導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇體育鑒賞論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、研究目的和意義

三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路

六、完成畢業(yè)設(shè)計(論文)所必須具備的工作條件（如工具書、計算機輔助設(shè)計、某類市場調(diào)研、實驗設(shè)備和實驗環(huán)境條件等）及解決的辦法

七、工作的主要階段、進度與時間安排

八、開題報告參考文本：中學生缺乏體育興趣原因分析與對策

中學生缺乏體育興趣原因分析與對策

一、題目來源

社會實踐

二、研究目的和意義

體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣，他就會積極參加，熱心投入，活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗，所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。

在體育課越來越受重視的今天，還有學生不喜歡上體育課，每到上體育課和課外活動時間，總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣，他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要，積極參與體育活動，克服主觀困難，以利于提高體育教學質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考，同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣，調(diào)動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。

三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱

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[2]蘇梅青，盧勤.淺談學生體育興趣的培養(yǎng)[J].山西師大體育學院學報.2000，4（35）

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[8]淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(wǎng)（理論研究）

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職業(yè)技術(shù)學院學報.2004，4（18）：77-78

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[15]尚立文.鼓勵性語言在體育教學中的妙用[J].青海教育.2004年第1-2期

四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向

就目前來看，國內(nèi)外研究此課題的很多，如：美國心理學家戴克提出的三大定律（練習律、效果律、準備律），明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣，活躍課堂氣氛，提高教學質(zhì)量很有價值。在日本，學校在體育教學的過程中，從組織教法和安排上，越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主，盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛，以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣，使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。

現(xiàn)在國內(nèi)對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多，如：謝月芳在《關(guān)于中學生不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。

五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路

本課題的研究，在總結(jié)前人經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從中學體育教學實際出發(fā)，提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點，以便為培養(yǎng)學生的體育興趣，推動體育教學，促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內(nèi)容包括以下幾點：

1．中學生體育興趣的現(xiàn)狀；

2．中學生缺乏體育興趣的原因；

3．解決問題的方法及對策。

需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因，及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣，使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。

六、完成畢業(yè)設(shè)計(論文)所必須具備的工作條件（如工具書、計算機輔助設(shè)計、某類市場調(diào)研、實驗設(shè)備和實驗環(huán)境條件等）及解決的辦法

1．查閱相關(guān)文獻，要求圖書館對我們開放。

2．應用計算機輔助設(shè)計，要求學校機房對我們開放，給予我們足夠的時間。

七、工作的主要階段、進度與時間安排

本課題的研究時間期限為五個月左右，2008年5月開題，2008年7月結(jié)題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關(guān)文獻資料、總結(jié)分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。

2006年5月查閱文獻資料階段。

2006年5月分析文獻資料、實地考察階段。

2006年6月資料整理階段。

2006年7月最后成文階段。

開題報告參考范文：

賞識教育在特殊教育學校課堂教學中的應用與研究開題報告

第一部分課題研究論證報告

一、課題提出背景和要解決的主要問題

（一）課題提出的背景

在我國當前建設(shè)和諧社會的理念中，教育公平問題已受到社會的廣泛關(guān)注。智障教育作為義務教育的重要組成部分，也受到了前所未有的關(guān)注。在智障教育的不斷改進和完善的發(fā)展過程中，隨著人們對智障兒童教育問題的關(guān)注程度逐漸加大，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。如智障兒童經(jīng)過九年義務教育畢業(yè)后仍需要人照顧或者因找不到合適的工作崗位而閑置在家，沒有機會參與社會生活，無法做到真正意義上的自食其力，依然靠父母養(yǎng)活，加重了家庭和社會的負擔。面對這些問題，我們越來越清楚地認識到：智障學生的教育，不在于傳授給學生系統(tǒng)的、高深的科學文化知識，而在于為他們將來順利地回歸主流社會，參與正常的社會生活做準備，最終能夠獲得社會的理解、接納和重視，使之同健全人一樣參與社會、貢獻社會，分享社會的進步成果，體現(xiàn)個人的價值和尊嚴。近十年來，對智障兒童的教育，國際上非常重視“支持——融合”，注重培養(yǎng)智障兒童的社會適應能力。目前國內(nèi)外也研究出了很多課程體系和評量標準、教育方法，但其中的教學方法有的范圍太寬、有的層次太深，不適合我校使用。針對這種情況，結(jié)合我校的教育教學實際，我們提出了《賞識教育在特殊教育學校課堂教學中的應用與研究》課題，爭取經(jīng)過摸索研究，讓賞識教育貫穿在特殊教育學校課堂教學中，從而促進智障教育教學水平的提高和智障兒童在課堂中愉悅接受知識、找回失去的自信，發(fā)揮自己最大的潛能。

（二）要解決的主要問題

通過本課題的研究，力圖解決以下問題：以表揚和多元賞識為主，為這些殘缺的孩子找回自信，挖掘出他們內(nèi)在的潛力為目標，依據(jù)智障兒童身心發(fā)展的特點、智障兒童發(fā)展的需要、教育的社會需要，改變以往單一的教學模式，在生活語文、生活數(shù)學、唱游與律動、美工、勞動技能、康復訓練、書法、體育與健康等科目的教學中研究出適合特殊教育課堂的教學方法。

根據(jù)培智學校的總目標和教學大綱的要求，在所開設(shè)的有教材的課程和自己學校根據(jù)實際情況摸索出的校本課程的課堂中運用賞識教育，充分挖掘智障孩子的潛能，讓他們在老師、家長、同伴的賞識中盡最大的可能找回自信，學會更多的知識，掌握生活技能，以便于以后更好融入社會、適應生活。

二、本課題國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和預計的研究突破

（一）國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與趨勢分析：

1.國外賞識教育的研究現(xiàn)狀及趨勢

羅杰斯是人本主義學習觀的代表人物，在《學習的自由》一書中，羅杰斯認為教師的主要任務是幫助學生增強對變化了的環(huán)境理解和對自我的了解。教師不應該使用懲罰、強迫和種種要求或約束來促進學生學習，而是要重視他們的意愿、情感和需要；每一個學生都有發(fā)展自己的潛能，可以“自我實現(xiàn)”。這一理念為賞識教育提供了理論依據(jù)。馬斯洛的需要層次理論是賞識教育的主要理論淵源。馬斯洛認為，人的一切行為都是由需要所引起的：最低層的是生理需要，中間層有安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要，最高層次的是自我實現(xiàn)的需要。生理需要是其他各種需要的基礎(chǔ)，自我實現(xiàn)的需要是人類需要發(fā)展的頂峰。馬斯洛的需要層次理論對于賞識教育的啟發(fā)在于：第一，學生的生理需要和安全需要是教師與家長應首先關(guān)注的，滿足學生健康、科學、安全的衣、食、住、行的需要。第二，要大力倡導先進的、和諧的師生觀，盡量滿足學生愛和被尊重的需要。

2.國內(nèi)賞識教育的研究現(xiàn)狀及趨勢

賞識教育源承著名教育家陶行知的教育思想?！吧罴唇逃?，社會即學?！笔翘招兄壬纳罱逃枷氲暮诵摹！八膲K糖果”這一經(jīng)典案例集中體現(xiàn)了陶行知先生的賞識教育思想。在《創(chuàng)造的兒童教育》一書中，他主張對兒童實行“六大解放”，解放兒童的大腦、雙手、嘴巴、時間、空間和眼睛。他所倡導的“愛滿天下”的教育思想，一直激勵著許多的教育工作者。

周弘老師所倡導的“賞識教育”，是陶行知研究的一個最新成果。周老師致力于賞識教育的推廣與研究，由最初的家庭教育推廣到學校教育。他在陶行知教育思想的基礎(chǔ)上進行了理論的再建構(gòu)、再提升。得到賞識、被尊重和理解，是人性中最本質(zhì)的需求。賞識教育是源于愛的教育，是尊重每個生命個體的教育，是促進教師與學生，家長與孩子共同發(fā)展的教育，是充滿了人本理念的教育。周弘老師賞識教育的基本內(nèi)涵是：賞識教育是一種教孩子學說話學走路的教育，奧秘在于承認差異，允許失?。毁p識教育能夠激發(fā)孩子潛力的原因，在于滿足了孩子內(nèi)心深處的需求；賞識教育并不是單純的表揚加鼓勵，賞識的概念里也有批評；賞識教育是呼喚善良，讓人學會感恩，啟迪智慧的教育。

3.趨勢分析：通過對國內(nèi)外研究的了解，我們認為今后智障兒童的教育要以培養(yǎng)他們的社會適應能力為主，培養(yǎng)智障孩子自信、樂觀的良好心態(tài)，挖掘他們的潛力，促進智障兒童生存能力的提高，在社會支持系統(tǒng)下能夠逐步融入正常社會。

（二）本課題預計的研究突破

通過本課題的研究，預計在培養(yǎng)智障兒童自信、樂觀的健康心態(tài)、生活自理、社會適應能力方面有所創(chuàng)新與突破，對于挖掘他們自身的潛力、構(gòu)建和諧社會具有積極而深遠的意義。

三、賞識教育在特殊教育學校課堂教學中的應用與研究的實踐意義和理論價值

（一）課題研究的實踐意義

通過本課題的研究，一是使我校的智障教育教學水平能再上一個新臺階；二是使參加課題研究的教師切實得到鍛煉，科研能力、教學水平得到較大提高；三是使參加課題實驗的學生社會適應能力得到較快發(fā)展，養(yǎng)成自信、樂觀的健康心態(tài)，挖掘他們自身的潛力，為他們走向社會，成為自食其力的勞動者，打下良好的基礎(chǔ)。

（二）課題研究的理論價值

篇2

摘 要：在高校體育教學與運動訓練過程中，經(jīng)常會發(fā)生學生運動損傷的事件.運動損傷的發(fā)生與體育項目特點、學生運動技術(shù)以及學生的身體狀況等，都有著直接的聯(lián)系.運動損傷不僅會危害到學生的身體健康，甚至會給學生帶來終身的身心健康困擾，因此，高校體育教學必須重視對運動損傷的研究及預防.本文通過系統(tǒng)的理論分析，對運動損傷產(chǎn)生的原因進行了闡述，并將理論與實踐結(jié)合起來，尋求預防和處理運動損傷的有效方法，以期指導體育教師，在教學實踐中全面提升對運動損傷的應對能力.

關(guān)鍵詞 ：體育教學；運動損傷；預防；處理

中圖分類號：G804.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-260X（2015）05-0100-02

高校體育教學是高等教育的重要組成部分，體育教學不僅可以增強學生的體質(zhì)，提高學生的健康水平，還有利于學生良好綜合素質(zhì)的養(yǎng)成.但是，體育運動學習與訓練過程中，經(jīng)常會發(fā)生不同程度的運動損傷問題，如果忽視運動損傷的存在，不能夠采取有效的預防措施加以預防，就有可能對學生造成身心的雙重傷害.運動損傷的發(fā)生與多方面的因素有關(guān)，除了體育項目自身原因外，與人體局部解剖生理特點、學生的心理素質(zhì)等因素也有著密切的關(guān)聯(lián)，因此，我們必須進一步加強對運動損傷的理論性研究，并將其結(jié)合到體育教學實踐當中，最大限度保障學生身心的健康發(fā)展.

1 運動損傷的理論研究現(xiàn)狀

目前相關(guān)的流行病學、臨床診斷以及康復治療等運動醫(yī)學體系，對于運動損傷的理論研究都非常重視.不同領(lǐng)域的研究者對運動損傷的發(fā)生規(guī)律及防治重點等都給出了一定理論依據(jù).在上世紀80年代，針對體育運動損傷研究的重點是運動動機與損傷的關(guān)系.得到的結(jié)論就是運動損傷與心理學、解剖學有一定關(guān)聯(lián)，這為運動損傷理論研究奠定了一定的基礎(chǔ).我國關(guān)于運動損傷的理論研究起步較晚，還沒有形成較為完善的理論體系.但是隨著近幾年，我國體育事業(yè)的迅速成長，與運動損傷相關(guān)的研究也受到了越來越多的重視.這種研究趨勢對我國高校體育教學也產(chǎn)生了一定的積極影響，不同程度促進了高校體育教學質(zhì)量的提升.

2 運動損傷成因分析

從筆者的調(diào)查和分析來看，目前高校體育教學中，比較容易出現(xiàn)的運動損傷主要有：踝關(guān)節(jié)脫位、小腿肌肉痙攣、肌肉群拉傷、皮膚擦傷、皮膚組織滲出血以及軟組織挫傷等.嚴重一些的運動損傷有骨裂、骨折等.結(jié)合現(xiàn)有的研究理論，筆者對運動損傷的成因進行了深入的分析，具體歸納如下：

2.1 技術(shù)因素

體育教學中，每一項運動都有著一定的技術(shù)要求和技術(shù)要點，只有對體育項目的技術(shù)要點全面掌握了，才能有效減少運動損傷的發(fā)生.但是一部分學生由于身體原因或者思想原因，容易忽視對技術(shù)的學習和訓練，進而導致運動損傷的發(fā)生；此外，很多體育項目都帶有一定的對抗性，如果在運動過程中存在行為過當或者違反規(guī)則的問題，也容易造成運動損傷.

2.2 身體因素

現(xiàn)階段網(wǎng)絡游戲、微信聊天等，已經(jīng)成為學生主要的業(yè)余活動方式.大學生對體育鍛煉的重視度越來越低，身體素質(zhì)也開始走下坡.運動機能的滯后，或者學生帶傷、帶病參與體育訓練，不僅會影響運動技術(shù)的順利發(fā)揮，也會導致運動過程中危險性的提高，增加了運動損傷的發(fā)生機率.

2.3 心理因素

研究證明，運動損傷與學生的心理因素有著必然的聯(lián)系.當代大學生正面臨著學業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，容易使學生忽視體育鍛煉，對體育課也采取應付的態(tài)度.很多學生上課時容易出現(xiàn)精神不集中、情緒低落、自控能力差、反應慢等消極態(tài)度.而且有些學生的心理素質(zhì)較低，在進行體育學習和訓練時，存在怕受傷、怕失誤的心理，這些心理因素，對學生的韌帶延展性和身體肌肉力量等指標都會產(chǎn)生一這的影響.直接為體育運動損傷的發(fā)生埋下隱患.而且如果學生注意力不集中，也容易忽視一些危險信號，這也大幅增加了運動損傷的發(fā)生幾率.

2.4 場地及器材因素

場地、設(shè)施、器材以及運動服裝等因素，也是學生出現(xiàn)運動損傷的重要因素.在體育課堂教學或訓練比賽時，如果場地不平整.比如地面結(jié)冰、有坑或者碎石等雜物，很容易導致學生跳動、跑動時摔倒或滑倒，造成運動損傷.此外，光線的明暗、氣溫的高底也容易造成學生的運動損傷.另外，學生在進行體育鍛煉時，如果運動服裝不合身或者缺乏必要的護具等，都有可能造成運動損傷.

2.5 教學組織因素

在教師方面，教師在組織安排教學內(nèi)容和訓練內(nèi)容時，缺乏合理的分析與全面的考慮，導致運動時間不合理或運動量不當.體育課堂教學必須循序漸進的進行，必須做好充分的準備活動.在實際教學中，由于教師的忽視，很多準備活動都形同虛設(shè)，草草了事.準備活動不充分，或準備時間不足，就不能保證學生的肌肉、關(guān)節(jié)及骨骼等都能夠適應運動狀態(tài)，就容易發(fā)生運動損傷.另外，在教學過程中，如果對學生的運動量安排不合理，或者在教學組織過程中忽略了對學生身體狀況的了解，再或者課堂紀律不嚴謹，學生之間活動隨意，等都容易導致運動損傷的發(fā)生.

