng)正常運行。

2、重視電算化教育，提高會計從業(yè)人員素質(zhì)

培養(yǎng)既懂財務又懂計算機技術的會計復合型人才是我國會計信息化持續(xù)發(fā)展的根本。人才的培養(yǎng)，須從學校教育和崗位培訓上雙管齊下。對于在崗的會計人員，應加強繼續(xù)教育培訓，使他們不斷更新自己的知識結構來適應日新月異的電子信息處理技術的發(fā)展。

3、加強會計信息系統(tǒng)的安全控制

安全控制主要包括：硬件及軟件安全控制；安全控制及會計檔案安全的管理控制。硬件方面，必須保證質(zhì)量，關鍵性的硬件設備應采用雙系統(tǒng)備份。軟件方面，會計軟件的修改必須經(jīng)過權限的控制。網(wǎng)絡系統(tǒng)安全方面,必須注意對用戶進行權限和密碼設置，未經(jīng)授權,禁止用戶自行安裝或卸載軟件。會計檔案安全方面，財務數(shù)據(jù)必須定期、完整地轉儲到不可更改的介質(zhì)上，并要求在指定的數(shù)據(jù)保管室或指定的場所保管。

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關鍵詞 ：用友教考系統(tǒng)；會計信息化

一、引言

教學和考試是緊密相扣的兩環(huán)，通過考試可以檢驗教學的教學效果，以及發(fā)現(xiàn)教學工作中出現(xiàn)的問題，從而讓教學人員在教學方式和教學內(nèi)容上進行相應的調(diào)整。會計信息化教學課程涉及理論教學和實驗教學兩個部分的內(nèi)容，如果單純采用傳統(tǒng)的筆試考試方式，就不能夠充分反映學生的學習情況，特別是學生的實踐應用能力沒有得到考察。會計信息化教學課程和其他課程相比，教學的目的在于強化學生的實際動手操作能力，因此，該類課程如果采用完全筆試的考評方式就不合適，應該是以機考為主，兼顧理論。

但上機考試在組識上存在一定的難度，如試題的抽取、上交以及批改各個環(huán)節(jié)都必須很好的進行銜接；這就要求建立相應的計算機考試題庫，讓學生隨機從題庫抽題，考試結束后由計算機統(tǒng)計出成績。而從目前所開展的一些上機考試來看，上機的考試題庫主要是以判斷、單選和多選為主的客觀題，這樣做的目的是便于上機考試成績的統(tǒng)計，而判斷、單選和多選這種類型的客觀題，并不能較好地考察學生的應用能力。只有貼近企業(yè)實際的綜合業(yè)務題才能考察出學生的真實水平。研究發(fā)現(xiàn)，對于會計信息處理的綜合業(yè)務題，學生是運用軟件來進行相應的數(shù)據(jù)處理分析，因此，考察的要點應該是學生某些關鍵的處理環(huán)節(jié)是否正確，處理流程是否正確，只有這樣的考評體系才能真正的考察學生運用信息技術的能力，但這樣的考評體系的開發(fā)難度很大。

筆者認為，基于機考題庫的考評體系建設可以和會計信息化實驗室軟件建設同時進行，在獲得財務軟件開發(fā)公司一系列和軟件相關的解決方案的同時，應要求軟件公司開發(fā)建立相應的題庫系統(tǒng)，而且題庫系統(tǒng)還應設置外部接口，方便教師對題庫的更新。

二、用友會計信息化教考系統(tǒng)的組成及特點

近年來，隨著財務軟件公司對高校市場的開拓，考試系統(tǒng)的開發(fā)越來越受到重視。目前市場上各類考試系統(tǒng)一般存在以下問題：①只有客觀題，沒有主觀題；②只有仿真模擬，不具備真實企業(yè)實際應用背景；③不支持系統(tǒng)自動評分；④不能指出扣分原因，學生不知道錯在哪里。

由用友新道科技有限公司研發(fā)的會計信息化教考系統(tǒng)結合了比賽和學校專業(yè)建設的需求，較好地解決了上述問題。用友新道作為目前國內(nèi)高校會計學科參加人數(shù)最多、影響最廣的兩項比賽：全國職業(yè)院校會計技能大賽、全國大學生會計信息化技能大賽唯一指定平臺供應商，為大賽提供會計信息化教考系統(tǒng)平臺及現(xiàn)場技術支持，確保大賽順利召開。

