雜志介紹
教育實踐與研究(A)雜志是由河北省教育廳主管，河北省教育科學(xué)研究所主辦的一本省級期刊。
教育實踐與研究(A)雜志創(chuàng)刊于1979，發(fā)行周期為旬刊，雜志類別為教育類。
主管單位：河北省教育廳
主辦單位：河北省教育科學(xué)研究所
國際刊號：1009-010X
國內(nèi)刊號：13-1259/G4
發(fā)行周期：旬刊
全年訂價：￥256.00
Magazine introduction
《教育實踐與研究(A)》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，于1979年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?！督逃龑嵺`與研究(A)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《教育實踐與研究(A)》的辦刊宗旨：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全國做好三個服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
欄目設(shè)置： 學(xué)科縱橫 專題研討 創(chuàng)新課堂 教育心語 教研員論教 教改新論 教師作品選 小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·語文 小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·英語 優(yōu)秀課例展示 小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué) 理論建設(shè) 校本課程 專家視點 校長論教 學(xué)段銜接 特色教研
Magazine introduction
{1}來稿作者的信息包括姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學(xué)歷、研究方向、單位名稱、地址（XX省XX市或XX縣XX路XX號）、郵政編碼、電話號碼和郵箱等項。
{2}修改逾期3個月不寄回者，視作自動撤稿。
{3}中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設(shè)副標(biāo)題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。
{4}文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個字母依A－Z順序分中、外文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，外文文獻(xiàn)在后。
{5}稿件請附中英文對照的標(biāo)題和摘要。摘要提供的信息應(yīng)能客觀反映論文主要內(nèi)容，中文摘要字?jǐn)?shù)限定在300字以內(nèi)。
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作者：賈憲章 刊期：2017年第07期
作者：王欠文 刊期：2017年第07期
作者：蔡婉聰 刊期：2017年第07期
作者：吳明玉; 盧惠嫻; 羅瑋; 湯智勇 刊期：2017年第07期
作者：張麗紅 刊期：2017年第07期
作者：秦佳文 刊期：2017年第07期
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教育實踐與研究雜志審稿專家和作者之間的交流充分，編輯老師尊重作者的獨立思考和邏輯的整體性，11月通過初審，11月28日正式收到用稿通知，不過到現(xiàn)在還沒有收到排刊的消息。應(yīng)該很快就會有消息了。
非常順利的一次投稿，從最初投稿到錄用只用了一個月，教育實踐與研究雜志的編輯部老師們效率很高，態(tài)度也很好，很熱心。我這篇文章不算大作，但是選題很新穎，總體上該刊偏好創(chuàng)新性，只要題材不錯和寫作規(guī)范，錄用可能性較大。
教育實踐與研究雜志審稿非常嚴(yán)格，有專用郵箱，一般半個月內(nèi)就能回復(fù)，編委們對知識的理解全面、考慮周到，對待投稿的作者耐心講解，提出改進(jìn)的意見。感謝審稿專家提出的修改意見。
教育實踐與研究雜志的編輯特別認(rèn)真，反復(fù)修改了很多次，主要是細(xì)節(jié)問題，評審意見必須在論文中給予體現(xiàn)。雜志真是挺認(rèn)真的一個雜志，僅僅修改意見和我的修改說明加起來都比我論文還要長，就這樣修改下都受益匪淺。
教育實踐與研究雜志的整體速度還是比較快的。兩個審稿人大約一個半月收到審稿意見，審稿人是業(yè)內(nèi)非常專業(yè)的，看的很仔細(xì)，提了兩條比較中肯的意見，確實對論文的提高有些幫助。雜志還是很棒的，只要認(rèn)真按要求去寫，認(rèn)真對待老師問題，還是很容易中。
《教育實踐與研究》雜志對文稿的創(chuàng)新性要求比較高。審稿周期大概一個月，算是雜志中速度較快的，編輯部工作效率也較高，有審稿意見后會迅速反饋作者，返修后幾個工作日便會有明確的接受意見。
編輯說要跟我先討論討論，把文章修改修改。這一來一去修改了不下五六回。之后收到作者版權(quán)協(xié)議書，說擬錄用今年第一期，簽字掃描發(fā)回。編輯工作真是認(rèn)真，最后三校稿發(fā)來給我看，居然連英文摘要的有些單詞都修了，等候排刊該刊工作之認(rèn)真令人嘆為觀止。
上個月初投了一篇到《教育實踐與研究》期刊，中間有給期刊社留言，回復(fù)說請耐心等待剛剛一個月的時候，期刊社回復(fù)郵件，已經(jīng)通過終審，中間沒有經(jīng)過任何修改，速度挺快的。
從投稿到錄用不到30天，速度還是挺快的！審稿老師很負(fù)責(zé)，給的意見很中肯。格式要求挺嚴(yán)格，改了一個星期，《教育實踐與研究》編輯的態(tài)度也非常好！不錯的期刊，值得推薦！
投稿一個星期左右收到專家審稿意見。審稿速度挺快的，審稿專家給的修改意見非常詳細(xì)。一定要按照要求修改，不管是格式還是內(nèi)容；修改說明要針對修改意見逐條回復(fù)，編輯很注重細(xì)節(jié)。
應(yīng)前輩們所言，只要有創(chuàng)新點，相對來說還是好中的，由于稿量大，所以需要的自己在各階段跟緊些有好處。這篇還算順利吧，因為我工作的原因耽擱了幾天，共用了1個月，效率還是蠻高的。
很好的一個雜志，審稿速度相當(dāng)快，編輯也很客氣。原以為很難中的，結(jié)果很順利接受了。現(xiàn)在該雜志瞄準(zhǔn)國際化，適合的文章可以建議大家投。
初審兩周后即送外審，一個月不到就已經(jīng)審回，小修后即錄用，整個過程僅兩個月多一點的時間。而且編輯面對詢問時的郵件回復(fù)也比較及時。投稿周期三個月左右，效率還算可以。
教育實踐與研究雜志受廣大投稿人喜愛，投稿量直線上升，編輯很負(fù)責(zé)任，因是月刊，錄用率較高。但不足之處見刊時間比較長，想要在畢業(yè)前見刊，提前量要在一年。
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