3 預防及處理運動損傷的實踐措施

3.1 預防措施

3.1.1 做好教學指導

在體育教學實踐過程中，教師必須對大學生體育活動進行科學指導.教師應該根據(jù)教學計劃，及實際情況，對體育課堂教學內(nèi)容進行認真分析與設(shè)計.做好訓練計劃和指導工作.針對容易發(fā)生運動損傷的運動項目或活動內(nèi)容，教師必須提前做好預防工作，并向?qū)W生交代好具體的防護措施.教師還需要對各項運動要領(lǐng)進行認真說明，減少因技術(shù)運動不當而發(fā)生的運動損傷.比如在教授足球時，應該將足球的基本規(guī)則及運動要領(lǐng)交代清楚.教師還需要正確指導學生使用護具，盡量減少意外傷害的發(fā)生.此外，在教學活動中，教師還應該將必要的健康保健知識教授給學生，在進行劇烈運動后，幫助和指導學生采取有效的恢復措施，避免由于運動疲勞而引發(fā)運動損傷.

3.1.2 科學組織與管理

在體育課堂上，教師應該根據(jù)教學內(nèi)容的不同，組織學生做好課堂準備和熱身活動.教師應根據(jù)學生身體條件及教學安排，對上課時間、運動強度及運動難度等進行科學組織與管理.體育教師還應該教授給學生一定的應急處理措施，讓學生學會一些常用的急救方法，使學生的自我保護能力得到提升.

3.1.3 提高預防意識

教師在教學實踐中，應該注重培養(yǎng)學生的自我保證意識，從而提高學生對運動損傷的預防能力.學生自身也必須認識到運動損傷所帶來的不良影響，積極學習一些專業(yè)的運動防護知識，不斷提高自身對運動損傷的預防意識和防護能力.在體育學習和訓練過程中，教師應要求學生穿著適當?shù)姆b，準備好防護用品.此外，教師還應該培養(yǎng)學生良好的體育運動品質(zhì)，避免在學習和訓練過程中，由于學生動作粗野或刻意沖撞而引發(fā)運動損傷.

3.1.4 強化身心素質(zhì)

學生的身體和心理素質(zhì)水平，不僅會影響到體育運動水平，也是運動損傷的直接誘因.高校體育教師首先應該注重對學生身體素質(zhì)的培養(yǎng).由于現(xiàn)在的大學生，對體育鍛煉往往缺乏熱情，身體素質(zhì)較差.因此，教師首先要對學生的體育態(tài)度進行改變，運用多媒體教學、游戲教學、情境教學等能夠激發(fā)學生學習興趣的教學方法，來提升學生的體育活動參與熱情，改善學生的身體素質(zhì)；體育教師還應該對學生的心理狀態(tài)進行全面了解，幫助學生積極處理各種心理問題.對自信心不足、膽小或者心理緊張的學生應該采用正確的方法進行調(diào)整，在體育教學中采用鼓勵、激勵等方式來激發(fā)學生的自信心，讓學生能夠以積極的態(tài)度去參與體育運動.

3.1.5 完善場地設(shè)施

體育運動場地和設(shè)施也是造成學生運動損傷的原因之一.因此，學校及相關(guān)人員，應定期對運動場地和設(shè)施進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)存在損壞或老化的問題，應該及時修整或更換.在體育運動之前，教師也需要對場地及設(shè)施等進行認真的檢查，對存在隱患的環(huán)節(jié)進行處理，最大限度的預防因場地、器材而引發(fā)的運動損傷.

3.2 處理措施

3.2.1 肌肉、關(guān)節(jié)或韌帶拉傷

肌肉、關(guān)節(jié)或韌帶的拉傷，是體育教學最為常見的運動損傷形式.當出現(xiàn)拉傷時，教師應命令學生立即停止運動.然后利用一些活血化瘀的藥物涂于患處.由于發(fā)生拉傷的患處可能會出現(xiàn)局部血管操作或斷裂的問題，因此，應該避免對患處進行按摩.可以采用冷敷的方法來減少患處充血水腫.如果傷勢較為嚴重，可以進行局部的加壓包扎.在傷后24小時以后，可以采用熱敷、外擦藥物等措施進行處理.

3.2.2 骨折

骨折是一種較為嚴重的運動損傷.通常骨折可分為開放性骨折和閉合性骨折兩種.在運動過程中，如果懷疑學生發(fā)生骨折，應立即撥打急救電話.如果患處出血，采用消毒紗布進行包扎，并用木板、紙板等硬質(zhì)物體將患處固定，避免二次損傷.固定時要避免改變骨折部位形狀.如果懷疑為頸椎或脊柱骨折，則不可觸動或搖晃患者頭部.

3.2.3 撕裂傷

對于撕裂傷，首先應該對傷口進行清理和消毒，避免傷口發(fā)生感染.如果傷口較淺，進行簡單的消毒即可，一般不需要包扎；如果傷口較為嚴重，則需進行必要的止血，然后使用消毒藥水清洗創(chuàng)面，并迅速送往醫(yī)院.

4 結(jié)論

近年來，運動損傷已經(jīng)成為高校體育教師普遍關(guān)注的話題，在進行體育訓練和比賽時出現(xiàn)的運動損傷，極大的影響了學生運動水平發(fā)揮，甚至會影響到學生的日后學習和生活.因此，體育教師必須對運動損傷的相關(guān)理論知識進行深入研究，并在實踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，以此來避免或減少運動損傷帶來的危害.

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篇3

風險預警系統(tǒng)是一種決策支持系統(tǒng)，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，通過收集相關(guān)的資料信息，實時監(jiān)控風險因素的變動趨勢，對已識別的各種風險狀態(tài)進行成因過程和發(fā)展態(tài)勢的描述與分析，并依據(jù)預警模型，評價各種風險狀態(tài)偏離預警線的強弱程度，發(fā)出相應的警示信號［3］。企業(yè)電子商務風險預警系統(tǒng)具有以下功能。

(一)警源監(jiān)測功能

根據(jù)企業(yè)的內(nèi)外環(huán)境條件狀況，結(jié)合自身經(jīng)營活動的實際需要，大量收集各方面信息，合理設(shè)定警源，監(jiān)測企業(yè)可能面臨、即將面臨和已經(jīng)面臨的內(nèi)外部各種不利條件和環(huán)境要素異動狀況。

(二)識別診斷功能

基于預先設(shè)計的電子商務風險預警指標體系，根據(jù)跟蹤發(fā)現(xiàn)的異常情況，尋找企業(yè)中的不安全因子，通過指標值的變化明確風險及其變化趨勢，運用各種風險識別方法進行分析判斷，將監(jiān)測的實際值與預警值進行對比分析，判定風險可能發(fā)生的領(lǐng)域、風險發(fā)生的可能性、嚴重程度和危害性。

(三)預防預控功能

監(jiān)測、診斷風險之后，對癥下藥，判定是否需要采取預控對策，以及采取怎樣的預控對策，制定預控方案，提早進入風險預防和預先控制，調(diào)動一切可利用的企業(yè)內(nèi)外資源開展積極的風險救援行動，將各種電子商務風險進行消除、減弱、或轉(zhuǎn)移，以減輕損失程度，保證企業(yè)經(jīng)營活動能夠正常進行。

(四)輔助決策功能

通過對每次預警進行評估總結(jié)，提高企業(yè)的風險預警和控制能力，并根據(jù)實際需要對預警系統(tǒng)和相關(guān)政策作相應的調(diào)整和優(yōu)化，為企業(yè)電子商務各環(huán)節(jié)提供決策信息，保證企業(yè)電子商務管理決策的科學性和可行性。

企業(yè)電子商務風險預警系統(tǒng)的架構(gòu)

根據(jù)企業(yè)電子商務風險預警系統(tǒng)的功能需求，其構(gòu)成包括風險信息收集子系統(tǒng)、風險信息識別子系統(tǒng)、風險評估診斷子系統(tǒng)、風險預警報警子系統(tǒng)和風險預警預控子系統(tǒng)五個部分組成，這五個部分依據(jù)風險預警管理流程有機地組合在一起(如圖1)。

(一)風險信息收集子系統(tǒng)

良好的電子商務風險預警系統(tǒng)必須建立在對大量信息進行統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)之上，確定風險警源是風險預警體系建立的起點，也是風險預警體系建立的基石，是整個預警系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息儲存和提取的中心。風險信息收集子系統(tǒng)主要是根據(jù)風險警源系統(tǒng)收集企業(yè)信息、交易信息、安全信息、信用信息、管理信息、技術(shù)信息等，并能及時更新，以確保信息的及時性、準確性和有效性。風險信息的收集，既要充分利用信息技術(shù)，即利用互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)既有的管理信息系統(tǒng)來收集，同時也要充分重視人際渠道、傳統(tǒng)渠道來收集信息，并將收集到的信息及時進行結(jié)構(gòu)化處理。

(二)風險信息識別子系統(tǒng)

風險信息識別是在確定風險警源領(lǐng)域的基礎(chǔ)上識別出真正表征電子商務風險的信息，剔除非風險信息，是原始信息向風險征兆信息轉(zhuǎn)換的過程與結(jié)果，是企業(yè)電子商務風險預警過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。風險識別的方法主要有系統(tǒng)分解法、流程圖法、頭腦風暴法、情景分析法［4］。風險信息識別子系統(tǒng)運作的結(jié)果就是找出企業(yè)實施電子商務中所面臨的各類主要風險，包括信息風險、交易安全風險、信用風險、政策法律風險、技術(shù)風險、投資風險和管理風險等。

(三)風險評估診斷子系統(tǒng)

風險評估診斷子系統(tǒng)主要是根據(jù)企業(yè)電子商務風險的類型，按照風險征兆的變化狀況，對風險給企業(yè)可能造成的危害和破壞進行系統(tǒng)和動態(tài)評估，從而確定風險警情的等級。電子商務風險評估主要是采用定性和定量相結(jié)合的方法，基于模糊綜合評價模型，設(shè)定風險評估指標，利用層次分析法或頭腦風暴法確定指標的權(quán)重，然后根據(jù)風險信息進行計算，得出企業(yè)電子商務風險綜合評價值，依據(jù)嚴重程度將企業(yè)電子商務風險劃分為無風險、輕度風險、中度風險、較大風險和重度風險五類警度。

(四)風險預警報警子系統(tǒng)

風險預警報警子系統(tǒng)主要是指根據(jù)風險程度的評估結(jié)果，并參照制定的企業(yè)電子商務風險預警閾值，判斷風險指標是否突破了風險警戒線，參照預警制度，決定是否發(fā)出警報、警報級次、報警方式。如果企業(yè)電子商務風險綜合評價值處于正常范圍內(nèi)，則進行正常監(jiān)控，并反饋信息;如果企業(yè)電子商務風險綜合評價值處于有警狀態(tài)，則要進行診斷分析，從而決定是否發(fā)出預警。由于在風險評估診斷時將電子商務風險劃分為五類警度，因此，在報警子系統(tǒng)中，可采用藍、綠、黃、橙、紅5種顏色來標示風險等級。當預警信號為藍色時，表明企業(yè)經(jīng)營穩(wěn)健，控制風險能力較強;當預警信號為綠色時，表明企業(yè)經(jīng)營基本穩(wěn)健，存在輕度風險;當預警信號為黃色時，表明企業(yè)經(jīng)營狀況一般，存在中度風險;當預警信號為橙色時，表明企業(yè)存在較大風險;當預警信號為紅色時，表明企業(yè)經(jīng)營狀況很差，存在重度風險。在具體報警實踐中，即使電子商務風險綜合評價值處于正常范圍內(nèi)，如果某一類型風險的評價值偏高，也應引起注意，并適當報警，以避免該類型風險給企業(yè)帶來沉重的打擊。

(五)風險預警預控子系統(tǒng)

風險預警預控子系統(tǒng)主要是根據(jù)風險報警的結(jié)果，給出相應的分散、化解、規(guī)避或者轉(zhuǎn)移風險等應急措施、補救方法和改進方案，然后將信息反饋給風險信息收集子系統(tǒng)，并進行調(diào)整和動態(tài)監(jiān)測。其中，應急措施主要是指面對電子商務風險，為控制事態(tài)的進一步惡化應該采用的規(guī)避手段;補救方法主要是指如何采取有效措施盡可能地減少損失，將損失控制在一定范圍內(nèi);改進方案主要是指如何改進經(jīng)營管理中的薄弱環(huán)節(jié)，杜絕和避免類似的電子商務風險再度發(fā)生。

企業(yè)電子商務風險預警系統(tǒng)構(gòu)建策略

(一)建立預警組織機構(gòu)

為了使電子商務風險預警系統(tǒng)功能得到正常、充分的發(fā)揮，企業(yè)應首先建立健全風險預警組織機構(gòu)。該風險預警組織機構(gòu)由企業(yè)內(nèi)敢于創(chuàng)新、善于溝通、嚴謹細致、處亂不驚、具有親和力等素質(zhì)，熟知企業(yè)和本行業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，有較高職位的管理人員和較高業(yè)務素質(zhì)的專業(yè)人員參加，并聘請一定數(shù)量的企業(yè)外部管理咨詢專家，組織推動建立風險預警信息系統(tǒng)，對電子商務風險進行定性和定量評估，改進風險預警方法、技術(shù)和模型，能夠?qū)︼L險進行持續(xù)監(jiān)控、定期評估和準確預警，按照風險發(fā)生的可能性及其影響程度等，對識別的風險進行分析和排序，確定關(guān)注重點和優(yōu)先控制的風險，確定風險應對策略，實現(xiàn)對風險的有效控制，并對企業(yè)各職能部門和業(yè)務單位電子商務風險預警進行指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，同時組織推動風險文化建設(shè)。

(二)加強企業(yè)內(nèi)部控制

風險預警是風險管理的核心，風險管理又是內(nèi)部控制的有機組成部分，而加強內(nèi)部控制是防范風險的有效途徑。內(nèi)部控制旨在風險管理，只有與風險管理有機結(jié)合，才能實現(xiàn)預期效果。無論是大中型企業(yè)還是小型企業(yè)，都應建立和完善企業(yè)的各項管理制度，健全企業(yè)內(nèi)部控制制度，通過實行科學的資本管理、采用嚴謹?shù)膬?nèi)部控制程序與方法、完善企業(yè)治理機制、建立系統(tǒng)化、透明度高、及時性強的信息披露機制，將企業(yè)的一切活動置于內(nèi)外部監(jiān)管之下，通過事前防范、事中控制、事后控制，健全內(nèi)控管理考核機制，嚴格考核獎懲措施，合理保證企業(yè)經(jīng)營管理合法合規(guī)、資產(chǎn)安全、財務報告及相關(guān)信息真實完整，提高其業(yè)務運作的透明度，提高經(jīng)營效率和效果、促進企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略。

(三)確定警源分布總圖

企業(yè)電子商務風險主要有7類風險，為了提升預警質(zhì)量與效率，應廣泛搜集、整理與電子商務風險相關(guān)的內(nèi)外部信息及其分布于企業(yè)電子商務的具體領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，繪制出企業(yè)風險警源分布總圖和各類風險警源分布詳圖，為風險預警奠定相應的信息基礎(chǔ)，只有這樣，預警系統(tǒng)才能在此基礎(chǔ)上做出及時準確的判斷，進而發(fā)出預警，以降低企業(yè)電子商務風險。