用友erp-U8 管理軟件是當前國內(nèi)用戶群最多的軟件產(chǎn)品，近年研發(fā)的主要面向本科、高職類財經(jīng)院校的會計信息化教考系統(tǒng)（U8.72）由傳統(tǒng)用友ERP- U8.72實驗與教考系統(tǒng)兩大部分結合組成，如圖1所示。

其中的考試服務器提供流程型試題，分階段考核，各階段獨立答題，后一階段得分不受前一階段影響，即初始化、日常業(yè)務處理、期末處理三個階段相互獨立，前一階段的結果不會影響后一階段的正常操作。學生平時實驗可采用練習模式，單題評分，根據(jù)錯誤提示（比如“憑證來源錯誤”、“表頭錯誤”、“表體錯誤”、“金額錯誤”等）反復修改，直至滿分，這一過程可以讓學生明確賬務考核的側重點和業(yè)務間的邏輯聯(lián)系，盡快進入角色，完成自我提升。

另外，在題庫制作系統(tǒng)，教師可以制作適合學生水平的試題并組成題庫，也可以與兄弟院校交流并分享題庫。

三、高校使用用友會計信息化教考系統(tǒng)的方案設計值得一提的是，在全國職業(yè)院校會計技能大賽中實現(xiàn)2012 年、2013 年、2014 年“三連冠”的四川財經(jīng)職業(yè)學院一直以來使用的就是用友會計信息化教考系統(tǒng)。

借鑒該校的經(jīng)驗，筆者設計了高校使用用友會計信息化教考系統(tǒng)的應用方案，具體如下：

第一，用于會計信息化課程的實驗教學：教師在某模塊（比如采購管理、銷售管理等）的理論教學結束后，將自己針對各模塊制作的試題下發(fā)給學生，學生采用考試服務器的練習模式完成試題，并根據(jù)錯誤提示逐步修改，直至取得該題滿分。

第二，用于會計信息化課程的期末考評：教師從題庫中選擇一套試題，在規(guī)定時間內(nèi)要求學生完成，系統(tǒng)自動評分。這樣既做到了客觀、公正，學生考試結束后能馬上知道分數(shù)，同時也省去了教師期末的工作量。

第三，用于會計信息化比賽的賽前練習和校內(nèi)選拔：會計信息化比賽的內(nèi)容為“使用用友U8.72 新道教育專版的系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和UFO 報表模塊，完成企業(yè)一個月的會計工作”。

有興趣報名參加比賽的學生可針對歷年比賽的試題反復練習，根據(jù)錯誤提示逐步修改、完善操作步驟，提升自身能力；同時，教師應定期（建議7-10天一次）組織學生在比賽規(guī)定的180 分鐘時間內(nèi)完成一套試題，每次考試結束后都根據(jù)分數(shù)高低（滿分100分）進行排名，反復多次，最終確定參加省賽的名單。此外，有條件的學校應設立完善的獎勵制度，對取得好成績的學生和教師進行物質(zhì)、精神獎勵，樹立榜樣作用。

四、結束語

用友會計信息化教考系統(tǒng)從深化教學改革角度出發(fā)，突出實用性，遵循由淺入深、循序漸進的原則，將國家競賽與實踐教學緊密結合，使學生通過精準的練習反饋和教師的及時指導，理解計算機處理會計業(yè)務的特點，較快地掌握會計軟件工作原理，提高綜合業(yè)務處理能力。

課題名稱：

本文系東北大學秦皇島分校2012年教學研究與教學改革項目“計算機會計與審計課程教學改革與實踐研究”階段性研究成果。

參考文獻：

[1]李莉.會計實驗研究:問題、原因與改進建議———基于問卷調(diào)查情況的報告與分析[J].會計之友,2014.27.

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一、會計信息化課程特點

會計信息化課程是一門講授計算機在會計領域的應用原理、技術和方法的課程，它不僅是一門會計專業(yè)理論、方法與實踐相融合的課程，而且是一門融計算機科學、管理學、會計學和信息學等學科為一體的跨學科的綜合性課程。該課程特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，課程內(nèi)容變革多，更新快。由于邊緣性特點，會計制度改革和信息技術進步等因素都會帶來課程內(nèi)容變革；第二，課程實踐性極強，課堂理論教學和實驗教學并重，既涉及會計信息系統(tǒng)的理論體系，又必須兼顧當前主流會計軟件或ERP的發(fā)展水平和實際處理方法；第三，多學科內(nèi)容的交叉對教師考驗極大，教師必須掌握課程的最新技術進步和研究成果，不斷充實和完善教學內(nèi)容。

