內蒙古教育雜志是由內蒙古出版集團主管，內蒙古出版集團主辦的一本省級期刊。
內蒙古教育雜志創(chuàng)刊于1952，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
內蒙古教育雜志是由內蒙古出版集團主管，內蒙古出版集團主辦的一本省級期刊。
內蒙古教育雜志創(chuàng)刊于1952，發(fā)行周期為半月刊，雜志類別為教育類。
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《內蒙古教育》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1952年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?！秲让晒沤逃冯s志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《內蒙古教育》是一份面向全區(qū)基礎教育的綜合性期刊，以貫徹國家教育方針政策、傳達交流前沿教育思想理念、介紹先進教育教學經驗、指導教育實踐為辦刊宗旨。
欄目設置： 職教視線 職教之窗 政務傳真 管理縱橫 教育縱橫 治校方略 國際交流 校園建設 校外教育 教師培訓 專業(yè)教學 學科探索 理科園地 文史天地 文體綜合 教材建設 應用技術
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{1}正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點相隔，末位數(shù)字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
{2}本刊實行專家匿名審稿制度, 收到稿件1個月內無論是否刊用,均會答復作者。
{3}量和單位按我國法定計量單位以及國際標準的規(guī)定書寫。
{4}來稿請附200字左右的中文摘要、3至8個中文關鍵詞（摘要應使用第三人稱，對文章的研究對象、方法、觀點做概括陳述，而非導語、小結或評價）。
{5}摘要250字左右，應對全文內容進行準確概括，包括研究的目的、方法、結果和結論等，關鍵詞不得少于4個，應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。
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作者：子宜 刊期：2019年第34期
作者：魏晉 刊期：2019年第34期
作者：楊東平 刊期：2019年第34期
作者：謝佳芮 刊期：2019年第34期
作者：陳培純 刊期：2019年第34期
作者：王洪志 刊期：2019年第34期
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