(四)建立風險指標體系

篇4

關(guān)鍵詞：文藝創(chuàng)作、審美感受、情感作用

大自然是美的，藝術(shù)也是美的。藝術(shù)是人們對自然社會的精神意識的反映，因而藝術(shù)的本源在于社會實踐的客觀存在，并且一切藝術(shù)在創(chuàng)作過程中，都存在潛意識的情感作用。人們常說泰山的巍峨壯美、華山的險峻峭拔，鄂爾多斯草原的遼闊無邊、廬山的奇秀、西子湖畔的濃裝淡抹等等，這些令人心曠神怡，嘆為觀止的自然界之崇高美，幽雅美，都是人們情感參與下對自然事物的感受、認知的結(jié)果。因此，情感在文藝創(chuàng)中的作用不言而喻了。

一、情感的豐富性是蘊孕藝術(shù)靈感的前提

自然萬物是美的，但美的發(fā)現(xiàn)需要審美者具備情感的豐富性。有了豐富的情感，就可以運用神奇的想象力縱橫馳騁，天馬行空，創(chuàng)造出一個源于生活又高于生活的藝術(shù)的“自然”形象（意象）。沒有豐富的情感參與，即使我們登臨雄偉壯美的泰山之巔，沐浴在綺麗柔美的西子湖畔之懷，搏浪于滔滔的長江之中，又怎會有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”、蘇軾“欲把西湖比西子，濃裝淡抹總相宜”、“到中流擊水，浪遏飛舟”等的藝術(shù)感受和認知呢？李白與朋友汪倫有著深厚的感情，因而當汪倫在桃花潭處為他踏歌送別時，李白滿懷內(nèi)心的感動即興吟詠“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”情深款款，觸景而發(fā)，直抒胸臆。

“詩以言志”、“詩緣情而綺靡”說最能反映我國古代詩學理論強調(diào)創(chuàng)作的情感作用。被譽為中國文學起源的《詩經(jīng)》的國風和大小雅等詩篇，就是古代抒情文學的典范?！拔粼娙似?，為情而造文；---蓋風雅之興，志思蓄憤，而吟詠性情，以諷其上，此為情而造文也?！保▌f(xié)《文心雕龍。情采》）

這些說明，文藝創(chuàng)作的前提首先就是創(chuàng)作者（主體）要有豐富的情感體驗，藝術(shù)靈感就在豐富的情感體驗中蘊孕并且最終產(chǎn)生。

二、情感的傾注激發(fā)強烈的創(chuàng)作欲望

人們對大自然美的感受、認知的過程，就是對自然的審美鑒賞過程。通過這種審美鑒賞的思維活動，主觀上要求把自己的情感認知通過某種形式表現(xiàn)出來，這就是藝術(shù)心理訴求，即藝術(shù)創(chuàng)作欲望。這種創(chuàng)作欲望的強烈與否，與人們對事物認知的情感有著密切的聯(lián)系。如果主觀上對事物的情感淡薄，就無法對事物激引起審美鑒賞興趣，也就不存在所謂的創(chuàng)作意念。只有對事物有著濃厚的興趣，自然地使得主觀上對事物傾注情感并達到一定的感受認知水平，就會產(chǎn)生強烈的創(chuàng)作欲望。藝術(shù)家審美思維與科學家抽象思維的不同在于它的思維活動全靠情感作催動劑。藝術(shù)家在創(chuàng)作過程中投入了自己的真情實感，因而使得其作品生動且感人。著名的羅馬詩人名言——“憤怒出詩人”正恰是一個經(jīng)典例子?！皯嵟鲈娙?，憤怒在描寫這些弊病或者在抨擊那些替統(tǒng)治階級否認或美化這些弊病的和諧派的時候，是完全恰當?shù)??！保ǘ鞲袼肌斗炊帕终摗罚?/p>

其實，詩人憤怒的原因在于主觀上情感的專注。由于情感的專注，使思維主體往往處于如癡如醉的“迷狂”狀態(tài)。這種情感的高度集中，使得思維主體對客觀意象的感受認識如同被阻塞高漲的江河水一樣最終在“靈感”的突破口下非瀉不可——完成創(chuàng)作。郭沫若在創(chuàng)作《鳳凰涅槃》時就是如此：“那首長詩是在一天中分兩個時期寫出來的。上半天在學校的課堂里聽的時候，突然有詩意襲來，就在抄本上東鱗西爪地寫出了那詩的前半-----猶在枕上用鉛筆只是火速的寫-----”（《我的作詩經(jīng)過》）。

古代有關(guān)郊寒瘦島的創(chuàng)作典故如“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”，“二句三年得，一吟雙淚流”等，雖說的是煉字煉句的例子，也足以說明強烈的創(chuàng)作欲望是在情感的傾注中激奮起來的內(nèi)心情緒體驗。

“登山則情滿于山”，“觀海則意溢于?！保▌f(xié)《文心雕龍。神思》）。人們只有對事物對

象傾注飽滿的情感，才會激發(fā)強烈的內(nèi)心沖動——創(chuàng)作欲望。

三、情感的審美主觀性深化藝術(shù)構(gòu)思的成熟過程

優(yōu)秀的文藝作品都是對現(xiàn)實生活的反映，但面對大千世界，紛繁復雜的社會生活，人們又如何創(chuàng)造性地實現(xiàn)以“藝術(shù)”的形式來再現(xiàn)和表現(xiàn)客觀社會存在呢？這就需要創(chuàng)作主體對客觀存在即社會生活進行情感的系列思維活動。清代揚州八怪之一的鄭板橋《畫竹》創(chuàng)作論最能說明這個問題。他在《題畫竹》中闡述了畫竹的全部過程：

“江館清秋，晨起看竹，煙光、日影、霧氣，皆浮動于疏枝密葉之間，胸中勃勃，遂有畫意，其實胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”

眼中之竹——審美感受；胸中之竹——藝術(shù)構(gòu)思；手中之竹——藝術(shù)傳達

在上述的創(chuàng)作過程中，藝術(shù)構(gòu)思當然是最重要的核心環(huán)節(jié)（階段），但它是建立在審美感受的基礎(chǔ)上進行的。如果沒有審美感受的初始化階段，自然萬物始終還是原始狀態(tài)的自然現(xiàn)象和景觀，與人類的精神意識活動沒有任何的聯(lián)系，因而也就不存在反映和再現(xiàn)現(xiàn)實的“藝術(shù)”問題，更談不上進入創(chuàng)作過程。因此，只有在創(chuàng)作主體對客觀事物通過情感的主觀感受，即主觀上對社會人生的一種直感、直覺，當然這其中自然地凝聚了人們豐富的社會歷史的實踐經(jīng)驗，才能催動創(chuàng)作進入藝術(shù)構(gòu)思的階段，促進并深化藝術(shù)構(gòu)思的成熟過程。

情感的審美主觀性主要表現(xiàn)在對客觀事物的主觀改造。面對著客觀存在的物象，由于創(chuàng)作主體的審美情趣不同，創(chuàng)作主體自然而然地根據(jù)自己的審美需求進行物象組合，最后醞釀催化為“其胸中之竹，并不是眼中之竹也”的藝術(shù)構(gòu)思。

四、情感的獨特體悟?qū)崿F(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作物我交融的極致境界

千人百面，不同的人有著不同的個性特征或說心理性格。例如《紅樓夢》中王熙鳳的精明潑辣，工于心計；薛寶釵的虛偽、世故；林黛玉的多愁善感，以及金陵十二釵的史湘云的凄怨等。人們心理性格的不同，對社會生活的審美感受自然也就不相類同。誠如魯迅先生說《紅樓夢》：“單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學家看見《易》，道學家看見，才子看見纏綿-----所得的感受迥然不同。”

”蘇軾《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”也可看作因情感的不同而得出不同的審美感受吧。

篇5

1、公共文化服務體系建設(shè)

（1）必須按照“結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展平衡、網(wǎng)絡健全、運行有效、惠及全民”的原則，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)。扎實實施重點文化工程，切實保障人民群眾看電視、聽廣播、讀書看報、進行公共文化鑒賞、參加大眾文化體育活動等基本文化權(quán)益；要建成設(shè)施網(wǎng)絡覆蓋面廣、文化產(chǎn)品和服務供給能力強、資金人才技術(shù)保障有力、組織支撐和運行評估機制靈活、群眾滿意度高的覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系。

（2）堅持政府主導、面向基層、不斷創(chuàng)新、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。①城鄉(xiāng)公共文化服務體系是公益性事業(yè)，必須把公共文化建設(shè)納入經(jīng)濟社會總體發(fā)展規(guī)劃之中，以保障人民群眾基本文化權(quán)益為出發(fā)點，做好把握方向、統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導、強化扶持、有效監(jiān)管等工作。②滿足廣大人民群眾的文化需求是公共文化服務體系建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。③要創(chuàng)新公共文化服務方式，豐富公共文化產(chǎn)品、提高公共文化服務能力，真正實現(xiàn)文化惠民。④要堅持城鄉(xiāng)、區(qū)域間文化統(tǒng)籌發(fā)展，通過以城補鄉(xiāng)、示范引導和輻射帶動，把建設(shè)的重心放在基層和農(nóng)村，充分利用現(xiàn)有設(shè)施，統(tǒng)籌規(guī)劃、加大投入、因地制宜、分步實施，著力改善農(nóng)村公共文化服務網(wǎng)絡，形成城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展的生動局面。

2、公共文化服務機制完善

（1）進一步完善公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，健全城鄉(xiāng)公共文化服務網(wǎng)絡。一是實施基層文化陣地建設(shè)工程。在加大大型公共文化設(shè)施的建設(shè)力度的同時，重點規(guī)劃與建設(shè)基層文化設(shè)施，進一步擴大公共文化設(shè)施的覆蓋面，實現(xiàn)“十五分鐘文化活動圈”。進一步完善文化館、圖書館空間布局，組建集圖書閱讀、廣播影視、宣傳教育、文藝演出、科技推廣、科普培訓、體育和青少年校外活動等功能為一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜合文化站。推進村落文化活動陣地建設(shè)；把基層文化宮建設(shè)納入城市規(guī)劃。二是加大公共文化設(shè)施資源整合力度。要本著共建共享的原則，充分整合利用不同領(lǐng)域、不同系統(tǒng)文化設(shè)施，有組織地實施學校、企業(yè)等社會公共文化設(shè)施資源的開放共享，為廣大城鄉(xiāng)居民提供更多的公共文化服務，建成功能結(jié)構(gòu)合理、地區(qū)分布均衡、高效便捷可及的公共服務設(shè)施網(wǎng)絡。三是根據(jù)《國務院文化體育設(shè)施條例》的基本原則，出臺商洛公共文化設(shè)施的管理條例或辦法，加強對已建或新建的公共文化設(shè)施的管理。四是針對商洛相當部分的公共文化設(shè)施功能欠完善、活力不夠、效率較低的情況，積極探索與創(chuàng)新公共文化設(shè)施的服務機構(gòu)，充分挖掘與發(fā)揮商洛已有的公共文化設(shè)施的功能，優(yōu)化服務，提高效益。如通過采用總分館制或加盟館制、網(wǎng)絡圖書館和流動圖書館等多種方式，創(chuàng)新公共圖書館服務內(nèi)容和方式，以市、縣圖書館為核心，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為紐帶，以村（社區(qū)）圖書室為基礎(chǔ)，以企業(yè)、學校等行業(yè)系統(tǒng)圖書館聯(lián)合加盟為補充，構(gòu)建覆蓋全市、城鄉(xiāng)一體、功能完善、資源共享、管理規(guī)范、具有商洛特色的新型公共圖書館服務體系。

（2）進一步加強公共文化隊伍建設(shè)，提升公共文化服務能力。首先，要著力抓好三支隊伍建設(shè)。一是公共文化單位要配足配強各類業(yè)務干部，理順用人機制，建立健全競爭、激勵、約束機制和崗位目標責任制，進一步增強公共文化服務的責任感和使命感。二是加強基層文化工作隊伍建設(shè)。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作職責和主體地位，著重解決專職文化站長的配備、使用、待遇等問題，建設(shè)、培育一支專兼職相結(jié)合的社區(qū)文化員、村落文化員隊伍。三是要把文化志愿者作為公共文化工作隊伍建設(shè)的一項重要工作，擺上重要議事日程。建立科學合理的管理機制、激勵機制和培訓機制，提高文化志愿者的素質(zhì)，使志愿者更好地投身于公共文化服務，積極促進文化志愿者在公共文化服務體系中發(fā)揮重要作用。其次，要加大業(yè)務技能培訓力度。建立健全公共文化人才培養(yǎng)培訓和繼續(xù)教育制度，以基層和農(nóng)村公共文化服務人才為重點，整合資源、完善機制、創(chuàng)新內(nèi)容、擴大規(guī)模，構(gòu)建多層次、多渠道、多門類的公共文化服務人才培養(yǎng)培訓體系。建立健全博物館、圖書館、文化館、藝術(shù)團和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站等公共文化機構(gòu)工作崗位規(guī)范，按照國家有關(guān)規(guī)定要求，逐步實施職業(yè)資格管理制度。再次，要完善選拔和激勵競爭機制。制定落實選拔、任用、激勵、評價等方面的措施，吸引各類優(yōu)秀人才進入公共文化服務領(lǐng)域發(fā)展，對做出突出貢獻的公共文化服務工作者進行表彰宣傳。鼓勵高校畢業(yè)生到基層從事公共文化服務工作。注重發(fā)揮基層文化骨干、文化能人的作用，培育和發(fā)展農(nóng)村業(yè)余文藝團隊、文化示范戶等，形成一支扎根基層、服務群眾的專兼職公共文化服務隊伍。

（3）進一步提供優(yōu)質(zhì)公共文化產(chǎn)品與服務，豐富人民群眾精神文化生活。公益性文化單位要充分發(fā)揮在城鄉(xiāng)公共文化服務中的骨干作用，面向基層、面向群眾，提供優(yōu)質(zhì)高效、普遍均等的公共文化產(chǎn)品和服務。進一步加大政府購買服務的力度，博物館、烈士陵園、愛國主義教育基地等要免費向社會開放，深入開展“萬場電影千場戲劇進農(nóng)村”活動，繼續(xù)實現(xiàn)“一村一月看一場電影”和“一村一年看一到兩場戲”的目標。依托流動圖書館，擴大服務覆蓋面，有效解決農(nóng)民看書難的問題，爭取到“十一五”末，全市三分之一的行政村和社區(qū)建立起流動圖書館流通點。組織開展全市農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，精心安排適合外來務工人員需求的文化活動。鼓勵和支持國家投資的影劇院每年安排一定場次，為低收入居民、外來務工人員及其他特殊群眾免費或低價演出。

篇6

中圖分類號：F832.33 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9031(2008)06-0004-04

一、引言

近年來，國有商業(yè)銀行連續(xù)發(fā)生了一些重大案件，這些案件多發(fā)生在國有商業(yè)銀行的基層分支機構(gòu)并且涉案的金額較大，案件的主要當事人是基層銀行所處管理層級較高的管理者，而且有些案件發(fā)生的隱患長期得不到發(fā)現(xiàn)和消除，最終釀成大案。這些重大案件在給商業(yè)銀行帶來巨大經(jīng)濟損失的同時，對商業(yè)銀行的聲譽也產(chǎn)生了不同程度的負面影響。如何加強商業(yè)銀行尤其是基層商業(yè)銀行的監(jiān)督管理，減少或杜絕基層商業(yè)銀行重大案件的發(fā)生是擺在商業(yè)銀行以及商業(yè)銀行監(jiān)管部門面前的一個重大而緊迫的課題。