二、會計信息化課程實施中存在的問題

1.課程教學目標定位模糊。

會計信息化課程教學的目標是什么？目前我國各高校并沒有形成一致觀點。教學目標不一致，會計信息系統(tǒng)課程教學內(nèi)容就存在極大不同。所以，同樣的課程名稱，定位不同，人才培養(yǎng)目標不同，教學內(nèi)容就有很大不同。大部分高校在該課程教學中，通常是在主要財務模塊應用的基礎上，各自有所側重地將Excel在財務中的應用、電子商務、計算機網(wǎng)絡基礎及維護、系統(tǒng)開發(fā)方法、軟件功能模塊設計、ERP原理等內(nèi)容并入該課程中。但是，從學習效果上看，由于各高校的課時、師資等因素的制約，學生沒有太多收獲。

2.課程體系建設不完善。

會計信息化的前置教育還比較薄弱，課程設置單一，與其他課程缺乏銜接。一般開設的課程有：計算機文化基礎、數(shù)據(jù)庫基礎、財務軟件操作、計算機審計，有的學校甚至更少，會計信息化教學的目標在會計信息化課程的內(nèi)容中很難體現(xiàn)，對于學生會計信息化能力的培養(yǎng)及提升的實訓就更少了，導致學生適應性較差。

3.會計信息化理論教學和實踐教學界限不清。

由于培養(yǎng)目標定位的不準確及對會計信息化理解的偏差，部分高校對該課程的理論教學內(nèi)容要么側重于系統(tǒng)開發(fā)的原理和方法、功能模塊的模型設計、系統(tǒng)的二次開發(fā)能力等，還有的要求學生掌握一定的編程技術；要么在很多高校就被忽視，會計信息化課程被定位于財務軟件的應用，或者作為其他會計類課程的上機實驗，淪為了某種軟件培訓課程，而忽視了理論的學習和理解。其結果，對于前者，如果學生的選修課缺少數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、系統(tǒng)開發(fā)等計算機專業(yè)知識，以及對企業(yè)實際經(jīng)營活動過程的基本認知，學生就會難以接受，學習效果可想而知；對于后者，忽視理論內(nèi)容對實踐教學的作用，導致其理論教學和實踐教學劃分模糊，實踐教學內(nèi)容過于偏重應用，不利于將知識內(nèi)化為能力、素質(zhì)的綜合型應用型人才培養(yǎng)。

4.教材建設滯后。

會計信息化教材包括理論課教材和實驗資料兩部分，從目前高校情況看，通常將軟件培訓資料作為教材，缺乏會計信息化應有的理論內(nèi)容，或者即便有理論教材，要么專注于系統(tǒng)開發(fā)軟件設計顯得過于深刻，要么偏重信息系統(tǒng)的分析與設計，對于學生理解系統(tǒng)原理和設計思路是需要有一定的數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡知識的，先修課程中沒有涉及，不利于學生學習掌握；實驗資料部分，大多數(shù)是財務軟件的操作指南，主要是分模塊介紹軟件功能，對于會計信息化集成化、網(wǎng)絡化、智能化特性的內(nèi)容教材較少涉及，同時，學生在練習時缺乏實驗案例、實驗任務安排及實驗報告的要求，使得實驗教學效果不佳，限制了教學目標的實現(xiàn)。

5.教學方法和手段難以調(diào)動學生學習積極性。

目前會計信息化教學多采用常規(guī)的教學方式，如老師邊上機演示邊講授，同時讓學生跟著操作演示的操作型授課，或CAI手段，效果并不盡如人意，特別是在實踐教學過程中，大多采用的是驗證式實踐教學法。學生按實踐內(nèi)容和步驟進行實踐操作，最終驗證性地考察會計信息處理結果。這種形式的實踐對學生要求不高，雖然可以使學生對整個實踐的過程獲得一些感性的認識或體驗，但不能實現(xiàn)對學生綜合能力的培養(yǎng)。