二、效率工資主要理論文獻回顧

效率工資(efficientcy wage)模型或稱努力榨取(effort extraction)模型，主要研究非自愿失業(yè)(involuntary unemployment)與勞動合同效力之間的關(guān)系，并假定工人的努力程度是經(jīng)濟的內(nèi)生(endogenous)因素，勞動合同不能確保工人達到合同規(guī)定的努力程度，工人的努力必須通過某種有效的戰(zhàn)略誘導而出(Shapiro & Stiglitz，1984；Bowles & Boyer，1988，1990；Bowles & Giutis，1990，1994)。傳統(tǒng)的工資理論認為，雇主為追求利潤最大化，會增加雇傭勞動力，一直到勞動力的邊際產(chǎn)出與工人的實際工資相等。此時的工人工資是由勞動力供求關(guān)系的瓦爾拉斯均衡決定的。效率工資理論則認為，把工人工資提高到瓦爾拉斯均衡工資以上是防止工人偷懶，刺激工人努力工作而采取的激勵措施(Solow，1979；Akerlof，1982)，[1][2]夏皮羅和斯蒂格列茨(1984)則具體地提出了使工人不偷懶的工資的條件(no-shirking condition)。[3]

從信息不對稱的角度，在委托關(guān)系的框架內(nèi)把委托人(雇主)付給人(被雇傭者)高于瓦爾拉斯均衡工資解釋成為防止人偷懶而采取的激勵辦法(Calvo，1979；Shapiro & Stiglitz，1984；Yellen，1984；Simmons，1991；Albrecht & Vroman，1996；Laszlo，2000)是當前對效率工資最流行的解釋，其中夏皮羅和斯蒂格列茨(1984)模型的影響最大。

夏皮羅和斯蒂格列茨模型的主要思想是，在信息不對稱條件下，委托人為從人獲得使自身效用最大化的努力程度，支付給人高于瓦爾拉斯均衡的工資，如果人偷懶被抓到則被解雇。此時，解除委托關(guān)系是委托人約束人的手段。[4]由于人努力程度和工資的提高，勞動市場上對勞動力(人)的需求會減少，這樣，如信貸市場出現(xiàn)的信貸配給(Credit rationing)一樣，在勞動力市場上會出現(xiàn)工作配給(job rationing)，失業(yè)率增加。高失業(yè)率會對人努力工作產(chǎn)生約束作用。如果失業(yè)率很低，工人在偷懶被抓到并解除委托關(guān)系后，能馬上找到與原來薪酬相近的工作，則高工資對人的激勵作用會大大降低。高工資和高失業(yè)率在夏皮羅和斯蒂格列茨模型中是兩個關(guān)鍵要件。這種思想與馬克思的大量失業(yè)后備軍的存在，使工人時刻面臨失業(yè)的威脅的觀點如出一轍，而且無論新古典經(jīng)濟學家還是激進派經(jīng)濟學家都認同這一點(Green，1998；Spencer，2000，2002)。[5][6][7]

在夏皮羅和斯蒂格列茨模型中有四方面假定：一是委托人需要人的努力以使自身效用最大化；二是委托人不能直接觀察到人的努力程度；三是所有人都相同，即在模型中不存在信息甄別的逆向選擇問題；四是如果人偷懶被抓到則被解除委托關(guān)系即解雇。在夏皮羅和蒂格列茨模型中之所以不考慮人的逆向選擇問題，是因為委托人既要付給人高工資使其不偷懶，又要付給人費用(premium)叫其講真話的成本太高，因此在模型中只專注道德風險問題，而對逆向選擇問題則通過所有人都相同的假定予以屏蔽(Ouassila，2004)。[8]

三、模型與分析

1.模型假定

2.銀行與員工博弈的納什均衡

在銀行與其員工的監(jiān)督博弈中，銀行采取的戰(zhàn)略是監(jiān)督和不監(jiān)督，員工采取的戰(zhàn)略是偷懶和不偷懶，見圖1。

在提高監(jiān)督技術(shù)方面，一是要進一步完善商業(yè)銀行的IT系統(tǒng)。銀行的IT系統(tǒng)不但是銀行方便快捷地向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務，提高競爭力的工具，也是商業(yè)銀行加強內(nèi)部監(jiān)督的有力手段。通過進一步加快全行數(shù)據(jù)集中和客戶集中管理步伐，實行單證集中處理、票據(jù)業(yè)務集中處理和信貸業(yè)務集中處理，建立預警監(jiān)督系統(tǒng)等，進一步強化監(jiān)督操作風險的信息科技手段，以及時發(fā)現(xiàn)和跟蹤違法、違規(guī)、違紀行為，全面監(jiān)控操作風險。二是實現(xiàn)銀行扁平化管理。IT系統(tǒng)在銀行的廣泛應用，提高了銀行的管理效率，使銀行有條件進行內(nèi)部管理體制改革，擴大管理幅度，減少管理層級，進而實現(xiàn)扁平化管理，縮短銀行內(nèi)部的委托鏈條，提高內(nèi)部監(jiān)督效率。

在加大監(jiān)督力度方面，一是商業(yè)銀行要樹立科學發(fā)展觀，糾正存款立行思想和簡單地以存款指標和市場占有份額為標準的考核辦法，尤其要消除以發(fā)展業(yè)務和應對市場競爭為借口，忽視合規(guī)性管理和合規(guī)性檢查行為。二是加強銀行內(nèi)部控制機制建設(shè)。銀行要認真落實銀監(jiān)會下發(fā)的《關(guān)于加大防范操作風險的工作力度的通知》，進一步建立健全銀行的內(nèi)部控制體系，尤其要進一步完善商業(yè)銀行的紀檢監(jiān)察制度、稽核審計制度、統(tǒng)計制度、財會制度和信息管理制度，實行嚴格而明確的問責制度和責任追究制度，以期從源頭入手，建立起防范風險的長效機制。三是進一步提高銀行內(nèi)部審計、監(jiān)察、稽核的獨立性，加大內(nèi)部審計的力度，確保銀行的各項規(guī)章制度得以貫徹落實。四是對基層商業(yè)銀行的負責人以及關(guān)鍵崗位實行輪崗、交流和強制休假制度，這在市場經(jīng)濟發(fā)達國家的銀行里是一種常規(guī)制度。通過以上措施，以期從源頭入手，建立起內(nèi)部制度健全并持續(xù)發(fā)揮作用的防范風險長效機制。

2.提高員工工資

在提高員工工資的情況下，一方面員工因珍惜自己的高工資而努力工作；另一方面，在整個銀行業(yè)提高工資的情況下，意味著行業(yè)勞動力需求降低、行業(yè)失業(yè)率增加，對員工偷懶行為形成約束作用，這兩點都會促進員工努力工作，提高員工對銀行的忠誠度，進而提高銀行的效率。

當前，商業(yè)銀行應進一步完善人事管理改革。一是取消機關(guān)化的行政級別和干部管理制度，對職位進行科學評估和分類，明確各職位的內(nèi)部等級結(jié)構(gòu)和職責，形成新的職位體系框架，建立職位管理體系；二是綜合地考核銀行的整體績效、團體績效和個人績效，建立起銀行績效、團隊績效和個人績效的科學考核指標體系；三是以市場化為分配導向，以當?shù)赝瑯I(yè)薪資為參照，提供有競爭力的薪酬，同時按市場化原則引進稀缺人才，特別是關(guān)鍵崗位所需的特殊人才，建立起薪酬管理體系，進而形成職位能上能下，人員能進能出，以崗定薪，崗變薪變的市場化人力資源管理體系和有效的約束激勵機制。

參考文獻：

[1] Solow，R.M.，1979，another possible source of wage stickness，Journal of Macroeconomics 1，595-618.

[2] Akerlof，G.，1982，labor contracts as partial gift exchange，Quarterly Journal of Economics，97，pp543-569.

[3] Shapiro，C. and J. Stiglitz，1984，equilibrium unemployment as a worker discipline device，American economic review，June 1984.

[4] Stiglitz，J.E. and Andrew Weiss ，1983，incentive effects of termination to the credit and labor markets，the American economic review，December，1983.

[5] Green，F(xiàn).，1998，neoclassical and Marxian conception of production，Cambridge journal of Economics，12.

[6] Spencer，D.A.，2000，the dismiss of radical political economics? an essay on the evolution of a theory of capitalist production，Cambridge journal of economics，24.

[7] Spencer，D.A.，2002，shirking the issue?Efficiency wage，work discipline and full employment，review of political economy Vol 14，number 3，2002.

篇7

[中圖分類號]F239.43 [文獻標識碼]A [文章編號] 1672-8750（2012）02-

一、引言

現(xiàn)代社會，企業(yè)擁有和配置了大量的社會資源，在獲得自身經(jīng)濟效益的同時，也應該承擔社會效益，這既是社會公眾的期望，也是其他利益相關(guān)者利益最大化的一種體現(xiàn)。為此，人們呼吁企業(yè)承擔社會責任，披露相關(guān)責任的履行情況。上市公司作為優(yōu)秀企業(yè)的代表，其利益相關(guān)者眾多且分散，其社會責任的履行與披露更是社會公眾關(guān)注的焦點。我們應該承認，某些上市公司過于注重經(jīng)濟報告的社會影響，對社會責任報告的態(tài)度不夠端正，造成上市公司在披露社會責任信息時存在著責任指標缺失、管理體制不善、報告內(nèi)容刻意粉飾等諸多問題，這些上市公司“外部效應”所引起的社會不經(jīng)濟行為已經(jīng)引發(fā)了利益相關(guān)者對上市公司社會責任信息披露真實性和準確性的憂慮。作為第三方鑒證的上市公司社會責任審計正好能夠滿足這一需求，它可以保障上市公司社會責任信息披露真實可信，消除利益相關(guān)者的顧慮。

在國外，Bowen在《商人的社會責任》一書中曾經(jīng)明確提出企業(yè)社會責任的概念及針對企業(yè)社會責任實施審計的建議[[收稿日期]2011-09-23

[基金項目] 北京市屬高校人才強教“高層次人才資助計劃”項目（PHR20100512）；北京市教委“科研基地－科技創(chuàng)新平臺”項目

[作者簡介]張慶龍（1974―），男，天津人，北京國家會計學院教授，博士，主要研究方向為審計理論與實務；陳凌云（1979―），女，福建莆田人，北京工商大學商學院副教授，博士，主要研究方向為審計與內(nèi)部控制理論。][1]。Bauer和Fenn認為社會責任審計就是系統(tǒng)地評估和報告那些有社會影響的、有意義的、可以確定的企業(yè)活動[2]。Carol和Richard則明確提出，審計人員應該針對社會責任報告中是否包含對主要利益相關(guān)者來說影響重大的信息進行專業(yè)判斷，審計人員應該獨立公正地為所有的利益相關(guān)者提供上市公司社會責任報告是否完整、真實的意見[3]。陽秋林、李冬生認為企業(yè)社會責任審計是由專門的審計機構(gòu)積極主動地接受政府、社團和個人的委托，采用科學合理的方法和手段，對企業(yè)所履行的各種社會責任進行有效審計的總稱[4]。陳毓圭等人提出中國的上市公司正開始逐漸推行企業(yè)社會責任，注冊會計師應該在企業(yè)履行社會責任審計鑒證方面發(fā)揮積極作用[5]。此外，還有一些學者也對上市公司社會責任審計問題進行了有益的探索[6-12]?？v觀這些研究成果，我們發(fā)現(xiàn)：在我國，由于上市公司社會責任實踐層面與社會責任信息披露、會計核算研究的滯后性，上市公司社會責任審計工作尚未獲得切實的法律依據(jù)和道德依據(jù)的支撐，缺乏社會力量的有效支持，同時也缺乏相關(guān)的認證制度作為審計的資質(zhì)依據(jù)等等問題。與此同時，根據(jù)我們的統(tǒng)計，2010年，我國共有494家上市公司公布了社會責任報告，其中有50份經(jīng)過了第三方鑒證，且公布社會責任報告和進行第三方鑒證的公司數(shù)量逐年增加。由此看來，社會責任審計的問題依然具有研究的現(xiàn)實意義，因此，我們期望通過理論建構(gòu)與實踐操作兩個層面，在以往研究的基礎(chǔ)上，對上市公司社會責任審計問題進行有關(guān)探索。

二、上市公司社會責任審計的理論建構(gòu)

從其發(fā)展來看，作為一種第三方鑒證，上市公司社會責任審計的目的是憑借鑒證者的專業(yè)水平以及鑒證服務的標準和程序為社會責任報告的可信度提供保證。所謂鑒證，是指“用一套特定的原則和標準判斷一個報告組織的鑒證對象，如報告，以及支持組織業(yè)績的基本制度、過程和勝任能力的質(zhì)量的一種評價方法”[13]。根據(jù)這個定義，我們可以從審計依據(jù)、審計原則、審計主體、審計內(nèi)容、審計目標五個方面來構(gòu)建上市公司社會責任審計的理論框架。

（一）上市公司社會責任審計的依據(jù)

明確上市公司社會責任的審計依據(jù)有利于維護審計人員審計行為的合法性，有利于明確審計對象與受托責任主體并對其進行評價、出具審計意見。我們可以從受托社會責任層面、社會倫理道德層面、法律制度層面和經(jīng)濟信息層面來確定和分析上市公司社會責任審計的依據(jù)。

1.受托社會責任層面

上市公司通過社會融資來擴張自己的企業(yè)規(guī)模，從社會投資者那里獲取資本。廣泛的市場融資使得企業(yè)的股東在社會上分布較為廣泛，且具備較高的流動性。上市公司與社會股東之間形成的委托關(guān)系，使得上市公司從行為上應該注意保證和維護資本供給者（社會股東）的利益。但是，在市場經(jīng)濟環(huán)境下，個體理性與集體理性之間并不能依靠市場的自發(fā)調(diào)節(jié)來實現(xiàn)自動的和諧，二者之間存在“囚徒困境”，企業(yè)社會責任的缺失實際上就是這種困境的表現(xiàn)形式之一。例如，上市公司A和上市公司B共同生活在一個社會區(qū)域，目前承擔社會責任的政策是：號召上市公司承擔社會責任但卻沒有相關(guān)約束，承擔社會責任所帶來的收益由二者平分。假設(shè)二者都承擔了社會責任，那么各自獲得的收益為8；假設(shè)僅有一方承擔，則需要支出方承擔成本為4，所獲得的收益各自為6；假設(shè)雙方都不承擔社會責任，那么僅有自然增長的1作為各自的回報。具體的博弈如圖1所示.

以A公司為例，A公司發(fā)現(xiàn)，如果僅有自己承擔社會責任，則其凈收益為2（社會收益分配6減去成本4），與沒有付出成本的一方收益相同（另一方的社會收益分配為2），即沒有付出成本的一方卻坐享其成，由此A公司會選擇“不承擔”行為，希望讓對方付出而自己不勞而獲。對B公司而言，同樣會有相同的選擇。這一博弈的結(jié)果最終會走向最不利于社會整體福利提升的方向――全體“不作為”，上市公司在承擔社會責任時就陷入新制度經(jīng)濟學的“囚徒困境”。由此可知，如果所有上市公司都主動承擔社會責任，那么所有相關(guān)企業(yè)的福利都將獲得較大程度的增加。但是，如果某些上市公司承擔了社會責任而其他上市公司選擇“搭便車”，那么承擔責任的企業(yè)所貢獻的整體成果就會被不勞而獲者不公平地分享，從而挫傷上市公司承擔社會責任的積極性，最終可能造成所有上市公司都選擇不承擔社會責任，相應地，社會也就無法得到源自上市公司所貢獻的整體福利。如何才能走出上市公司在社會責任方面的“囚徒困境”呢？一個可行的解決方法是通過上市公司、股東及其他利益相關(guān)者都能夠接受中立的第三方進行社會責任審計，以此來評價上市公司社會責任的履行情況，保障上市公司在承擔社會責任方面所提供會計信息的真實性、合法性與公平性，這就為上市公司社會責任審計提供了源自于受托社會責任方面的重要理論依據(jù)。

2.社會倫理道德層面

任何社會都必須建立秩序，為此都必須進行有效的社會控制。社會倫理道德是一種重要的社會控制方式，它以其說服力和勸導力來提高人們的思想認識和道德覺悟、增強人們的自律意識和自律精神。在市場經(jīng)濟中，激烈的競爭關(guān)系引發(fā)了利益分化，形成了多元利益主體。這種分化可以分為正當?shù)母偁幰鸬姆只c不正當競爭引起的分化，由損害他人和社會的正當利益進行的不正當競爭引起的分化，會刺激人們以侵害他人和社會的方式攫取個人利益的動機。如果社會生活的競爭給人們以不正當?shù)母偁幨侄稳〉贸晒α粝绿嗟目赡?，那么它所鼓勵的就是不合理的動機與期望。一種社會政策的調(diào)整也是如此，如果社會政策的調(diào)整造成太多的社會條件與機會上的偶然性，使一部分有條件利用它們的人因此而得到偶然的社會權(quán)力，那么它所鼓勵的就是不合理的動機與期望。作為經(jīng)濟活動的主體，企業(yè)具備一般競爭主體的特征，有天生的謀利傾向；而作為社會活動的主體，企業(yè)同時也必須承擔提供社會公共利益的責任。事實上，公司的經(jīng)濟利潤目標與社會利益目標在有限的資源利用選擇上存在沖突，而使二者關(guān)系平衡實際上就是社會政策協(xié)調(diào)的出發(fā)點。上市公司社會責任審計作為一種社會政策的調(diào)整，其本身是企業(yè)利益與社會公共利益之間的一種協(xié)調(diào)，是對不正當競爭的一種約束與社會控制，是上市公司遵從社會倫理道德的展現(xiàn)，它能夠確保利益相關(guān)者獲得社會責任經(jīng)濟信息的真實可靠，督促并倡導上市公司投身社會公益事業(yè)，最終在社會道德的指引下促進社會共同利益的實現(xiàn)。

3.法律制度層面

社會責任是社會公共生活領(lǐng)域的“公有地”，如果每個上市公司都為追求自身利益的最大化而不顧及社會利益，那么上市公司的經(jīng)濟增長就需要以社會利益的減損為代價，社會責任則因出現(xiàn)了“公有地災難”而無人顧及。防范這一悲劇最有效的方法就是強制約束與監(jiān)管，法律和制度的硬性約束便成為首選。上市公司社會責任審計需要強大的法律制度作為其實踐層面的審計依據(jù)，這也是真正能夠確定上市公司社會責任審計的合法依據(jù)和推動上市公司社會責任審計完善的重要措施。為此，各國都從法律法規(guī)層面建立專門上市公司社會責任審計的制度，進行硬性規(guī)定，營造政府與全社會公眾關(guān)注企業(yè)社會責任的氛圍，通過施加外部壓力來推動上市公司社會責任審計（這種“外部環(huán)境的壓力”可能導致博弈雙方改變原有的不利選擇，通過外部力量的硬性規(guī)制避免雙方在承擔責任上的故意逃避），為上市公司社會責任審計行為有法可依、有章可循提供了重要的實踐依據(jù)。

4.經(jīng)濟信息層面

比起其他三個方面，上市公司的經(jīng)濟信息最為相關(guān)利益者所熟悉，從財務報告的編制與披露、監(jiān)管部門的監(jiān)管到獨立第三方的鑒證，上市公司的經(jīng)濟信息都是被重點關(guān)注的內(nèi)容。企業(yè)利潤的實現(xiàn)是企業(yè)生存與發(fā)展的根本動力，利潤是企業(yè)的目標之一。從微觀層面上看，企業(yè)在承擔社會責任時必然會在自己的承受范圍內(nèi)就考慮利潤的實現(xiàn)，同時利潤也是社會考核企業(yè)，或者說考核企業(yè)家是否真正盡到責任的重要指標。從宏觀層面上看，利潤可以引導社會資源的有效配置，一個國家的資源利用、技術(shù)進步和可持續(xù)發(fā)展，必須靠市場經(jīng)濟和利潤機制引導[14]。因此，上市公司的社會責任審計依據(jù)之一應該是經(jīng)濟信息，包括企業(yè)的盈利能力、稅收貢獻、資產(chǎn)使用效率、資源配置能力、可持續(xù)發(fā)展能力，等等。

（二）上市公司社會責任審計的原則

審計原則是指審計人員在實施審計工作時所必須恪守的行為規(guī)范，它是對審計指導思想的凝練與梳理，也是判斷審計工作質(zhì)量的權(quán)威準繩。一般而言，審計工作原則包括依法審計原則、獨立審計原則以及客觀公正、實事求是、廉潔奉公、保守秘密的原則。上市公司社會責任審計屬于審計范疇，遵循并力行審計的幾大原則，但由于上市公司社會責任的審計對象和審計內(nèi)容有別于傳統(tǒng)的審計，所以上市公司社會責任審計還要遵循其他特定的審計原則，即社會性原則、政策性原則、一致性原則和充分性原則。

社會性原則是指社會責任審計是以反映上市公司承擔社會責任成本和效益的會計報告作為主要對象，它需要站在社會的角度來評價上市公司的社會責任目標是否符合社會公共利益，評估上市公司社會責任的完成情況，并最終評定上市公司社會責任承擔業(yè)績是否與社會責任報告相符。政策性原則是指由于社會責任審計直接影響上市公司和其利益相關(guān)者之間的利益，因此需要審驗上市公司社會成本與社會效益是否符合國家法律和政策的規(guī)制。一致性原則是指社會責任審計不僅要審查社會責任會計信息記錄是否在處理程序與處理方法方面保持縱向的一致，而且也要審查社會責任會計信息所記錄的責任內(nèi)容、計量方式是否在企業(yè)間保持橫向的一致，以此保證社會責任審計信息的公正性和可比性。充分性原則是指審計主體應本著對社會負責的態(tài)度，采用社會責任審計報告的方式向利益相關(guān)者提供上市公司社會責任履行的實際情況，保證其所審驗的社會責任會計信息充分涵蓋各方利益相關(guān)者的信息需求。

（三）上市公司社會責任審計的主體

Johnson指出，對上市公司進行社會責任審計的機構(gòu)主要包括關(guān)注投資回報率的投資基金組織、關(guān)注社會公共利益的社會監(jiān)督組織及自我關(guān)注的公司本身，三方基于不同的目標共同形成了針對公司的社會責任審計主體[15]。從目前來看，我國仍然缺乏成熟的投資基金組織，社會公益組織建設(shè)剛剛起步，內(nèi)部審計關(guān)注社會責任明顯不足，缺乏足夠的動力。上市公司社會責任審計本質(zhì)上是一種第三方的鑒證行為，它的承載主體是接受社會利益相關(guān)者授權(quán)或委托實施審計且處于獨立公允狀態(tài)的專職機構(gòu)和專業(yè)人員，其中，專職機構(gòu)應是以社會責任審計為專門工作的社會審計組織，專業(yè)人員是在上述專職機構(gòu)具體實施審計操作的審計人員。上市公司社會責任審計作為社會鑒證業(yè)務，要求從事社會責任審計的主體、審計事項的委托人和被審事項的當事人之間均無利害關(guān)系，以此來保證鑒證工作的客觀公正性及評定的可信賴性。而滿足這一要求同時又具備審計能力的獨立性中介機構(gòu)首推會計師事務所。會計師事務所是獨立的市場主體，接受審計委托以檢查和評價受托責任完成情況，同時能夠結(jié)合企業(yè)會計報表進行審計，避免有關(guān)財務的重復審計，最終提高社會責任審計的效率。

（四）上市公司社會責任審計的內(nèi)容

上市公司社會責任審計的內(nèi)容是審計主體在進行社會責任鑒證時所關(guān)注的審計范圍及具體項目的總和，它的設(shè)定決定審計工作的切入點，直接關(guān)系到社會責任審計的實施效果。Carroll依據(jù)責任關(guān)切程度、企業(yè)應對哲學、所系社會問題的不同從三個維度劃分企業(yè)的社會責任內(nèi)容，社會責任依責任關(guān)切程度分，包括公司經(jīng)濟責任、法律責任、倫理責任和慈善責任；依企業(yè)應對哲學分，包括對抗、防御、適應、超前四種態(tài)度；依所系社會問題分，包括針對產(chǎn)品安全、工作安全、員工健康、產(chǎn)品消費、環(huán)境保護、雇傭公平等責任[6]，這種分類為細化社會責任審核內(nèi)容提供了權(quán)威的依據(jù)。國內(nèi)學者何雪鋒，屈萌，李大帥 [16]和周蘭、彭昕 [10]也對社會責任內(nèi)容進行了宏觀的概括，但都未明確上市公司社會責任審計的內(nèi)容。

我們認為，就其內(nèi)容而言，我國上市公司社會責任審計可以采用兩種不同的分類標準：一種方法是借鑒西方依據(jù)所關(guān)切的社會問題來設(shè)定，如將經(jīng)濟效率、教育投入、雇傭關(guān)系、培訓發(fā)展、晉升機會、城市建設(shè)、環(huán)境保護、公眾維護、文化藝術(shù)和政府關(guān)系等作為審計的主體內(nèi)容，另一種方法是依據(jù)利益相關(guān)群體劃分社會責任審計的內(nèi)容（如2006年9月25日的《深圳證券交易所上市公司社會責任指引》，就是依據(jù)上市公司的利益相關(guān)者來定義上市公司社會責任），因為依據(jù)利益相關(guān)群體劃分審計內(nèi)容能夠保證上市公司的利益相關(guān)者都能直觀地獲得與自身利益相對應的審計信息，同時也能夠避免因社會問題所屬的主體相同而造成的重復審計。從實際執(zhí)行效果來看，這樣做可能會起到立竿見影的效果。第一種方法在我國由于社會關(guān)注度不高的問題缺乏實踐性。因此，我們采用后一種方法，將上市公司社會責任的審計內(nèi)容概括為上市公司對投資者、債權(quán)人、員工、客戶、消費者、供應商、同業(yè)競爭者、環(huán)境保護者、社會和政府的社會責任的履行情況，并依據(jù)這些內(nèi)容進行進一步的指標細分，形成上市公司社會責任審計的指標體系。

（五）上市公司社會責任審計的目標

上市公司社會責任審計的目標是審計人員期望通過社會責任審計實踐而達到的最終結(jié)果，它決定著社會責任審計的方向，指導著社會責任審計工作的重點與傾向。對此，Carol和 Richard認為社會責任審計的主要目的在于提高社會責任報告的完整性和可靠性，從而減少審計期望差，降低相應的審計風險[3]。根據(jù)英國社會和倫理責任協(xié)會（ISEA）制定的社會責任鑒證標準AA1000，鑒證社會責任的目的是遵守法規(guī)要求，為贏得利益相關(guān)方信任而確保提供可靠信息，以幫助企業(yè)更好決策，提高管理體系，改善報告質(zhì)量。關(guān)于上市公司社會責任審計目標確認的總體方向，學界目前已經(jīng)達成共識，但他們忽略了目標的層次性，對上市公司社會責任審計的具體目標研究不夠充分。

我們認為，既然上市公司社會責任審計屬于鑒證業(yè)務，那么由注冊會計師作為獨立的第三方，運用社會責任審計方面的專業(yè)知識、技能與經(jīng)驗對社會責任報告進行審計，發(fā)表審計意見來鑒證上市公司社會責任履行的具體水平和實施情況，就可以保證和提高社會責任報告的可信程度，因此，上市公司社會責任審計的總體目標就是關(guān)注上市公司社會行為對其利益相關(guān)者的積極影響，系統(tǒng)、客觀地鑒證上市公司受托社會責任履行與否及履行情況。

依據(jù)上市公司社會責任審計的總體目標，我們可以從鑒證行為本身目標和鑒證社會效用兩個方面闡釋具體的審計目標。

鑒證行為本身關(guān)注的是呈報信息與審驗結(jié)果是否符合。為此，上市公司社會責任審計需要審驗上市公司社會責任報告的合法性、公允性、真實性、完整性和準確性。合法性目標是審核社會責任報告是否按照適用的準則和制度規(guī)范進行編制；公允性目標是審核社會責任報告在所有重大方面是否公允地反映了上市公司社會責任履行的具體狀況；真實性目標是審核社會責任報告對已發(fā)生的社會責任是否進行真實記錄；完整性目標是審核社會責任報告對已發(fā)生的社會責任行為是否確實已經(jīng)記錄；準確性目標是審核已記錄的社會責任項目內(nèi)容及相關(guān)數(shù)據(jù)是否按正確的數(shù)值予以記錄。對鑒證行為這五個具體目標的關(guān)注，能夠保障上市公司社會責任審計鑒證的準確度和真實度。

鑒證社會效用關(guān)注的是鑒證行為力圖實現(xiàn)的社會效果，希望通過社會鑒證來實現(xiàn)對法律、道德、經(jīng)濟和社會的積極影響。據(jù)此，上市公司社會責任審計擁有獨特而具體的法律目標、道德目標、經(jīng)濟目標和社會目標。法律目標是社會責任審計主體作為社會中介力量，通過外在鑒證審核使上市公司遵照法律法規(guī)要求履行社會責任，并依照規(guī)定社會責任報告；道德目標是社會責任審計力圖防范上市公司在履行社會責任方面出現(xiàn)“搭便車”現(xiàn)象，保障上市公司能公平承擔對社會利益相關(guān)者的道德義務；經(jīng)濟目標是社會責任審計希望能確保上市公司信息的準確性，為企業(yè)管理決策提供可靠的信息依據(jù)，同時通過社會責任審計的結(jié)果體現(xiàn)上市公司承擔社會責任的積極性，增進社會責任對經(jīng)濟效益的促動作用；社會目標是社會責任審計接受源自上市公司利益相關(guān)者的委托與授權(quán)，做出獨立而又公正的社會責任鑒證，獲得社會利益相關(guān)者的認可，并通過社會責任審驗的標準和程序教育上市公司積極承擔社會責任。對鑒證社會效用的目標設(shè)定，能夠使上市公司社會責任審計鑒證得到社會的認可。

三、上市公司社會責任審計的實踐問題探索

以上我們從審計依據(jù)、審計原則、審計主體、審計內(nèi)容、審計目標五個方面，構(gòu)建了上市公司社會責任審計的理論框架。如何使這一理論框架不成為空中樓閣，得以在實踐中執(zhí)行，我們認為，必須解決如下問題。

（一）強化上市公司社會責任信息披露的監(jiān)管

上海國家會計學院公布的《中國上市公司社會責任報告（2008）》表明，我國上市公司社會責任信息披露的總體狀況比較接近，企業(yè)盈利能力、企業(yè)規(guī)模與制度因素是影響我國上市公司社會責任信息披露的重要因素[17]。盈利多、規(guī)模大和制度較完善的上市公司的社會責任信息披露較為全面，但大多數(shù)上市公司在自身社會責任信息披露方面存在著諸多問題，具體表現(xiàn)為：社會責任信息披露的格式不規(guī)范，沒有一定的規(guī)律，且缺乏、清晰性和準確性；社會責任信息披露的內(nèi)容不完整，主要披露社會貢獻和員工福利信息，回避披露為企業(yè)各利益相關(guān)者服務的信息；信息披露的形式過于單調(diào)，非正規(guī)形式（說明和評價方式）的披露形式居于主導地位，缺乏系統(tǒng)的、單列的社會責任會計信息，信息披露的標準化不強，定性分析過多，定量分析較少，缺乏縱向與橫向比較；信息披露的載體較少，缺乏最為重要的社會責任會計報告。