6.師資是制約因素。

會計信息化是相對新興的交叉學科，其教學在給教師帶來較大施展空間的同時，也對教師綜合能力提出更高要求。多數(shù)高校從事會計信息化教學的教師主要來自會計、經(jīng)管類的教師和來自軟件與應用數(shù)學類的教師，來源背景比較多樣，知識結構也比較雜亂。會計信息化是一門以信息技術應用為基礎的課程，信息技術發(fā)展更新很快，大多數(shù)教師信息化知識的培訓缺乏，許多新的信息化技術手段是需要打破原有的課程體系，或者開發(fā)新課程才能實現(xiàn)。師資的約束是目前制約高校會計信息化教育發(fā)展的重要因素。

三、會計信息化課程教學改革的思路

1.明確人才培養(yǎng)目標定位，明確會計信息化教學目標。

應用型高校以培養(yǎng)復合型、綜合性應用型人才為目標，但是通過一門課程培養(yǎng)復合型人才是行不通的，只有通過完善的課程體系建設才能實現(xiàn)這一目標。會計信息系統(tǒng)課程的教學目標是通過介紹會計信息系統(tǒng)的基本原理、技術及應用方法，使學生掌握會計軟件及相關功能，能獨立完成基本會計核算操作，了解如何組織、管理企業(yè)單位會計信息化工作及對會計信息作進一步的加工與應用，了解會計信息系統(tǒng)的體系結構與原理，為將來使用和維護會計軟件、用計算機處理財務管理中的實際問題打下基礎。

2.依據(jù)會計信息化教學目標，完善課程體系。

本課程應采用理論教學與實踐教學相結合的形式，課堂教學中既要有理論講授，又要有財務軟件操作的實踐教學，在教學過程中要兼顧理論與實踐的聯(lián)系，防止理論教學信息化，實踐教學操作化。會計信息化的教學內(nèi)容既不能偏重理論和系統(tǒng)開發(fā)，又不能只注重軟件操作，應該培養(yǎng)學生利用計算機和信息化的知識、手段處理所有會計專業(yè)課的問題。一方面在理論講授中隨時結合上機內(nèi)容，使抽象的理論具體化。另一方面在上機過程中教師隨時對上機情況進行點評，結合理論知識，使學生對理論的理解深入化。課程體系的設置可以采用先理論，后實務的方法，具體思路如下：

（1）理論教學與實踐教學相結合

制定科學合理的會計信息化理論教學大綱和實驗教學大綱，明確理論教學應使學生了解會計信息化的含義，了解會計信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析和設計、實施運行和控制的基本過程，理解信息社會企業(yè)的業(yè)務基本流程，理解會計信息化的技術環(huán)境和平臺，理解各子系統(tǒng)（或模塊）的工作方式和基本原理等內(nèi)容；實驗教學大綱要滿足實驗教學目標的要求，根據(jù)實驗教學大綱，設計科學合理的實驗項目、實驗教學計劃及實驗考核評價標準，構建完整的實驗教學體系。根據(jù)實驗大綱設計實驗的具體項目，學生根據(jù)提供的實驗案例數(shù)據(jù)，通過財務軟件的應用完成實驗的要求，教師根據(jù)每個學生的實驗賬套數(shù)據(jù)考核評價學生實驗的完成情況。

（2）信息技術課程與會計課程相結合

會計信息化技術基礎是學習會計信息化課程必須掌握的，學會用信息化手段處理會計和管理工作中的問題是十分必要的。會計信息化強調(diào)的不僅是會使用財務軟件，是學生數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，而且應該培養(yǎng)學生利用計算機和信息化的知識、手段處理所有會計專業(yè)課的問題。因此，基礎課程設置上應開設數(shù)據(jù)庫原理、Excel的高級應用、網(wǎng)絡基礎等，會計學理論也是學習會計信息化課程關鍵和核心，將“會計信息化”課程中涉及的會計業(yè)務處理內(nèi)容與其他會計課程，如基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理等內(nèi)容進行整合。

（3）手工實訓與信息化實訓相結合

可以利用同一套數(shù)據(jù)先進行純手工實訓，后利用財務軟件進行會計核算的電算化實訓，或者是設計數(shù)據(jù)相同的一套資料，既可以進行單項實訓，又可以進行綜合實訓，既可以用于手工操作，更可以利用財務軟件進行計算機操作。幾項實訓采用同一套基礎數(shù)據(jù)，互相印證的同時極大激發(fā)學生的學習興趣，學生通過會計信息化課程體系的學習，深入了解會計的職能與目標，領悟會計工作的本職，將信息技術與專業(yè)很好地融合。