為了強化上市公司社會責任信息披露，我們需要針對目前的問題在社會責任信息披露的格式、內(nèi)容、形式和載體等方面予以完善：在格式方面，可以參照深圳證券交易所的《社會責任指引》或類似規(guī)范，將上市公司的社會責任信息按照幾個類別分項披露，使上市公司的社會責任報告在不同公司間具有可比性，增強信息的可讀性和有用性；在內(nèi)容方面，除了要向股東、債權(quán)人、企業(yè)員工承擔責任外，還要包含對供應商、商、消費者、環(huán)境保護、社區(qū)維護和政府所承載的社會責任，并進一步細化對各利益相關(guān)者的具體責任；在形式方面，應該建立健全社會責任的會計體系，用數(shù)字化的方式直觀表現(xiàn)上市公司承擔社會責任的項目，同時將社會責任信息披露中非會計形式的應用范圍限定于非量化的指標項目；在載體方面，應該制定披露社會責任信息的會計制度，強制披露企業(yè)社會責任信息，并規(guī)定企業(yè)社會責任披露的最低信息要求，要求上市公司最終編制并提交社會責任會計報告，作為上市公司年報的輔助載體，對社會責任信息予以驗證核實。

一般而言，在缺乏審計、大眾監(jiān)督或者強制報告規(guī)定的情況下，企業(yè)所從事的社會責任活動往往會大打折扣。所以要想從根本上強化上市公司社會責任的信息披露，就需要加強對上市公司履行社會責任情況的監(jiān)督力度，保證企業(yè)對外披露社會責任信息的真實性與公允性。最為根本的保障措施就是建立并健全我國的上市公司社會責任審計制度，以此來與社會責任會計制度相呼應，督促并修正上市公司社會責任會計所披露的信息。

（二）構(gòu)建中國特色的上市公司社會責任審計標準

在經(jīng)濟全球化的背景下，上市公司社會責任問題已經(jīng)跳出單一的企業(yè)管理范圍，納入全球供應鏈管理當中，社會責任的約束也從原有的“自我約束”發(fā)展為“社會約束”，這就需要建立并執(zhí)行能夠得到各方公認并符合各方利益的社會責任“審計標準”。 審計標準是在審計過程中審計人員對被審計事項進行評價的指標與準繩，上市公司社會責任審計需要確立標準體系，以此作為具體審計行為的參考依據(jù)，規(guī)定被審計社會責任事項所需達到的標準和范圍，以評判上市公司社會責任在各個細分指標方面的承擔情況。

就上市公司社會責任審計的標準而言，國外公司社會責任審計的標準很多，其中影響比較廣泛的標準包括：ISEA制定的AA1000鑒證標準，社會責任國際組織公布的社會責任國際標準SA8000，由國際標準化組織（ISO）推出的關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理體系的ISO9000 、關(guān)于環(huán)境保護體系的ISO14000，道•瓊斯設(shè)立的道•瓊斯可持續(xù)發(fā)展指數(shù)（the Dow Jones Sustainability Indexes），英國金融時報和倫敦證券交易所依據(jù)“環(huán)境保護、社會責任、股東關(guān)系、人道主義”為衡量標準推出的4 種名為“FTSB4GOOD”的金融類“道德指數(shù)”，“透明國際”組織的腐敗認知指數(shù)（CPI）等。另外，一些行業(yè)性、地區(qū)性乃至全國性的行業(yè)組織和非政府組織也制定了勞工標準、人權(quán)標準，如ETI（道德貿(mào)易行動守則）、FLA（公平勞工社會守則）、ICTI（國際玩具商協(xié)會守則）、WARP（環(huán)球服裝社會責任守則）等，這些標準正在逐步為國際社會所廣泛接受。

我國的上市公司實際情況與外國市場狀況存在較大的差別，這就需要我們依據(jù)國情來設(shè)定符合我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會實際情況的社會責任審計標準。而要想設(shè)定上市公司社會責任審計標準，首先，應該借鑒國外成熟的審計標準來建立社會責任審計的通用標準與指標劃分，如借鑒AA1000鑒證標準、社會責任國際標準SA8000等，通過篩選來確定我國上市公司社會責任所應達到的通用標準，并且學習相關(guān)的指標劃分方法；其次，根據(jù)我國審計的現(xiàn)實情況選定審計“標準”的具體指標欄目，或是依據(jù)上市公司在社會公共行為中可能涉及的問題進行評判，或是依據(jù)供應鏈體系下各個環(huán)節(jié)的相關(guān)利益群體設(shè)定相關(guān)的社會責任審計標準；最后，在借鑒西方“分類”的精準定義與指標類別并依據(jù)我國現(xiàn)實情況“整合”和選定指標之后，再按照各個指標對上市公司社會責任的關(guān)切程度以及審計行動所側(cè)重實現(xiàn)的審計目標來設(shè)定各級審計指標的相應權(quán)重，進而構(gòu)建出上市公司社會責任審計的標準體系，指導上市公司社會責任審計的操作。

（三）鞏固上市公司社會責任審計的依據(jù)

前文我們從受托社會責任層面、社會倫理道德層面、法律制度層面和經(jīng)濟信息層面等對上市公司社會責任審計的理論依據(jù)進行了分析，后兩個層面的內(nèi)容在上市公司社會責任審計實施時可以作為具體的執(zhí)行依據(jù)。從實踐層面上，在獲得受托社會責任和社會倫理道德的充分支持后，社會責任審計需要逐步完善操作執(zhí)行層面的保障措施，建立并健全針對上市公司社會責任審計的制度、組織和認證。

上市公司社會責任審計需要更加強大的制度支持。目前我國還沒有針對上市公司社會責任審計的專門法規(guī)，比較而言，制度的保障走在了法律的前面，2006年9月深交所的《上市公司社會責任指引》、2008年5月上交所的《關(guān)于加強上市公司社會責任承擔工作通知》、2009年1月上交所的《上交所上市公司2008年年度報告工作備忘錄第1號》更附上了《公司履行社會責任的報告》編制指引和《公司履行社會責任的報告》審議工作底稿，都明確規(guī)定了上市公司編制上市公司社會責任報告的相關(guān)內(nèi)容、標準及措施。制度上的逐步完善可以暫時彌補社會責任法律的缺失，但要想發(fā)揮更為有效的指導作用，還需要針對上市公司社會責任審計工作給予更加體系化、明細化的政策指導。

另外，現(xiàn)代大型跨國公司引進相關(guān)的企業(yè)責任認證標準，對與自己的業(yè)務相關(guān)企業(yè)進行企業(yè)社會責任的認證限制，實際上給我國的國際貿(mào)易帶來巨大的壓力。為了突破國外的貿(mào)易認證限制，同時更為了推動上市公司社會責任審計監(jiān)管的發(fā)展，我國正逐步引進國際公認的社會責任認證，AA1000、SA8000、ISO14000在我國已經(jīng)逐步獲得推廣，這些國際標準的實施與認證為上市公司社會責任審計提供了資質(zhì)方面的重要保障。

（四）探索上市公司社會責任審計的輔助機制

上市公司履行社會責任是一項全社會共同推進的系統(tǒng)工程，需要穩(wěn)定的社會環(huán)境，并建立有力保障社會責任得以履行的社會責任審計輔助機制。

上市公司社會責任審計需要建立政府監(jiān)管部門信息透明機制。如果每家上市公司相對于其他公司都是透明的，那么上市公司之間就能依托企業(yè)間的橫向?qū)Ρ葋碓O(shè)定自身的社會責任戰(zhàn)略，并依托共同標準參與社會責任鑒證。這就需要政府監(jiān)管部門能保證對上市公司社會責任信息披露和監(jiān)督的準確、全面和及時，更要保證信息公開、透明，以此支持督促上市公司履行社會責任，支持上市公司社會責任審計的開展。

上市公司社會責任審計需要建立利益相關(guān)方對社會責任的激勵機制。目前在實踐中有些上市公司錯誤地認為履行社會責任與企業(yè)謀求經(jīng)濟利潤的目標相悖，這其實是社會責任激勵機制缺失的結(jié)果。實際上，上市公司履行社會責任本身就會帶來經(jīng)濟效益，通過差異化地滿足利益相關(guān)者的不同需求，使得利益相關(guān)者能夠認可上市公司的產(chǎn)品和服務，在企業(yè)聲譽認可的指引下進行采購，作為對上市公司履行社會責任的經(jīng)濟回報，這將促進上市公司自愿履行社會責任，并依托社會責任審計作為上市公司與利益相關(guān)者信息溝通的有效渠道，從而獲得基于獨立社會鑒證基礎(chǔ)上的信任和共贏。

另外，上市公司社會責任審計還需要上市公司自身社會責任會計機制和內(nèi)部審計機制的配合。上市公司社會責任審計作為社會的“鑒證”行為，需要針對上市公司社會責任會計數(shù)據(jù)進行審驗，通過量化的指標實現(xiàn)審計的準確性和公平性，因此上市公司需要構(gòu)建或完善上市公司自身的會計制度和會計體系。同時，上市公司社會責任審計作為“社會”的鑒證行為，畢竟具有源自時間與資源的局限，那么為了保障社會責任信息的準確披露，上市公司就需要建立社會責任內(nèi)部審計機制來保障對社會責任履行情況實施的自我監(jiān)督，以此來配合會計師事務所所進行的社會責任鑒證，從而在內(nèi)外部兩方面保障上市公司社會責任的履行。

（五）培養(yǎng)上市公司社會責任審計人員

上市公司社會責任審計作需要由會計師事務所的注冊會計師來承擔相應的審計工作。若想確保注冊會計師在上市公司社會責任審計中發(fā)揮積極的作用，就需要有針對性地對注冊會計師進行教育和培養(yǎng)，提高社會責任審計人員的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)勝任能力。

首先，教育過程中要注重對承擔社會責任審計的注冊會計師增強法律意識的灌輸，使其具體的審計行為符合社會責任專門法律法規(guī)的要求，同時他們還應遵守社會責任審計所公認的審計準則，學習社會責任審計所特有的規(guī)范標準；其次，要注重對承擔社會責任審計的注冊會計師進行職業(yè)道德的維護，加強社會責任審計執(zhí)業(yè)人員的職業(yè)道德教育，使他們能恪守客觀、公正的審計原則，在執(zhí)行社會責任審計鑒證業(yè)務過程中，始終保持形式上和實質(zhì)上獨立，以保障被審計公司利益相關(guān)者的社會利益為自己的道德目標；再次，要注重對承擔社會責任審計的注冊會計師進行專業(yè)技術(shù)的更新，加大針對社會責任審計的注冊會計師后續(xù)教育的投入，使注冊會計師能夠掌握最新的社會責任會計、審計的法律規(guī)范更新及審計技術(shù)發(fā)展情況，不斷提高自身的專業(yè)勝任能力，尤其要側(cè)重培養(yǎng)針對上市公司社會責任審計的相關(guān)能力，從而使社會公眾對注冊會計師的審計結(jié)果增加信任，同時使上市公司社會責任審計作為第三方鑒證得到政府和社會的廣泛認可。

當然，針對上市公司社會責任的審計工作，僅僅依靠有限的注冊會計師是遠遠不夠的，它還需要國家建立針對社會責任會計和審計的職業(yè)認證考試，培養(yǎng)符合社會責任審計標準的專門人才，或者將社會責任審計內(nèi)容納入已有的注冊會計師考試或會計師考試體系，以此引起從業(yè)人員的關(guān)注；同時，我們可以借鑒國際經(jīng)驗，加快與上市公司社會責任相關(guān)的社會組織的發(fā)展，培育并提升會計師事務所等社會中介組織社會責任審計的專業(yè)能力，為上市公司社會責任審計提供組織上的保障。

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Theory Establishment and Practice Study of Listed Companies’

Social Responsibility Audit

篇8

中圖分類號：F7 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.03.001

作為全球經(jīng)濟一體化的成果，國際貨物買賣的迅速發(fā)展備受矚目。由于跨區(qū)域的涉外貿(mào)易活動涉及合同標的數(shù)量多，價值大，運輸路途遙遠，合同當事人多采取海上運輸?shù)姆绞?，因而在履約過程中面臨著巨大風險。對買賣貨物進行投保，則成為合同雙方分散風險的首選。而我國確立的保險利益原則與“倉至倉”條款存在明顯沖突，導致該條款的實踐價值大打折扣，也就是說，即使在倉至倉的責任期間內(nèi)，保險人經(jīng)常提出有關(guān)被保險人不具有法定保險利益的抗辯而使被保險人無法得到賠償。本文將從理論角度出發(fā)并結(jié)合相應案例分析導致兩者沖突的原因，并提出相關(guān)對策及建議。

一、幾個主要價格條款中“倉至倉”條款與保險利益沖突的體現(xiàn)

（一）“倉至倉”條款的定義

該條款屬于海洋貨運保險單背面條款，PICC對其進行了定義：本保險的責任期間是“倉至倉”，生效時間為被保險貨物從起運地倉庫或其他存儲處所運離并開始運輸時，被保險貨物到達收貨人位于目的地的倉庫或用作分配、運輸?shù)钠渌麅Υ嫣幩鶗r保單責任結(jié)束，其中的運輸方式包括內(nèi)河、海上、陸上和駁船運輸?shù)取?/p>

（二）我國對保險利益產(chǎn)生時間和性質(zhì)的界定

有關(guān)保險利益產(chǎn)生時間的界定，我國主要依據(jù)《聯(lián)合國買賣合同公約》與《2000年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》。在主要價格條款下，我國采取的是以風險轉(zhuǎn)移的時間來劃分保險利益的轉(zhuǎn)移，即當被裝載貨物越過船舷時起，買方承擔貨物損壞滅失的風險，享有保險利益；在被裝載貨物越過船舷之前，則由賣方承擔這一風險，并享有保險利益。

保險利益性質(zhì)的界定方法多樣，我國主要依據(jù)2009年新頒布《保險法》的相關(guān)規(guī)定?！侗ｋU法》雖指出被保險人對保險標的的保險利益應滿足的條件為具有法律上承認的利益，但沒有做出更加具體的解釋。因此，在我國的實踐中，保險利益的享有需滿足兩個條件，即要求被保險人不僅要對保險標的具有“經(jīng)濟利益”，同時要具有相關(guān)的“法律關(guān)系”。

（三）主要價格條款下有關(guān)“倉至倉”條款的典型案例

我國某家外貿(mào)公司向外國某公司購進了一批貨物，合同以FOB為價格條件，收貨時發(fā)現(xiàn)集裝箱為空箱，由警方確認貨物被盜，被盜地是海外運輸公司某倉庫，外貿(mào)公司向保險公司索賠但被保險公司拒絕。法院認為，此案件遵守FOB條件，因此，在裝貨港貨物越過船舷之前，由賣方承擔貨物的風險，在貨物越過船舷裝船后，風險才轉(zhuǎn)移至買方，買方享有保險利益。由于貨物被盜發(fā)生在越過船舷之前，買方外貿(mào)公司不具有保險利益，不能得到保險賠償。

可見，在FOB下，由買方購買“倉至倉”一切險，當貨物的損壞滅失發(fā)生在越過船舷前，買方不具有保險利益，無法獲賠，而賣方不是保單持有人，故雖具有保險利益，卻無權(quán)向保險公司索賠，貿(mào)易雙方均無法獲賠的狀況由此產(chǎn)生。實際上，此時保險人的責任期間已經(jīng)無形中縮至“船至倉”，沒有承擔倉庫至船舷的“倉至船”期間的責任。在CFR及CIF貿(mào)易下，也會出現(xiàn)類似被保險人無法獲賠的情況。

二、從保險利益角度分析“倉至倉”條款適用受限的原因

（一）以“風險轉(zhuǎn)移”界定保險利益的產(chǎn)生、消滅限定了“倉至倉”條款的適用

雖然我國《保險法》明確規(guī)定保險利益要滿足經(jīng)濟利益與法律利益兩個構(gòu)成要素，但法律利益的界定標準并不明確。在實踐中，依照《通則》，有關(guān)海上貨運主要價格條款下貨物風險轉(zhuǎn)移為保險利益轉(zhuǎn)移的標準，即貨物未越過船舷，賣方承擔風險；貨物已越過船舷，風險由買方承擔。以風險轉(zhuǎn)移來界定保險利益的轉(zhuǎn)移使得“倉至倉”條款不能得到充分適用，為保險人采取的純技術(shù)性抗辯的拒賠提供了依據(jù)，不利于保障被保險人向保險人實施索賠權(quán)，這有悖于確定保險利益原則與賠償原則的初衷。

（二）“嚴格限制準則”限制了“倉至倉”條款的適用

所謂“嚴格限制準則”又稱“艾爾登準則”，它產(chǎn)生于1806年英國Lucena案。該案的最終結(jié)果是，上議院接受了艾爾登勛爵的觀點，由于被保險人不屬于法律上權(quán)利人的范疇而不享有保險利益。也就是說，被保險人要具有保險利益必須同時具備兩個條件，即被保險人不僅應對保險標的具有經(jīng)濟利益，還必須具有法律上的關(guān)系。

我國《保險法》規(guī)定：“保險利益是指投保人或被保險人對保險標的具有的法律上承認的利益?！庇捎谖覈⒎ㄊ菂⒄沼嚓P(guān)成文規(guī)范，因此司法實踐中法官對于該條的解釋也趨近與“艾爾登準則”。

“嚴格限制準則”對于“倉至倉”條款的適用產(chǎn)生的矛盾和弊端為：

（1）在FOB＼CFR＼CIF貿(mào)易術(shù)語下，買賣雙方對于合同標的物享有經(jīng)濟利益是無可非議的，但其是否享有法律利益卻界限不清。

（2）“嚴格限制準則”縮小了享有保險標的的保險利益的人群，將該人群限定在了標的物的物權(quán)人和依合同產(chǎn)生的對貨物占有的占有人的范圍之內(nèi)，這導致買賣雙方不能同時對物享有保險利益。

（3）“嚴格限制準則”使一部分實際受損者不能向保險公司經(jīng)濟索賠，有違保險賠償?shù)脑瓌t?！皣栏裣拗茰蕜t”對“倉至倉”條款責任期間的限定，將導致非賭博性質(zhì)的受損者無法得到賠付，有悖于保險賠償原則。

三、確立以寬松靈活準則與實際損失承擔界定買賣雙方保險利益的原則

有學者指出，可以規(guī)定從買方實際支付了貨款，或者有責任且后來確實支付了貨款時起，就享有對貨物的保險利益。此種觀點本質(zhì)上是提倡保險利益的界定應以“實際損失承擔”為準。這種觀點在國際貿(mào)易中更加受到推崇，不少機構(gòu)及個人都認為其更加合理有效，并且海上貨物運輸保險單中的一些規(guī)定也與之相符。以“實際損失承擔”為原則，可使得主要價格條款下買賣雙方對于購買或出售的貨物都享有保險利益。眾所周知，海上保險的基本原則是賠償原則，保險賠償?shù)幕A(chǔ)是被保險人發(fā)生了實際損失，超過損失金額或者無損失都不能得到賠償。被保險方不會由保險方的賠付獲得其他利益，即保險方對損失的賠付不能超過被保險方的實際損失額度。

現(xiàn)代社會的商品流轉(zhuǎn)速度飛快，很多交易當事人在約定風險轉(zhuǎn)移時間或財產(chǎn)權(quán)時，都沒有做到足夠明確。在Lucena案中法官勞倫斯放寬了被保險人是否具備保險利益的條件，認為只要滿足經(jīng)濟利益一個條件，即可認定被保險人具備保險利益?！皠趥愃箿蕜t”又被稱作“寬松靈活準則”。若采取寬松靈活準則，則界定保險利益的唯一原則是買賣雙方是否具有經(jīng)濟利益關(guān)系，而保險利益獲得的時間界定就并非必要的考察標準。只要被保險人發(fā)生了保險事故并最終受到了經(jīng)濟損失，根據(jù)寬松靈活準則，即可認定被保險人具有了保險利益。美國、加拿大、澳大利亞等國家均采納這種觀點。這一觀點使貨物利益方在“倉至倉”條款的責任期間內(nèi)的經(jīng)濟權(quán)利得到充分保障，也符合條款制定者的本意。因而我國應當考慮吸收“寬松靈活準則”的觀點，放寬對保險利益享有者的限制，注重強調(diào)保險利益的經(jīng)濟屬性，并將其法律屬性置于正確位置。

四、結(jié)語

綜上，我國《保險法》規(guī)定當被保險方與保險標的具有相應的法律關(guān)系才具有保險利益。一方面規(guī)定了保險利益中的法律利益，另一方面又沒有對此提出明確說明，不利于被保險人正常索賠權(quán)的行使。此外，以風險轉(zhuǎn)移來界定保險利益的轉(zhuǎn)移也使得“倉至倉”條款的責任期限不能得到充分適用，不利于被保險人向保險人實施索賠權(quán)，有悖于賠償原則。因此，在處理海上貨物保險糾紛時，應當以“經(jīng)濟利益”與“實際損失承擔”作為確定保險賠償?shù)臉藴省?/p>

參考文獻

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[3]王凱.海上貨運主要價格條款下的保險利益問題分析[J].法制與社會，2009（12）.

篇9

1 當前建筑施工企業(yè)在工程造價管理上存在的問題

1.1 對工程造價管理工作認識方面的誤區(qū)。

很多施工組織者及項目管理人員，只一味地狠抓工程進度、質(zhì)量及安全，而忽視成本控制及工程造價管理工作。其結(jié)果，項目施工管理層面上與分公司機關(guān)預算營銷部門之間存在脫節(jié)現(xiàn)象，因此，對于工程簽證，包括人、材、機費用增加簽證被忽視。

1.2 企業(yè)分公司機關(guān)市場營銷部門的工程概預算人員，依發(fā)包方招投標文件要求進行投標報價，投標中標后，依此簽訂了工程合同，市場營銷部門往往因其他工作忙而忽視了對該中標工程合同的交底工作，尤其是項目施工中風險的防范不明確。導致項目管理部的施工人員對工程造價的計價原則以及進度款的收取，物資部門對什么是“甲供設(shè)備、材料”，什么是“乙供設(shè)備、材料”認識不清。管理出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。以致于在向甲方收取進度款時出現(xiàn)庇漏現(xiàn)象。

1.3 編制工程造價投標的依據(jù)不足，企業(yè)預算定額沒有編制，或者不健全，不完善。目前，工程投標報價大部份以工程量清單報價方式。工程量清單由招標文件中統(tǒng)一給定，而我們最重要的要有自己企業(yè)的施工預算定額單價，然后加上利潤和稅金計算出投標報價總額?，F(xiàn)在許多施工企業(yè)僅僅依據(jù)全國的預算定額或省造價站編制的建筑安裝工程單位估價表乘以一定的系數(shù)下浮作為企業(yè)的定額單價，或者按照定額的工、料、機消耗量乘以相應的市場價，再根據(jù)工程類別的綜合費率和優(yōu)惠系數(shù)組成清單單價，這種報價組成其實質(zhì)仍沿用了原來的定額計價模式，不是很科學合理，往往出現(xiàn)報價偏差而沒有中標。

1.4 缺乏完善的施工項目工程造價管理的組織體系，管理分工和職責關(guān)系尚未確定。

企業(yè)分公司機關(guān)層面上只負責工程項目的投標報價概預算，以及工程結(jié)算工作，而項目經(jīng)理部只注重生產(chǎn)，沒有形成一個完整的工程造價管理的體系鏈，這樣，往往形成相互孤單奮戰(zhàn)的局面，你的，我的。工作分工有，但職責不夠明確。工程造價管理的組織體系未健立。

1.5 缺乏完善的責權(quán)利相結(jié)合的管理機制

施工企業(yè)應堅持責權(quán)利相結(jié)合的原則，獎罰分明才能促進工程造價管理工作得以健康發(fā)展。目前，有些施工企業(yè)因為各部門、各崗位責權(quán)利不相對應，以致無法考核其工作的優(yōu)劣，出現(xiàn)了干多干少一個樣，干好干壞一個樣的局面，即使兌現(xiàn)了也是受獎的不公，受罰的不服。

1.6 投標報價時，經(jīng)營風險估計不足，草率報價了事，盲目報價。特別是全額總價包干合同價。沒有經(jīng)過深思熟慮，通過勘察現(xiàn)場以及考慮施工時的物價價格上漲風險。僅依報價時的材料價格詢價報出。這樣，往往在施工過程中采購時，因材料漲價，致使材料費嚴重虧損，而甲方因我方與其簽訂的是總價包干合同，不給材料補差，造成了企業(yè)嚴重虧損。

2 加強施工企業(yè)工程造價管理工作的應對措施。

2.1 施行全過程的工程造價管理工作：

2.1.1 工程招投標階段：

首先，應認真選擇投標對象，做到能投則投，不利不投，不是所有標都投。在一般的情況下，選擇適合本企業(yè)施工能力和特點，可以發(fā)揮本企業(yè)優(yōu)勢的工程，適合當前企業(yè)經(jīng)營需要，并具備投標條件的工程，外部影響因素對本企業(yè)有利的工程等，堅決杜絕盲目投標的現(xiàn)象。

其次，應認真做好投標答疑工作。一定要仔細研讀招標文件，從中找出問題及疑問，向招標方積極咨詢。對于影響造價或概念模糊有異議的，應及時向招標方提出，對于有些可能成為索賠依據(jù)的或?qū)υ靸r影響偏差小的，可不提問。

再次，認真做好編標工作。在工程的投標報價階段，工程施工管理部門應根據(jù)招投標文件及施工現(xiàn)場的勘察和工程所在地域情況，編制好施工組織設(shè)計方案－技術(shù)標。設(shè)備物資部門作好設(shè)備機具計劃，人勞部門提供項目用工計劃，物質(zhì)采購部門結(jié)合招投標文件所規(guī)定的材料供應方式，認真詢價并考慮物價漲價風險因素以確定出施工中各種消耗材料價格。根據(jù)工程所在地與機構(gòu)駐地距離及需要調(diào)遣的人員和設(shè)備數(shù)量計算出機構(gòu)機具調(diào)遣費用，財務部門根據(jù)項目管理部管理人員數(shù)量，交通工具及檢驗工具等配備情況計算出現(xiàn)場管理費用、預計發(fā)生的交工后維保費用和后期管理費用等。與此同時，市場營銷部門應認真研讀招投標文件，認真核對工程量清單與實際工程圖紙的工程量，有出入時應作好標記，以便在答疑會上提出增減工程量清單數(shù)量。如果發(fā)包方不予增減工程量清單數(shù)量，那末在報價時及時調(diào)整預算單價和總價。接著，市場營銷部門根據(jù)招投標文件確定的工期要求，并按上述各相關(guān)職能部門所做的人、材、機消耗量計劃，并結(jié)合報價時人工單價和材料信息報價。適時更新調(diào)整預算定額基價（本企業(yè)預算定額），然后，根據(jù)本企業(yè)的現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)水平、勞動生產(chǎn)率水平以及優(yōu)惠條件等因素綜合考慮應選取的工程類別相應套算綜合費率。最后，再加上工程稅金和施工企業(yè)的預計利潤。計算出本標工程的最低投標價格－商務標。

2.1.2 在施工準備期階段的工程造價管理

在工程中標后，施工企業(yè)不但應進行工程質(zhì)量安全環(huán)境與職業(yè)健康以及特種設(shè)備質(zhì)保體系的策劃，而且更重要的是應對該工程項目進行工程造價管理工作的策劃，包括合同項目范圍、工期、經(jīng)營風險、計價原則、承包方式、材料供應方式的交底，工程節(jié)約成本及項目盈利情況的策劃。工程造價管理策劃會可與質(zhì)量體系策劃會同時進行，各相關(guān)職能部門及項目經(jīng)理部管理人員參加。項目策劃會，項目隸屬公司管理層，可由主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理組織進行。項目隸屬于分公司管理層面上的，也可由分管生產(chǎn)的分公司副經(jīng)理組織進行。同時，項目經(jīng)理部應根據(jù)企業(yè)管理層下達的預算成本編制項目責任成本計劃。具體做法：一是根據(jù)圖紙和技術(shù)資料對施工技術(shù)措施，施工組織程序，作業(yè)組織形式機械設(shè)備的選型，人力資源調(diào)配等進行認真分析研究，以優(yōu)化施工方案，合理配置各生產(chǎn)要素，為編制科學合理可行的責任成本計劃創(chuàng)造條件。二是在對當?shù)貏趧佣~，材料消耗定額，工程項目機械消耗臺班定額等進行全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，詳細確定項目勞動定額，材料供應定額，機械運行及消耗定額，再結(jié)合現(xiàn)場施工條件計算出各分部分項工程的責任成本。責任成本計劃的編制，為日后施工中作為控制施工費用成本提供了有力的依據(jù)。

與此同時，項目經(jīng)理部的各專業(yè)施工員，應依據(jù)工程施工圖紙，認真編制工程施工的“單線圖”，“排版圖”?！皢尉€圖”與“排版圖”的編制可為日后施工中作為施工班組結(jié)算勞動定額任務單，向業(yè)主申報工作量，收取進度款，以及工程設(shè)計更改辦理工程簽證索賠的依據(jù)。同時，也是各專業(yè)施工員考證工程進度計劃能否實現(xiàn)的有力依據(jù)。因此，在工程開工前，必須要求各專業(yè)施工員必須認真編制各自專業(yè)施工的工程“單線圖”、“排版圖”，以作為工程進度和工程成本的考核依據(jù)。

2.1.3 在施工過程階段，工程造價管理工作：

施工過程中的工程造價管理，首先，工程成本的控制與分析：人工費控制，依據(jù)勞動定額對各施工隊、班組實行工資包干制度，按照事先確定的工日單價乘以隊、班組已完實物工程量的工日數(shù)作為班組工資，多勞多得。材料費的控制，材料費控制分為價和量兩個方面。價上要把好材料進貨驗收關(guān)，對用量較大的材料應采取招標的形式，通過貨比三家把價格降下來，或者直接從廠家進貨，減少中間環(huán)節(jié)，節(jié)約材料差價，另星的材料盡量利用供應商競爭的條件實行代儲代銷式管理，用多少結(jié)算多少，以免造成庫存積壓和損失。量上實行物資限額領(lǐng)發(fā)料制度。切實加強設(shè)備的維護和保養(yǎng)，提高設(shè)備的利用率和完好率，對確定需要租用外部機械的，要做好工序銜接，提高利用率。非生產(chǎn)費用控制，要壓縮非生產(chǎn)人員數(shù)量，在保證工作的前提下，實行一人多崗，滿負荷工作。采取指標控制，費用包干，一支筆審批等方法，最大限度地節(jié)約管理費的開支。認真進行責任成本核算與分析，按分部分項工程分析實際成本與預算成本計劃的差異，找出產(chǎn)生差異的原因，并及時反饋到工程相關(guān)部門，采取積極措施糾正偏差。對于盈虧比例出現(xiàn)異常的要特別引起重視，及時準確查找原因。