3.創(chuàng)新教學模式和教學方法

一方面立足現(xiàn)實，充分利用所擁有的資源，如實驗教學中現(xiàn)存的網(wǎng)絡環(huán)境及實驗軟件的功能，構建分布式會計信息系統(tǒng)實驗模式，推行體驗式、開放式實踐教學模式，通過學生小組、分崗位實驗及崗位輪換等方式，在會計信息系統(tǒng)運行與管理過程中，讓學生體驗接近和參與企業(yè)實際的效果，培養(yǎng)學生的實踐能力與團隊精神。另一方面通過與企業(yè)、軟件公司、兄弟院校等建立互動聯(lián)系，或者建立校企合作的實驗室，或者請企業(yè)專家走進課堂，分享會計信息系統(tǒng)的管理經(jīng)驗和應用心得，或者推動學生進入企業(yè)實習實訓等有效方式，不斷提高教學質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.加強師資培養(yǎng)

會計信息化人才培養(yǎng)取決于會計信息化師資培養(yǎng)，要提高師資隊伍的信息化水平，進行有側重的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化會計信息化教師隊伍，提高現(xiàn)有教師隊伍的會計信息化整體素質(zhì)，達到會計信息化教育發(fā)展的要求。

參考文獻：

[1]艾文國.張華.“會計信息系統(tǒng)”國家精品課程建設的經(jīng)驗與體會[J].中國大學教學，2010，（9）：47-50.

[2]許義生.會計信息化與會計教學變革[J].中國大學教學，2010，（9）：47-50.

篇10

一、 我國行政事業(yè)單位推行會計信息化的重要性

會計信息化是指將會計信息作為管理信息資源，全面運用計算機、網(wǎng)絡通信為主的信息技術對其進行獲取、加工、傳輸、應用等處理，為企業(yè)經(jīng)營管理、控制決策和經(jīng)濟運行提供充足、實時、全方位的信息。會計信息化是信息社會的產(chǎn)物，是未來會計的發(fā)展方向。目前，我國大部分地區(qū)的會計信息化基本處于會計核算電算化的水平，或者說，現(xiàn)在實現(xiàn)了財務會計的信息化。但是財務會計信息化還不是完整意義的會計信息化?，F(xiàn)行的會計核算電算化系統(tǒng)是基于手工會計系統(tǒng)發(fā)展而來，其業(yè)務流程與手工操作方法基本一致，主要是為了減輕手工操作系統(tǒng)的重復性勞動，提高了效率；而會計信息化系統(tǒng)是從管理者的角度進行設計的，能實現(xiàn)會計業(yè)務的信息化管理，充分發(fā)揮會計工作在企業(yè)管理和決策中的核心作用。

二、 我國行政事業(yè)單位會計信息化現(xiàn)存的問題

1. 行政事業(yè)單位會計信息化內(nèi)部問題分析

首先，管理思想方面存在問題。現(xiàn)代事業(yè)單位管理思想落后，復雜不清。主要凸顯為，有的事業(yè)單位的會計信息無法完整的展現(xiàn)出目前單位的實際情況，沒有強化會計信息化在單位財務管理中的重要作用。

其次，管理制度方面存在問題。從整體上看，行政事業(yè)單位會計信息化制度缺乏系統(tǒng)科學性。由于每個行政事業(yè)單位所體現(xiàn)的具體情況都不一樣，所以在理論實踐和規(guī)章制定方面都有差異，尤其是內(nèi)部管理，凸顯的差異性十分明顯?？傊覈聵I(yè)單位的會計信息化管理還存在制度上的缺陷。

再次，會計信息化人員的素質(zhì)方面存在問題。我國會計人員的素質(zhì)普遍較低，有相關會計信息化工作經(jīng)驗的工作人員也存在職業(yè)道德上的問題，普遍科學意識不強?，F(xiàn)代市場的競爭激烈，各大企業(yè)紛紛以效益當先，企業(yè)為了面對社會競爭，不得不加強本企業(yè)工作人員的素質(zhì)業(yè)務水平，其動力就是來自于效益。但行政事業(yè)單位是非營利企業(yè)，并不被強大的經(jīng)濟效益所驅使，因此事業(yè)單位相關管理人員在追求效率和運用科學管理思想改進工作方面的意識均不強。

2. 行政事業(yè)單位會計信息化外部問題分析

首先，缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃與指導。實踐中，行政事業(yè)單位的會計信息化外部管理是一個單位協(xié)調(diào)進行的過程，單位里的每一個部門都要負責相應的工作，各具體的事業(yè)單位信息化建設在很大程度上帶有一定的自發(fā)性和鮮明的個性。