其次，項目各專業(yè)施管人員在工程施工中，應積極及時辦理工程簽證事宜。包括設(shè)計變更而導致的工程量增加，人工費，材料費，機具臺班費的增加，更要注重非我方造成的工期拖延的工期簽證。以及因不可抗力造成的工程索賠事宜。同時，項目經(jīng)理應根據(jù)合同規(guī)定以及進度完成情況，及時完整地申報工作量報表，及時向甲方收取工程進度款，從而保證項目用款資金的需要。如果甲方?jīng)]有及時給付工程進度款，應及時與之辦理還款期限的協(xié)議，同時，應計算與當時銀行的同期利息。

2.1.4 在工程項目的結(jié)算階段：

分公司層面上的市場營銷人員應深入施工現(xiàn)場，及時完整收取各項目專業(yè)施工員所有辦理工程設(shè)計變更的簽證單、工程聯(lián)系單、施工日志，以及材質(zhì)變更證明和工期順延的甲方簽字文稿資料；并會同項目經(jīng)理部的專業(yè)人員認真核對實際完成工程量與報價工程量清單數(shù)量，如果發(fā)現(xiàn)有漏辦簽證，應及時給予補辦簽證。最后，依據(jù)合同所確定的計價原則，變更合同工程造價，足額收取工程結(jié)算款。

2.2 實行靈活機動的工程報價策略，防患經(jīng)營風險

施工企業(yè)在投標報價時，應嚴格防患經(jīng)營風險，尤其是在通貨膨脹的市場條件下，更要有應對防患風險的能力。具體做法：如果對投標報價資料齊全，工程量清單全，施工圖紙設(shè)計全，而且工程屬于短、頻、快的項目，我們在投標報價時，可以總價包干合同的形式報出。反之，如果業(yè)主方技術(shù)資料參差不齊，而且施工圖紙不全，工期長而且工作量大，工序比較復雜的情況下，我們投標報價，應以單價包干合同的形式報出，而不能與其簽訂總價包干合同。以實際完成工程量乘以包干單價得到的工程造價總價作為日后工程結(jié)算的依據(jù)。相對來說留有活口和余地，以免因不確定性因素給企業(yè)帶來經(jīng)營風險。

2.3 施工企業(yè)應建立健全工程造價的數(shù)據(jù)資料信息庫，并應編訂企業(yè)的預算定額，只有這樣，企業(yè)在報價時，才能報出本企業(yè)實際生產(chǎn)能力水平的工程造價標。

施工企業(yè)平常應收集以往同類型，同規(guī)模工程的成本數(shù)據(jù)資料和工程結(jié)算資料，以便在日后的工程報價時，可以作為投標報價的參考。其次，也是我們編訂企業(yè)預算定額的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。企業(yè)可以會集各專業(yè)專家以全國預算定額，省、地市的建筑安裝預算定額單位估價表，以及地方適時公布的工程造價信息資料，再結(jié)合本企業(yè)的技術(shù)以及生產(chǎn)能力，勞動生產(chǎn)率水平等因素，適時編訂更新企業(yè)的預算定額，作為投標報價的基礎(chǔ)資料。在工程量清單報價模式下，企業(yè)定額的編訂至關(guān)重要。

2.4 施工企業(yè)應健立健全工程造價管理的組織體系，組織機構(gòu)應健全，做到工程造價管理工作有分工，有職責，責任落實到人。從總公司層面上的應由壹名分管經(jīng)營工作的副總經(jīng)理主管工程造價管理工作。下設(shè)市場營銷部，分公司層面上的，由壹名主管經(jīng)營工作的副經(jīng)理牽頭抓這項工作，下設(shè)市場營銷預算科，項目經(jīng)理部設(shè)項目工程預算員崗位。這樣從上至下形成了縱線的管理模式。即構(gòu)成了工程造價管理鏈。從上到下，環(huán)環(huán)相扣。

2.5 建立健全工程造價管理工作的獎罰制度

施工企業(yè)對于在工程造價管理工作中，表現(xiàn)比較好突出的，工作認真負責，而且在工程項目結(jié)算時，能為企業(yè)取得較大經(jīng)濟效益的管理人員應給予重獎。反之，在工程造價的報價、進度款的申報收取和工程結(jié)算中出現(xiàn)瀆職或出現(xiàn)庇漏，給企業(yè)帶來巨大損失的，應給予重罰，甚至應調(diào)離工作崗位或下崗。

2.6 應嚴格實行執(zhí)業(yè)上崗認證制度

篇10

1．研究現(xiàn)狀

到目前為止，國內(nèi)外尚未存在當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程及其教材，更未存在有關(guān)這方面建設(shè)的研究，然而，在挖掘、保護并發(fā)展少數(shù)民族文化資源已成為全球熱點和國家策略的大好形勢下，以少數(shù)民族文化資源為基礎(chǔ)的教學改革蔚然成風———如廣西藝術(shù)學院《美術(shù)教學論》課程負責教師長期深入研究并利用廣西民族美術(shù)方面的文化資源，形成具有民族特色的美術(shù)教學課程及其教材；廣西民族大學《民族傳統(tǒng)體育》課程負責教師也長期深入研究并利用廣西民族傳統(tǒng)體育文化資源，形成具有民族特色的體育教學課程及其教材。杭州師范學院美術(shù)學院董春雷在《文藝研究》（2005年第5期）上發(fā)表題為《民間美術(shù)與學校教育》的論文認為：民間美術(shù)根植于民間，是實用與審美、物質(zhì)與精神的完美統(tǒng)一。它既蘊藏著民族精神，同時又歷經(jīng)了時間的洗禮，顯示出強大的生命活力。然而，隨著歷史的變遷、社會的變革，特別是在信息技術(shù)突飛猛進的今天，人們的生活方式正在發(fā)生著根本性的變化，民間美術(shù)的原生態(tài)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。河南大學藝術(shù)學院設(shè)計系胡俊濤在《教育與職業(yè)》（2009年第2期）發(fā)表的論文《高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)民間美術(shù)課程教學研究》也持相同的觀點———民間美術(shù)根植于民間，是實用與審美、物質(zhì)與精神的完美統(tǒng)一。但該文更進一步地指出，民間美術(shù)的藝術(shù)形態(tài)的內(nèi)涵與本質(zhì)越來越受到世人的關(guān)愛與重視，許多教育研究者也在不斷地探索研究這個領(lǐng)域。為了能更廣泛、更深遠地弘揚優(yōu)秀民族文化，該文就民間美術(shù)的藝術(shù)特點，著重分析了課程設(shè)置意義、教學方法等問題，力求探索出一套較為合理的、適合藝術(shù)專業(yè)學生的民間美術(shù)課程的思路。

事實上，許多高校藝術(shù)類或人文類的教師都已經(jīng)開始投入這一教學實踐中，就如何運用民間藝術(shù)資源（尤其是尚保持完整的邊遠地區(qū)少數(shù)民族民間藝術(shù)資源）來整合藝術(shù)類課程或人文類課程，掀起一股強勁的課程教學與教材改革創(chuàng)新之風。最為典型的成功范例是原任廣西師范大學中文系教授的王杰先生從1997年起，牽頭申報了廣西壯族自治區(qū)優(yōu)秀教學改革項目“文藝學與少數(shù)民族文學的跨學科交融”，接著又組織文藝學、民俗學、民族學、少數(shù)民族文學等學科碩士點，聯(lián)合向自治區(qū)教育廳申請“審美人類學系列研究”，獲得立項后，他們便深入地對南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)以及廣西少數(shù)民族地區(qū)（尤其是邊遠地區(qū)）的民間文化藝術(shù)資源進行審美人類學田野調(diào)查，基于廣西豐富的少數(shù)民族文化藝術(shù)資源來搞科研與教學，以審美人類學理論與實踐為一條紅線，把中文系相關(guān)的人文學科的研究貫穿成為相互關(guān)聯(lián)的學術(shù)整體。在他的帶動下，廣西師范大學中文系審美人類學課題組積極探討審美人類學學科建設(shè)的方案以及審美人類學的研究對象、方法、意義及其學理依據(jù)等等，自覺形成一門具有影響力的特色人文課程———審美人類學，該課程教學成果榮獲2005年國家級教學成果二等獎（排名第一）；很快，由王杰先生主編的《審美人類學概論》作為“十一五”國家級教材開始了立項建設(shè)。

2．研究內(nèi)容及其方法

基于廣西豐富的少數(shù)民族文化藝術(shù)資源來開展高校民間藝術(shù)鑒賞課程教材建設(shè)研究，是一項具有時代性迫切要求的教學改革任務。然而，面對廣西11個少數(shù)民族許多不同族群或支系，分門別類地去挖掘、收集、整理其中的民間藝術(shù)資源，并形成一部當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程教材，實際上是一個十分龐大而繁難的教學改革“工程”。因此，在立項建設(shè)研究方面，必須選擇這樣的思路：從壯族開始，逐個對這11個少數(shù)民族民間藝術(shù)資源進行研究，并逐個形成相關(guān)的當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程教材。以壯族為例，具體研究內(nèi)容為：整合并利用當代廣西壯族民間藝術(shù)資源———側(cè)重于壯族神話、山歌、舞蹈、戲曲（壯?。?、樂器、服飾、工藝美術(shù)等以及相關(guān)的研究成果，運用網(wǎng)絡及多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)，開展當代廣西壯族民間藝術(shù)鑒賞課程教材建設(shè)的研究。在具體的建設(shè)研究過程中，我們將采取以下的研究方法：

2．1以田野調(diào)查和文獻資料研究為基礎(chǔ)，展開多種學科理論及其方法的運用。課題組成員可以根據(jù)自己的學科研究理論及其方法，對適合自己研究的課題內(nèi)容進行研究，但要求在嚴謹?shù)恼{(diào)查研究———深入壯族村寨開展田野調(diào)查以及進行相應的文獻資料的收集、整理與研究———的基礎(chǔ)上，圍繞“民間藝術(shù)鑒賞”中的“鑒賞”來展開教材建設(shè)研究，這一“鑒賞”要求從起源、發(fā)展、演變等方面以及從政治、經(jīng)濟或文化等方面，充分揭示該少數(shù)民族民間藝術(shù)（尤其是審美方面）的本質(zhì)內(nèi)涵及其特征意義。

2．2結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)———影視、錄像、攝影、多媒體等，制作相應的課件，開展當代廣西壯族民間藝術(shù)鑒賞課程課堂教學實踐，在實踐中形成有效的教案或講義，在此基礎(chǔ)上，完成相應的教材內(nèi)容的編撰工作。眾所周知，如果一門課程的教材在實踐中被證明是無效的，則說明這部教材并非從扎實的教學實踐中來，而是憑主觀想象得來，而適合教學實踐并能夠推動教學實踐的發(fā)展并產(chǎn)生良好的教學效益的教材，才是真正有效的教材，才能成為教學改革的豐碩成果。當前，我們必須學會以學生為主體，以人為本，運用現(xiàn)代教育技術(shù)制作相應的受學生喜愛的課件，在多媒體教室或通過網(wǎng)絡技術(shù)開展當代廣西壯族民間藝術(shù)鑒賞課程課堂教學實踐，這是與時俱進的表現(xiàn)，也是符合科學發(fā)展觀要求的表現(xiàn)?？傊詨炎鍨槔?，我們對當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程教材的建設(shè)研究，將會有一個好的開端，為以后的研究打下良好的基礎(chǔ)。

3．研究意義

在高科技和全球化迅猛發(fā)展的當代社會，人們越來越感覺到人類危機四伏———能源危機、生態(tài)危機、人的精神危機等等，造成人本身的許多焦慮和不安。人們開始追尋自己的精神家園，懷念過去，在無所適從的時候，這只能更增加精神的焦慮和不安。為了解決危機，人類學家們引導人們關(guān)注處于“文明的邊緣”的少數(shù)民族———那些還沒有被現(xiàn)代文明同化的原生態(tài)的少數(shù)民族族群，深入到其中開展人類學田野調(diào)查，以尋求解決人類危機的“原生態(tài)文化方案”。在這樣的情形下，當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程教材建設(shè)研究課題組通過田野調(diào)查，展開對當代廣西共計11個少數(shù)民族———壯、瑤、苗、侗、彝、水、回、京、仡佬、仫佬、毛南———民間文化藝術(shù)的比較研究，收集整理其中已經(jīng)瀕臨消亡的民間藝術(shù)，經(jīng)過提煉加工，形成民間藝術(shù)鑒賞課程教學內(nèi)容，事實上，這是一種解決人類危機的“原生態(tài)文化方案”。因此，該課程所講授的“民間藝術(shù)”，專指“當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)”，是指二十世紀中葉以來，存活于廣西少數(shù)民族地區(qū)的原生態(tài)的民間藝術(shù)。所謂“原生態(tài)”，是以自然生態(tài)之義喻指這些藝術(shù)均由該少數(shù)民族某一族群集體創(chuàng)造并世代傳承下來的尚保存完好的活態(tài)藝術(shù)，是非官方的、非現(xiàn)代的、非個人的元文化。其藝術(shù)表達可以變化發(fā)展，但其所蘊涵的該民族精神和基本話語結(jié)構(gòu)沒有改變，比如作為壯族族群之一的那坡縣黑衣壯的山歌藝術(shù)中的“過山腔”，依然用黑衣壯話演唱，尚保留著古代完整的藝術(shù)表達方式和押韻風格，傳達著古代黑衣壯特有的精神風貌。#p#分頁標題#e#

毫無疑問，這些少數(shù)民族民間藝術(shù)一旦進入我們的研究視野，就明顯表現(xiàn)出兩大相互矛盾的特性———當代性和原生態(tài)性。所謂“當代性”是指這些少數(shù)民族民間藝術(shù)具有當代的特征，反映當今時代的個性和追求。所謂“原生態(tài)性”，是指這些少數(shù)民族民間藝術(shù)保持有自古以來的精神內(nèi)涵和話語結(jié)構(gòu)，由民間集體傳承著，具有原始原創(chuàng)性和集體傳承性，任何個人或官方都無法改變。之所以具有突出的“當代性”，是因為處于“文明的邊緣”的少數(shù)民族民間藝術(shù)，在市場經(jīng)濟、高科技和全球化的浪潮沖擊下，或多或少地受到當代文化———尤其是西方文化和都市文化的“侵入”或“滲入”而產(chǎn)生了“當代性因素”，與此同時產(chǎn)生了“對抗性”因素———“原生態(tài)性”。“原生態(tài)性”“對抗性”的接納或反利用這些外來的“當代性因素”，在碰撞與交流中發(fā)生聚合性的“雜語共生”的文化景觀———“原生態(tài)性”和“當代性”矛盾統(tǒng)一而和諧地構(gòu)成了當代廣西少數(shù)民族文化藝術(shù)事象。在這里，“當代性因素”獲得了另一種表達，而“原生態(tài)性因素”也逐漸發(fā)生了當代性轉(zhuǎn)型，當代性危機或原生態(tài)性危機因此而在一定程度上獲得了化解。正因為這樣，學習和研究當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)以及開展當代廣西少數(shù)民族民間藝術(shù)鑒賞課程教材建設(shè)研究，便具有了以下意義：