其次，人才建設不足。由于行政事業(yè)單位的特殊性，現(xiàn)代社會沒有對事業(yè)單位內(nèi)的工作人員提出新的人才建設要求，同時，由于各事業(yè)單位對人才建設的認識有差別，也沒有提出一個具體的人才建設標準，所以，人才建設在實踐中就顯得千差萬別。

三、 全面構建行政事業(yè)單位會計信息化系統(tǒng)

面對上述我國行政事業(yè)單位存在的問題，我們應從以下幾個方面入手構建完善的會計信息化系統(tǒng)。

1. 實施運行安全技術策略

首先，實施安全技術控制。在會計專用服務器上加設防火墻和路由器，在會計部門內(nèi)網(wǎng)和單位局域網(wǎng)接口處設置一道電子屏障，用以限制外界對會計專用網(wǎng)絡應用系統(tǒng)服務器訪問，尤其是對會計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的非法訪問，有效防止外部入侵，保障會計數(shù)據(jù)安全和準確。

其次，運行安全策略。運用操作系統(tǒng)的本身安全策略、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的安全策略、會計軟件的安全策略，制定合理的用戶賬號、權限和密碼，保證數(shù)據(jù)的安全。

再次，加強會計軟件安全技術研發(fā)。使會計軟件能自動識別有效終端入口，當有非法用戶企圖登錄或錯誤口令超限額使用時，系統(tǒng)會鎖定終端，凍結此用戶標識，并進行跟蹤偵察記錄，提高反攻擊能力。

2. 強化系統(tǒng)內(nèi)部控制

首先，建章立制。按“不相容職務相互分離控制”的原則，制定網(wǎng)絡維護制度、設備管理制度、業(yè)務處理流程、操作權限控制和信息管理制度等一系列的內(nèi)部控制制度，科學規(guī)范的內(nèi)部控制制度是會計信息化安全之本。

其次，嚴格執(zhí)行權限控制。系統(tǒng)管理員被賦予超級用戶管理權限，主要負責系統(tǒng)硬、軟件的管理維護和網(wǎng)絡資源分配，操作人員應按照被授予的權限嚴格作業(yè)，不得越權接觸系統(tǒng)。

再次，建立安全稽核機制和內(nèi)部審計制度。定期或不定期對會計核算的組織控制、系統(tǒng)維護控制、系統(tǒng)安全控制和操作控制等環(huán)節(jié)進行審計，找出控制薄弱環(huán)節(jié)，提出強化內(nèi)部控制的措施。

3. 加強會計信息化的管理

結合行政事業(yè)單位的特點，成立本單位信息化領導小組或中心，切實加強本單位信息化工作的領導和協(xié)調(diào)工作，并把會計信息化建設納入本單位管理信息化整體建設之中，由小組或中心全盤規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化配置人力資源，分步分項實施，逐步實現(xiàn)行政事業(yè)單位會計信息化與單位經(jīng)營管理信息化的融合。在此基礎之上，按信息化統(tǒng)一標準接口，與外部國庫集中支付系統(tǒng)、政府采購系統(tǒng)、網(wǎng)上報稅系統(tǒng)、國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等相連接，利用安全交換平臺交換數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，努力做到數(shù)出一門，資源共享，不斷提高會計信息化管理水平。

4. 培養(yǎng)復合型人才

首先，鼓勵在職會計人員崗位自學成才。在網(wǎng)絡時代，新技術、新觀念將貫穿于經(jīng)濟業(yè)務全過程，面對快速變化的經(jīng)濟環(huán)境，會計職業(yè)者要結合崗位需要，關注與會計專業(yè)密切相關的專業(yè)知識的學習和積累，拓展專業(yè)視野，不斷提高自身素質(zhì)，適應會計信息化的要求。

其次，加大復合型人才培訓力度。參照會計領軍人物選派模式，選派技術骨干到高校進修，進行重點培養(yǎng)，加快會計信息化進程。

行政事業(yè)單位應利用現(xiàn)代會計系統(tǒng)軟件，再根據(jù)其會計工作的特點，建立一個完整的會計信息系統(tǒng)，并實施管理。同時，將信息系統(tǒng)中各項數(shù)據(jù)結合起來，通過科學的分析和比對，找出矛盾的所在，并建立相應的內(nèi)外部控制機制，從而強化會計信息化系統(tǒng)。